|
（11分） 说 宽 容 ①“宽以待人”是中国人的传统美德。宽容具有强大的感染力。 ② 我国战国时期，蔺相如出色地完成了“完璧归赵”和“渑池会见”的外交重任，维护了赵国的利益和尊严，于是被“拜为上卿”，“位在廉颇之右”。这一下激怒了居功自傲的大将军廉颇，他扬言说“吾见相如，必辱之”。而相如以大局为重，对廉颇的倨傲无礼采取了退让宽容的态度。每见廉颇，“引车避匿”，终于感化了廉颇，维护了赵国安定团结的政治局面，也给后人流下了一段广为流传的佳话。 ③试想，如果蔺相如不是“引车避匿”，而是来个“两虎相斗”，在那种形势下，势必给国家招来灭顶之灾，后人对他的赞佩，也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。 ④清康熙年间，礼部尚书张英的家人修建府第时，因地界不清，与邻居发生争执。双方都仗着自己家人在朝做官，互不相让。当地官员也惧怕各家势力，无法公断。张英家人给他修书一封，让他出面干预。张英接信后，当即赋诗一首答复家人：“千里修书只为墙，让地三分又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人阅信后悟出其中道理，当即让地三尺，以示不争。对方了解此事后，也觉惭愧，也让地三尺，这便是“六尺巷”由来。 ⑤张英的做法不仅教育了家人，也感化了对方，退让三尺，海阔天空。他的做法对我们不也同样有很大的启发吗？ ⑥《北京日报》曾刊登过这样的一件事：一个小伙子在公共汽车上吐了一口痰，女售票员让他擦掉。小伙子感到很难堪，不去擦。女售票员给了他一个台价下，自己用纸把痰擦掉了。事后小伙子很后悔，他给报社写了一封信，表示向这位售票员道歉。你看姑娘做得多好啊！如果她不这么做，而是硬逼小伙子去擦掉，结果不堪想象。得理也让人，大度而包容，它的感化作用有多大啊！ ⑦然而，现实生活中，有人却缺乏这种胸怀和气度，遇事斤斤计较，寸步不让。譬如在大街上骑车，一不小心撞了别人；乘公共汽车，人多拥挤，不注意踩了别人的脚。这时不是你说对不起、他说没关系，而是互逞一时之愤，用不能形诸于笔的语言，恶语相向，大打出手，终至两败俱伤。朋友，好好想一想，何必呢？为什么遇事不退一步？为什么对别人不可宽容一下呢？ ⑧当然了，我们所说的宽容是有原则、有限度的。在大是大非面前，当有人侵犯党和人民的利益之时，应挺身而出，绝不能姑息养奸，苟且偷安。这是不在话下的。 ⑨俗话说：“宰相肚里能撑船。”就是对宽容气量的赞美。人与人能宽容相处，我们的生活将更加美好。 1.这篇文章的中心论点是什么？（2分） 2.文中第⑧段阐述的内容是什么？（2分） 3.文中列举了3个事例，请你分别概括出来。（3分） 4.第③段中“后人对他的赞佩，也正是由于他有这种包容万物的气量和美德。”中的“这种”指什么？（2分） 5.读完上文，你有哪些感受？（2分）
（9分） 武帝欲杀乳母，乳母告急于东方朔。朔曰：“帝忍而愎。旁人言之，益死之速耳。汝临去，但屡顾我，我当设奇以激之。”乳母如言。朔在帝侧曰：“汝宜速去，帝今已大，岂念汝乳哺时恩邪？”帝怆然，遂舍之。（《西京杂记》） 1.解释加点词语在文中的意思。（2分） ⑴帝忍而愎 忍： ⑵益死之速耳 益： 2.对画线句“汝临去，但屡顾我，我当设奇以激之”翻译正确的一项是（ ）（3分） A．你将要离开时，只需频频回头看我，我会设下奇计来激怒他。 B．你将要离开时，只需频频顾及我，我会设下奇计来激怒他。 C．你将要离开时，只需频频顾及我，我会设下奇计来感动他。 D．你将要离开时，只需频频回头看我，我会设下奇计来感动他。 3.东方朔用什么办法解救乳母？（4分）
曹刿论战（9分） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。” 公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 1.下列句子加点词的意义相同的一项是 （3分）（ ） A．衣食所安，弗敢专也/安能辨我是雄雌 B．虽不能察/风力虽尚劲 C．战则请从/从小丘西行百二十步 D．肉食者谋之/肉食者鄙，未能远谋 2.下列句子翻译有误的一项是 （3分）（ ） A．小信未孚，神弗福也。译文：（这只是）小信用，还不能使神信任您，神是不会保佑您的。 B．一鼓作气，再而衰，三而竭。译文：第一次击鼓能振作士气，第二次击鼓士气渐渐衰弱，第三次击鼓士气就枯竭了。 C．小大之狱，虽不能察，必以情。译文：大大小小的监狱，即使不能一一亲自明察,但都一定要了解案情 D．肉食者谋之，又何间焉？译文：当权的人自会谋划此事，（你）又何必参与呢？ 3.下列对选文理解有误的一项是（3分）（ ） A．在这场以弱胜强的战斗中，人民的力量不容忽视，运用正确的战略战术和掌握战机也是必要条件。 B．把战争取胜的希望寄托在贵族的拥护和神灵的保佑上，对曹刿言听计从，足见鲁庄公之“鄙”。 C．“肉食者鄙，未能远谋”写出了曹刿请见君主的原因。 D．本文详写论战，略写战斗过程，对比有力，鲜明突出曹刿的政治远见和卓越的军事才能。
