请从下面两题中任选一题作文。

要求：（1）不少于600字，（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名，（3）不得抄袭，（4）文体（诗歌除外）自选。（5）有文采，善于运用修辞手法。

（一）雁过留声，人过留名。王勃一生短暂，留下《滕王阁序》；曹雪芹呕心沥血，留下《红楼梦》……青春年少的你，此时或许行囊满满，踌躇满志，有许多东西留下；或许两手空空，惆怅无限，什么也没有留下。无论怎样，它们一定会引起你深深的思考。

根据以上材料，请以“留下”为话题，写一篇作文。

（二）大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知。

请以“为________着色”为题，写一篇文章。

记叙文阅读

野菊花

陈创

①野菊花！野菊花开在山野里。

②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么浓郁凝重的药香？那么泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！

③花朵不过一分镍币大小，密密匝匝，重重叠叠，织造出淮河堤畔、大别山麓梦幻般神奇的织锦，分明是太阳和月亮灼目滚烫的合金，让造物主随意倾倒泼洒在这里，叫人心灵久久震颤。

④几番秋风秋雨秋霜，山野早已敛去了辽阔的绿氅，只把灰褐的脊背裸露世间；曾经被悠逸的白云衬托得如此高远的天空，也被铅灰压缩了胸臆；紫燕和鸿雁归飞的呼唤，杳然寂灭在江南的路上，留下水牛与山羊的哞咩，在枯草败叶间低回。纵然是松柏也已减色，纵然是檀竹也已落魄，唯独野菊花，却以她野性的勇敢和进取，在这片天空下，这片山野上，举起开放的拓展的金旗，“欲与西风战一场，遍身穿就黄金甲”。

⑤多少墨客骚人奉和酬唱，把菊魂菊意唱彻历朝历代；唱的大多是庭院、公园、花盆里的名菊。比起野菊花来，这些被驯化、供玩赏的同类，不免沾染着脂粉气、奶油味，显得矫饰和做作。宁愿入汤入药、成渣成泥，决不任人摆布、供人亵玩——这就是野菊花！

⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。

⑦她不禁锢自己。有花就尽情地开，有香就尽情地放。这一朵迟迟不肯谢去，那一朵挣出半个脸来就开了，从茎顶，从肋下，一下子冒出那么多花骨朵，仿佛一夜之间被风雨唤醒，就一齐把眼睁开，睁得又圆又亮，再也不想闭去。白天盯住太阳，夜晚盯住星星和月亮。那份野性，连日月星辰也只能轮流伺候；她把她金子般的本色毫不掩饰地宣泄成河成瀑，又把琥珀色的药香毫无保留地聚散如云如雾。这时，假若你静下心来，你会从袅袅升腾忽聚忽散的浓香里谛听到广东音乐《金蛇狂舞》的活跃，琵琶古曲《十面埋伏》的壮烈。

⑧她不固守现状。匍匐的枝条看似柔弱，却从不攀援依附。这枝被折去，更多的芽箭立即射出，迅速占领周围的地面，把墨玉般羽状分裂的叶片扩张开来，铺展如苍鹰翼翮，拥护着黄花，风来想凌空而去，云过含不尽想往，活脱是一幅潘天寿的《鹰瞵图》，从大别山巅垂挂到淮河水岸。当霜雪卷藏这轴宏篇巨构，她的宿根却在这片沉重而冷静的土地下酝酿谋划，将屈原“上下求索”的浩歌冻结在心，待时以蹿跶。今年崖头岭上的几株，明年一定发展成簇；今年篱前坎下的几丛，明年一定繁衍成龙；星散的要汇聚，成块的要连片。然后，在荒滩野坡，在贫瘠却是自由的土地上，左冲右突，向着四面八方扩张，挺进，步步为营，为营步步。不知是山野滋育了她的野性，还是她的野性诱发了山野的野味野情。

⑨哦，野菊花，这野性的精灵！这野性的勇敢和进取！想怎么开就怎么开，想在哪儿开就在哪儿开。你根本辖制不住她，她也从不约束自己。西风里，严霜下，万花纷谢的境遇中，孤军奋战，当一面嫩金、黄金、赤金锻造的大纛，鲜明如火，嘹亮如歌，浓烈如酒，狂放如战胜者的开怀肆笑。

