下列诗文默写与原文一致的一项是(   

A.东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(李清照《醉花阴》)

B.旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。(《乐府诗集·木兰诗》)

C.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

D.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱的深沉……(艾青《我爱这土地》)

 

下列各项对语法知识的判断与分析,正确的一项是(  

A.“雄伟”“壮丽”“非常”“宁静”都属于形容词。

B.短语“布局优雅”“泰山美景”“赤壁风光”“风流人物”的结构类型都相同。

C.“为了欣赏她自己壮丽无比的美,宇宙创造智慧生物是为了进行自我认识”,是一个单句,句子的主语也是一个单句。

D.“要是我们在会场上,一定会禁不住涕泗横流的”,这是一个条件复句。

 

下列句子中加点的内容,应该用括号中的词语替代的一项是(   

A.我景仰(敬仰)那些曾在黑暗中追寻光明的地下的“种子”。

B.这些日子,家中光景很是凄惨(惨淡),一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。

C.在快乐中我们要感谢生命,在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然(虽然)兴奋,苦痛又何尝不美丽?

D.如果人类也毫无节制地繁衍(繁殖)下去,也许有一天不得不走旅鼠的道路。

 

下列句子中加点的词语解释错误的一项是(   

A.噫!微斯人,吾谁与(归依)?(范仲淹《岳阳楼记》)

B.能谤讥于市朝,(使……听到)寡人之耳者,受下赏。(《战国策·邹忌讽齐王纳谏》)

C.环堵萧然(空寂),不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,宴如也。(陶渊明《五柳先生传》)

D.然臣之弟子禽滑厘等三百人,已持臣守圉之器,在宋城上而待楚(贼寇)矣。(《墨子·公输》)

 

下列句子中有错别字的一项是(   

A.我更高兴的更安慰的是:多少过分的谀词与夸奖,都没有使你丧失自知之明,众人的掌声、拥抱,名流的赞美,都没有减少你对艺术的谦卑!

B.看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把它们摔到悬崖上,把这些大块的翡翠甩成尘雾和碎沫。

C.我听见有人啜泣,我正在纳罕那是谁,结果发现原来是我自己。

D.由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西,全部传给下一辈。反复唱下去,到大家熟习为止。

 

下列加点字的注音完全正确的一项是(   

A.芳(xīn)    (dá)     (zhà)风云      犊情深(shì

B.(fēi)红    (gāo)  惟妙惟(xiāo)     (cuì)然长逝

C.笑(shěn)   (jī)     越俎代(páo)     尽职守(

D.进(pián) (hé)  然不同(jiǒng)  (yū)短叹

 

作文(30分)

温暖是什么?温暖是可以触摸到的。老师的一句肯定表扬,一个赞许的目光,一个满意的微笑;同学的一个谦让,一个帮助;家人的一句问候,一句祝福……都会令你感到心里暖暖的。温暖不是口号,温暖其实就这么简单,温暖就在我们的身边。请以“温暖在身边”为题目,写一篇文章。

要求:①文体不限(诗歌除外),②字数不少于600字,③文中不得出现真实的地名、人名等信息。

 

11分

刘羽冲偶得古兵书,伏读经年,自谓可将兵十万。会有土寇,自练乡兵与之角全队溃覆,几为所擒。又得古水利书,伏读经年,自谓可使千里成沃壤绘图列说②干③州官。州官亦好事,使试于一村。沟渠甫成,水大至,顺渠灌入,人几为鱼。 由是抑郁不自得,恒独步庭阶,摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。不久发病死。

【注释】①经年:一年左右  ②列说:到处游说  ③干:求见  ④沟渠:田间水道

1.解释下列加点的词(4分)

自谓可兵十万      )②有土寇     

为所擒(      )      独步庭阶(      )

2.下列句子中,括号里补出的省略成分错误的一项是(     )3分

A.(刘羽冲)自练乡兵与之角

B.(州官)使试于一村

C.(刘羽冲)顺渠灌入,人几为鱼

D.由是(刘羽冲)抑郁不自得

3.翻译文中划线的句子(2分)

