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顾荣施炙 顾荣居洛阳，尝应人请，觉行炙人（端送烤肉的仆人）有欲炙之色，因辍己施焉。同坐嗤（嘲讽,讥讽）之。曰：“其仆也，焉施之?” 荣曰：“岂有终日执之而不知其味者乎？”后遭乱渡江，每经危急，常有一人左右相助。顾荣异之，问其所以，乃受炙人也。 ① 觉行炙人有欲炙之色 ② 因辍己施焉 ③ 顾荣异之 ④ 问其所以 A．同坐嗤之 B．宋将军欲之赵 C．问塔动之因 D．孤之有孔明，犹鱼之有水也 其仆也，焉施之。
东坡 （宋）苏轼 雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。 莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。 【注释】①东坡：苏轼在贬官黄州时居住与躬耕的地方。 ②荦（luò）确：山多大石的样子。
名著阅读（3分） 阅读下面一段文字，回答问题。 却说那师父驾着白鼋，那消一日，行过了八百里通天河界，干手干脚的登岸。三藏上岸，合手称谢道：“老鼋累你，无物可赠，待我取经回谢你罢。”老鼋道：“不劳师父赐谢。我闻得西天佛祖无灭无生，能知过去未来之事。我在此间，修行了一千三百余年；虽然延寿身轻 上文描写的是唐僧前往西天路上的一段经历。后来，取经归途中他们重逢，老鼋驮着唐僧一行快到通天河东岸时发生了什么事情？为什么？请你简要概述。（3分）
将“同时，活着就是对生命过程的幸福体验和快乐享受”一句还原到下面的一段话中，位置正确的一项是（ ）（2分） 我们为什么活着？（A）活着就应该对生命保持一种敬畏和尊重。只要我们还拥有生命，就得对生命负责，让生命焕发出光彩。（B）“水清鱼读月，山静鸟听风”，活着本身就是一种幸福体验，（C）观看潮涌大江的壮阔，品味人间真情的美好，活着就是一种快乐的享受。（D）
将①～④句填在横线上，顺序最恰当的一项是 （ ）（2分） 少年时代，音乐轻捷的脚步，是我们第一个悄悄钦慕的恋人。我们在深夜与它相约， ，但可惜那时我们太年轻，心里喜欢着，却无法分解和辨析它的奥妙。 ① 乐曲中的每一处细微末节，哪怕一个小小的颤音，也会让我们心跳脸红。 ② 聆听它的倾诉和呼唤 ③ 无论哪一种音乐都会使我们欢欣 ④ 那欢喜是纯真无邪的 A．②④①③ B．①④②③ C．②①④③ D．③①②④
下列各句没有语病的一项是（ ）（2分） A．在2014年“中国好声音”的舞台上，高亢的声音和变幻的舞台背景让人目不暇接。 B．深深眷恋家乡的朱先生，在网上听到海生演唱的歌曲《我的家乡》，留下了亲切美好的印象。 C．国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决杜绝强征强拆行为的不再发生。 D．我们将尽最大努力,尽一切可能,争取用和平的方式解决台湾问题，但是我们决不承诺不使用武力。
下列加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分） A．于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。 B．它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。 C．没料到芝麻大的事儿竟会引起这样一场轩然大波。 D．一人偷盗，一人望风，两人配合， 相得益彰 。
解释加点字（6分） ① 普少习吏事 ② 阖户启箧取书 ③ 跪而拾之以归 ④ 我以日始出时去人近 ⑤ 孰为汝多知乎 ⑥ 及其日中如探汤
诗文默写（10分） ① 曲径通幽处， 。 ② ，潭影空人心。 ③ ，乾坤日夜浮。 ④ 戎马关山北， 。 ⑤ 普性深沉有岸谷， ， 。 ⑥ 前面是一条路，先生没有走完就倒下了，______________，______________。 ⑦ 不必说 ，光滑的石井栏，高大的皂荚树， 。
注音或填字（4分） ① tuí（ ）唐 ② jiàn（ ）赏 ③ 轩（ ）然大波 ④ 面面相觑 （ ）
按要求作文。 那是一张慈祥的脸，让我感受了生活的温暖；那是一张疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张陌生的脸，让我看到了生活的美好；那是一张阳光灿烂的脸…… 生活中，我们见过无数张脸。 请以“难忘那张 的脸”为题目，写一篇作文。 要求：①诗歌除外，文体自选。②文章不少于600字。③文中不要出现真实的人名、校名、地名等。
