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下列词语中没有错别字的一项是（ ） A. 锦幛 隐匿 吹毛求疵 浩翰无垠 B. 干瘪 颓唐 周道如抵 怡然自得 C. 蓬蒿 慰藉 引颈受戮 乐此不疲 D. 鸟瞰 窒息 断臂残垣 万恶不赦
下列加点字完全正确的一项是（ ） A. 荫蔽（yīn） 芳馨（xīn） 伫立（zhù） 云翳（yì） B. 枭鸟（xiāo） 沉湎（miǎn） 庖代（báo） 荣膺（yīng） C. 阴霾（lí） 恻隐（cè） 栉比（zhì） 涟漪（yǐ） D. 始龀（chèn） 虬须（qiú） 巉（chán）岩 绽（zhàn）出
阅读下面的文字，根据要求作文。 花儿因为懂得春天的美好，所以珍惜自己面临凋谢的生命在春天里灿烂地开放；鸟儿因为懂得天空的广阔，所以珍惜在晴朗的天空下展开翅膀尽情翱翔；世间万物因懂得珍惜而更有活力，生命因互相珍惜而持之以恒。人，更要懂得珍惜。 人是富有的，因为有太多太多的事物需要人去珍惜：亲情、友情、时间、以至于生存的家园…… 请根据自己的生活经历和切身体验，以“因为懂得，所以珍惜”为题，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要工整、规范、美观。
阅读下面《时间的价值》片段，回答后面小题。 时间的价值 （艾敏） ①时间的价值正如金钱的价值，二者的价值在于很好的使用它们。死到临头才会舍得花钱的吝啬鬼，实际上是个穷光蛋，他的钱就好像是一堆伪钞。同样的，谁要是不把时间用在增加自己和他人的幸福上，他的岁月年华也是虚假的。 ②我们生活在有限的时间内，昼夜相寻，运行有序，各不相犯。生命被划分为各有其名称的阶段：少年、青年、中年、老年。每一阶段都有不适于其他阶段的特殊工作，就像耕种庄稼，如果误了节令，便不能在别的时令播种。 ③因此，时间是有限的，不能将其缩短或加长。时间的价值在于很好使用它。我们应当爱惜时间，很好地利用它。 ④从时间获益和爱惜时间的办法只有一个，这就是你在生活中要有一个目标，符合道德要求的目标，而且要把你的时间用在为达到这一目标而进行的奋斗中。 ⑤首先，人不能没有一个奋斗目标。那个随便抄起一本书便无目的地去读的人，是多么浪费时间啊！那个没有固定目标，从这条街逛到那条街，从这家店铺逛到那家店铺的人，是多么劳累啊！确定目标可以使时间充裕很多，容易让人在生活中步入正途。这个人在遇到什么问题时，他知道如何选择有助于其目标的东西，而不符合的就尽力避开。人们发现，做事最多的人，是时间最宽裕的人。这是因为他们的目标是最明确固定的，他们把工作的方向定于达到既定目标上，而不将时间消耗在瞻前顾后、犹豫不决上。他们不让自己成为环境手中随便摆弄的一个球。恰恰相反，他们要创造环境，根据自己的生活目标，去支配环境。 ⑥其次，加剧时间浪费的另一个因素是：一个人虽然有某个确定的目标，但他不忠于这个目标，不努力去达到这个目标，不去做符合这个目标的工作。 ⑦没有目标和对目标不忠，这是两个偷盗时间并把时间的功效抛掉的窃贼。 ⑧爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。假如我们把空闲时间用于怠惰、无聊之事，那我们就不会从中获益，也无助于我们的工作。 ⑨如果我们把空闲时间用于有益的游戏、活动和体育锻炼上，那必定会有益于我们工作，必定会让我们得到能够用来为我们目标服务的力量，这就需要合理的安排和利用时间。 1.文章的中心论点是什么？如何提出来的？ 2.如何有效使用时间，根据选文内容加以概括。（至少答出两点） 3.文章第⑤段运用了什么论证方法？有什么作用？ 4.文中说“爱惜时间并不是要我们连续不断地工作，不留一点休息时间，而是要我们好好利用休息和空闲时间，以更胜任工作。”联系生活实际具体谈谈你是怎样做的？
