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阅读下面的文字，完成小题。（6分） 好梦何必成真 周国平 ①好梦成真——这是现在流行的一句祝词，人们以此互相慷慨地表达友善之意。每当听见这话，我就不禁思忖：好梦都能成真，都非要成真吗？ ②有两种不同的梦。 ③第一种梦，它的内容是实际的，譬如说，梦想升官发财，梦想娶一个倾国倾城的美人或嫁一个富甲天下的款哥，梦想得诺贝尔奖金，等等。这种梦的价值取决于能否变成现实，如果不能，我们就说它是不切实际的梦想。 ④第二种梦，它的内容与实际无关，因而不能用能否变成现实来衡量它的价值。譬如说，陶渊明梦见桃花源，鲁迅梦见好的故事，或者作为普通人的我们梦见一片美丽的风景。这种梦不能实现也不需要实现，它的价值在其自身，做这样的梦本身就是享受，而记载了这类梦的《桃花源记》、《好的故事》本身便成了人类的精神财富。 ⑤所谓好梦成真往往是针对第一种梦发出的祝愿，我承认有其合理性。一则古代故事描绘了一个贫穷的樵夫，说他白天辛苦打柴，夜晚大做其富贵梦，奇异的是每晚的梦像连续剧一样向前推进，最后好像是当上了皇帝。这个樵夫因此过得十分快活，他的理由是：倘若把夜晚的梦当成现实，把白天的现实当成梦，他岂不就是天下最幸福的人。这种自欺的逻辑遭到了当时人的哄笑，我相信我们今天的人也多半会加入哄笑的行列。 ⑥可是，说到第二种梦，情形就很不同了。我想把这种梦的范围和含义扩大一些，举凡组成一个人的心灵生活的东西，包括生命的感悟，艺术的体验，哲学的沉思，宗教的信仰，都可归入其中。这样的梦永远不会变成看得见摸得着的直接现实，在此意义上不可能成真。但也不必在此意义上成真，因为它们有着与第一种梦完全不同的实现方式，不妨说，它们的存在本身就已经构成了一种内在的现实，这样的好梦本身就已经是一种真。一个内心生活丰富的人，与一个内心生活贫乏的人，他们过着截然不同的生活。 ⑦我把第一种梦称做物质的梦，把第二种梦称做精神的梦。不能说做第一种梦的人庸俗，但是，如果一个人只做物质的梦，从不做精神的梦，说他庸俗就不算冤枉。如果整个人类只梦见黄金而从不梦见天堂，则即使梦想成真，也只是生活在铺满金子的地狱里而已。 （选自周国平散文集《安静》，略有改动） 2.第⑤段中，作者引用古代樵夫的故事有什么作用？（2分） 3.结合全文，揣摩加点词语，谈谈你对文章末句的理解。（2分）
阅读甲、乙两段文言文，完成小题（11分） 【甲文】既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 【乙文】魏钟繇①，字元常。少随刘胜入抱犊山②，学书三年，遂与魏太祖、邯郸淳、韦诞③等议用笔。繇乃问蔡伯喈④笔法于韦诞，诞惜不与。乃自捶胸呕血。太祖以五灵丹救之，得活。及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。由是繇笔更妙。繇精思学书，卧画被穿过表⑤，如厕终日忘归。每见万类，皆书象之。繇善三色书⑥，最妙者八分⑦。 （选自羊欣《笔阵图》） 注释：①钟繇（yóu）：三国魏大臣，书法家。书法与晋王羲之齐名，并称“钟王”。②刘胜：行书首创者。抱犊山：山名，在河南境内。③魏太祖：曹操。邯郸淳：魏文学家。韦诞：魏书法家。④蔡伯喈(jiē)：东汉人，工书画。⑤被穿过表：被子被手画穿了。⑥三色书：楷书、行书、草书。⑦八分：汉字书体名。 （1）礼愈至（ ） （2）援疑质理（ ） （3）诞惜不与（ ） （4）皆书象之 （ ） 例句：太祖以五灵丹救之 A．以草火烧，瞬息可成 。《活板》 B．不敢出一言以复。 《送东阳马生序》 C．能以径寸之木。 《核舟记》 D．吾欲辱之，何以也？《晏子使楚》 （1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。 （2）及诞死，繇令人盗掘其墓，遂得之。 4.两文同述求学之事，宋濂和钟繇身上都有 的特点。（1分）&网] 阅读下面古诗，完成两题。（4分） 初夏睡起 （宋） 杨万里 梅子流酸溅齿牙，芭蕉分绿上窗纱。 日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
班级开展“叶文化交流会”语文实践活动，请你参与。（8分） （1）【诗海撷趣】默写含有“叶”的诗句，并简要说说你从中感受到的情感。(2分) [诗句] ， [情感] （2）【妙笔生花】仿照示例，以“叶”为话题写一段话，要求引用古诗文至少两处（3分） 示例：梅，有人赞其香气：梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香；有人赞其品格：不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 仿写：叶， （3）【奇思妙想】班级将编写“叶”专题手抄报，请你取个颇为雅致的标题，并拟两个栏目名称。（标题和栏目都要求在5字以内）。（3分） 手抄报标题： 栏目： 、