⑩这是一种怎样野性的美啊！而这野性的美又以其烛照天地的光芒，投射在她开放的态势和拓展的行动之中，于生命的运行里发现自我，表现自我，实现自我，叫人体味出一种人生境界，才有久久的震颤回荡在心……

1.开头三段是从哪些角度描绘野菊花的？

2.从全文来看，野菊花的野性主要表现在哪些方面？

3.四、五两段运用了衬托的写法，请具体分析并说明其作用。

4.读完此文，结合你对生命意义和价值的理解，谈谈你从野菊花身上得到了哪些启示？

议论文阅读

读书是一种心灵修复

①书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医，书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说，读书可以增智广才，可以励志修德，可以怡情养性，是一种最好的心灵修复方式。

②读书可以避免浅陋直白，让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时，我工作热情主动却有些马虎，考虑问题不够全面；待人真诚却嫌直白，有时甚至好心办了坏事。这些问题，固然有客观的原因，但说到底，还是心智不够成熟，修养不到家。除了在生活中体悟之外，我常从书中找老师，在阅读中修炼心性。通过读《论语》《菜根谭》《小窗幽记》，懂得了“己所不欲，勿施于人”“责人之心责己，恕己之心恕人”，学会了换位思考。由是心智日渐丰盈成熟起来，待人接物和处理工作也变得更加稳重。

③读书可以消除烦恼郁闷，让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔，要面对的事情很多，烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍，情绪不能带进工作，压力应及时化解。对我而言，读书可以摆脱现实的沉重，驱散生活中的不愉快，宛如冬天在温暖的炉前烤火，所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读《诗经》，让心灵在纯真无邪的原野上奔腾；读《庄子》，任自己的灵魂尽情“逍遥游”；读清新隽永的散文，如沐春风饮清泉般畅快……可以说，读一本早就想读的书，就像遇见了仰慕已久的朋友。而且，读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣，是充实持久、不可替代的快乐。

④                                    ，                               。

在快节奏的现代社会，人容易变得浮躁，其作为一名干部，不时对自己的品德修养进行校正，十分重要。对我来说，向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说，“祸莫大于不知足，咎莫大于欲得”；孟子说，“养心莫善于寡欲”；诸葛亮说，“静以修身，俭以养德”；王阳明认为，君子要懂得“收放心”，磨炼自己的心性……通过读书，让自己沉淀下去，把心收回来。一定意义上，业余时间坚持读书，对世俗生活保持一份超然心态，能使人远离庸俗无聊，不被五光十色的诱惑所左右，有效遏制“病毒入侵”，守住心灵的宁静与澄澈。

⑤读书可以疗治心理创伤，让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难，给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治，甚至难以从亲朋那里得到抚慰，而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作《春秋》，屈原被放逐而赋《离骚》，左丘失明而著《国语》……在逆境中读书，会因处境不同而获得不一样的感受，于豁然开朗中深化对人生世事的认识，重新鼓起战胜困难的勇气，以坚韧的意志面对挑战，以崭新的状态面对人生。

⑥读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽，更让人心静、心怡、心安，从而从容睿智地面对人生。

1.选文的中心论点是什么？

2.根据第④段的内容，在段首横线处补写一句能表明本段观点的话（句式要与前后段段

首句一致）。

3.请简要分析本文的论证思路。

4.文中第③段画横线句除了运用道理论证外，还运用了哪种论证方法？有何作用？

非连续性文本阅读

大数据

材料一：

日前，2016年“数博会”在贵阳召开。此次“数博会”是贵州挂牌成为国家大数据产业综合实验区以来，首次举办的一次大数据交易、数字化产品展示、互联网技术交流的大型盛会。2014年起，大数据中心、呼叫中心先后落户贵州，伴随贵阳城区无线WiFi全覆盖的建成，让贵州从昔日工业时代的追随者，变成大数据时代的同行者，甚至是领跑者。据大数据中心的工作人员介绍，大数据是依托互联网优势，融合数据库资源、与计算技术、物联网技术而研发的大型数据交易中心。大数据存储容量特别大，预计未来全球存储总量将增至40ZB，即4000万亿亿字节；资源互为关联且覆盖面广；资源实时，更新快，最快可达1分钟，甚至几秒、几十秒的更新速度。