阅读《水浒传》片段，完成后面小题。 当时张见草场内火起，四下里烧着，林冲便拿枪，却待开门来救火，只听得前面有人说将话来。林冲就伏在庙听时，是三个人脚步响，且奔庙里来。用手推门，却被林冲靠住了，推也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心。回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没的推故。”那人道：“林冲今番直吃我们对付了。高衙内这病必然好了。”又一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说：‘你的女婿殁了。’张教头越不肯应承。因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了。”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去？”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场，也得个死罪。”又一个道：“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。” 1.文中所提的“三个人”，一个是差拨，一个是富安，另一个是谁？结合选文内容，说说他的性格特征。 2.文中画波浪线“这条计”是指什么计？他们认为它“好”在哪里？ 3.从故事情节发展来看，选段采用了哪种描写方法？这对林冲性格发展起到什么作用？
比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成后面小题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 （韩愈《马说》） 【乙】七年，入见，帝①从容问曰：“卿得良马否?”飞曰：“臣有二马，日啖刍豆数斗，饮泉一斛，然非精洁宁则饿死不受。介②胄而驰，起初若不甚疾，比行百里始奋迅，自午至酉③，犹可二百里。鞍甲而不息不汉，若无事然。此其受大而不苟取，力裕而不求逞，致远之材也。不幸相继以死。今所乘者，日不过数升，而秣④不择粟，饮不择泉，揽未安，踊跃疾驱，甫百里，力竭汗揣，殆欲毙然。此其寡取易盈好逞易穷驽纯之材也。”帝称善，曰：“卿今议论极进。” （岳飞《论马》） 【注释】①帝：宋高宗赵构，此次谈话后遂封岳飞为太尉。②介：备上鞍甲。③酉：酉时，指傍晚。④秣：喂食。 1.解释下列句中加点的词。 ⑴只辱于奴隶人之手（______） ⑵且欲与常马等不可得（______） ⑶日啖刍豆数斗（______） ⑷比行百余里（______） 2.下面各组中加点意思和用法都相同的一项是 A. ①自午至酉/无自信也。 B. ①人不知而不愠/力裕而不求逞 C. ①其真无马邪/此其受大而不苟取 D. ①虽有千里之能/而两狼之并驱如故。 3.用斜线(/)为乙文中画浪线的句子标出两处停顿。 此 其 寡 取 易 盈 好 逞 易 穷 驽 纯 之 材 也 4.将下列句子翻译成现代汉语。 ⑴且欲与常马等不可得，安求其能千里也 ⑵介胄而驰，其初若不甚疾。 5.这两段文字表面谈马，实则都告诉人们什么道理?