下列句子正确的排列顺序正确的一项是（2分） ①不仅动物有这种本事，许多植物也能准确报时。 ②例如南非有一种大叶树，它的树叶每隔2小时就要翻动一次。 ③例如南美洲有一种第纳鸟，每隔30分钟就会“唧唧喳喳”叫上一阵，误差只有15秒。 ④因此古代的许多学者或哲人推断说，宇宙万物都有自己的作息时间。 ⑤人类早就发现，许多生物有着极强的“时间观念”。 ⑥非洲丛林中还有一种小虫，每过一个小时就改变一种颜色，因此许多当地人把它们捉回去当“虫表”。 A．⑤①②③⑥④ B．⑤③⑥①②④ C．⑤③①②⑥④ D．⑤①②⑥③④
下列句子没有语病的一项是（2分） A．我县荣获省级“文明城市”称号的原因是全县人民共同努力的结果。 B．从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。 C．她理所当然会得到优秀的成绩，因为她无时无刻不在努力着。 D．材料厂经过技术革新，成本减少了一倍，而产值却增长10%。
下列各句中，加点的成语使用不正确的一项是 (2分) A．为了做好防汛抗灾工作，省委主要领导赶赴灾区，下车伊始便亲临现场查看情况。 B．今天学习《变色龙》，同学们一定要洗耳恭听，否则愧对短篇小说大师——契诃夫。 C．《哈利·波特》成为一代青少年叹为观止的经典作品，正因为其独具的原创性。 D．针对变幻莫测的市场形势，决策人一定要有见异思迁的灵活性。
阅读下列一段文字，完成各题。（4分） 有的所错过的，时不复返，机不再来，属于永远的错过，但因为你善于细细咀júe这错过的苦果，竟能从惆怅中升华出憬悟，乃至于酿出诗意与哲理……你的生命，或许反更有厚度；你的心灵，或许反更有虹采。 （1）根据拼音写汉字或给加点字注拼音 咀júe（ ） 酿（ ）出（2分） （2）找出文中的一个错别字，并改正。（1分） 改为 。 （3）结合语境解释文中加点词语。（1分）憬悟：
古诗文名句默写。（7分） （1）耳闻不如目见， 。（刘向《说苑·政理》） （2）抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） （3） ，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） （4）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》） （5）人有百口，口有百舌， 。(林嗣环《口技》) （6）赵翼《论诗》中蕴含唯有创新，才能领时代之风骚哲理的诗句是： ， 。
作文（55分）（任选一题作文） 1、亲爱的同学们，跨进中学的大门快半年了，你一定结识了不少新的朋友，请选择其中的一位，以“我最_______的朋友”为题，写一篇不少于500字的记叙文。 要求：①在题目的横线上填上恰当的词语，使题目完整。②要有真情实感。 题目：我最_______的朋友 要求：（1）请将题目补充完整后写在作文纸第一行的恰当位置。 （2）写成不少于500字的记叙文。 （3）叙事条理清晰，情感真挚感人。 （4）文中不要出现你所在学校、班级的师生的真实姓名。 2、题目：有 真好 生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好”；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”； 当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”；当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好…… 要求：①请将题目补充完整。②除诗歌外，文体不限。500字左右。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