摇首自语曰:“古人岂欺我哉?”如是日千百遍,惟此六字。

4.你认为刘羽冲失败的原因是什么?根据文意,用自己的话简要回答。(2分)

 

读下面这首诗,完成14-15题。(4分)

诏问山中何所有赋诗以答

陶弘景

山中何所有?岭上多白云。

只可自怡悦,不堪持寄君。

1.从诗中我们可看出,作者当时是过怎样的生活?(      )(2分)

A.藏身市区    B.穷困潦倒    C.云游四海    D.归隐山林

2.作者说:“只可自怡悦,不堪持寄君”,他为何有这样的想法?(       )(2分)

A.自命清高,不屑与人交往

B.心志颓丧,无意交友。

C.山中的东西很平常,恐有献宝之虞。

D.自觉满足,不再贪求。

 

木鱼馄饨(14分)

林清玄

①冬季里一天,天空中落着无力的飘闪的小雨,我正读着一册印刷极为精美的《金刚经》,读到最后“一切有为法,如梦幻泡影,如露亦如电,应作如是观”一段,木鱼声恰好从远处的巷口传来,格外使人觉得昊天无极,我披衣坐起,撑着一把伞,决心去找木鱼声音的来处。

②那木鱼敲得十分沉重着力,从满天的雨丝里穿扬开来,它敲敲停停,忽远忽近,完全不像是寺庙里读经时急落的木鱼。我追踪着声音的轨迹,匆匆的穿过巷子,远远的,看到一个披着宽大布衣,戴着毡帽的小老头子,他推着一辆老旧的摊车,正摇摇摆摆的从巷子那一头走来,摊车上挂着一盏四十烛光的灯泡,随着道路的颠踬,在微雨的暗道里飘摇。一直迷惑我的木鱼声,就是那位老头所敲出来的。

③一走近,才知道只不过是一个寻常卖馄饨摊子,我问老人为什么选择了木鱼的敲奏,他的回答竟是十分简单,他说:“喜欢吃我的馄饨的老顾客,一听到我的木鱼声,他们就会跑出来买馄饨了。”我不禁哑然,原来木鱼在他,就像乡下卖豆花的人摇动的铃铛,或者是卖冰水的小贩手中吸引小孩的喇叭,只是一种再也简单不过的信号。是我自己把木鱼联想得太远了,其实它有时候仅仅是一种劳苦生活的工具。

④老人也看出了我的失望,他说:“先生,你吃一碗我的馄饨吧,完全是用精肉做成的,不加一点葱菜,连大饭店的厨师都爱吃我的馄饨呢。”

⑤我于是丢弃了自己对木鱼的魔障,撑着伞,站立在一座红门前,就着老人摊子上的小灯,吃了一碗馄饨。在风雨中,我品出了老人的馄饨,确是人间的美味,不下于他手中敲的木鱼。

⑥后来,我也慢慢成为老人忠实的顾客,每天工作到凌晨的段落,远远听到他的木鱼,就在巷口里候他,吃完一碗馄饨,才开始继续我一天未完的工作。

⑦和老人熟了后,才知道他选择木鱼做为馄饨的讯号有他独特的匠心。他说因为他的生意在深夜,实在想不出一种可以让远近都听闻而不致于吵醒熟睡人们的工具,而且深夜里像卖粽子的人大声叫嚷,是他觉得有失尊严的而有所不为的,最后他选择了木鱼——让清醒者可以听到他的叫唤,却不至于中断了熟睡者的美梦。

