名著阅读题。(4分)

①在《格列佛游记》中,是什么原因使格列佛误入小人国的?(2分)

②《骆驼祥子》描写了人力车夫祥子由人堕落为“兽”的悲惨遭遇,他一直想拥有一辆属于自己的车,但最后都以失败告终,祥子前两次买车失败的原因各是什么?请简要概述。(2分)

 

下面语段中画线的三个句子都有语病,请把它们找出来加以改正。(3分)

我市积极普及、宣传消防安全知识,今年以来,②我市各级消防部门联合社会企业单位斥资大约200万元左右,精心打造了社会化消防大宣传工程。③今后我市还将进一步加大消防工作,全面提升公共消防安全水平

 

下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)

A.春节去海南度假,我们在飞机上俯瞰着祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。

B.学问是寸积铢累而来的,常是各有疆域独自为政的。

C.它们发现自己陷入了峰回路转的绝境,一片惊慌,胡蹦乱跳。

D.好一副“梅花闹春”图,这妙手回春之作,把人们带到了融融春光之中。

 

在下列各小题的横线上,写出相应的诗文名句或作家、作品。(10分)

①蒌蒿满地芦芽短,                      。(       《惠崇〈春江晚景〉》)②                              ,只有香如故。 (陆游《卜算子 咏梅》)

                      ,志在千里。(曹操《龟虽寿》)

               ,学而不厌,              ,何有于我哉!(《论语》)

⑤范仲淹的《岳阳楼记》中与杜甫的“侧身天地更怀君,独立苍茫自忧民”有异曲同工之妙的句子

                           ,                                  。

⑥刘禹锡的《陋室铭》从居室环境清幽的角度表现室主人高雅情趣的句子是                  ,

                  

 

阅读下面一段文字,完成题目。(6分)

带着感激和依恋,带着激情和梦想,我们即将踏上新的征程。忘不了生机àng然、温美好的校园,忘不了循循善诱、诲人不倦的师长                                  。在人生的每一个考场,我们都将无所畏jù,努力拼搏,积极进取,交出完美的答卷。

①给文中加点字注音并根据拼音写出汉字。(4分)

②仿照画线句,结合语境,在横线处续写一个句子。(2分)

 

材料阅读。(6分)

材料一 北京大学大气科学系教授钱维宏认为,这次云南等地干旱,主要是由于太平洋水温升高,改变了传统的赤道洋流和东南信风导致全球性的气候反常而造成的。

材料二近四十年来,中国冰州面积缩小了3248平方公里。受气温升高影响,像近年在中国西藏、印度等地发生冰碛湖特大溃决型洪水造成严重灾害的现象,时有发生。

材料三 科学预测,气候变暖导致冰川融化,海洋水平面上涨速度加快,不久的将来,珠江三角洲地区的海岛有15%将被海水淹没,沿海城镇也将受到被淹没侵袭的威胁。

1.研读以上三则材料,写出你的探究结果。(2分)

2.请结合对以上材料所述问题或现象产生的人为因素的思考,在世界环境日到来之际,向班里提出一项活动倡议;联系现实生活,有针对性地拟写一则公益广告。(4分)

活动倡议                               公益广告                        

 

年初,小林和朋友一起认养了一棵树。周末他想约朋友一同去为认养的树木施肥剪枝,可朋友因学习紧张不想去。小林觉得认养是一份爱心,照看是一份责任,这时他会对朋友说:“             ”。(2分)

 

下面是某同学根据收集到的资料绘制的图表。请仔细观察并比

较两组数据,用简明的语言概括出图表所包含的信息。(4分)

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阅读《月光启蒙 》一文,回答下面题目(18分)

月 光 启 蒙

母亲患了老年痴呆症,失去了记忆。我赶回老家去看她时,她安详地坐在藤椅里,依然那么慈祥,但却不知我从哪里来,不知我来干什么,甚至不知我是谁。不再谈她的往事,不再谈我的童年,只是对着我笑,笑得我泪流满面。