综合性学习（6分） 班级开展“青春畅想”综合性学习活动，请你积极参与下列活动。（6分） （1）“青春的烦恼”。当身边的同学向你倾诉下面某种烦恼时，你会怎么劝说？（2分） 小刚：脸上又长了不少的痘痘，怎么办？ 小红：老师又向家长告状了，真烦人！ 小明：爸妈一直在外地打工，好孤独。 我说： （2）“青春的睿智”。正值青春的我们，思维活跃，善于探索，日渐睿智。请你阅读下面几则材料，把握文意，找出共同点，写出结论性的话。 （2分） 材料一：《晋书》有言：“有人不及，可以情恕。” 材料二：海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。 （林则徐） 材料三：天空容留每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山容留每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观。（佚名） 材料四：有人批评林肯总统：“你为什么让政敌变成朋友？你应该消灭他们。”“当我们与致敌成为朋友时，政敌就不存在了。”林肯温和地说。后来，林肯再度当选美国总统。 这些材料都告诉我们： （3）“青春的赞歌”。青春充满活力，青春充满希望。面对美好的青春，请你写几句话予以赞美。（至少用上一种修辞手法）（2分）
阅读下文，完成小题。（13分） 孤独的舞者 蒋智润 ①秋天，草地上一片寂静，萧瑟冷清。大地上积满了落叶，枯败的叶子蜷缩着，如一张张满是皱纹的脸疲倦地向上张望着。阳光下，小草儿如漂洗过的白银一般，浅黄浅黄的，迎着秋风簌簌作响。四下里静悄悄的，一切都显得无精打采的，凛冽干燥的寒风暗示着这个季节并不属于脆弱的生命。 ②然而，在绝望的阴影里似乎总是潜伏着那么一丝愉悦的惊喜。瞧去！不远处一只小小的蝴蝶，一身洁白，半透明的翅膀正不紧不慢地拍打着，宛若一朵飞舞着的雪花，细小的身子忽上忽下回旋跳跃着。一忽儿，轻轻地落在草叶尖上，吻一吻，旋即又飞走了。我想，它的内心该是被某种热切的渴望敦促着吧，孜孜以求，永不懈怠。 ③枯黄的草地在我眼里忽然变成一方广阔的舞台，舞台上，这只小小的蝴蝶正孤独地旋着舞演一场独角戏。没有灯光，没有音乐，没有观众，没有掌声，孤独的舞者只是默默地奉献着它最美丽的舞姿，舞姿里有忧伤的美丽，舞姿里有优雅的欢乐。舞啊……舞啊……所有的绝望，所有的欢乐，所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里。整个世界停顿下来，默默地注视着，万籁俱寂，周遭的大自然也莞尔笑了。 ④一只小小的蝴蝶就这样征服了整个世界。夏日里，会有许许多多这样的蝴蝶，小小的，白白的，舞动在世界的每个角落，成群结队地飞过这个季节，不留下一丝痕迹。当花儿慢慢零落，生机勃勃的绿色也渐渐褪去，只留下孤零零的大地，光秃秃地裸露着，生命俱凋亡，仿佛干涸的生命之滩。夏日，兴旺茂盛的夏日，一天天远去了。这时，从某个不为人知的角落里，孤独的舞者悄然而至，开始享受它那姗姗来迟的短暂的生命。尽管，留给这个“不可理喻”的小生命的，并没有多少舒适与安慰，在这静默的季节里，它仍是这广漠舞台上唯一的主角。不知这小东西是否明白“美好东西的获得往往要做出巨大的牺牲”。代价的确是巨大的，秋天来临，日子一天天过去，寒冷一天天加剧，这一天天加剧的寒冷会无情地吞噬蝴蝶的生命。然而，重要的并不是生命的长度，而是其价值。 ⑤不要怕在人生的舞台上做一个孤独的舞者！有多少，在各自的生活中终生扮演着平庸卑微的角色，却从来没有拥有过自己的人生舞台？又有多少人，随波逐流，将自己独特的个性淹没在茫茫人海？舞步回旋，陌陌前路，何处蔷薇？而在世间的某个角落，一个含苞欲放的花骨朵儿正默默地等待着属于她的那只蝴蝶。有一天，他们相遇，娇嫩的花骨朵儿便张开她的怀抱热情地迎接那久久等待的客人旋着舞步缓缓而来。 （选自《读者》）
阅读下文，完成小题。（17分） 手 凡夫 父亲在被我们村的长辈们准备放入棺材的时候，我披着长长的白色孝服，走近，揭起盖在他那瘦瘦躯体上的白布，拉起他的手，扳起他那僵硬而握不紧的手，把它放在我的脸上，额上。 看着他那古铜色苍白的手背，没有一块平滑的地方，折皱重重叠叠。扳开他的手指，是我前几天给他修的指甲。我足足用了半个小时才修剪完的，他的指甲很厚，坚硬如铁，用商场买来的指甲剪是无法修剪的，只能用母亲刚磨过的老式剪刀，一点一点地剪。我使尽了平生的力气，屏住呼吸，额头上渗出了汗水，和着我的泪水顺着我的脸慢慢地流淌…… “平儿，我一生没剪过啊！”老父亲说。 “我总是在做活歇着时在石头上磨的，有空就磨。”他笑着望着自己的手指。 我的泪水直往下淌，喉咙哽咽了…… 再也无法忍住，呜……呜…… 多年郁积在心中的惭愧和感激一下子迸发出来。 