⑧木鱼总是木鱼,不管从什么角度来看它,它仍旧有它的可爱处,即使用在一个馄饨摊子上。

⑨我吃老人的馄饨吃了一年多,直到后来迁居,才失去联系,但每当在静夜里工作,我仍时常怀念着他和他的馄饨。

⑩老人是我们社会角落里一个平凡的人,他在临沂街一带卖了三十年馄饨,已经成为那一带夜生活里人尽皆知的人,他固然对自己亲手烹调后小心翼翼装在铁盒的馄饨很有信心,他用木鱼声传递的馄饨也成为那一带的金字招牌。木鱼在他,在吃馄饨的人来说,都是生活里的一部分。

⑾那一天遇到老人,他还是一袭布衣、还是敲着那个敲了三十年的木鱼,可是老人已经完全忘记我了,我想,岁月在他只是云淡风轻的一串声音吧。我站在巷口,看他缓缓推走小小的摊车消失在巷子的转角,一直到很远了,我还可以听见木鱼声从夜里的空中穿过,温暖着迟睡者的心灵。

1.将标题“木鱼馄饨”改为“卖馄饨的老人”好不好?请简要说明理由。(3分)

2.第五段中加线的词“魔障”原是佛教用语,是“魔鬼的障碍”的意思。请你结合语境说说这个词语在语境中的含义。(3分)

3.“木鱼对他,对吃馄饨的人来说,都已成为生活里的一部分。”请简要说说这一句话的含义。(4分)

4.这篇文章原本有个结尾:“木鱼在馄饨摊子里真是美,充满了生活的美。我离开的时候这样想着,有时候读不读经都是无关紧要的”。你认为这个结尾要好还是不要好?请说明理由。(4分)

 

雾的形成及对人的影响(12分)

①雾是一种常见的天气现象。秋冬时节,当低层大气中的水蒸气达到饱和状态时,低层大气中的水汽凝结物悬浮于空中,并使能见度的水平距离小于1千米,气象学上把这种天气现象称为雾。

②雾是怎样形成的呢?原来,空气中能容纳一定量的水汽,气温越高,空气所能容纳的水汽越多,反之越少。白天的温度一般比较高,空气中可容纳较多的水汽;到了夜晚,地面热量的散失,使地面温度下降,同时影响接近地面的空气层,使空气的温度也降低,当温度低到空气不能容纳原先所有的水汽时,过剩的水汽便凝结成小水滴或小冰晶,浮游在近地面的大气中,雾就形成了。

③大雾天气对交通影响很大。在大雾天气,飞机不能起飞和着陆,汽车、船舶等也因能见度低而容易发生交通事故。雾读农业生产也有一定的危害。如果连续数天大雾,将使农作物缺乏光照,进而影响生长,诱发病害。如小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾,就容易引起赤霉病。雾对人体健康也有一定的危害。据测定,雾滴中含有的对人体有害的酸、碱、盐、胺、酚、尘埃、病原微生物等物质的比例,比通常的大气水滴高出几十倍。人们如果在雾中活动,就会吸入雾中的这些有害物质,从而诱发或加重气管炎、咽喉炎、结膜炎等诸多疾病。

④既然雾给人们的生产生活带来不利的影响,那么怎样才能消除它呢?

⑤针对雾形成的过程,我们可以进行人工消雾。所谓人工消雾就是指用人工影响的方式消除局部区域的雾滴以提高能见度的方法。一般采用三种方法:一是加热法。对小范围的雾区采取一定的措施,加热空气使雾滴蒸发而消失。二是吸湿法。播撒盐、尿素等吸湿物质颗粒作为催化剂,产生大量凝结核,使雾滴在凝结核上凝结成大水滴形成降雨或降雪,从而达到消除的目的。三是人工搅动混合法。用直升飞机在雾层顶部缓慢飞行,把雾顶以上干燥空气驱赶下来与雾中空气混合,促使雾滴蒸发消失。2002年12月,陕西就曾通过播撒二氧化碳来改变雾的存在形式,使其变成雪后降落。经现场勘察,在第一次作业20分钟后,距离作业现场下风向1.2千米处开始降雪,降雪时间持续约3小时。降雪后有效区域内能见度由原来的不足20米增加到了300米。 (选文有改动)