下面这段文字中的画线处均有毛病，请按要求答题。（6分） 我曾写过一篇文章，提出散文美的三个层次。①第一层是描写叙述的美，写景，状物，传播信息、知识，述事等，求的是准确、干净。第二层是意境之美，即要写出感觉、感情、美感。第三层是哲理之美，即要写出新的思想。这种美在文学作品中有，②在为数不少的许多政论、哲学和科学论文甚至讲话中都可找到。③如果有新的思想，就有美的魅力。 A． 句用词重复，改为 。 B． 句用词不当，改为 。 C． 句中有一处词序不正确，改为 。
下列对病句的修改有误的一项是（ ）（2分） A．保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。（“保护”和“了解”换位） B．我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。（改为“即使我们在学习上取得了很大的成绩，也绝不能骄傲自满。”） C．各级政府积极采取措施，加强校园安保工作，保证校园安全事故不再发生。（改为“保证不再发生校园安全事故”） D．一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。（去掉“是否”）
选出下列加点的词语使用恰当的一项（ ） （2分） A．一时间，满天大雾把什么都遮没了，就是远处的电线杆也躲得杳无音信。 B．他在学习上能够因地制宜，充分发挥自己的特长。 C．他待人谦和，不论遇到谁，总是付之一笑。 D．我是集邮迷，不管得到什么时期，什么国家的邮票，我都会如获至宝，惜爱有加。
根据拼音写汉字：（4分） （1）、都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成bān lán（ ）的光点，迷离闪烁。 （2）、一颗颗玉米混合着汗水，在外祖父的手掌上闪烁,那鹤始终wú dòng yú zhōng（ ）。 （3）、这家伙，真有个商人的脑袋，他用巧克力作为huì lù（ ）武器。 （4）、责任完了是人生第一件乐事。古语说得好：“rú shì zhòng fù（ ）”。
古诗文默写：（12分，每空1分） （1）山重水复疑无路，___________。（陆游《游山西村》） （2）________？___________ ，休将白发唱黄鸡。（苏轼（《浣溪沙》） （3）伤心秦汉经行处， 。 ， 。 （4）范仲淹的《渔家傲》中与王维“大漠孤烟直，长河落日圆”有异曲同工之妙的句子是： ， 。 （5）孟浩然《过故人庄》中“ ， ”将村落、树林、群山都纳入乡村盛景之中，意境淳朴自然，画面错落有致，极为生动形象。 （6）退休老师邓玲子离岗不离心，退休不退职，仍然时时处处关心少年儿童，难怪有人称赞他是 ， 。（用龚自珍《已亥杂诗》中相关诗句填写）
不知不觉中，新学期一个多月时间过去了。这一段时间，在你的学生生涯里也许是最不寻常的。你的家庭、你的学习、你的生活都在发生变化，这些变化也许使你快乐、使你兴奋、使你充满信心，也许使你困惑、使你忧虑、使你不知所措……对生活的关注和思考，让我们觉得自己好象突然长大了许多，成熟了许多……成长的收获来自老师、亲友的关爱、理解和鼓励，来自书籍的启迪，来自环境的熏陶……请把你上中学后最深切的感受倾诉出来。 题目：上了中学以后 要求：（1）字数不少于500字。除诗歌外，文体不限。（2）写真事，诉真情，内容完整，字迹工整、清晰。（3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
