北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.“只识弯弓射大雕”中“只”能不能改为“还”,为什么?

2.说说“秦皇汉武”和“唐宗宋祖”,有什么值得肯定的地方,他们又有什么不足?

3.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用。

4.“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。”诗人说“望”,写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高很高,存在于想象之中。这样写,给你怎样的感受?

5.“山舞银蛇,原驰蜡象”,“山”“ 原”都是静物,却写它们“舞”和“驰”,为什么这样写?请谈谈你的理解。

 

古诗词中有许多关于“雪”的名句,如岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些?请写出来。

 

(题文)建国50多年来,我国各条战线上涌现出一大批英雄模范人物,正如毛泽东在《沁园春·雪》中所写:"_________________________

 

(题文)欣逢母校百年校庆,一位海外归来的老学者回顾了母校的百年沧桑之后,又对满堂学子深情地说道“________________________”。

(用毛泽东《沁园春·雪》中的名句填写)

 

毛泽东在《沁园春·雪》中化静为动,气势奔放的句子是“___________________”。

 

《沁园春·雪》,作者________,“沁园春”是________名,“雪”是________,体裁是_________

 

结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项(    )

A. 俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)

B. 长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料制品及污染物。)

C. 他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!(气冲斗牛:形客气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

D. 不言而喻,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)

 

下面各句中,没有语病的一项是(   )

A. 福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

B. 近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

C. 通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

D. 一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

 

下列句中加点的词,使用正确的一项是(    )

A. 这篇文章最突出的特点是语言富有文采

B. 下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹,风景异常美好。

C. 他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄,事事顺心如意。

D. 他的作文写得很风骚,特别是在遣词造句方面堪称一绝。

 

(题文)给加点的字选择正确的解释:

(1) 惟余莽莽_____

A.只有我   B.只剩   C.只有

(2) 惟余莽莽_____

A.景色迷茫  B.草木茂盛 C.无边无际

(3) 失滔滔_____

A.立刻    B.停顿   C.安顿

(4) 晴日_____

A.必须    B.须要   C.等到

(5) 引无数英雄竞折腰_____

A.弯腰    B.折服   C.鞠躬倾倒,这里是称颂、赞颂

 

主题阅读

园林建筑的空间美感

宗白华

①园林建筑的艺术处理,是处理空间的艺术。

②中国的园林是很发达的。北京故宫三大殿的旁边,就有三海,郊外还有圆明园、颐和园等等,这是皇帝的园林。民间的老式房子,也总有天井、院子,这也可以算作一种小小的园林。

③宋代郭熙论山水画,说“山水有可行者,有可望者,有可游者,有可居者”。可行、可望、可游、可居,这也是园林艺术的基本思想。园林中也有建筑,要能够居人,使人获得休息,但它不只是为了居人,它还必须可游,可行,可望。“望”最重要。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用(颐和园的长廊不但引导我们“游”,而且引导我们“望”),就是“住”,也同样要“望”。窗子并不单为了透空气,也是为了能够望出去,望到一个新的境界,使我们获得美的感受。

④窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。有了窗子,内外就发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子,周围粉墙列着许多小窗,面向湖景,每个窗子都等于一幅小画。而且同一个窗子,从不同的角度看出去,景色都不相同。这样,画的境界就无限地增多了。

⑤明代人有一小诗,可以帮助我们了解窗子的美感作用:一琴几上闲,数竹窗外碧。帘户寂无人,春风自吹入。

⑥这个小房间和外部是隔离的,但经过窗子和外边联系起来了。没有人出现,突出了这个小房间的空间美。这首诗好比是一幅静物画,可以当作塞尚画的几个苹果的静物画来欣赏。

⑦不但走廊、窗子,而且一切楼、台、亭、阁,都是为了“望”,为了得到和丰富对于空间美的感受。

⑧颐和园有个匾额叫“山色湖光共一楼”。这就是说,这个楼把一个大空间的景致都吸收进来了。苏轼诗“赖有高楼能聚远,一时收拾与闲人”就是这个意思。颐和园还有个亭子叫“画中游”。“画中游”,并      说这亭子本身就是画,      说,这亭子外面的大空间好像一幅大画,你进了这亭子,也就进入到这幅大画之中。所以明人计成在《园冶》中说:“轩楹高爽,窗户邻虚。纳千顷之汪洋,收四射之烂漫。”

⑨概括说来,中国园林建筑的空间美,当如沈复所说的:“大中见小,小中见大,虚中有实,实中有虚,或藏或露,或浅或深……”这也是中国一般艺术的特征。

1.在作者看来,中国园林建筑除了应该遵循_____________________的思想外,尤其应该满足______的要求。

2.阅读文章第③段,请用简短的话说说中国园林建筑中的窗子主要具备那两种功能?