材料二：

大数据来了，普通民众的手机多了一张免费的网，而公务员却多了一个“紧箍咒”。一款名为“数据铁笼”的APP，用大数据的方式将公务员的时间、权力管了起来。贵阳市交管局工作人员孙某某的每一天都有精确到秒的记录。与门禁卡、饭卡、公务消费卡相连接的考勤系统显示他4月某一天是这样度过的：早上8点40分22秒到达局大楼，两分钟后坐上电梯。中午12点18分出现在食堂吃饭，12点35分59秒离开，四分钟后回到办公室。下午15点12分35秒，通过公务卡网划一笔3561．00消费款到建行622*户头，中途还曾遇到钓鱼网站骚扰，还好有反诈骗引擎及时提醒，才无误地完成网上消费交易。17点52分45秒才下班回家，途中还接到400开头的一条诈骗信息。像“数据铁笼”这样的技术，同样可以运用到专门的反诈骗项目，可以利用大数据针对行骗者常用伎俩进行研究，以技术对技术，让行骗者无处遁形。

材料三：

东方祥云的分责任李胜在1999年创办企业时，希望利用数据库对洪水进行预报来摆脱传统洪水预报方式的弊病。然而这条路并不好走，好几次公司都濒临死亡，为了生存，甚至还被迫倒卖过电脑。直到2015年，恰遇到贵州实施大数据战略，东方祥云获得了机遇。东方翔云的数据库借助大数据平台得以收集到全球所有公开的气象卫星遥感数据，各个主要河流的水文数据及各种图片、视频。现在可以将洪涝灾害的预测从20分钟延长到72小时。是大数据技术和水利的结合让东方翔云大数据项目在中国“云上贵州”商业模式大赛中一炮打响，获得最高奖——“云端大奖”，并获得500万元扶持 资金。

材料四：

有人对2015年反信息诈骗联盟发布的大数据作了如下统计：

表一：

表二：

（以上材料来自《南方周末》《人民日报》等，略有改动）

1.请用简洁的语言概括大数据的特点。

2.请从表一、表二中归纳出三点有意义的结论。

3.下列内容，陈述正确的一项是（   ）

A. “数据铁笼”将公务员关了起来。

B. 贵阳市依托大数据，实现了无线WiFi全覆盖。

C. 预计未来大数据的全球存储总量将增至40ZB。

D. 东方祥云大数据项目只能将洪灾预测期提前20分钟。

4.综合上述材料，谈谈如何利用大数据进行反诈骗。

古诗文阅读

【甲】一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死．呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【乙】孔子见齐景公，景公致廪丘以为养。孔子辞不受，入谓弟子曰:"吾闻君子当功以受禄。今说景公，景公未之行而赐之廪丘，其不知丘亦甚矣。"令弟子趣驾，辞而行。

[注释]①廪（lǐn）丘：地名。②养：供养之地。③说(shuì)：游说。④未之行：没有采纳我的主张。⑤丘：孔子，名“丘”。⑥趣：催促。

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(   )

A. 万钟则不辩礼义而受之（辩：同“辨”，辨别）

B. 所识穷乏者得我与（乏：贫苦，缺乏）

C. 孔子辞不受（辞：推辞）

D. 入谓弟子曰（谓：认为）

2.下列句子中加点词的意思和用法相同的一项是(    )

A. 行道之人弗受/录毕，走送之

B. 万钟于我何加焉/未尝不叹息痛恨于桓、灵也

C. 景公致廪丘以为养/太医以王命聚之

D. 辞而行/思而不学则怠

3.下列句子朗读节奏划分有误的一项是（    ）

A. 万钟于我/何加焉

B. 此之/谓失其本心

C. 景公/致廪丘以为养

D. 孔子/辞不受

4.下列与“其不知丘亦甚矣”句式相同的一项是（   ）

A. 微斯人，吾谁与归

B. 此则岳阳楼之大观也

C. 见渔人，乃大惊

D. 景公致廪丘以为养

5.下列对【甲】【乙】两文的理解与分析，不正确的一项是(   )