微风吹乱了母亲的满头白发,如同故乡的天空飘满愁絮……

坐在面前的母亲忘却了她给我的那份爱,但故乡的天空不会忘记:是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库,给我送来月夜浓郁的诗情。

童年苦涩,夏夜却是美妙的。暑热散去了,星星出齐了,月亮升起来,柔和的月色洒满了我们的篱笆小院,这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计,洗完澡,换了一件白布褂子,在院中的干草堆旁,搂着我,唱起了歌谣:

“月亮出来亮堂堂,打开楼门洗衣裳,洗得白白的,晒得脆脆的。”

“月姥娘,八丈高,骑白马,挎腰刀……”

“月儿弯弯像小船,带俺娘俩去云南,飞了千里万里路,凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头,先盖瓦屋后盖楼。东楼西楼都盖上,再盖南楼遮太阳。”

她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱,轻轻的,像三月的和风、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。

那时,我们过着清贫的日子,但                  。黄河留给家乡的故道不长五谷,却疯长歌谣。母亲天资聪颖,一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手,我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱,亲人给予的爱,融为伟大的母爱,伴着月光给了我,让一颗混沌的童心豁然开朗。

母亲唱累了就给我讲嫦娥奔月的故事,讲牛郎织女天河相会的故事……高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天,母亲沉浸在如水的月色里,像一尊玉石雕像。沉静片刻,她又吟唱起了幽默风趣的童谣,把我的思绪从天上引到人间:

“小红孩,上南山,割荆草,编箔篮,筛大米,做干饭。小狗吃,小猫看,急得老鼠啃锅沿。”

“小老鼠,上灯台,偷油喝,下不来——老鼠老鼠你别急,抱个狸猫来哄你。”

“毛娃哭,住瓦屋。毛娃笑,坐花轿。毛娃醒,吃油饼。毛娃睡,盖花被。毛娃走,唤花狗,花狗伸着花舌头。”

民歌童谣唱过了,我还不想睡,就缠着她给我说谜语,让我猜。母亲说:“仔细听着:麻屋子,红帐子,里边睡个白胖子——是什么呀?”

我问:“朝哪里猜?”

母亲说:“朝吃的猜。”

我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说:“你真笨,这是咱种的花生呀。”

母亲不识字,却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣,使我展开了想象的翅膀,飞向诗歌的王国。

母亲失去了记忆,而我心中却永远珍藏着那一轮明月……

1.根据文章内容,在下面空格中填入恰当的文字(4分)

月光下,母亲为我  唱 民 歌 →      →     →说 谜 语

2.根据文意,将文中的句子填写完整。(2分)

3.请赏析文中画线句子。(3分)

4.你对标题“月光启蒙”作何理解?(3分)

5.如果以“母亲失去了记忆,而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾,和原文比较,哪一个好?为什么?(3分)

6.从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。母亲,一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长,她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果,“中国母亲”这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖,请你为她们写一段颁奖词。(附:链接材料,只供参考,不可抄袭)(3分)

“中国母亲”颁奖词:                                                        

连接材料:

阿里帕.阿力马洪(维吾尔族)——母爱最真

新疆阿勒泰清河县清河镇退休干部。

主要事迹:

  从1963年收养邻居家的三个孤儿开始,维吾尔族阿妈阿里帕含辛茹苦,先后收养了汉、回、维吾尔、哈萨克4个民族的10个孤儿。  

  1977年,阿里帕的妹妹在医院门口发现了贫病交加的王淑珍,将她领回阿里帕家。一年后,小淑珍的回族兄妹王作林、王淑英、王淑花也来到了阿里帕家。 1989年,小淑珍的继父金学军也去世了,留下金海、金雪莲、金花三个汉族孤儿,阿里帕再一次敞开母性温暖的怀抱收养了他们,将他们抚养成人,帮他们成家。  

  为了不让孩子们饿肚子,阿里帕的丈夫阿比包每天下了班就去帮人家打土块,阿里帕则每天都要到菜市场拣别人不要的蔬菜。虽然家里养了两头奶牛,谁也不舍得喝奶,全部出售给别人,换点零钱支付孩子们的学费和购买生活必需品。  