剥豆（8分） 一天,我与儿子相对坐着剥豌豆，当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，儿子忽地离位新拿一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我面前推推。 看他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？” “对”。儿子眼动手剥，利索地回答。 “可这不公平，我盆里已不少了，你才刚开始。”我说着顺手抓一把豆想放在他碗里。 “不，”他按住我的手：“就这样，我才能试出自己的速度。” 一些喜悦悄悄在我心里散开。 一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。 “让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如是想，手不知不觉就慢了下来，俯拾豆的机会稍停一下。 “在外面竞争是靠实力。谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明快了。 小儿手不停，眼却时时在两个容器中睃。见他如此投入，我心生怜爱：学校的考试名次，够他累的了……剥豆的动作不觉中又缓了下来。 “不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。 一大袋豌豆很快剥光。一盆一碗、一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子肯定输了，正想淡化结果，他却极认真地新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。 “你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，全没有剥豆时的认真和执著。 “是平局。我本来有底子。”我纠正他。 “我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真和我争。脸上仍是那如山泉般清澈的笑容。 细想起来，自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是多余了。 1.文中母亲剥豆的速度时快时慢，请用自己的话分别说明母亲剥豆速度快与慢的原因（每条不超过18个字）。（4分） 答:①慢下来的原因是：__________________________________________________。 ②快起来的原因是：_________________________________________________。 2.刻画人物采用的主要描写手法有________、_______和________。（3分） 3.儿子的性格特征表现得十分鲜明,其中最突出的一点是： _________________。（1分）
《忆读书》（8分） 这时我同时还看了母亲针线笸箩里常放着的那几本《聊斋志异》。聊斋故事是短篇的，可以随时拿起放下，又是文言的，这对于我的作文课很有帮助。因为我的作文老师曾在我的作文本上批着“柳州风骨，长吉清才”的句子，其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章，只因那时的作文，都是用文言写的。 因为看《三国演义》，引起了我对章回小说的兴趣，对于那部述说：“官逼民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成三十六天罡七十二地煞勉勉强强地写满了一百零八人的数目，我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》强多了。 《精忠说岳》并没有给我留下太深的印象，虽然岳飞是我从小就崇拜的最伟大的爱国英雄。在此顺便说一句，我酷爱古典诗词，但能够从头背到底的，只有岳武穆的《满江红》“怒发冲冠”那一首，还有就是李易安的《声声慢》，她那几个叠字“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，写得十分动人，尤其是以“寻寻觅觅”起头，描写尽了“若有所失”的无聊情绪。 到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的桌上看到了林琴南老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对林译外国小说产生了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。 