A. 【甲】文中列举事例，通过以前和现在“万钟”的态度对比，论证了不能失去“本心”。

B. 【甲】文中的“本心”是指一个人本来就有的羞恶之心，就是“义”，也就是“善”的本性。

C. 【乙】文中孔子不肯接受景公赏赐给他的供养之地，是因为“万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉”。

D. 【乙】文中的齐景公是一个尊重知识分子，并了解其内心需求的古代开明君主形象。

6.将文中划线的句子译成现代汉语

（1）乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之

（2）吾闻君子当功以受禄

7.从【乙】文中我们可以提炼出哪一句常用俗语？

综合实践

健康生活已经成长时代的主旋律。为了让学生获得健康的生活观念，提高学生健康的生活意识。某中学举办了“健康生活，从我做起”的课外主题活动，请你参与。

（1）阅读以下材料，概括出材料的主要信息

材料一  调查显示，95%的学生喜欢吃膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。

材料二 世界卫生组织公布了影响健康的十大垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。

结论：___________________________________________

（2）请你联系实际为此次活动拟写一条标语，呼吁同学们健康饮食。

___________________________________________

（3）下面是一副关于珍惜粮食的名联，请你将它补充完整。

一饭一粥当思来之不易，_________恒念物力维艰。

名著阅读

当时杨志和那僧人斗到四五十合，不分胜败。那和尚卖个破绽，托地跳出圈子外来，喝一声“且歇！”两个都住了手。杨志暗暗地喝彩道：“那里来的这个和尚，真个好本事，手段高，俺却刚刚地只敌的他住。”那僧人叫道：“兀那青面汉子，你是甚么人？”杨志道：“洒家是东京制使杨志的便是。”那和尚道：“你不是东京卖刀杀了破落户牛二的？”杨志道：“你不见俺脸上金印？”那和尚笑道：“却原来在这里相见。”杨志道：“不敢问师兄却是谁？缘何知道洒家卖刀？”那和尚道：“洒家不是别人，俺是延安府老种经略相公帐前军官……”

（1）请写出这个这个僧人的姓名：________________

（2）杨志杀了破落户牛二后，又因为遇到一件什么大事才巧遇那僧人的？

_______________________________________________________________

古诗文默写填空

（1）____________，行舟绿水前。 (王湾《次北固山下》)

（2）知不足，然后能自反也；知困，__________________。（《虽有嘉肴》）

（3）过尽千帆皆不是，_________________。（温庭筠《望江南》）

（4）____________，甲光向日金鳞开。(李贺《雁门太守行》)

（5）陆游《卜算子·咏梅》中赞颂梅花即使被碾压成泥也不忘向人间播撒芳香的高洁品质的句子是:“___________________， ________________________。”

选出下列句子内容表述有误的一项（    ）

A. 郎朗在27岁时就成为了世界钢琴界的领军人物之一，那年他刚过而立之年。

B. “清明”是我国传统节日，在清明时节人们有上坟和踏青等习俗。

C. “文房四宝”指“笔、墨、纸、砚”，是书房中常备的四种文具。

D. 生肖包括鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪十二种动物。

依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（    ）

岭南艺术展开设了雕塑展览专场，展出的大量雕塑作品非常精美，尤其是木雕，以其      的雕刻技艺吸引了众多参观者。这些作品有的简练粗放，有的      ，其中最为突出的是“三英战吕布”组雕，人物      ，令人惊叹。

A. 巧夺天工    具体而微    引人入胜

B. 美不胜收    精雕细刻    引人入胜

C. 巧夺天工    精雕细刻    惟妙惟肖

D. 美不胜收    具体而微    惟妙惟肖

（2016年中考辽宁丹东卷）学校“经典诵读，感悟人生”演讲比赛组委会已邀请到资深记者吕女士担任评委，现请你将本次大赛的相关事宜电话告知她。选出下列表述最准确、语言最得体的一项（    ）

A. 7月3日下午两点，在我校礼堂举行“经典诵读，感悟人生”演讲比赛，请您参加。

B. 吕女士，您好！请您来我校参加“经典诵读，感悟人生”演讲比赛。

C. 吕女士，您好!7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，届时请您光临指导。

D. 吕女士，您好！7月3日下午两点，“经典诵读，感悟人生”演讲比赛将在我校礼堂举行，请您必须准时到达现场！

下列各项中分析正确的一项是（    ）

①当与书中各异的人和事交融时,我们会发觉生命的深意。②走进图书馆，触目那些或发黄或簇新的书籍，它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得明亮。③因此，只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。④然后翻开书，进入思想的丛林，我们会顿觉油墨的芬芳沁人心脾。