1.用自己的话概括雾是怎样形成的。(不超过50字)(3分)

2.文章第③段中加着重号的“容易”能否去掉?请说明理由。(3分)

3.文章第③段从哪些方面说明了雾的危害?(3分)

4.文章第⑤段画线部分运用了什么说明方法?简要分析它的作用。(3分)

 

语文综合性学习(7分)

阅读下文材料,回答问题:

材料一:

温暖,存在于每一个人的心中。

温暖,来自圣洁的心灵。

温暖,是每一个人的需要

温暖,是每一个人的渴望

材料二:

【育英电视台  王浩报道】金秋十月,硕果满枝。10月29日下午,温州育英国际实验学校在行政楼6楼会议室隆重举办了以“温暖教育”为主题的第二届论坛活动。参加论坛的教师为践行“温暖教育”的办学理念,促进学校二次发展建言献策。

该校本届论坛围绕一个主题三个层面,即以“温暖教育”为主题,从“温暖的教师家园文化、温暖的师生关系文化、温暖的家校合作文化”研究三个层面,动员教职工为学校二次发展群策群力,共谋发展。

该校总校执行校长叶盛富为论坛揭幕。总校副校长兼督导室主任吴士良主持了论坛活动。论坛包括主体报告、大会颁奖、论文发布、精要点评等环节。叶盛富同志作了题为《高扬温暖教育旗帜,促进学校二次发展——第二届“温州育英论坛”工作报告》。党总支书记吴士强宣读了《关于第二届“温州育英论坛”征文、金点子评选结果的通报》。学校领导为孙双武等35名获得本届论坛征文、金点子奖项的老师颁发了证书和奖品。

材料三:“温暖教育”是育英未来的办学理念和行动目标;教师应该是制造温暖的人群,校园应该是传递温暖的场所,教育应该是激发温暖的途径,最终在孩子们心中播撒温暖的种子。未来很长时间,学校将致力于温暖的干群关系、温暖的同事关系、温暖的师生关系、温暖的家校关系建设,致力于温暖课程、温暖课堂建设,致力于温暖的校园文化建设。

1.请模仿材料一,用一句话写出你对温暖的感受。(2分)___________________________________________

2.请为材料二这则新闻拟一个标题。(不超过20字)(2分)________________________________________

3.育英正在开展“温暖教育”,请根据材料三,说说你是否对育英的“温暖教育”感到满意?若是,请说明理由,若不是,请对育英开展“温暖教育”提一点建议。(3分)

__________________________________________________________________________________

 

古诗文名句默写。(8分)

(1)斯是陋室,                          (刘禹锡《陋室铭》)

2)日暮乡关何处是?         崔颢《黄鹤楼》

(3)       ,云生结海楼。仍怜故乡水,       。(李白《渡荆门送别》)

(4)山中风光,情趣无限。高山树立了远大的志向,            ,一览众山小;溪流滋润了蓬勃的生命,阳春布德泽,            

(5)我国古代文学中,常将“秋”与“愁”等同起来,而刘禹锡在《秋词》一诗中一改前人的悲秋情怀,直接表达喜秋的两句是:              

 

下列句子中没有语病的一项是(    )(3分)

A.理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的水平。

B.不努力学习,那怎么可能取得好成绩是可想而知的。

C.我们不仅要在课堂上、在教科书中学语文,还要在课堂外、在生活中学语文。

D.同学们写作文,要细心观察各种事物、各种现象,要有真情实感,切忌不要胡编乱造。

 

根据下面语境,为空格处选择合适的词语,将其序号填在横线上。(4)

春夏秋冬,四季轮回,多少故事在雨中生动      ,多少欢乐在嬉戏中尽情       ,多少温情在伞下默默       ,多少憧憬在静寂中悄然      

A.传递       B.绽放     C.孕育      D.演绎

 

读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分)