  尽管日子过得清贫,但每个孩子都享受着家的温暖。对于收养的孩子,阿里帕待他们比亲生孩子还亲。  

  2008年8月,操劳一生的阿比包病逝。子女们争抢着赡养阿里帕老人。每到过年过节,孩子们都会回家团聚,180多口人围在老人膝下承欢。每当有孩子问:“阿妈,你对哪个孩子最好?”老人总会大笑说:“手心手背都是肉,一样亲!”。

  2009年度感动中国人物评选组委会授予阿里帕的颁奖词:  

  不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真 !

  感动中国推选委员会委员阎肃这样评价她:

  手心手背都是肉,身前身后都是娃,星星伴着月亮笑,每天都迎来一片金灿灿的朝霞。

  王晓晖:她温暖的关爱没有民族之分,没有偏见之心。她把孩子们无助的眼神化作对世界的希望,把弱小心灵的惶恐抚平成面对尘世的从容。

 

名著阅读(4分)

医生建议他再作一次手术,他冷冷地、生硬地说:“到此为止。我可够了。我

已经向科学献出了我的一部分鲜血,剩下的留给我做点别的事吧。”

选文中的“他”指的是主人公________,其生动幽默的语言体现出他________的性格;“做点别的事”具体是指__________一事,这也表明主人公已从过去的___________中解脱出来,重新开始规划新的生活。

 

文言文阅读。 (12分)

祖 逖 北 伐

初,范阳祖逖,少有大志,与刘琨俱为司州主簿,同寝,中夜闻鸡鸣,蹴琨觉,日:“此非恶声也!”因起舞。及渡江,左丞相睿以为军谘祭酒。逖居京口,纠合骁健,言于睿日:“晋室之乱,非上无道而下怨叛也,由宗室争权,自相鱼肉,遂使戎狄乘隙,毒流中土,今遗民既遭残贼,人思自奋,大王诚能命将出师,使如逖者统之以复中原,郡国豪杰,必有望风响应者矣。”睿素无北伐之志,以逖为奋威将军、豫州刺史,给千人廪,布三千匹,不给铠仗,使自召募。逖将其部曲百余家渡江,中流击楫而誓曰:“祖逖不能清中原而复济者,有如大江!”遂屯淮阴,起冶铸兵,募得二千余人而后进。

1.解释下列句中划线的词。(4分)

①与刘琨为司州主簿        俱:              ②渡江               及:              

③ 大王能命将出师          诚:       ④睿无北伐之志   素:    

2.用现代汉语翻译下列句子。(6分)

①“此非恶声也!”因起舞。

②郡国豪杰,必有望风响应者矣。

3.“同寝,中夜闻鸡鸣”中包含了怎样一个成语?这个成语让你得到什么启示?(2分)

 

诗歌鉴赏(4分)。阅读下面诗歌,回答下面题目。

春  兴

(唐)武元衡

杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。

春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。

1.诗中哪一词写出了杨柳的枝繁叶茂?哪一词写出了梦境的一再出现?

2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情?

 

写作(共60分)

下面两个作文题,任选一题写作。

(1) 有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。

请以“________也美丽”为题写一篇文章。

要求:⑴在横线上填上一个词语,使标题完整;

⑵文体不限;不少于600字;

⑶文中不得出现真实的地名、校名和人名

(2) 从记事开始,我们已经走过了十几个年头的路程,感受过十几度春花秋月。这其中有春花般美丽的记忆,也有刻骨铭心的难忘经历,它们装点着我们的生活,成为我们生命中最值得珍惜的阳光,请以“珍惜”为话题,写一篇作文。

要求: ①除诗歌外文体不限,不少于600字。

②文中不得出现真实的人名、地名、校名。

③卷面整洁,字迹清楚。

 

阅读下面的选文,完成下面题目(12分)