3.说说文章第⑦段在全文结构中起什么作用?

4.根据本文所提供的相关知识,说说为什么民间老式房子的天井、院子,也可以算作一种

小小的园林?

5.请在文章第⑧段的横线处填充一组对应的关联词。

6.积累链接:在小学时,我们曾经学过杜甫的一首《绝句》,其中有两句诗写出了门窗“可望”的审美效果,请你默写出相关诗句。

 

阅读理解

苏州园林栽种和修剪树木也着眼于画意。⑵高树与低树俯仰生姿。⑶落叶树与常绿树相间,花时不同的多种花树相间,这就一年四季不感寂寞。⑷没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树:因为依据中国画的审美观点看,这是不足取的。⑸有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。⑹开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。

游览苏州园林也必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着,有廊子界着,层次多了,景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案,廊子大多是两边无所依傍的,实际是隔而不隔,界而未界,因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子,层次就更多了,几乎可以说把整个园林翻了一番。

1.这两段文字说明的内容分别是什么?

2.对文中“中国的审美观点”理解正确的一项是(  )

A. 画面切忌呆板单调    B. 讲究色彩的绚丽

C. 画面要求热烈奔放    D. 讲究结构严谨

3.文段中“这是不足取的”中的“这”具体指代什么?第一段的结构是____________。这一段运用的说明方法有___________________________

4.“有几个园里有古老的藤萝,盘盘曲嶙峋的枝干就是—幅好画”,作者举这个例子是要说明苏州园林的什么特点?

5.“这就一年四季不感到寂寞”这一句写得好不好?请说出你的看法。

 

班里举行“我眼中的苏州园林”综合性活动。请你参加其中的两个活动。

(1)在中国四大名园中,苏州就占有两席,你知道吗?

(2)搜集与“苏州园林”有关的名句、诗词、俗语。写出其中的一句。

(3)活动结束,请你就这次活动做一总结。

 

总有一些景物,让我们流连忘返。看那“长河落日”、“小桥流水”、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”、“青山换绿”、“柳树萌芽”,你有什么感受?任选其中一处景物,完成下面的填空。

示例:我看青山换绿,感受到____________

 

下面是某同学读了课文后,根据文中部分内容写的一幅对联,而对的下联与上联不太一致,请加以修改,使之符合对联要求。

上联:假山池沼巧布局

下联:花草树木映衬美

 

指出下列句子采用的说明方法。

①有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气,使游览者感到无限的繁华和欢悦,可是没法说出来。_________

②我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。    __________

③没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。    __________

 

下列词语运用不恰当的一项是(  )

A. 摄影家挺喜欢这些门和窗,他们斟酌着光和影,摄成称心满意的照片。

B. 设计师们自出心裁,设计的服装异彩纷呈,很富有时代特色。

C. 农民种庄稼也要因地制宜,才能保证有个好收成。

D. 校园里的松柏修剪得俯仰生姿、整齐划一,像一排排士兵坚守着阵地。

 

下列字形全对的一项是(  )

A. 简朴  称心如意  安静闲适  别具将心

B. 局部  明艳照眼  俯仰生姿  异彩分呈

C. 游览  无所倚旁  隐天蔽日  自出心裁

D. 景致  鉴赏园林  自然之趣  因地制宜

 

(题文)下列划线字注音完全正确的一项是(  )

A. 榭(xuān)对(chèn) 池(zhāo)邱(hè)  干(lán)

B. 峋(lín) 宽(chǎnɡ)影(shè) 空(lòu) 松(bó)

C. 磨(zhuó)广(qī)   酌(zhēn)心(chèn)薇(qiánɡ)

D. 延(wàn) 盘(qǔ)   赏(jiàn)俗(yōnɡ)玲(lónɡ)

 

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

水调歌头

叶梦得

秋色渐将晚,霜信报黄花。小窗低户深映,微路绕欹斜。为问山翁何事,坐看流年轻度,拼却鬓双华。徙倚望沧海,天净水明霞。

念平昔,空飘荡,遍天涯。归来三径重扫,松竹本吾家。却恨悲风时起,冉冉云间新雁,边马怨胡笳。谁似东山老,谈笑静胡沙!