A. “我们”是代词，“油墨”是名词，“走进图书馆”和“映照得明亮”都是动宾短语。

B. “当与书中各异的人和事交融时，我们会发觉生命的深意。”这个句子中，“人和事”作主语。

C. “只要我们常常置身于书的天地，我们的心灵就能得到寄托和重塑。”一句是假设关系的复句 。

D. 将选文各句组成语意连贯的一段话，最恰当的排列顺序是②④①③。

下列句子，没有语病的一项是（    ）

A. 继美国、法国和芬兰之后，我国成为第四个拥有“生物航油”自主研发技术的国家。

B. 为了提高同学们的语文素养，我校团委今年积极开展了“读经典作品、建书香校园”。

C. 位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。

D. 相关专家呼吁尽快建立防控校园欺凌的有效机制，及早干预、发现和制止欺凌行为。

下列各句加点的成语使用不恰当的一项是（    ）

A. 语文老师讲课幽默风趣，同学们常常忍俊不禁，学习语文的兴趣越来越浓。

B. 文学创作辅导材料汗牛充栋，而真正依靠这些辅导材料步入文坛的人却寥若晨星。

C. 仿制古画还有一种情形，就是不署姓名，以假乱真，鱼龙混杂，骗取黑钱。

D. 这篇小说构思新颖，匠心独运，情节起伏跌宕，吸引着众多的读者。

阅读下面的文字，文中加点字的字形完全正确的一项是（   ）

当曲水流觞成了难以复制的历史（chén）（1） 迹，当登高（shū)（2）怀成了难以再现的历史情怀，当吟诗作对成了难以重温的历史雅事……古典情怀已渐行渐远。放慢节拍吧，（mì)（3） 一缕宁静与悠远，让优雅的古典情怀在喧（xiāo） （4） 与浮躁中诗意地穿行。

A. 陈   抒   觅   嚣    B. 陈   书    觅   枭

C. 沉   殊   觅   销    D. 成   抒    幂   潇

拓展阅读

记得给别人留条路

①看人生，自己走路非常关键。而给别人留条路，更会显得大度，彰显人心的敞亮，更能体味人世间相互关照的温暖。

②我多次听人讲过一位菜贩子的故事。几年来，她始终坚持一条原则，就是“三八二十三”。不管遇到啥情况，她都会让利一分；有时还要为顾客在高高的秤上再添上一根菜，多放上一只土豆子，时间一久，挣得了不少客源。之后，生意越做越大。人们不是看中一棵菜、一只土豆子，而是看中她大度的心和让利的境界，无形之中，给别人留了一条路，实际上也给自己留了条后路。

③著名的收藏家马未都，从搞收藏开始，就懂得让利的重要性。他很会砍价，但总是不会让别人无钱可赚。在与藏家商议合理的价格后，他总是再主动加些，使得藏家尽量多赚一些，慢慢地，他取得了信任，总是能淘到别人淘不到的宝贝。给别人留条路，造就了好的人缘，成就了后来的大收藏家。

④人生打拼的过程，实际上是一个双方共赢的过程。你不可能一味地撑大口袋赚钱，让别人去喝西北风；你也不可能只是一味地为人民服务、为他人谋利益，而让自己无利可图。新希望集团董事长刘永好一直坚信，懂得让利，生意才会长久，买卖才会越做越大。给别人留条路，在对方获得利益的同时，刘永好自己也获得了既得利益。

⑤可是现实生活中，走别人的路，让别人无路可走的情形，比比皆是。因为看着别人经营的项目能赚到更多的钱，于是绞尽脑汁上同样的项目，抢了别人应有的饭碗；为了自己的升迁，费尽心思，堵死别人的路；因为别人挡了路，于是挖空心思托关系，去实现自己的目标……这些现象，堵了路，塞了心，没了情。当时自己看似得益，也许几年或者几十年后别人的悲剧就会在自己的身上重演。