阅读名著《水浒传》，回答问题。 ①《水浒传》中还写了三位了不起的女中豪杰，你能说出这三个人的名字和绰号吗？ ____________________________________________________________________________。 ②“生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀”这一肖像描写写的是谁？他有怎样的性格特点？ ____________________________________________________________________________。
选出下列文学常识表述不完全正确的一项（ ） A. 《白杨礼赞》是中国现代作家茅盾的一篇著名散文。借白杨树的不平凡，赞美了正在坚持抗日战争的北方军民，歌颂他们的质朴、坚强、力求上进的精神。 B. 《海燕》的作者是高尔基，苏联作家，著名作品有长篇小说《母亲》，自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》和剧本《小市民》。本文中的“大海”象征一切凶残的反动势力。 C. 《敬业与乐业》作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，近代维新派领袖，学者。 D. 说是古代议论说明一类文章的总称，即后世统称说理辨析一类的论说文，我们学过的这种题材的文章有《马说》等。
选出下列各句中加点的成语使用恰当的一项。（ ） A. 庆祝“元旦”我晚上，两名学生模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 B. 这则笑话因为对漠不关心人民疾苦的官员讽刺得很有力量，在民间流传很广，影响很大。 C. 李磊和同桌为这点鸡毛蒜皮之事强聒不舍、斤斤计较起来,彼此间一直不说话。 D. 改革开放30年来，南通解放思想，抢抓机遇，经济社会发展取得了令人瞩目的成就，各项事业蒸蒸日上，人民生活安居乐业。
根据课文内容填写相应的句子、作家或作品。 ①它没有婆娑的姿态，_________。也许你要说它不美。 （茅盾《白杨礼赞》） ②_____________,好之者不如乐之者。（《论语﹒雍也》） ③非学无以广才，_____________。（（____）《戒子书》） ④________，草色入帘青。（刘禹锡《____》） ⑤中国古典诗词中写到“柳”的诗句很多，请写出你积累的名句（上下句）___________，___________。
下列词语中共有四个错别字，请指出并改正。 旁逸邪出 仙露琼浆 以身殉职 剑拨驽张 篝火 虚与委蛇 磨肩接踵 大义凛然 精益求精 遗撼 （_______）（_______）（_______）（_______）
（1）请用楷体将下面这句话抄写在横线上，要求正确、规范、美观。 相约潮河湾，情醉葵花海 ________________________________________ (2)请依据拼音在下面的横线上规范地写出汉字。 蜿yán___ zhù立__ 热chén__ 一hóng清泉__
岁月匆匆，十二三岁的我们告别小学来到初中，走进了花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。 请以“十二（三）岁，我多了一分_________”为题，写一篇有真情实感的文章。 要求：①在横线上填上恰当的词语，使题目完整。 ②文体不限（诗歌除外）。③不少于600字。④文中不得出现真实的、人名、地名、校名。
阅读下面文章，回答后面小题 无价的奖赏 ①当她猛然发现身边的手提包不见了时，吓得冷汗涔涔。那手提包里的钱和银行卡都在其次，关乎“命门”的是海关进出口手册和关税证明的单据，一旦丢失，将给她所在的报关公司带来巨额的经济损失。 ②她失魂落魄，跌跌撞撞到广场派出所报了案，然后，又心急如焚地雇来了三个人，让他们举着写有“一万元悬赏”的寻物牌，来回走动。阳光一点点离散，她的心也揪得越来越紧。这时候，广场派出所的民警打电话来说，有一个人拾到棕色的提包。她急三火四地赶到派出所，的确是她的手提包，她惊喜地叫起来，可是等她打开拉链，却傻了眼，包里空空如也。