(注释)①靖康之后,叶梦得随宋高宗南渡,深得高宗亲重。后高宗向金求和,梦得被调离长江前线,无所作为,于是上书告老,隐居于湖州卞山石林谷。此词即作于其间。

1.词的上片前四句写了什么样的景象?有什么作用?

2.本词表现了作者怎样的思想情感?请简要概述。

 

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

水调歌头

苏轼

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。

明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

1.词的上片中词人从幻想上天写起,最后又回到热爱人间的感情上来,这中间显示词人感情起伏的词语一个是“______”,一个是“______”,一个是“______”。

2.指出下面词语或句子所表达的情感。

(1)“何事长向别时圆”中的“何事”表达的情感:__________

(2)“但愿人长久,千里共婵娟”表达的情感:__________

3.下列对这首词赏析不恰当的一项是(    )

A. 词前小序的作用是交代写作缘由。

B. “转朱阁,低绮户,照无眠”一句,“转”“低”二字准确生动地描绘了月光的移动,暗示夜已深。

C. “婵娟”本意指妇女容颜美好的样子,词中指嫦娥,也就是代指明月。

D. 这首词上阕写词人对天上宫阙的向往和对人间生活的热爱,下阕写词人在月下对亲人的怀念和祝福,自始至终洋溢着乐观向上、积极奋进的精神。

 

苏东坡年轻时自以为已饱读诗书,便写了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。经一老翁指点,他意识到了自己的浅薄与自负,于是将对联改成“      识遍天下字,立志读尽人间书”,以表明自己继续读书学习的决心。

(1)横线上要补写的词语是:________

(2)请为苏东坡改后的对联拟一个四字横批:________

(3)上下联一般竖贴在门的________,上联应贴在门的________

 

下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是(    )

A. 玉盘珍羞/直万钱

B. 我欲/乘风归去,又恐/琼楼玉宇

C. 直挂云帆/济沧海

D. 人有/悲欢/离合,月有/阴晴/圆缺

 

填空。

(1)苏轼,字______,号____________(朝代)文学家、书法家、画家,谥号“______”。苏轼是北宋中期的文坛领袖,其词开豪放一派,与辛弃疾同是豪放派代表,并称“______”;其散文著述宏富,豪放自如,与欧阳修并称“______”,为“______”之一。

(2)苏轼在《水调歌头》中说“此事古难全”,这里的“此事”是指:____________________。表达对离苦之人美好祝愿的句子是:____________________。透露出诗人既向往天上又留恋人间的矛盾心理的句子是:___________________

 

解释下列句中加点的词。

(1)不知天上宫阙    宫阙:________

(2)何似在人间      何似:________

(3)何事长向别时圆  何事:________

 

给下列加点字注音。

______  ______  ______  婵娟________

 

阅读下面的诗歌,完成下列小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

1.诗的颔联借用“闻笛赋”“烂柯人”两个典故,分别表达了诗人怎样的思想感情?

2.请说说“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这一诗句的哲理内涵。

 

默写。

(1)“连宋大陆之行”是历史发展的趋势,顺应了民意,打破了僵局,开启了两岸交流的新纪元,这可以用刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的诗句来表现,他们是:____________________

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是:____________________

(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中哪两句用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情:____________________

(4)摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:____________________

(5)既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:____________________

(6)《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:____________________

(7)表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:____________________

 

解释加点词。

(1)乐天扬州初逢席上见赠  酬:________

(2)二十三年弃置身          弃置:________

(3)怀旧闻笛赋          怀旧:________  吟:________

(4)暂凭杯酒精神          长:________

 

划分节奏。

(1)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

(2)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

(3)今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

 

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