感动无处不在。《蜡烛》中老妇人从她那黑色的大围巾底下,摸出她离开地jiào(       )的时候chuāi(     )在怀里的蜡烛,这45年前她结婚的喜烛,把它点燃在苏联红军的墓前,令人感动;朱自清望着父亲pán(      )跚地穿过铁道为自己买橘子时的背影,泪很快地流下来了,又怕父亲看见,赶紧shì(      )干了泪,这份父子深情,令人潸然落泪,为之感动。

 

以下两题,请任选一题作文。

题一:请以“几分        在心头”为题,写一篇作文,横线上可以补充“感动、思念、自豪、快乐、酸涩、忧伤、烦恼……要求:不少于600字,要有真情实感,构思新颖一些。

题二:为自己打开一扇勤奋的门,你便走向成功;为自己打开一扇沟通的门,你便与人和睦相处;为自己打开一扇倾听之门,你便兼容并蓄;为自己打开一扇宽容之门,你便拥有爱心;为自己打开一扇诚信之门,你便获得丰厚的回报;为自己打开一扇忠正之门,你便坚不可摧……请以“为自己打开一扇门”为题,写一篇不少于600字的作文,文体不限。

 

阅读下面的文章,完成1-5题。(12分)

   

⑴走廊里的声控灯,很早以前就坏了。每次走到门口,同租三室一厅的几个人,都会习惯性地叹口气,在黑暗中摸索着将门打开,又重重地关上,似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实,楼下的小卖部里,摆满了各种各样的灯泡,而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格,但包括我在内的所有人,谁都没有想起,在买泡面的时候,顺手捎带一个灯泡上来。

⑵父亲过来看我,走到门口,看见我费力地用手机里微弱的光线照明,立刻放下手里的东西,说声“稍等”,便下了楼。不过是几分钟的工夫,他便拿了一个灯泡上来,一声不响地安好。然后,他轻轻一击掌,昔日暗淡无光的走廊,瞬间便有了温暖通透的光亮,我站在门口,看父亲脸上淡然的微笑,便说:“你可真是光明使者呢,你一来,这灯就好了。”

⑶父亲却扭过身来,正对着我,说:“其实路过的每一个人,都可以是光明使者,不过是一块五毛钱的灯泡,顺手就捎过来了,何必每次总是感叹世风日

下,自己却始终不去动手呢?”

⑷我笑,“可不是人人都像您这样乐于助人,况且,这还是租来的房子,这

走廊,也属于公共的区域,不只我们这一层,楼上的人也都要从此经过呢。”⑸父亲没吱声,只拿起身边的扫帚,边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶,边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过,他便停下来,将身子朝楼梯一侧,又朝来人笑着点一点头,表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼,又微微地停一下,这才在父亲的笑意里,慌乱地点一下头,匆匆离去。那脚步的失措,看上去有些逃的意思。

⑹我在晚饭的时候,便抱怨他,说:“何必对陌生人这样殷勤?他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒,道:“我管不着别人心里怎么想,但我开心就可以啊,况且,我就不信你给别人微笑,他还能泼你一盆冷水不成?所谓寻开心,就是这样,你自己不去主动找,它还会自登家门?”

⑺几日后,翻起账本,突然想起一个借钱的熟人,当时他信誓旦旦,说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来,可是又过去两个月了,他不仅没有打钱,连一个解释的电话都没有。气愤之下,我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住,说:“钱既然已经借出去了,就不必再催了。”我不解,说:“难道就让这笔钱白白地给他了不成?这样不守信用的人,你又何必跟他客气?”