《紫色葡萄慈父心》17分 ①小院的葡萄树是父亲在我双腿瘫痪后的第二年栽下的。栽树的时候，父亲把我推到院子里，一边挖坑，一边告诉我，葡萄树是有灵性的，种的时候许个愿，如果能实现，它就会长得旺盛。父亲说：“许个愿吧!”于是，我们父女俩把美好质朴的心愿寄托在了小小的葡萄树上—— ! ②父亲伺弄葡萄树的精心和殷勤一如照顾他有病的女儿：浇水要浇刚从井里打上来的水，施肥要施那还散发着青草味儿的牛羊粪，松土自然要用手把土细细碾碎……父亲每天早上都要把我推到葡萄树前，仔细地看上一阵。葡萄树梅长出一片新叶，就兴奋地像个孩子，说：“你瞧，发芽了！发芽了！” 父亲还很有信心地说：“等到能在葡萄树下乘凉的时候，你就好了……” ③葡萄树长大了，正如父亲所期望的那样：枝繁叶茂。父亲用粗铁丝和钢筋精心地给葡萄树搭了架子，第二年，长长的藤蔓就爬满了半个院子，碧绿肥嫩的叶子在小院的上空舒展着热烈的情怀，生机勃勃! ④然而，我，依然坐在轮椅上。 ⑤其实父亲心里也明白，他的女儿再也不能像只花蝴蝶一样在他身边欢快地跑、轻轻地跳了，可他依然痴望着、幻想着有一天能出现奇迹…… ⑥葡萄树在第三年结了果。连父亲也未料到，他栽下的葡萄树竟是优质品种，不但个大味甜，而且熟得早。夏日里，那些成熟了的葡萄一串串挂在小院里，阳光透过叶隙落上去，颗颗晶莹剔透，硕大滚圆，既好看又诱人。 ⑦从此父亲又多了一项任务。炎热的午后，父亲总会踩上凳子，摘两串紫珍珠般晶莹的葡萄，用清凉的井水洗了，端到我的书桌上，对我说：“累了就歇歇，吃点葡萄，解暑。”我停了手中的笔，津津有味地吃葡萄。葡萄被井水洗过，凉凉的，又酸又甜，真好吃!葡萄汁顺着下巴流下来，我全然不顾。父亲看我贪婪的样子，一脸满足的笑。有时候他怕影响我，悄悄地进来，悄悄放下葡萄，又悄悄地出去。 ⑧而今，几年进去了，葡萄树越来越旺盛，一到夏天，它厚厚的绿阴就遮满了小院。当父亲坐在萄萄树下戴着老花镜读我发表在报纸上的文章时，他的眼角眉梢都挂满了笑意。父亲已经接受了我不能走路的现实，当初许的愿或许早已忘了。父亲明白：有一种站立更能升起至高无上的尊严，那就是心灵的站立! 《散步》18分 ①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。 ②母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。 …… ③后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ④但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。 ⑤这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。 仔细阅读《陈太丘与友期》，回答下列问题。 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 元 方 入 门 不 顾 ①陈太丘与友期行（ ） ②尊君在不（ ） ③下车引之（ ） ④入门不顾（ ） ①过中不至，太丘舍去，去后乃至。 ②与人期行，相委而去。 古诗词默写（10分） 1、《龟虽寿》中最能体现诗人慷慨激昂，壮怀激烈的情感(老当益壮）的句子是： ， 。 ， 。 2、《过故人庄》中描绘优美宁静的田园生活的句子是： ， 。 3、《题破山寺后禅院》：清晨入古寺，初日照高林。 ， 。山光悦鸟性，潭影空人心。 ， 。
阅读材料，完成后面的题目。（12分） 材料一:2011年7月20日7时10分，大连市开金州新区金石滩凉水湾路段，一辆载着17个孩子的轻型封闭货车与迎面而来的奔驰车相撞，车上的17个孩子不同程度受伤。此车是幼儿园园长为了接送孩子而雇来的“黑校车”。 材料二：2011年11月16日9时15分，甘肃正林县榆林子镇小博士幼儿园私自改装限乘9座的校车，搭载幼儿及老师64人，在榆林子镇西街道班门前，与向西行驶东风牌相撞造成重大交通事故，当场死亡5人，后因伤势严重救治无效又死亡16人，受伤幼儿43名。 （1） 根据以上材料，分析校车交通事故发生的原因。（至少两点）（2分） （2）某校举办一次“安全乘校车”的宣传活动，请你为此次活动设计两个活动的方式。（4分） （3）为乘校车的同学提两条安全乘校车的建议。（2分） （4） 假如你发现在校园里还存在其他安全隐患，作为班级安全检查员的你，来到了主管学校安全的张校长的办公室，你该如何对他说？（4分）
口语交际：口语交际中委婉的拒绝别人的要求是需要技巧的。想想看下面的情境，那位女士是怎样回答的（ ）（3分） 两位男士在谈话，其中一个说：“在家里妻子不让我抽烟，真难受。”边说 边拿出香烟，问旁边的女士：“我能抽烟吗？”女士笑了笑，回答了一句话，既不让这位先生抽烟，又说得很幽默，引得两位男士笑了。女人的回答是： A、嗨，你害人又害己呀﹗ B、看，没见写着“禁止吸烟”！ C、你夫人还没有把你管教好吧。 D、先生，你像在家里一样。