像迎头挨了一瓢冷水，她心里的希望一下子熄灭了。 ③拾到包的人是一个十六七岁的男孩，衣着破旧，看起来挺精神的。民警悄悄告诉她：“这男孩在假期经常来广场拾破烂，上次，他也说是捡到了提包，来交还失主，哪知失主说，就是这男孩在他坐的地方转来转去，不一会提包就不翼而飞，失主一口咬定，包就是他偷的。结果那失主不但没给赏金，还管那孩子要包里少的钱，甚至动了粗。”民警看了看男孩又说：“我怀疑，这次他又故伎重演，要不，我们仔细地盘问盘问，看看有什么破绽?” ④她忙摇摇头，即使以前男孩有过劣迹，她也不愿在没有任何证据的情况下，怀疑和猜测他这次的诚心。许是猜出了民警和她谈论的内容，男孩涨红了脸，紧咬着下唇，一副怒不可遏的样子，分辨道：“包是捡的，不是偷的。” ⑤她走上前去，拉过男孩的手，拍拍他的肩膀，说：“小兄弟，姐姐相信你，即便你只是送来了空提包，也谢谢你。，” ⑥直到夜幕降临，也没有奇迹出现，她心灰意冷地往回走，月色清凉如水，冷得让她心寒。突然，身后窜出一个人来，往她怀里塞了个方便袋，然后掉头跑开，消失在幽暗的小巷里。 ⑦等她从惊恐中回过神来，惊奇地发现，方便袋里竞是那些让她忧心如焚、想用一万元“赎回”的票据。突如其来的惊喜，让她恍惚置身于不敢惊扰的梦境中一般。 ⑧除了现金，一切失而复得，还多了一张纸条，上面写着：曾经，我把拾到的提包交给失主，却被失主反咬一口，诬赖我是小偷，我当时很后悔把包给了他。今天下午，当我看到地上的提包时，我心情很复杂，但还是不由自主地捡起了它，怕失主着急呀!这次我得做得聪明点，于是先交上空包，投石问路。没想到，你不仅相信我，还握了我脏兮兮的手。赏金我是不会要的，其实，你已经给了我比任何金钱都贵重的奖赏，那就是尊重和信任，我收下了，也谢谢你。请你一定相信我，我捡到包时里面就没有钱。 ⑨她呆呆地站在夜色里，心动如潮，为那个受了委屈依然善良的男孩，为那个在困境中生存但内心并不贫穷的孩子。她总以为能让人心动的是金钱，却不知道真正能打动人心的是人的体态、言语和笑容衍生出来的温暖与尊重。多少怀揣着真诚而来的帮助，多少明媚而纯粹的心境，被我们审视、猜忌和怀疑的目光灼伤，变得冷漠而麻木。其实，每一个善意都该得到尊重，容不得一丝龌龊的猜疑。 1.文章用一定的笔墨写另一个丢包人，这对表现丢包的女士起什么作用? 2.请将男孩归还女士丢失物件的两个情节，按顺序填人下列空格。 拾提包——（_____________）——（_________________） 3.说说第⑥段画线句子“月色清凉如水”的作用？ 4.小纸条上的内容可以看出小男孩有什么精神品质? 5.本文向我们传达了一种积极的人生态度，请用一句话写出你阅读本文最深的一点感悟?
阅读课内语段，完成后面小题。 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：法兰西万岁 !” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，——你们走吧。” 1.文中①②两处破折号的作用分别是（ ） 文中①②两处破折号的作用分别是 A. 表示解释说明，语音的延长。 B. 表示解释说明，递进。 C. 表示解释说明，语音的停顿。 D. 表示递进转折，语音的延长。 2.“忽然教堂的钟敲了十二下”中的加点词“忽然”表明了什么？ 3.韩麦尔先生“使出全身的力量，写了几个大字’法兰西万岁’”，这一细节描写表现了韩麦尔先生怎样的思想感情？
赏析古诗 竹里馆 独坐幽篁里，弹琴复长啸。 深林人不知，明月来相照。 理解和赏析不正确的一项是（ ） A. 以自然的笔调，描绘出清新的月夜，融情景于一体。 B. 独坐”、“弹琴”、“长啸”等动作体现了诗人宁静、淡泊的心境。 C. 表现了作者在朝做官时闲适的生活情趣。 D. 以琴啸的声音，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗。