我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。但她从来不在别人面前骂我一句,打我一下。我做错了事,她只对我一望,我看见了她的严厉眼光,就吓住了。犯的事小,她等到第二天早晨我睡醒时才教训我。犯的事大,她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉,无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。她教训儿子不是借此出气叫别人听的。

有一个初秋的傍晚,我吃了晚饭,在门口玩,身上只穿着一件单背心。这时候我母亲的妹子玉英姨母在我家住,她怕我冷了,拿了一条小衫出来叫我穿上。我不肯穿,她说:“穿上吧,凉了。”我随口回答:“娘(凉)什么!老子都不老子呀。”我刚说了这句话,一抬头,看见母亲从家里走出,我赶快把小衫穿上。但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重地责罚了一顿。她说:“你没了老子,是多么得意的事!好用来说嘴!”她气得坐着发抖,也不许我上床去睡。我跪着哭,用手擦眼泪,不知擦进了什么微菌,后来足足害了一年多的眼翳病。医来医去,总医不好。我母亲心里又悔又急,听说眼翳可以用舌头舔去,有一夜她把我叫醒,她真用舌头舔我的病眼。这是我的严师,我的慈母。

1.文中各用什么事表明母亲是严师,是慈母,分别用一句话概括。(2分)

2.文中画线句体现了母亲的什么心理?为什么行罚时“不许我哭出声来”?说明母亲怎样的性格?(3分)

3.“她教训儿子不是借此出气叫别人听的”在文中结构上有何作用?这两段之间是什么关系?(2分)

4.用一句话概括上文的中心意思。(用原句回答)(2分)

5.评论作者母亲教子的方式。(3分)

 

用课文原句填空。(任选6句作答   6分)

1.岂不罹凝寒,                    。(刘祯《赠从弟》)

2.                     ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)

3.                     ,窥谷望反。(吴均《与朱元思书》)  

4. 祗辱于奴隶人之手,                  。(韩愈《马说》)

5.                ,风烟望五津。(王勃《送杜少府之任蜀州》)  

6.食不饱,力不足,                  。(韩愈《马说》)

7.海内存知己,                    。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

8.                ,松枝一何劲!(刘祯《赠从弟》)

 

阅读下面的文言文,完成下面题目

先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

    赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

1.下列划线词解释错误的一项是      (     )

A、曾不吝情去留   舍不得          B、环堵萧然      萧瑟的样子

C、造饮尽      就              D、其言兹若人之乎     辈、同类

2.下列各组划线字意思相同的一项是 (     )

A、便欣然忘     之不能尽其材     B、因为号焉     此自终

C、或置酒而招   黔娄妻有言       D、置酒而招之   一食尽粟一石

3.对“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空”的描写理解有误的一项是 (      )

 A、这句话是从居住条件的简陋和衣食的匮乏两个方面的描绘了五柳先生的日

常生活。

B、这句描写是为了突出五柳先生贫困的生活,引起读者的同情。

C、这句描写是为了突出五柳先生贫困的生活,反衬他“晏如也”的生活态度。

D、这句描写展现了陶渊明贫困的日常生活,表现了他安贫乐道的生活态度

4.翻译下列语句。(4分)

(1)、好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。

(2)、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。

 

下列没有语病的一组是(        )

A.我们只有充分相信自己的能力,才能更好地面对人生的挑战。

B.我们要严格遵守交通规则,保证所有人和别人的安全,做一个受人尊敬的好公民。

C.今天来我班听课的那位老师,大概有60岁左右,令我们很感动。

D.通过这次主题班会,使我懂得了要想将来有所作为,现在就要刻苦学习。

 

下列划线词语使用不恰当的一组是(        )

A.年近花甲的外交官孙必千临危受命,奔赴战火纷飞的伊拉克,成功地解救了中国人质。

B.今年是世界反法西斯战争胜利60周年,国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝

C.突如其来的印度洋大海啸让毫无防备的海边居民措手不及,导致约30万人丧生。

D.雅典奥运会上,刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠,一夜之间成了家喻户晓的人物。

 

下列划线字注音有错的一项是(     )