⑻父亲一声不响地拿过我的账本,将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉,这才说:“何时你将心里那个还款的日期,也一并改成无期限的时候,就不会像现在这样气愤了;假如人家忙得忘记了,你过去一通责问,那岂不是彼此坏了感情?一笔钱丢掉不要紧,连带地连一个朋友也给弄丢了,那就得不偿失了。”

⑼我依然心里憋闷,说:“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的,我刚刚听说他借过别人的钱,每次别人一催,他就推说下个月还,结果是几个月过去了,还是没有丝毫要还的迹象。”

⑽父亲依然不紧不慢地喝一口茶,道:“如果他真是一个常占便宜的人,那你这钱,丢了也没有关系,能够用钱测出一个人的深浅,并在以后的路上,尽可能地远离这样的人,不是更好吗?况且,如果他不打算还你,你再怎样地催促,也是得不到这笔钱的,不如心中先放下,这样轻松的是你,而他,则会在你的安静里,心里有小小的失落与不安。”

⑾隔着十几年的光阴看过去,我第一次发觉,硕士毕业的我,从书本中得到的那些东西,在没有读过几本书的父亲面前,原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解,并不是拿尖锐的刀子划过,而是那最朴素最温暖的轻轻一放。

1.文章写了父亲哪四件事?请简要概括。(4 分)

第一件事:

第二件事:

第三件事:

第四件事:

2.语段中两次出现“光明使者”,请结合上下文说说你的理解。(2 分)

3.文章第⑸小节写路人的表现用了哪些描写方法?有什么作用?(2 分)

4.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。(2 分)

5.欠债还钱,本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促,你认同父亲的这种做法吗?说说你的看法。(2分)

 

文言文阅读(15分)

陈涉世家

二世元年七月,发闾左谪戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨.道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“大楚兴,陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中.夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐,旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。

吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。袒右,称大楚。为坛而盟,祭以尉首。陈

胜自立为将军,吴广为都尉。攻大泽乡,收而攻蕲。蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。攻陈,陈守令皆不在,独守丞与战谯门中。弗胜,守丞死,乃人据陈。数日,号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰:“将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦,复立楚国之社稷,功宜为王。陈涉乃立为王,号张楚。当此时,诛郡县苦秦吏者,皆刑其长吏,杀之以应陈涉。

1.解释下列语句中加点词的意思(4分)

(1)广故数言欲  ___________          (2)尉果广  ___________

(3)天大雨      ___________          (4) 死      __________

2.请用现代汉语翻译下列句子。(2分)

①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?

藉第令毋斩,而戍死者固十六七。

3.起义的直接原因是____________                                  

起义的根本原因_________             ___    。(用原文回答)(2分)

4.陈涉准备为起义提出的策略口号是

__________________________________                          (2分)

5.选文中写陈胜为起义作舆论准备的语句是_______________________________                ____(2分)

6.陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者,它具有哪些才能? (3分)

 

阅读下面这首诗,完成14小题。(8分)

渔家傲 秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.该词是范仲淹驻守西北边防时所作。词的上阕写        ,下阕写        ,笔力雄健,感情沉郁。(2分)

2.下面对这首词的理解不恰当的一项是:(     )(2分)

A.“塞下秋来风景异”中的异字,写出了边塞秋天的景物与江南一带的不同。

B.“千嶂里”中的“千嶂”指像千里屏障一样并列的山峰。

C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关将士们的思乡之情。

D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。

3.“人不寐,将军白发征夫泪。”抒发了将士们这样的情怀?(2分)

4.下面两诗句都出自范仲淹的词,请简要说出它们所表达情感的相同点与不同点。(2分)

①浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲·秋思》)

②明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。(范仲淹《苏幕遮》)

 

阅读下面的选文,完成文后16题。(16分)

沁园春

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余茫茫。大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象。欲与天公誓比高。须睛日,看红装素裹,分外妖娆。

江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略疏文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.“风骚”原指《        》中的《国风》和《楚辞》里的《       》。上阕的表达方式是             ,下阕的表达方式是             (4分)

2.加线句运用的修辞是(    )(2分)

A.夸张、排比、比喻      B.夸张、比喻、拟人

C.比喻、对偶、拟人       D.比喻、夸张、借代

3.“山”、“原”,这原本静止的景物,作者却写出它们的“驰”和“舞”,

这是以               手法(2分)

4.说说“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”一句,在文中起什么作用?(2分)