是这双手把我们兄妹五人拉扯大，一个个送进学堂，走向社会，成家立业。再扳开手掌一看，这哪里是手啊，没有平面，没有肌肉，就像老丝瓜内芯做的鞋垫一样横七竖八，密密麻麻的血口子。深的裂口还渗着血，没有钱买蛤蚧油，总是找村里的农机员要黄油，搽在裂口中，我给他买的蛤蚧油，他说一次用一盒还少了；钱要留着你们用，外面什么都要买；我就用黄油可以了。 在手掌深裂口处，他总是要母亲用绣花针缝上。母亲说，每次缝裂口时，真是针针扎在她的心上。 有一年，读高中的我放假回家，一进家门，看到家里人都沉默不语，我小心翼翼地走近他身边。“平儿，好好读书，还有一年就毕业了，我就好了。”他长长地叹了一口气，伸出他那一双手。 我一眼就看见了他那一双手腕上各有一道血痕，血迹斑斑，我拉起他的双手，才第一次看见他那双我从没看见过的手。我的眼睛模糊了，双膝跪在他的面前，号啕大哭起来…… 哭声中听母亲说，他被村里当做“割资本主义尾巴”的典型批斗了一下午，吊在村口的那棵大枫树下，整整一个下午。我知道每到星期五他就为我上学的钱做准备，利用劳动的空闲抢着砍一担毛柴，星期六的凌晨1点送到30里外的街上去卖一块五毛钱，给我一块，那5毛留给弟妹们。 我模糊的眼睛望着我那身高不到1．6米、体重不到50公斤的父亲：父亲苍老了。 “我不上学了，我帮你……”话音未落，“啪”我的脸上一阵火辣辣。 “混蛋！”他咆哮起来。 我第一次挨打，倒停止了哭，咬着牙，握着拳头…… 我理解了他…… 是他那一掌，打出了我和我们兄妹五人的性格和品质——自强、上进。 这是第三次，也是最后一次看到他那双手。 这是中国农民的手。 A． 父亲希望“我”把书读好。 B． 父亲对“我”爱之深。 C． 父亲希望子女们自强上进。 D． 父亲认为“我”太任性，恣意浪费钱财。 事例： 心理感受：
古诗文积累。（8分） 14． 填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分） （1） ，思君不见下渝州。（李白《峨眉山月歌》） （2）故园东望路漫漫， 。（岑参《逢入京使》） （3）深林人不知， 。（王维《竹里馆》） （4） ，竹中窥落日。（吴均《山中杂诗》） （5）《春夜洛城闻笛》诗中写诗人听到《折杨柳》曲调，不觉思念自己的家乡和亲人的语句是 ， 。 （6）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句是 ， 。
阅读下面文言文，完成小题。（10分） 李贺字长吉，系出郑王后。七岁能辞章，韩愈、皇甫湜①始闻未信，过其家，使贺赋诗，援笔辄就如宿构②，自目曰“高轩过”③，二人大惊，自是有名。为人纤瘦，通眉，长指爪，能疾书。每旦日出，骑弱马，从小奚奴④，背古锦囊，遇所得，书投囊中。未始先立题然后为诗，如他人牵合课程者⑤。及暮归，足成之。非大醉、吊丧日率如此，过亦不甚省。母使婢探囊中，见所书多，即怒曰：“是儿要呕出心乃已耳！” （节选自《新唐书． 文艺下》） 【注释】①皇甫湜（shì）：人名。唐代散文家，师从韩愈。②宿构：早已构思好。③自目曰“高轩过”：目，命名。高轩，华丽的车子，此处借指韩愈等人。④奚奴：童仆。⑤如他人牵合课程者：像他人一般牵强符合诗歌格式和规矩。 A． 援笔／辄就如宿构 B． 援笔辄／就如宿构 C． 援笔辄就如／宿构 D． 援笔辄就／如宿构 （1）疾：（ ） （2）从：（ ） 是儿要呕出心乃已耳！
阅读下面古词，完成小题。（4分） 望江南 温庭筠 梳洗罢，独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 A． 这首词描写了—位深闺女子的生活状况和心理状态。 B． “梳洗罢，独倚望江楼”描写了深闺女子精心梳妆和倚楼盼望的孤独情景。 C． “肠断白蘋洲”写出了深闺女子因失望回到分别之地“白蘋洲”的痛苦心情。 D． 这首词描绘了帆船、落日、江水、小洲等景物，富有画面感。 A． 这首词融人、景、情于一体，景有层次，情有起伏。 B． “过尽千帆皆不是”是感情的转折处，体现了深闺女子由希望到失望的相思之苦。 C． “斜晖脉脉水悠悠”是写夕阳西下，江水不断东流的自然景象，同时也是在表达这一女子的思想情绪。 D． 这首词风格浓艳精巧，用词精炼传种，绘景色彩明丽。
对下面语段概括最恰当的一项是（ ）（2分） 成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。我们应该善待这份遗产。从较高层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说，要正确地理解它，使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不到。生活中误用成语的现象十分普遍。 A． 成语是文化遗产，是汉语词汇系统中的精华。 B． 我们应该善待成语这份遗产。 C． 我们要正确地理解和使用成语。 D． 生活中误用成语的现象十分普遍。