⑥给别人留条路，是表现在说话上的留点话巴、留有余地，不把话说绝。为了将来的自己，不把事情做得太过分，让人戳着脊梁骨过活。

⑦给别人留条路，更多的时候，就是“三八二十三”的相互关照在运行，是让藏家多赚些的理论在延伸，是发展共赢的思路在进化。

⑧给别人留条路，是最现实的送人玫瑰，留有余香，更是自己深藏于心灵深处的心安和踏实，由此持之以恒，才会实现人生的辉煌。

1.作者为什么说“记得给别人留条路”？

2.结合上下文，解释第②段中“三八二十三”的丰富含义。

3.文章第②～④段已经把道理阐述得非常清楚了，为什么还要写第⑤段？请简要分析。

4.结合文本和下列材料，就如何正确理解“给别人留条路”阐述你的观点。

著名歌唱家之子李某，因无证驾驶豪车并参与肇事打人被收容教养一年。事发之时，因其尚未成年，有不少网民及知名人士纷纷发表言论，希望媒体和大众宽容他。不料，就在李某被解除收容教养不到半年时间里，又因触犯刑法“二进宫”。

阅读课文，完成后面的题目。

1.本文的主要观点是什么？

2.作者开头引用一首小诗有什么作用？

3.请用一句话概括文中第四段所列举的事例。

4.结合全文，体会下列句子的含义。

宽容，是我们自己的一幅健康的心电图，是这个世界的一张美好的通行证！

5.文中作者告诉我们如何做到“宽容”？

综合性学习。

材料一：日前，微博、微信中一则“提醒开车的朋友注意礼让背橙色书包的小朋友，因为他们患有听力障碍”的消息引发大量转载。然而，“橙色书包”引发了部分网友及儿童权益保护专家的质疑，认为听障儿童因此“被标签化”。

材料二：自2017年10月1日起《无证无照经营查处办法》(以下简称《办法》)开始施行。《办法》不仅放宽了无证无照经营的查处范围，而且对查处无证无照经营的，相关部门也应当坚持查处与引导相结合、处罚与教育相结合的原则，对具备办理证照的法定条件、经营者有继续经营意愿的，应当督促、引导其依法办理相应证照。

材料三：2017年11月16日，是第22个“国际宽容日”，联合国教科文组织设立这个节日，目的是提醒我们要学会宽容、换位思考以及相互尊重。联合国秘书长潘基文在去年的“国际宽容日”发表致辞时说，奉行宽容有助于消除偏见和歧视。他说，积极宽容应始于每人，始于每天。

(1)你是如何看待材料一中关于听障儿童背“橙色书包”这件事的？

(2)《办法》实施后，管理方式与以往的“追”“赶”“堵”相比，有什么不同？你是如何看待《办法》中的相关规定的？

(3)结合材料三，说说我们应怎样才能做到宽容。

请在画线处补写恰当的语句，使它与上下文语意连贯，与前面的句子句式相同。

我们起码可以做到如一只青蛙去宽容蝌蚪一样，让温暖的夏夜充满嘹亮的蛙鸣；我们起码可以做到_________ ，____________。

下列句子中，加点的成语使用有误的一项是

A. 由于双方各执一词，互相指责对方，又未拿出确凿的证据，导致争论陷入口水战。

B. 他是成就斐然的艺术家，但不居功自傲，始终保持谦逊的品德。

C. 他这个人做事非常认真，绝不放过一点错误，总是那么斤斤计较，一丝不苟。

D. 面对改革过程中难啃的“硬骨头”，有的干部患上了改革疲劳综合征，或是虚与委蛇、敷衍了事，或是为官不为、尸位素餐。

下列两组词语中，每组都有一个错别字，请找出并改正。

(1)宣告　记帐　摩肩接踵　钩心斗角

(2)麦芒　涂抹　剑拔驽张　独占鳌头

阅读下面的语段，完成小题。

①中国正在积极倡导、努力建设、真诚维护人类命运共同体，这包括维护世界人民共同、正当的利益，确立人类的共同价值等方面。习近平总书记多次强调，中国始终做世界和平的维护者、全球发展的建设者、国际秩序的贡献者。中国一方面致力于构建以合作共赢为核心的新型国际关系，同时更长远地致力于建设人类命运共同体的目标。