《红楼梦》是我在十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。 总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。 1.“柳州风骨，长吉清才”仔细读一读文章，你一定会知道这里的“柳州”和“长吉”指的是____________、___________。（2分） 2.根据文章内容概括作者读书的收获或体会。（3分） 读《水浒传》_________________________________________________________________。 读《红楼梦》__________________________________________________________________。 读《茶花女》__________________________________________________________________。 3.文意探究：作者喜欢读书的原因是什么？（3分）
赏析下面诗词，然后回答问题。（4分） 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 1.对这首诗赏析不正确的一项是 （ ） （2分） A．“酬乐天扬州初逢席上见赠”中的“酬”字是“以诗相答”的意思。 B．诗人在首联写自己无罪而长期被贬，为全诗定下了愤激的基调。 C．颔联“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”运用了两个典故，表达作者怀念被贬受害的朋友，回乡恍如隔世的感慨。 D．“暂凭杯酒长精神”写作者有些消极低沉，只有喝了一杯酒后才会稍微振作起来。 2.对这首诗内容的理解，错误的一项是（ ）（2分） A．首联中的词语“凄凉地”“弃置身”，暗含诗人长期谪居的痛苦和抑制已久的愤激心情。 B．颔联写诗人回到了久别的家乡，虽人事全非，心里却有欣慰之情。 C．颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。 D．尾联点明酬赠题意，既是对友人关怀的感谢，也是和友人共勉。
阅读下面一段文言文，然后回答问题。（4分） 班超立志 为人有大志，不修细节①。然内孝谨，居家常执勤苦，不耻劳辱。有口辩而涉猎书传。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无它志略，犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯，安能久事笔研②间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士 志哉！” 【注释】①细节：小事情。 ②研：通“砚”，砚台。 1.下列加点词语解释不正确的一项是（ ）（2分） A．尝辍业投笔 （扔） B．安能久事笔研间乎（怎么） C．常为官佣书以供养（用来） D．不耻劳辱（耻辱） 2.对短文分析不正确的一项是（ ）（2分） A．就本文而言，班超值得我们学习的精神是“为人有大志，不修细节。” B．班超成才的主要原因是“家贫”。 C．上面短文的主旨是逆境使人成才。 D．“班超的大志”可用原文“犹当效傅介子、张骞立功异域，以取封侯”来表述。
阅读下文，完成下列各题。（12分） 华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。 1.下面句中加点词与“世以此定华、王之优劣”中“之”的意思相同的一项是（ ）（2分） A．歆辄难之 B．默而识之 C．不能称前时之闻 D．友人惭，下车引之 2.解释下列加点的词。（4分） ①俱乘船避难（ ） ②幸尚宽（ ） ③纳其自托（ ） ④遂携拯如初（ ） 3.翻译句子。（2分） ①有一人欲依附，歆辄难之。 ②本所以疑，正为此耳。 4.分析故事经过，说说华歆与王朗的做法有什么不同？（2分） 5.你从本文中得到了什么启示？（2分）
走近名著。（7分） 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义 小说。作者是 （朝代）的 。主要写 、 、 三人保护 （ ）西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。情节扣人心弦，引人入胜。