下列句子没有语病的一项是 ( ) （3分） A、小明今天没来上学，班长估计他肯定是生病了。 B、观众听完他美妙的歌声和优美的舞姿，都深深地折服了。 C、赵本山夸张而诙谐的表演让观众们都忍俊不禁。 D、通过这次学习，使我受到了很大的教育。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）（3分） 印象中，成熟的向日葵，花盘都是低垂的， 。 ， ， 。 ， 。 ①一阵晨风拂过 ②可我家的这几株向日葵初出茅庐 ③所以有诗人赞叹，愈是成熟，愈是谦虚 ④在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中，传出他们清亮而高亢的欢叫 ⑤依然高昂着头，开心而单纯地笑着，就像稚气未脱的乡野小妹子 ⑥尚不懂得伟大的谦虚，也不懂得虚伪的世故 A．③②⑥⑤①④ B．④②①⑤⑥③ C．②⑥⑤①④③ D．③①⑤②⑥④
下列句子中，画线的成语使用正确的一项是（ ）（3分） A．听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来 B．刘厚守听了，怡然自得，坐在椅子上，尽兴地把身子乱摆，一声也不响。 C．班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。 D．月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐。
下列各组中字形有误的一组是（ ）（3分） A、罗摩衍那 祷告 倘若 柳絮 B、水波粼粼 发愣 攥着 匿笑 C、各得其所 霎时 怦怦 慷概 D、形影不离 蹲下 撒盐 惊讶
下列各组中注音完全正确的一组是（ ）（3分） A、祷告dǎo 荫蔽yīn 菡萏hàn dàn 花团锦簇cù B、脸颊jiá 树杈chà 瘫痪tān huàn 憔悴qi áo C、分歧qí 嫩芽nèi 捶打chuí 敏感mǐn D、遮蔽zhē 搓捻（liǎn） 侍弄sì 徘徊pái huái
古人说： “乐莫乐兮新相知。”你步入了中学时代，有了新的老师，认识了一些新同学。相识是人生的缘分，是彼此交往的开始。选取一个你最难忘的相识瞬间，以“新 ”为题目，写一篇不少于500字的作文，描述当时的情景和你的心情。
（7分） 虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走。 1.这篇短文后来形成一个成语，这个成语是： （2分） A.要求 B.寻找 C.追求 D.哀求 3.写出这个故事的寓意？（3分） 陈太丘与友期（10分） 陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （1）陈太丘与友期行 （2）太丘舍去 （3）尊君在不 （4）相委而去 日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 A．文中第一句话点明了不守信用的人是客而不是陈太丘。 B．“元方入门不顾”一句的意思是元方奋不顾身的进去了。 C．本文选自《世说新语》，是由刘义庆组织一批文人编写的。 D．“尊君”、“家君”：前者是敬词，对别人父亲的一种尊称；后者是谦词，是对人称自己的父亲。 生命常常是如此之美（14分） ⑴每天下午，接上孩子之后，我都要带着他在街上溜达一圈。闲走的时候，看着闲景，说着闲话，我觉得这是上帝对我劳作一天的最好奖赏。 ⑵每次我们走到文华路口，我就会停下来，和一个卖小菜的妇人聊上几句。这个妇人脸色黑红，发辫粗长，衣着俗艳，但是十分干净。她的小菜种类繁多，且价廉物美，所以常常是供不应求，我常在她这里买菜，所以彼此都相熟。因此每次路过，无论买不买菜，都要停下和她寒暄几句。 ⑶客户多的时候，也帮她装装包，收收钱。她会细细地告诉我，今天哪几样菜卖得好，卤肉用了几个时辰，西兰花是从哪个菜市上买的，海带丝和豆腐卷怎样才能切得纤细如发，而香菇又得哪几样料配着才会又好吃又好看。 ⑷听着她絮絮的温语，我就会感到一波波隐隐的暖流在心底盘旋。仿佛这样对我说话的，是我由来已久的一个亲人。 ⑸那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。 ⑹一天夜里，我徒步去剧院看戏，散场时天落了小雨，便叫了一辆三轮车。那个车夫是个年近五十的白衣汉子，身材微胖。走到一半路程的时候，我忽然想起附近住着一位朋友，我已经很久没见到她了，很想上去聊聊。便让车夫停车，和他结账。 ⑺“还没到呢。”他提醒说，大约以为我是个外乡人吧。 ⑻“我临时想到这里看一位朋友。”我说。 ⑼“时间长吗？我等你。”他说，“雨天不好叫车。” ⑽“不用。”我说。其实雨天三轮车的生意往往比较好，我怎么能耽误他挣钱呢？ ⑾然而，半个小时后，我从朋友的住处出来，却发现他果真在等我。他的白衣在雨雾中如一团朦朦的云朵。 ⑿那天，我要付给他双倍的车费，他却执意不肯： “反正拉别人也是拉，你这是桩拿稳了的生意，还省得我四处跑呢。”他笑道。 ⒀我看见雨珠落在他的头发上，如凝结成团的点点月光。 ⒁生活中还有许多这样的人，他们的笑容让我愉快，他们的忧愁让我挂怀，他们的宁静让我沉默，他们的匆忙让我不安。