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某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（ ）
A. 唐朝的经济繁荣 B. 明朝的科技成就及影响 C. 古代的对外友好交往 D. 古代中国的民族关系
小明以“我国古代经济重心南移”为主题进行探究，下列他整理的内容不符合史实的是（ ） A. 民间流传“苏湖熟，天下足”的谚语 B. 北宋兴起的景德镇，后来发展成著名的瓷都 C. 从唐朝中后期开始的经济重心南移，到明朝最后完成 D. 北宋前期四川地区出现了世界上最早的纸币——交子
我们现在坐的方凳、圆凳，吃的烧饼、蒸馍等，都是我国古代民族交融的产物。极大地促进了北魏时期我国北方民族交融的是（ ） A. 张骞通西域 B. 人口大量南迁 C. 江南的开发 D. 孝文帝改革
西欧有一句名谚:“中国人的头,阿拉伯人的口,法兰西人的手。”与阿拉伯人的口相关的史实是( ) A. 编著了《医学集成》和《医典》 B. 将中国的重大发明传入欧洲 C. 创制了0到9十个阿拉伯数字 D. 穆罕默德利用宗教实现统一
在世界古代史上出现了许多地跨亚、欧、非三洲的大帝国，其中哈里发建立的是 （ ） A. 阿拉伯帝国 B. 拜占庭帝国 C. 亚历山大帝国 D. 查理曼帝国
7世纪初，分散的阿拉伯部落以宗教信仰为纽带形成了统一的国家。他们信奉的是（ ） A. 佛教 B. 基督教 C. 道教 D. 伊斯兰教
622年,被定为伊斯兰教历元年。这源于( ) A. 穆罕默德开始传教 B. 穆斯林公社成立 C. 穆罕默德征服麦加 D. 阿拉伯半岛统一
6世纪末7世纪初，阿拉伯半岛的各部落之间为争夺水源与牧场，相互仇杀。结束这一局面实现阿拉伯半岛基本统一的是 A. 克洛维 B. 查理大帝 C. 穆罕默德 D. 查士丁尼
12世纪晚期，击败平氏武士集团，获得“征夷大将军”称号并建立镰仓幕府统治的是
A. B. C. D.
标志着日本开始由奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是（ ） A. 伯利克里改革 B. 大化改新 C. 查理•马特改革 D. 梭伦改革
7 世纪,日本仿效唐朝的典章制度进行改革,其中政治方面采取的措施是( ) A. 确立军事封建制度 B. 地方实行郡县制 C. 有条件的土地封赐 D. 建立中央集权制
日本的崛起经历了两次重要的改革,一次是大化改新,一次是明治维新改革。其中前者 改革的领导者是( ) A. 孝德天皇 B. 明治天皇 C. 裕仁天皇 D. 德川庆喜
大和国的王室和贵族各有自己的私有领地，在领地上进行劳动的居民被称为 A. 佃农 B. 奴隶 C. 部民 D. 农奴
拿破仑是著名军事家、政治家，法兰西第一帝国的缔造者。阅读材料，完成下列问题。 材料一 1794年7月，雅各宾派专政因政变而结束。不久，大资产阶级掌权的督政府建立，然而，这个政府软弱无能，无法应对当时的局势。面对欧洲反法联盟的进攻和国内动荡的局势，大资产阶级迫切需要一个强有力的政权维护他们的既得利益。具有杰出军事和政治才干的拿破仑抓住了时机，冒险回国，夺取政权，成为大资产阶级手中的一把利剑。 材料二 拿破仑巩固了资产阶级统治，维护了法国大革命成果，多次打败了欧洲反法联盟的军队，捍卫了法国主权和独立。法军打到哪里，法国革命的思想就传播到哪里。在法军的刺刀下，一些封建王朝被摧毁，旧的疆界被打破，这冲击了欧洲的封建制度，推动了欧洲社会的发展。 材料三 在对外关系上，拿破仑帝国也由防御转向侵略，瓜分他国领土，使一些国家成为附庸国。拿破仑对被占领地区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗。1815年，拿破仑帝国覆灭。 (1)根据材料一回答：造就时代英雄拿破仑的“时势”和主观条件是什么？拿破仑是怎样夺取和掌控政权的？ (2)根据材料二回答：拿破仑维护法国大革命成果最突出的事件是什么？材料二反映了拿破仑对外战争在客观上有何进步之处？ (3)根据材料三回答：拿破仑对外战争后期性质发生了怎样的变化？拿破仑帝国覆灭的主要原因是什么？
阅读材料，回答问题。 材料一 人人生而平等，他们都从他们的“造物主”那边赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权力。……我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且明正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。 材料二 众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民，并包括服役数年之人，但未被课税印第安人不算。 ——1787年美国宪法 (1)材料一引自美国历史上的什么文献？该文献体现了什么思想？ (2)材料二中1787年美国宪法依据什么原则把美国设计为联邦制共和国？“五分之三非公民”和印第安人不算正式公民，这说明了什么？ (3)结合上述两则材料，你对美国颁布的这两部法律文献有何看法？