诗文填空。（请规范书写）（7分） （1） ，寒梅着花未？ （2） 何当共剪西窗烛， 。 （3） 数声风笛离亭晚， 。 （4）你的朋友要到远方读书，依依惜别之际，你可以用《送杜少府之任蜀州》中的 “ ， ”这两句诗劝慰他（她）。 （5） ，关山度若飞。 （6） 学而不思则罔， 。
下列语句没有语病的一项是（ ）（2分） A．“减负”后，我校开设了丰富多彩的活动。 B．实施西部大开发战略是党中央作出的重要决策。 C．大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D．他那认真刻苦的学习精神，值得我们每个同学效尤。
下列句中加点词语使用恰当的一项是（ ）（ 2分） A．经过大家一番苦心孤诣的开导，他终于明白了团队精神的重要性。 B．十年不见了，老李激动地对我说：“我俩真是有缘啊，这是我们第三次萍水相逢了！” C．经过严谨的论证和长期的测试，董事长心血来潮地决定：新产品于下个月投放市场。 D．读完《学生危机自救手册》后，同学们恍然大悟：原来学会自救可以躲过许多灾难。
依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（ ）（2分） 散文犹如中国文学园地中的一朵奇葩，在几千年的发展中，留下了许多＿＿的经典名作，＿＿着一代代炎黄子孙，每一篇佳作都是历史的折射，记录着历史的＿＿。我们从中不仅能＿＿文学的精髓，还能了解时代的变迁。 A．不言而喻 滋润 苦痛 获取 B．脍炙人口 滋养 沧桑 汲取 C．不可名状 养育 磨难 吸取 D．家喻户晓 培养 苦难 吸收
阅读下面一段话，按要求作答。（4分） “木桶理论，短板效应”的意思是一个由很多木板箍（ ）成的木桶，如果一块木板很长，并不能多chéng（ ）水；而有一块木板很短的话，它的最大容量只能达到最短木板的上沿。著名教练陈运鹏将制约游泳成绩的八个因素比作木板， 。 1.给加点字注音和根据拼音写汉字。（2分） 2.用音序检字法查“是”字；用部首查字法查“箍”字，下列表述正确的是（ ）（1分） A．“是”字查“sh”声部，再查“shì”章节；“箍”字查“竹”部，再查九画。 B．“是”字查“s”声部，再查“shì”音节；箍”字查“竹”部，再查八画。 C．“是”字查“s”声部，再查“sì”音节；箍”字查“竹”部，再查九画。 D．“是”字查“sh”声部，再查“shì”音节；箍”字查“竹”部，再查八画。 3.填入画线处最恰当的一句话是（ ）。（1分） A．只有八个因素都突出，才能迅速提高运动员的整体成绩。 B．如果有一个因素欠缺，才能影响运动员的整体成绩。 C．只有一个因素突出，并不能迅速提高运动员的整体成绩。 D．如果八个因素都欠缺，必将影响运动员的整体成绩。
作文（50分） 温暖，可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜…… 【要求】请以“那一件温暖的事”为题目，写一篇文章，记下你那一件温故事？不少于600字，文中不得出现真实人名、校名。
阅读《今天就开始》，完成后面问题。（12分） ①这是一个萧瑟多雨的天气。在这种日子里，我只想赖在家中，一点儿不愿意出门。但是女儿凯罗琳打来电话，坚持要我开车上山去她家看风景。多少年来，为了“生态”、“环保”，她将自己交给了大自然，难得今天想得到我。开了2小时的车子，穿过厚重的浓雾到了她家。一进门，我就对她说：“这种时候出门，一点也不值得。吃了中饭，就回家吧。” ②“但是我想让您开车带我去汽车修理厂取我的车子。”凯罗琳说。 ③“有多远?”我问。 ④“大约三分钟的路程吧，”她说，“咱们走吧!我来开车。” ⑤在山路上行驶了约十分钟后，我着急地望着她说：“不是说只需三分钟吗?” ⑥她顽皮地朝我笑笑：“我们绕了远道。” ⑦不一会，汽车拐进一条小路，我们停下车沿着山间的小道往前步行。小路旁茂盛的冬青下长满了各式野花，姹紫嫣红。立即，一种宁静舒坦的感受充满我的心间。我们转了个弯，我更被眼前的景致镇住了，全然忘了急着回家的想法。 ⑧沿着山顶往下，几亩鲜花似一床绚丽多彩的绒毯斜铺在山坡，五彩缤纷的花儿——从淡淡的象牙红到令人心醉的柠檬黄、鲜艳的橙红——展现在我们眼前的这幅绒毯在浓雾过后的阳光下显得如此娇艳，如此令人赏心悦目。 我们在花间穿行，这儿是紫色的风信子，那儿是珊瑚色的郁金香，然而更美的要算那一大片象征着鸿运高照的鲜黄色的水仙，她们在蓝宝石般的燕尾花上颤动着晶莹透彻的羽翼。