②在维护世界人民共同、正当的利益方面，习近平总书记不但提出了打造人类命运共同体的论断，而且还指出树立正确的义利观和互利共赢的核心价值是构建命运共同体的价值基础。中国在国际事务中坚持正确义利观，“政治上要遵守国际法和国际关系基本原则，秉持公道正义，坚持平等相待”，“经济上要立足全局、放眼长远，坚持互利共赢、共同发展，既要让自己过得好，也要让别人过得好”。中国在实践中坚持正确的义利观，不但对周边近邻要义字当头、顾全大局，致力于维护地区稳定发展，而且对发展中国家要真诚友好、平等相待，对贫穷国家给予力所能及的帮助，绝不能唯利是图、斤斤计较，更要在国际上主持公道、追求正义，践行平等的价值理念，做到义利兼顾，讲信义、重情义、扬正义、树道义。

(1)请用正楷将语段中画线的词语工整地书写下来。

(2)请给语段中加点的字注上汉语拼音。

秉持 　  　给予

(3)第①段有一处语病，请找出并加以修改。(不抄原句，直接写修改后的句子)

阅读下列材料，根据要求作文。

礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。

请围绕“礼物”这一话题写一篇文章。

作文要求：（1）题目自拟，要有真情实感，要努力做到有新意有创见。

（2）除诗歌外文体不限。

（3）字数不得少于600字。

在南极这个最不适合生命存活的地方，却最能感到生命的美丽。

这份美丽来自顽强。在长城站西边的山麓中，有一个湖，也叫西湖，美丽如同西子，是长城站的水源。一天早晨，我去西湖边散步，下雪了，长在石头上的地衣平时灰蒙蒙的，这时顶着丛丛雪花，煞是好看。我真想采一丛作纪念，但马上为这个念头而自责，因为科考队员告诉过我“它每生长

一毫米，需要一百年。这丛地衣高约四五厘米，算来有几千高寿。比起人来是“老祖宗”了，岂敢动它一指！

这份美丽来自和谐。踏上南极的第一天，在西海岸的礁石上，巧遇渴望已久的企鹅，尽管它是孤身一只，却给我们带来极大的欢乐。一位女考察队员“呀、呀”地惊呼着，恨不得把那只小精灵拥在怀里。小企鹅落落大方，穿着黑色的“燕尾服”，恰到好处地“吻”着女队员的手指，一派南极主人的优雅风度。……作为南极的主人，它们与自己的同伴和谐相处，与初来乍到的人类结交朋友，共享天趣。人与动物，共同诠释着一个理念——“生命是平等的。”

这份美丽来自奉献。我们走进南极那天，从“大力神”运输机上下来的还有一个须发花白的外国老头儿，和我们一起到了长城站。长城站上的中国人都认识他。开始，我并没有十分在意。后来，我们访问捷克站，才对他肃然起敬。他是捷克站站长，一所大学的教授。他的捷克站与众不同，不仅地处海峡深处，交通十分不方便，环境非常严酷，而且经费极短缺，因为它是一个民间考察站，得到的只是政府道义上的支持。他和他的伙伴生活在严寒中，没有电热器，靠风力发电照明，灯光如豆，物质的匮乏，更是捉襟见肘，当家食品是一粒粒黑豆。我们到别的站访问，带的礼物是长城挂毯。到捷克站，长城站的管理员说给老头来点实的，背去了一编织袋洋葱、土豆、苹果。老教授选择的课题，是人类在南极的生存极限，他是用自身来做实验！尽管他蓬头垢面，衣衫褴褛，但他是美丽的，因这种精神而美丽。老教授的捷克站，没有电视，没有音乐，没有充足的补给，惟有海风，惟有天簌，惟有纯净。在这样一个苦地方，老教授还不忘用海石垒成路标，路标以内不准践踏，因为那里长满苔藓，要是在这些苔藓上踩一脚，它们会停止生长二十年！

在纳尔逊冰盖脚下，捷克老教授预支着自己的生命，用来证明人对自然可以减少索取，演算着人对自然索取与给予的正确比例，这是一种真正的科学精神。

1.文段是围绕哪句话写作的？

2.第二自然段突出了南极苔藓的什么特点？

3.第四自然段突出了南极企鹅的什么特点？

4.第五自然段中带点的“这种精神”是什么精神？

5.文段抒发了什么感情？

6.写捷克老教授，为什么要先写“我”对他“并没有十分在意”？

7.文中横线上的“预支”一词写出了什么？

孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。

一儿曰：“我以日始出时去人近，而中时远也”。

一儿以日初出远，而日中时近也。

一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”