阅读下面两个文言语段，完成下列问题 【甲】普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧(qiè)取书，读之竟日，及次日临政，处决如流。既薨(hóng)，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。 【乙】初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事。不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即便刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.解释加点词语的意思。 （1）习吏事（________） （2）及为相（________） （3）家人发箧视之（________） （4）肃遂拜蒙母（________） 2.翻译下列句子。 （1）卿今者才略，非复吴下阿蒙！ （2）及次日临政，处决如流。 （3）孤岂欲卿治经为博士邪！ 3.仔细阅读两文，说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处？（至少两点）
（题文）名著阅读 《骆驼祥子》是现代作家__________ 的代表作，《骆驼祥子》以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，祥子来自农村，他是一个___________________祥子最大的梦想不过是__________________。但是他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以惨败告终。到小说结尾，祥子已经变成了__________________。
下列对文学常识和文化知识的表述，不正确的一项是（ ） A. 《回忆鲁迅先生》以片段式的回忆，为我们连缀起一个私人生活场景中的鲁迅，向世人展现了一个与人们眼中的形象不同的，更和蔼、更真实的鲁迅。 B. 《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。 C. 散文《最后一课》表现了法国人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出对祖国浓浓的深情。 D. 《木兰诗》记述了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋归朝，建功受封，辞官还家的故事，歌颂了木兰热爱和平，爱国尊亲的精神。
请根据要求填写作家作品或古诗文名句 （1）杨花榆荚无才思， __________________。（韩愈 《晚春》） （2）独坐幽篁里， ____________。（王维《竹里馆》） （3）_______________________，何人不起故园情。李白《______________》 （4）马上相逢无纸笔，__________________。（岑参《逢入京使》） （5）“ ________，__________________________，大兄何见事之晚乎！。（《孙权劝学》） （6）默写李白《春夜洛城闻笛》 __________________________，___________________________。 __________________________，____________________________。
根据拼音写出汉字或给加点的字注音 háo（________） 鸣 zhì（________）友 深xiāo（________）妇rú（________）皆知 殷红（__________） 亘古（_________） 揩拭（______） 锲而不舍（________）
阅读下面文字，按要求作文。 山石说：我是真正的石头！你看我体肤粗糙，棱角分明，我和我的兄弟能铸起雄伟的大山，展现自然的粗犷！ 卵石说：我是真正的石头！经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润。虽脱离了大山，我却有机会走进人间，看到更丰富的世界，体验更精彩的生活！ 上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以叙事，可以发表看法，也可以抒情。 要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。②明确文体，但不得写成诗歌。③不少于600字。④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