我的脑海中立即闪现出一个问题：“是谁，又是如何创造出这幅美丽的图画?”当我们走到花木拥抱的那间小屋前，我的疑问得到了解答。 ⑨小屋前竖立着一块小木板，上面有几行字：“亲爱的客人，我知道你想问什么：第一，一位女士有两只手两条腿和一个对生活充满渴望的头脑；第二，立即动手；第三，开始于1958年。” ⑩回到家早已过了午后，可我被刚才所亲眼看到的深深地感动着：“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了，多么难能可贵啊。”吃完午饭，我的心情还不能平静。“如果”我说，“我每天干点儿，我能坚持吗？”似乎凯罗琳在眼前，她充满信心地看着我：“明天就开始。”“为什么不今天就开始呢？”我卷起衣袖说。 1.文章题目“今天就开始”的含义是什么？（2分） 2.文章中说，当“我”来到花木拥抱的小屋前，“我的疑问得到了解答”。那么“我的疑问”是什么？“得到解答”的答案又是什么？（2分） 3.文中写沿路的景色的作用是什么？（2分） 4.“从开垦土地、育种开始，差不多40年，她坚持了。”凯罗琳为什么要这样做？（2分） 5.联系自己实际，谈谈你对《今天就开始》有何感想？（至少谈两点）（4分）
阅读《巴东三峡》（节选），完成后面问题。（10分） 船过了秭归和巴东，便入了最有名的巫峡，这是一段最奇险最美丽的山水。①江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。山的妙处，在不单调。这个峰很高，那个峰还要更高，前面有一排，后面还有一排，后面的后面，还有无数排，一层一层地你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你。前面无路，后面也无路。四面八方，都被悬崖阻住。船身得转弯抹角地从山缝里穿过去、两旁的高山，笔直地耸立着，好像是被一把快刀切成似的，那么整齐，那么险峻。仰着头，才望见峰顶，中间是一线蔚蓝的天空。偶尔看见一只黑色的鸟，拼命地飞，拼命地飞，觉得它不容易飞过那高高的峰顶。江水冲在山崖上、石滩上，发出一种横暴的怒吼，有时候可以卷起一两丈高的浪堆。 巫山的云，这一次因为天气晴爽，没有看到。据一位老先生说，看巫山的云，要在迷蒙细雨的天气。那时候，望不见天，望不见山峰，②只见顶上云雾腾腾，有像牛马的，有像虎豹的，奇形怪状，应有尽有，那情形比起庐山来还要有趣。这一次因为正是秋高气爽的好天气，天上连云影也没有，几个极高的峰巅，我们可以望得清清楚楚。最可爱的，就是在那悬崖绝壁的上面，倒悬着一些极小的红花，映着古褐苍苍的石岩，另有一种情趣。 1.给下面加点字注音。（2分） 秭归 （ ） 古褐苍苍（ ） 2.请指出文中首句划波浪线的句子有什么作用？（2分）____________________________ 3.作者在描写巫峡的山、水、云时，采用了多种修辞手法描写景物，在划线句子①②中，先选一句再做分析。（3分） 4.文中使用了很多典故，列举１处，谈谈引用这些典故的好处是什么？（3分）
阅读下面文言文《孟母戒子》，回答后面问题。（4分） 孟子少时，诵①，其母方织。孟子辍然②中止，乃复进。其母知其諠③也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒④之。自是之后，孟子不复諠矣。 ————《韩诗外传》 注释：① [诵]背诵。 ②[辍然]突然停止的样子。 ③[諠]xuān，遗忘。 ④[戒]警告。 1.下列句子中的“之”字用法不一样的一项是（ ） A．呼而问之 B．自是之后 C．多作自能见之 D．以此戒之 2.读了这则故事，你明白了一个什么道理？请选出下列跟本文没有关联的一项是（ ） A．孟母是一位严厉的母亲，善于用实际行动告诫孟子。 B．孟子知错能改，以后学习刻苦认真，终于成为伟大的儒家学派的思想家。 C．告诉我们做任何事情都要专心致志，一旦半途而废，必然前功尽弃的道理。 D．天下事都有一定的规律,只要多思考,多观察,就能透过现象看到本质。