一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”

孔子不能决也。

两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

1.解释下列加点词在文中的意思。

① 问其故。        

② 我以日始出时去人近。

③ 及其日中如探汤 

④ 孔子不能决也

2.下列加点词意义相同的一组是（      ）

A. 见两小儿辩日   

但当涉猎，见往事耳。

B. 问其故           

不能指其一端乎

C. 而日中时远也    

未至，道渴而死。

D. 孰为汝多知乎     

不知为不知，是知也。

3.选出下面句子朗读时停顿错误的一项。（      ）

A. 我/以日始出/时去人近

B. 及日中/如盘盂

C. 此不为/近者热/而远者凉乎

D. 孰为/汝多知乎

4.把下列句子翻译成现代汉语。

① 日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？

② 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”

5.填空：

①本文主要通过__________来表现人物性格，展开情节。

②两小儿的辩斗对你的启发是_________________________________________。

6.你如何看待孔子的“不能决”？

阅读下列文段，完成小题

没过多久，他们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一个月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而他们恰恰是第二批到达的人，他们仅仅迟到了一个月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但现在迟到的这一个月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特在他的日记中这样写道。泪水从他们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上他们还是夜不成眠。他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而他们原先想的是：欢呼着冲向那里。他们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和他的四名伙伴到达极点。由于他已不再是第一个到达这里的人，所以这里的一切并没有使他觉得十分耀眼。他只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特·福尔肯·斯科特关于极点的全部描写。他们在那里发现的惟一不寻常的东西，不是由自然界造成的，而是由角逐的对手造成的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，他相信这第二名一定会随他之后到达这里，所以他请他把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，他要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一个人完成的业绩作证，而这一事业正是他自己所热烈追求的。   

他们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了他们雄心壮志”的地方。在他们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”

1.“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么?还不是为了这些梦想，可现在这些梦想全完了。”斯科特这一日记表达了他怎样的内心感受？

2.“他们像被判了刑似的失去希望，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程。”这句话表现了斯科特和他的队友们怎样的品质和风度？

3.“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”斯科特这句关于极点的“全部描写”表现了他的怎样的心情？

4.“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。”画横线文字用了什么修辞手法？有何作用？句中的“堡垒”指什么？作者这样写有何用意？

5.“在他们身后刮来凛冽的寒风”一句属于什么描写？有何作用？

选出下列理解有误的一项是（     ）

《登飞来峰》

（王安石）

飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。

A. 首句紧扣诗题，点明地点。“千寻”二字极言其高，其意为在飞来峰上有一座千丈的高塔。

B. 第二句通过具体描写突出飞来峰上的“千寻塔”之高。其意为听说千寻塔上的可以见旭日冉冉升起。

C. 第三、四两句可以第一、二句的铺垫为基础，引出全诗主旨，是前两句内容的升华。

D. 末两句“不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层”，其意为观赏景物站在最高处，就不怕浮云遮住视野，有“一览众山小”的感受。

结合语境，回答问题。

音乐课上，师生正在欣赏四川民歌《川江号子》，忽见一学生埋头大睡，老师叫醒他说：“你怎么把《川江号子》听成‘摇篮曲’啦？”学生面带愧色，却不失幽默地自我解嘲……

①老师这句话的言外之意是：

②如果你是这位学生，你解嘲的话是：

试用一句话说明京剧的形成。（连标点在内不超过30个字）

京剧的前身是安徽剧。清乾隆五十年（1790）起，原在南方演出的三庆、四壶、春台、和春四大徽剧戏班相继进入北京演出，他们吸收了汉调、秦腔，昆曲部分剧目，曲调和表演方法，使徽剧与这些剧逐渐融合，演变成一种新的声腔，更为悦耳动听，称为“京调”。清代末期民国初期，上海的戏院全部为京剧班所掌握，所演的戏称为“京戏”。

我的理【解析】

下列语句中句意明确、没有语病的一句是(　　)

A. 国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。

B. 在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。

C. 里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。

D. 这种种子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。