根据要求，完成题目。 70岁的张爷爷这两天有点轻微感冒，不过爱旅行的他还是打算今明两天去杭州玩。下面是杭州的天气图，请结合该图，给张爷爷提三条出行建议。（要求：语言流畅、礼貌得体、不少于80字） 杭州天气图
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古文阅读 薛万均，本敦煌人，后徙京兆咸阳。父世雄，隋大业末为涿郡太守，万均与弟万彻因客幽州，以武为罗艺①所厚善。 建德帅众十万寇范阳，艺迎拒之。万均曰：“众寡不敌，宜以计胜。”即教艺羸兵②阻水以诱之，万均自以精骑百匿城左。建德师渡水，万钧半度击之，大败其众。明年，建德以二十万骑来攻，兵已缘堞③，万均与万彻率死士百人出地道，掩击其背，众惊溃去。 柴绍讨梁师都也，以万均为副，万彻亦从。距朔方数十里突厥兵骤至王师却，万均兄弟横击之，斩其骁将，虏阵乱，乘之，俘杀相藉④。突厥走，遂围师都。诸将以城险未可下，万均曰：“城中气死，鼓不能声，破亡兆也。”既而贼果斩师都降。俄从李靖讨吐谷浑。军次青海，万均、万彻各以百骑行前，卒与虏遇，万均单骑驰突，无敢当者。 会有诉万均与高昌女子乱，太宗欲穷治。魏徵曰：“君使臣以礼，若所诉实，罪且轻，虚则所失重矣。”诏勿治。后帝幸⑤芙蓉园，坐清宫⑥不谨下狱，忧愤卒。帝惊悼，为举哀，诏陪葬昭陵。后尝赐群臣貘皮⑦，及万彻而误呼万均，怆然曰：“万均朕勋旧⑧，忽口其名，岂死者有知，冀此赐乎？”因命取焚之，举坐感叹。 （节选自《新唐书》） 【注释】①罗艺：隋末唐初将领。②羸兵：疲弱的士兵。③堞：城墙。④相藉：相互挨着，形容人死的多。⑤幸：临幸、到。⑥坐清宫：因为清理行宫。⑦貘皮：一种珍贵动物的皮毛。⑧勋旧：元勋旧臣。 1.解释下列句子中加点的词。 （1）万均自以精骑百匿城左（________） （2）建德帅众十万寇范阳（_______） 2.用“/”为下面的句子断句。（限断两处） 距 朔 方 数 十 里 突 厥 兵 骤 至 王 师 却 3.用现代汉语写出下面句子的意思。 因命取焚之，举坐感叹。 4.以下各组句子中，表明薛万均富有谋略的两项是（ ）（ ） A. 万均单骑驰突，无敢当者 B. 即教艺羸兵,阻水以诱之，万均自以精骑百匿城左 C. 众寡不敌，宜以计胜 D. 建德以二十万骑来攻，兵已缘堞 E. 万均兄弟横击之，斩其骁将 5.作者在故事结尾写唐太宗赏赐群臣时，误叫“万彻”为“万均”，这个细节的用意是什么？
古诗阅读 访隐者 （宋）郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱②泉石。 山翁③酒熟不出门，残花满地无人迹。 【注释】 ①坞：山坳。②抱：环绕，围绕。③山翁：此处指隐者。 1.在一、二两句诗中，与诗题“访”相呼应的两个字是_______、_______。 2.这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合内容谈谈你的理解。
阅读下面的文字，完成后面小题。 保卫我们城市的传统 王澍 ①回顾近二十多年来的历史，在相当长时间里，我们在城市建设方面流于简单地向西方学习，建设高楼大厦。现在看起来城市的建设应该根据各地情况采取不同思路。有悠久文明历史的西欧，根本不是当年我们从电视图像上看到的那种高楼林立的“现代化”。但是，发现这一点时已经有点晚了。现在我国不少城市都是“崭新”的，大部分都只有二三十年的历史，别说和欧洲比，就是和“没有历史”的美国比也要短得多。 ②这种现象和中国近代以来长期处于落后形成的追赶心态有关。很多人希望城市从外观上都向发达国家靠近。很多旧城拆迁中，地方决策层都认为“太落后了”、“太破旧了”，非拆不可。 ③实际上，中国有非常优秀的城市化传统。和西方不同，中国从唐朝开始就出现很多城市。由于社会具有成熟的宗族礼法格局，到明代形成了建筑无城乡差别的城市。在皖南的山区里，现在可以看到遗存下来的非常成熟、优美、先进的古代建筑。把苏州切一块放到皖南山区的农村，或是把皖南农村的一部分放大挪到苏州，几乎是一样的。 ④从秦汉时人们开始用夯土技术造房子，在杭州这座南方富庶大城，至今可以看到那么多的“土房子”，显示出秦汉建筑脉络的延续，是很重要的“城市记忆”。看起来土得掉渣的夯土技术其实是高度理性的产物。“百年的砖千年的土”。中国古代造房子，很注重稳固和长久。 ⑤中国本土的建筑传统是一个循环营造的体系，有很多奇妙的细节，为现代建筑技术所不及。如传统的中国建筑方式是没有下水道的，主要用地渗技术，从地表大范围地向地下渗透排水，效果很好。而现在的下水道技术，只要有一个地方堵了，其他地方就都要积水。很多抛弃传统简单采用西方技术的建筑方式都是这样，花了大价钱，却制造出新的问题。 ⑥举这些例子并不是简单地提倡复古，而是想说明，中国传统建筑文化存在的很多“闪光点”，但是目前处于不被人重视的境地。在过去相当长的时间内，中国传统的营造体系受到破坏，除了在最不讲究建筑文化的地方——农村里尚有遗存，在城市中大都已经中断了。由千城一面到千街一面，不是一种城市文化的悲哀吗？ ⑦在很多城市，一些街道原本拥有历史上不同时代的各种痕迹，都有其独特的城市记忆，层次分明，形成历史线索的会合，不应该在一次次旧城改造中被全面“覆盖”更新。尤其不能简单地用“有没有住过名人”、“有没有发生过著名事件”作拆除与否的依据。前几年发生的拆除中国美术馆后一个四合院的事件，当时的说法就是“不是文物，也不是名人故居，也不是著名历史事件的发生地”。这种思路左右了我们城市保护工作很长一段时期。很多人没有认识到，中国建筑文明并不是个别名人和历史事件构成的，普遍意义上的大众生活才构成文化的根基，很多路边的小东西都是重要的历史文化痕迹，但是人们都把它们忽略了。 ⑧中国要变成有文化魅力的创新型国家，需要的动力就包括历史文化的记忆，这是产生自主创新灵感的土壤。而城市的文化价值不是简单的“先进”、“落后”之比较，而应该是“文化之差异”，从这个角度讲，面对越来越迅猛的城市化热潮，保卫我们城市的传统，已经到了无论怎么说都不为过的地步了。 （节选自2007年《瞭望》，有删改） 1.文章开头写“近二十年来，我们城市建设的情况”，有什么作用？ 2.作者认为中国传统建筑同西方相比，有哪些“闪光点”？ 3.下面是原文中的一段话，应该放在哪两段之间，请说明理由。 城市之魅力，不是来自于大楼有多高，马路有多宽，而是来自于文化的独特性。竞争力就来自于创造这种有差异性的文化的能力。 4.下面做法符合作者观点的一项是（ ） A. 2013年，因为要建设新型社区，新郑市薛店镇的花庄村，保存完好的10多座清末或民国时期的古宅被拆的面目全非、断壁残垣。 B. 杭州西湖边有着80多年历史的秋水山庄的门头改头换面，原来斑驳的青灰色被涂成了“土豪金”，与周边的景致格格不入。 C. 目前，各类仿古街道层出不穷。沿街两边全是新建的商铺，模样大同小异，很少再顾及当地的历史特色。清一色木雕花窗，青砖粉墙，油漆彩画，牌匾高悬，红灯高挂。 D. 临海紫阳老街的保护尽可能地利用原建筑物的老构件，尽可能地保存原历史建筑所承载的符号和信息。管理者说：我们不想让紫阳街的居民搬出去，老街的生活气息会保持。
阅读下面的文字，完成后面小题。 二十年后 （美）欧·亨利 ①纽约的一条大街上，一位值勤的警察正沿街走着。一阵冷飕飕的风向他迎面吹来。已近夜间10点，街上的行人寥寥无几了。 ②在一家小店铺的门口，昏暗的灯光下站着一个男子。他的嘴里叼着一支没有点燃的雪茄烟。警察放慢了脚步，认真地看了他一眼，然后，向那个男子走了过去。 ③“这儿没有出什么事，警官先生。”看见警察向自己走来，那个男子很快地说，“我只是在这儿等一位朋友罢了。这是20年前定下的一个约会。你听了觉得稀奇，是吗？好吧，如果有兴致听的话，我来给你讲讲。大约20年前，这儿，这个店铺现在所占的地方，原来是一家餐馆……” ④“那餐馆5年前就被拆除了。”警察接上去说。 ⑤男子划了根火柴，点燃了叼在嘴上的雪茄。借着火柴的亮光，警察发现这个男子脸色苍白，右眼角附近有一块小小的白色的伤疤。领带扣针歪别着，上面镶着颗大钻石。 ⑥“20年前的今天晚上，”男子继续说，“我和吉米·维尔斯在这儿的餐馆共进晚餐。我们俩都是在纽约长大的，多年来亲如兄弟。那时我十八，吉米二十。第二天我要去西部闯荡。在吉米看来天下似乎只有一个纽约。