5.作者对历史上的英雄的态度是怎样的?你是从哪个词语里看出来的?(3分)

6.诗中点明题旨的句子是哪一句?联系诗中提到的历史人物,体会此主旨句的含义。(3分)

 

口语交际与综合性学习。(6分)

学校开展“争做最美中学生”的活动 ,请你积极参加。

1.【我宣传】请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)

2.【我表达】“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的 水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。

如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?(2分)

3.【我行动】云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物:带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明……

其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?(2分)

 

根据提示填空。(凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分)

(1)《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中表现战争激烈紧张场面的句子是:                                   

(2)《江城子• 密州出猎》中引用典故表明自己杀敌报国的志向的句子是: _______________________                        

(3)李清照《武陵春》中“                                      。 ” 两句化抽象为具体,写尽忧愁之沉重

 

下列句子,排序最恰当的一项是(      

①尽管它的飞行速度目前还很慢,但是经过设计改进,有望将飞行速度提高到每秒1米。

②或许在未来的几年内,哈利•波特的飞毯将成为人类未来的飞行工具。

③现在科学家正在进行深入研究,相信不久的将来“毯子飞机”就会走进我们的生活。

④不久前,美国普林斯顿大学科研人员发明出一种“智能塑料”,只有10厘米×4厘米,通过加载波动电流,实现毯子飞行。

⑤这项研究成果在美国《应用物理通讯》半月刊上一经刊出,引起轰动。

A.⑤③②①④    B.②①⑤③④

C.②④①⑤③    D.①④②⑧⑤

 

下列语句与上下文衔接最恰当的一项是(    

荡舟湘江河,青葱的山,苍郁的树,苔染的石壁都在河水中投入了绿油油的倒影。                        ,连我也融入了这浓浓的绿中。

A. 整个世界五彩斑斓         B. 河水推挤着船舷

C. 天空洒下落日的余晖       D. 天空和大地绿成一片

 

下列句子没有语病的一项是(      

A.能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症,是保证青少年健康成长的条件之一。

B.为了避免今后不再发生类似事件,学校采取了有效的措施。

C.夏天的九路寨是避暑的好季节。

D.我们要与自然和谐相处,保护好我们人类的家园——地球。

 

下列句子中标点符号使用有错误的一项是(       )

A.中医学认为:草莓性凉,味酸,无毒,具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。

B.希望别人怎样对待你,你就要怎样对待别人;你怎样对待别人,别人也就会怎样对待你。

C.通过反复实践和思考,他终于明白了做这件事有什么意义?怎样才能把这

事做得更好,更有价值?

D.现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。

 

下列句子中关联词语使用恰当的一项是(        )

A.人的一生难免要遭受挫折,所以遭受了挫折就灰心丧气,那他就很难取得事业上的成功。

B.因为非典型肺炎来势凶猛,极易传染,所以医务工作者临危不惧,忘我地工作在“抗非典”的第一线。

C.一个热爱读书的人,既然不能拥有适合的书房,宁静的夜晚,也会始终保持着一份纯洁的读书情感。

D.我们学习,不仅要接受前人创造出来的知识,更要提高自己的创造能力。

 

下列文学常识无误的一项是(     

A.《陈涉世家》选自东汉时期著名的史学家和文学家司马迁写的《史记》,它是我国历史上第一部纪传体断代史。

B.《隆中对》节选自《三国志·蜀志·诸葛亮传》,作者施耐庵,这部书记载了三国时期魏、蜀、吴三国的历史。

C.《武陵春》的作者是李清照,我国著名的女词人。其中《武陵春》是题目。

D.《战国策》是西汉末年刘向根据战国时史书整理编辑的,共三十三篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、燕、宋、卫、中山十二策。

 

下列句子中不含通假字的一项是(      )

A.孤不度德量力,欲信大义于天下      B.恢弘志士之气

C.以君为长者,故不错意也            D.发闾左適戍渔阳

 

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