给空缺处选填语句，最恰当的一项是（ ）（2分） 云雀猛地从香樟树上飞起， ，往朝霞万里的高空飞旋。 A． 仿佛利箭般离弦 B． 如同猛虎般出山 C． 像陀螺样打转转 D． 好似炮弹样出膛
下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（ ）（2分） ①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。 ②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。 ③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。 ④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧地加以削删。 ⑤须知敝帚究竟不值珍视。 A． ②④③①⑤ B． ②⑤④③① C． ④③⑤②① D． ④⑤①③②
下列句子没有语病的一项是（ ）（2分） A． 只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B． 由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。 C． 综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D． 谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？
下列句子，加点成语使用不正确的一项是（ ）（2分） A． 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离。 B． 今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知的他成为全球关注的焦点。 C． “鞠躬尽瘁，死而后已”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D． 几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。
下列选项中字音、字形完全正确的一项是（2分） A． 祈qǐ祷 斑斓 气冲斗dòu牛 锋芒毕露 B． 污秽huì 脑髓suí 一拍既合 来势汹汹 C． 嫉jì妒 澎湃pài 鞠躬尽瘁 人迹罕至 D． 骊lí歌 屏障 炽chì痛 杂乱无章
题目：与你在一起 要求：①选择恰当的文体（诗歌、戏剧除外），写出真情实感。 ②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
香 伯 ⑴香伯做的香饼，遐迩闻名，盛名历久不衰。 ⑵香伯做的香饼，单是饼皮，便足以令人拍案叫绝。一层叠一层，脆而不碎，烤成很淡很淡的褐色，最上的那一层，还俏皮地沾着几颗好似在跳舞的芝麻。充作饼馅的麦芽糖呢，软软甜甜且不说，最不可尽议的是它不腻、不滞、不粘牙。 ⑶香伯的一生，好像是为了做香饼而活的。 ⑷一般人想吃香饼，总说：“去中央市场找香伯买！” ⑸他姓什么，没人探问；他名唤什么，没人关心；只是人人都喜欢他卖的香饼，所以，“顺理成章”地唤他“香伯”。 ⑹八岁那年，我随同父亲举家南迁，到新加坡落叶生根。婆家在怡保，自此以后，便时时回返怡保省亲了。 ⑺有一回，一名姻亲送了一包香饼到婆家来给我。 ⑻我拿起了一个香饼，无意识地看。半圆形的香饼，淡淡的褐色，薄薄脆脆的饼皮层层相叠；咬一大口，那薄若蝉翼的饼皮，依然一层一层若即若离地叠在一块儿；饼内的麦芽糖，不腻不滞不粘牙…… ⑼我那份原已冬眠了的记忆，立刻苏醒了。 ⑽“卖饼的人，可是香伯？” ⑾对方一点头，我立刻便央求她带我去看。 ⑿香伯早已不在菜市摆卖香饼了，他成日成夜地窝在老屋里烘饼。烘好的饼，放在铁皮桶内，每桶十斤，凡是上门买饼的，必须拨电预订。香伯屋里放了一块大大的黑板，黑板上清清楚楚地写着订购者的姓名和订购的数量，凡是不曾预先订购而贸然地摸上门去的，香伯一概不应酬。除此以外，香伯也将香饼批发给附近的杂货店，不过呢，他有个人人尽知的怪脾气，向他领货的人必须将香饼在同一天内卖完，借此确保香饼的新鲜度。 ⒀有人见他孑然一身，怕他孤独终老，劝他寻个伴儿。 ⒁他倒是听了，一寻便是两个，不过呢，寻来的不是老婆，而是徒弟。他收了两个年幼失学的少年为徒弟，三个人“胼手胝足”地窝在老屋里烘饼。可叹的是，小徒弟学得了三分功夫便以为自己是无可匹敌的“香饼大王”了，居然另起炉灶，自设分号。那些识货的人不肯随意“屈就”，依然回返老屋找香伯。然而，许多没有尝过“原装货”的，却傻傻地把“鱼目”当“珍珠”。两个小徒弟违背道义的做法大大地伤了香伯的心，原本孤僻沉默的他，变得更加古怪寡言了。他誓言此生不再收徒，所以，在暮年，一个人留在老屋里苦苦拼搏。 ⒂姻亲带我到老屋去，远远地，便闻到了烘饼的香味。 ⒃屋里，打着赤膊的香伯，正把搅好的麦芽糖放入擀好的饼皮里，他的神情，是这样的专注、是这样的虔诚，好似他做的是惊世骇俗的艺术品、是举世无双的雕刻品。 ⒄夕阳透过了色漆剥落的木窗，斜斜地照了进去，浸在金色余晖里的香伯，像是一枚熟透了的柿子。尽管这枚表皮起皱、黑斑丛生的柿子已不再新鲜，可是，那种源于内心敬业乐业寻求完美的精神，却使这枚行将萎缩的柿子在这所光线黯淡的老屋里，焕发着一种炫人的亮光…… 最上面的那一层，还俏皮地沾着几颗好似在跳舞的芝麻。
①罗布泊的消亡与塔里木河有着直接关系。 ②塔里木河全长1321公里，是中国第一、世界第二大内陆河。据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈，碧波荡漾，岸边胡杨丛生，林木茁壮。1925年至1927年，国民党政府一声令下，塔里木河改道向北流入孔雀河汇入罗布泊，导致塔里木河下游干旱缺水，3个村庄的310户村民逃离家园，耕地废弃，沙化扩展。解放后的1952年，塔里木河中游因修筑轮台大坝，又将塔里木河河道改了过来。塔里木河下游生态环境得以好转，胡杨枝重吐绿叶，原来废弃的耕地长出了青草，这里变成了牧场。 ③问题出在近30多年。塔里木河两岸人口激增，水的需求也跟着增加。扩大后的耕地要用水，开采矿藏需要水，水从哪里来？人们拼命向塔里木河要水。几十年间塔里木河流域修筑水库130多座，任意掘堤修引水口138处，建抽水泵站400多处，有的泵站一天就要抽水1万多立方米。 ④盲目增加耕地用水、盲目修建水库截水、盲目掘堤引水、盲目建泵站抽水，“四盲”像个巨大的吸水鬼，终于将塔里木河抽干了，使塔里木河的长度由60年代的1321公里急剧萎缩到现在的不足1000公里，320公里的河道干涸，以致沿岸5万多亩耕地受到威胁。断了水的罗布泊成了一个死湖、干湖。罗布泊干涸后，周边生态环境马上发生变化，草本植物全部枯死，防沙卫士胡杨林成片死亡，沙漠以每年3米至5米的速度向湖中推进。罗布泊很快与广阔无垠的塔克拉玛干大沙漠浑然一体。 ⑤罗布泊消失了。 干涸 （ ） 广阔无垠 （ ）
欧阳修苦 欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人①以荻②画地，教以书字。多诵古人篇章。及其 稍长，而家无书读，就闾里③士人家借而读之，或因而抄录④。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。 选自《欧阳公事迹》 【注释】①太夫人：祖母。②荻：一种与芦苇相似的多年生草本植物。③闾里：乡里。④或因而抄录：有时接着进行抄写。 A．教以书字 （ ） B． 我以日始出时去人近 （ ） C．以刀劈狼首 （ ） D． 太夫人以荻画地 （ ） 以至昼夜忘寝食，惟读书是务。 译文：
小石潭记（节选） 柳宗元 ①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 ②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。 ③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可。其岸势犬牙差互，不可知其源。 ④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 （1）潭中鱼可百许头（ ） （2）俶尔远近（ ） （3）斗折蛇行（ ） （4）以其境过清（ ） 其岸势犬牙差互，不可知其源。 译文：
水调歌头·明月几时有 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
罗曼·罗兰的《名人传》是一部对后世影响巨大的人物传记，阅读下面读书卡片中的语段，填写与之对应的人物。（2分）
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