那天晚上我们约定，二十年后，都将在此地、此日、此时再次会面。” ⑦“这听起来倒挺有意思的。”警察说，“你们分手以后，你就没有收到过你那位朋友的信吗？” ⑧“哦，收到过他的信。有一段时间我们曾相互通信。”那男子说，“可是一两年之后，我们就失去了联系。你知道，西部是个很大的地方。而我呢，又总是不断地东奔西跑。可我相信，吉米只要还活着，就一定会来这儿和我相会的。他是我最信得过的朋友啦。” ⑨说完，男子从口袋里掏出一块精巧的金表，表上的宝石在黑暗中闪闪发光。“九点五十七分了。” ⑩他说，“我们上一次是十点整在这儿的餐馆分手的。” ⑾“你在西部混得不错吧？”警察问道。 ⑿“你猜对了！吉米要是比得上我一半就好了。他是个大好人，只是有点死板。我发财可也不容易，非多长几个心眼不可。在纽约，人总是墨守成规，人要开窍得到西部去。” ⒀这时，天下起了蒙蒙细雨，风也越刮越紧。没人开口说话，一片沉寂。 ⒁“我得走了，”警察对那个男子说，“我希望你的朋友很快就会到来。假如他不准时赶来，你会离开这儿吗？” ⒂“不会的。我起码要再等他半个小时。如果吉米他还活在人间，他到时候一定会来到这儿的。再见，警官先生。” ⒃“再见，先生。”警察一边说着，一边沿街走去，街上已经没有行人了，空荡荡的。 ⒄男子又在这店铺的门前等了大约二十分钟的光景，这时候，一个身材高大的人急匆匆地径直走来。他穿着一件黑色的大衣，衣领向上翻着，盖住了耳朵。 ⒅“你是鲍勃吗？’来人问道。 ⒆“你是吉米·维尔斯？”站在门口的男子大声地说，显然，他很激动。 ⒇来人握住了男子的双手。“不错，你是鲍勃。我早就确信我会在这儿见到你的。啧，啧！20年是个不短的时间啊！鲍勃，你在西部的情况怎么样？”
鲍勃： 刚才我准时赶到了我们的约会地点。当你划着火柴点烟时，我发现你正是那个芝加哥警方所通缉的人。不知怎么的，我不忍自己亲自逮捕你，只得找了个便衣警察来做这件事。 吉米 (选自《欧·亨利短篇小说选》) 1.根据小说内容，请从鲍勃角度将下列情节补充完整。 鲍勃等待朋友吉米赴约——____________——鲍勃被便衣警察抓捕——____________ 2.结合语境，分析句中加点词语的表达效果。 喔，我已经设法获得了我所需要的一切东西。 3.分析第⒀段画线句子“这时，天下起了蒙蒙细雨，风也越刮越紧。没人开口说话，一片沉寂。”在文中的作用。 4.在外逃亡多年的鲍勃为什么会远赴二十年之约？请联系本文内容以及自己的阅读体验，谈谈你的看法。
现代文阅读 孔明挥泪曰：“吾与汝义同兄弟，汝之子即吾之子也，不必多嘱。”左右推出马谡于辕门之外，将斩。参军蒋琬自成都至，见武士欲斩马谡，大惊，高叫：“留人！”入见孔明曰：“昔楚杀得臣而文公喜。今天下未定，而戮智谋之臣，岂不可惜乎？”孔明流涕而答曰：“昔孙武所以能制胜于天下者，用法明也。今四方分争，兵戈方始，若复废法，何以讨贼耶？合当斩之。”须臾，武士献马谡首级于阶下。孔明大哭不已。蒋琬问曰：“今幼常得罪，既正军法，丞相何故哭耶？”孔明曰：“吾非为马谡而哭。吾想先帝在白帝城临危之时，曾嘱吾曰：“马谡言过其实，不可大用。今果应此言。乃深恨己之不明，追思先帝之言，因此痛哭耳！”大小将士，无不流涕。马谡亡年三十九岁，时建兴六年夏五月也。 1.请说说失街亭一事反映了怎样的性格？ 2.诸葛亮一向谨慎，知人善任，为什么竟重用马谡这样“言过其实”的人？ 3.你认为，谁应对街亭之败负主要责任？并说说你的理由
下列活动与清明节无关的一项是( ) A. 扫墓 B. 荡秋千 C. 插柳 D. 踩高跷
下列文学常识表述有误的一项是（ ） A. “唐宋八大家”是唐宋时期以散文著称的八位文学家的合称，如《马说》的作者韩愈，《醉翁亭记》的作者欧阳修等。 B. “四大名著”指《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》，作者分别是元末明初的罗贯中、施耐庵，明代的吴承恩和清代的曹雪芹。 C. 《诗经》是我国第一部诗歌总集，分“风”“雅”“颂”三个部分。其名篇有《关雎》、《蒹葭》。 D. 莫泊桑，法国作家，代表作有《我的叔叔于勒》、《悲惨世界》等。
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