我明白我的存在对他们是无足轻重的，但是他们对我的意义却截然不同。 ⒂这些尘土一样卑微的人们，他们的身影出没在我的视线里，他们的精神沉淀在我的心灵里。他们常常让我感觉到这个平凡的世界其实是多么可爱，这个散淡的世界其实是那么默契，而看起来如草芥一样的生命种子，其实是那么坚韧和美丽。 ⒃我靠他们的滋养而活，他们却对自己的施予一无所知。他们因不知而越加质朴，我因所知而更觉幸福。 ⑴那位妇人的笑容，如深秋的土地，自然而醇厚。 ⑵我看见雨珠落在他的头发上，如凝结成团的点点月光。 3.“这些尘土一样卑微的人们”常常被人们忽略，而“我”却能注意到，并能感受到生命常常是如此之美，从中可以看出“我”是一个怎样的人？（3分） 4.作者因为这些“卑微的人们”而感觉出生活的幸福，你遇到过这样的人吗？请简述你与他（她）的故事。（3分） 我的老师（15分） 魏巍 最使我难忘的，是我小学时候的女教师蔡芸芝老师。 现在回想起来，她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。在我的记忆里，她是一个温柔和美丽的人。 她从来不打骂我们。仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑了，她也笑了。我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正 要打的意思。孩子们是多么善于观察这一点啊！ 在课外的时候，她教我们跳舞，我现在还记得她把我扮成女孩子表演跳舞的情景。 在假日里，她把我们带到她的家里和女朋友的家里，在她的女朋友的园子里，她还让我们观察蜜蜂，也是在那时候，我认识了蜂王，并且平生第一次吃了蜂蜜。 她爱诗，并且爱用歌唱的音调教我们读诗。直到现在我还记得她读诗的音调，还能背诵她教我们的诗： 圆天盖着大海， 黑水托着孤舟， 远看不见山， 那天边只有云头， 也看不见树， 那水上只有海鸥…… 今天想来，她对我的接近文学和爱好文学，是有着多么有益的影响！ 像这样的教师，我们怎么会不喜欢她并且愿意和她亲近呢？我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。 （1）仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板边上，大伙笑 了，她也笑了。 （2）我用儿童的狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。 名著阅读(5分) ①《繁星》《春水》是__________（作者）在印度诗人泰戈尔__________（作品） 的影响下写成的，是将一些__________________收集在一个集子里。 ②阅读以下文字： “上帝啊，保佑我的手赶快好起来吧！待会儿可有一场恶战呢，没它帮忙可不行！” 回答：这段文字是谁说的？______________，文中“一场恶战”指的是________________。
古诗文默写（13分） ①遥看是君家， 。 ② ，海水知天寒。 ③ ，_________________，与子偕作！ ④蒹葭萋萋，____________，所谓伊人，_____________。 ⑤曲径通幽处，_________________ __。 ⑥《龟虽寿》中千古传诵的名句是：__________，___________。__________， 。 ⑦《过故人庄》中描写农家劳动生活场景的是 ：__________________，____________ ____。
根据拼音写出相应的字词（4分） ①后来发生了分qí( )：母亲要走大路，大路平顺； ②看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的jué ( )别。 ③我手里zuàn( )着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？ ④那一朵红莲，昨天还是hàn dàn( )的，今晨却开满了，亭亭地在绿叶中间立着。
阅读下面语段，回答问题。（4分） 客厅显得很阴暗。一小堆乏人照看的火在炉中微微燃着。房间里的瞎眼主人，头靠高高的老式壁炉架，俯身向着火炉。他的那条老狗派洛特躺在一边，离得远远的，卷曲着身子，仿佛担心被人不经意踩着似的。我一进门，派洛特便竖起了耳朵，随后汪汪汪，呜呜呜叫了一通，跳将起来，窜向了我，差一点掀翻我手中的托盘。 ——（夏绿蒂《简爱》） （1）文中的“瞎眼主人”是 ，（1分）他的眼瞎了的原因是： 。（2分） （2）“我”找“他”的目的是什么？（1分）
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