法律是治国理政的重要工具。读图，回答问题。
(1)图A是哪国颁布的法律文献？基于此法律该国开始确立起什么政治体制？ (2)图B颁布于哪一历史事件中？该文件的颁布有何历史意义？ (3)图C所示法律文献由哪一机构颁布？明确了哪些基本原则？ (4)上述法律文献的共同影响是什么？
比较和评价历史人物，是历史学科能力的重要组成部分。克伦威尔、华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家，其历史作用的相同之处是 A. 推动了政治民主化 B. 推翻了殖民统治 C. 推翻了封建统治 D. 赢得了民族独立
陈衡哲在《西洋史》中肯定“拿破仑对内的建设，有些是有永久的价值的，而其中尤以《拿破仑法典》的影响最为远大”。该法典影响远大的主要原因是 A. 确认资产阶级民法的基本原则 B. 奠定法国在欧洲大陆的主导地位 C. 以法律形式明确约束国王权力 D. 强化监督职能以维护共和政体
每年的7月14日是法国人民欢度国庆的日子。下列哪一事件与法国国庆日有直接关联？( ) A. 拿破仑发动政变夺权 B. 巴黎民众攻占巴士底狱 C. 《人权宣言》的发表 D. 《拿破仑法典》的颁布
一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”主要是指（ ） A. 确立了资产阶级政体 B. 推翻了封建君主专制 C. 废除了黑人奴隶制度 D. 走上了军国主义道路
这个国家的出现，虽然只有240年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上，独创性地走出了一条自己的发展道路，将世界第一经济强国的位置占据了一个多世纪。“这个国家”诞生的标志是 A. 《独立宣言》的发表 B. 英国被迫承认这个国家独立 C. 1787年宪法的制定 D. 《人权宣言》的发表
（题文）英国资产阶级革命推动了世界历史进程，领导这次革命的是( ) A. 克伦威尔 B. 拿破仑 C. 威廉 D. 华盛顿
“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权力，国家便无法进步。”英国限制“一个人的绝对权力”的典型文献是 A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《1787年宪法》
《全球通史》一书中说：“英国资产阶级革命的根源可以在议会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其中“根源”指的是( ) A. 国王得到拨款后解散了议会 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展
13世纪，英国逐渐确立了“王权有限”和“王在法下”的基本原则，这与英国哪一法律文献的颁布直接相关？( ) A. 《权利法案》 B. 《大宪章》 C. 《权利请愿书》 D. 《人权宣言》
阅读下列材料，回答问题。 材料一：“五十六个星座五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华……” ﹣﹣《爱我中华》 （1）根据歌曲和所学知识，指出新中国在少数民族聚居地区实行的一项基本制度是什么？这一制度直到今天为什么都还在发挥作用？ 材料二：“1953年，周恩来在接见中印双边谈判的印度代表时，提出了处理两国关系的原则，即互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。” ﹣﹣摘自川教版《中国历史》八年级下册
（2）据所学知识回答，材料二中提到“处理两国关系的原则”被称为什么？运用这一原则，中国在20世纪70年代取得了哪些重大的外交成就？
阅读下列材料，回答问题。 材料一：新中国成立后，中国共产党领导中国人民在社会主义建设道路上探索前行，最终找到了一条适合本国国情的道路。 （1）我国社会主义制度在哪一年初步建立？在探索的路上，由于缺乏经验，党中央轻率地发动了哪些运动？ 材料二：2017年10月24日，中国共产党第十九次全国代表大会在北京人民大会堂胜利闭幕。大会一致同意，在党章中把习近平新时代中国特色社会主义思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观一道确立为党的行动指南。 ﹣﹣摘自川教版《中国历史》八年级下册
（2）材料二中的中国特色社会主义最早是谁提出来的？今年是我国改革开放40周年，回顾这段辉煌历史，对于走好这一代人的“长征路”，有着极其重要的意义，为此，请你介绍一下当年中国农村和城市经济体制改革的主要内容。
1972年，美国总统杜鲁门访问中国，双方在上海发表《联合公报》，中美关系开始正常化。 错误： 改正：
2018年，举世瞩目中共十九大在北京召开，大会一致决定把习近平新时代中国特色社会主义思想写进党章，作为中国共产党的行动指南。 错误： 改正：
1953年，以美国为首的“联合国军”被迫在板门店签订《共同纲领》，历时三年的朝鲜战争结束。 错误： 改正：
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