比较阅读甲文《答谢中书书》和乙文《记承天寺夜游》，完成后面问题。（18分） 【甲文】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹。四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 【乙文】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 1.用“／”为文中画线句子标出停顿。（2分） 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 2.解释下列加点的词。（4分） （1）晓雾将歇（ ） （2）未复有能与其奇者（ ） （3）亦未寝（ ）（4）但少闲人 （ ） 3.用现代汉语翻译下列句子。（4分） （1）自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 4.填空。（8分） （1）甲乙两文都写了自然景物，甲文中景动静相衬，其中通过生命活动的描写，为景增添动感的语句是“ ”和 “ ”。乙文写景的名句是“ ”。 （2）乙文作者是 （朝代） ，字 ，号 ，是“唐宋八大家”之一。
阅读词《渔家傲》，完成后面问题。（4分） 渔家傲 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。 四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 1.对这首宋词文句的解说,错误的一项是（ ）（2分） A．“衡阳雁去”,意思是大雁离开衡阳,照应上句的“风景异”。 B．“边声”是边塞上的声音,泛指自然界和人类的声音。 C．“长烟落日”的“长”是“空阔”之意,与词中的“落、孤、闭”结合写出了环境的辽阔荒凉而又戒备森严。 D．“燕然未勒”是指还没有象东汉某将领那样,击退匈奴,报效朝廷,在燕然山勒石记功。 2.对这首词的赏析不正确的一项是（ ）（2分） A．词的上片重在写景,主要描写了塞下秋景之“异”; 词的下片集中抒情,主要抒发了征人思乡爱国之情。 B．词的上片中“长烟落日孤城闭”,与“大漠孤烟直，长河落日圆”的意境相似。 C．词的下片中“羌管悠悠霜满地”,以如霜的月光为背景,烘托了征人凄婉的愁思。 D．这首词的意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练,是宋词中的精品。
名著推荐阅读（6分） 《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的章回体小说，全书共120回。通过生动的艺术描写反映了梁山起义发生、发展直至失败的整个过程，揭露了社会的黑暗，腐败，反映百姓有苦无处伸张，官逼民反的社会状况，宣扬忠义思想，并表现了梁山好汉忠心为国的无奈。 （1）《水浒传》中有108位好汉人人都有一个特征鲜明的外号。书中绰号 “花和尚”的是_______ ，他在渭州三拳打死________，在相国寺倒拔垂杨柳，在________救林冲。 （2）绰号“豹子头”的__________，原为东京八十万禁军教头，后被当朝权臣高俅设计误入__________，刺配沧州，后雪夜上__________。
填空。（任选最有把握的四小题作答。）（8分） （1）目前，国家出台了许多切实可行的办法，解决城镇居民的住房问题，让那些经济条件较差的家庭也能住上漂亮舒适的住房，露出了欢欣的笑容，杜甫在《茅屋为秋风所破歌》的感叹“ , ”实现了。 （2）《渔家傲》中描写边塞苍凉壮阔景色的诗句是： ， ，它与王维的“大漠孤烟直，长河落日圆”齐名。 （3）《游山西村》中在描写景物中蕴含深刻哲理的诗句是： ， 。 （4）《过故人庄》描绘诗人与主人开怀畅饮，热情交谈的句子是 ， 。 （5）《浣溪沙》中描写优美洁净的春景的诗句是： ， 。 （6）书到用时方恨少， 。（熟语）
下列句子中加点的成语使用正确的一项是 （ ） （2分） A．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。 B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免重蹈覆辙。 C．这个人的出现吓了他们一跳，于是锤声戛然而止，钳中夹着的铁块也失落在地。 D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺。
选出没有语病的一项 （ ）（2分） A．“千里江陵一日还”一点都不夸张，船从宜昌上驶过，不到一刻钟左右。 B．是否多读书，也是提高一个人语文素养的途径之一。 C．阳光照耀下积雪正在融化，到处可以看见滴水和流水的声音。 D．在作文写作中，我们要养成及时找出并改正错别字的习惯。
|