A.每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中(piē)见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿(cuò)的话来┄┄

B.这道目光就像一把(cèng)亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击(zhòng)要害。

C.这对眼睛不会放过微不足道的细节,同样也能全面揭示广(maò)无(yín)的宇宙。

D.我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁(xǐ);也懂得了松鼠、鹿和狮子等各种各样的动物如何觅食,如何(qī)息。

 

作文

青春是人生情感的萌动时期,亦是人生的黃金时间,不可避免地有对美好情感的敏感和向往,现在,我们的少年时期即将结束,马上就要进入青年的行列,我们应怎样对待呢?你准备好了吗,请同学们以“预习青春”或“憧憬青春”或“我为青春喝彩”为题,写一篇不少于600字的作文。

 

阅读下文,回到下列问题

身为女孩

①经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样。哦,女孩子是什么模样?

② 女孩子慷慷弱弱、平平淡淡、安分守已、文静温雅,与男孩子昌昌失失、风风火火的性格形成对照。女孩有女孩的风格,做女孩是一种骄傲。

③女孩子是构成五彩缤纷的世界,爱哭就哭,想笑就笑,她们聪明伶俐,讨人喜欢,美丽、活泼、开朗,犹如精灵,又犹如变幻无穷的云彩。

④女孩子是一道风景,是雨后彩虹映衬的天空,点染初春的绿草原,月影下优倩雅绰约的倩影,蓝天大海上的一叶随风帆,苍穹下一只自由高飞的娇燕,天边一抹鲜红的朝霞,夏夜长空下的一颗闪亮的星,花香般袅袅吹起的微风……它们构成一道温馨柔美的风景。

⑤女孩子是一首诗,春风般的温柔,夏雨般的朦胧,秋意般的矜持,冬雪般的洁白。柔如水,轻若风。若想寻找绿林草地,化冰为水的柳条般的情感,不妨走入这首诗里来,不过当心,这令人痴迷的芬芳会醉倒你。

⑥女孩子是各种各样的味道,甜滋滋,酸溜溜,娇滴滴,羞答答;有着醇酒般香甜的微笑,有着粉墨登场时滑稽的扮相,别有一番酸的情调,有着娇羞得千呼万唤始出来犹半遮面的姿态,这些搅乱你心的涟漪。

⑦女孩子是一支轻音乐,一首悠扬的歌,一幅浪温的画,是和煦的阳光下幽香的花丛中含苞吐蕊的艳影。总是爱幻想,爱编织多彩的梦,爱想入非非,爱把一切向往托付给蓝天白云和海水沙滩。

⑧ 自然,女孩子也有理不清、诉不完的伤感,为琼瑶、岑凯伦笔下死去活来的爱,为莫名的淡淡的忧伤,而某种冲动唤起的激情,为所值得伤感的事而伤感。

⑨今天的女孩,生活在充满阳光的世界里,她们爱学习,爱工作,也爱扮,爱赶时髦。她们拥有推动星球的力量,拥有艰苦创业打天下的逞强好胜的雄心,她们是生活在广阔天空下的骄傲的女孩!

⑩女孩是这样的天真浪漫,温情脉脉,情趣盎然。

⑾哈,做女孩竞是这样妙不可言!!!

1.第三自然段中,把女孩的_____________比作“精灵”,把女孩的___________比作“变幻无穷的云彩”。

2.“经常有这样的教导:身为女孩,就应该有女孩的样”这应该是父母或长辈教导女孩的话语,在父母和长辈的心中,女孩应该是什么样的?

3.“做女孩竞是这样妙不可言!”做女孩“妙”在何处?请用简洁准确的语言加以概括。

4.你觉得身为男孩好,还是身为女孩好?请你仿照文章第四节的语句,用比喻的修辞手法,写一段话,介绍你们男孩或女孩。(40字以上,有文采,不得抄用文中语句)

 

勤于用脑

①常常能听到这样的一种说法:“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。”“人脑多用了会笨。”这种说法是没有科学道理的。

② 事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。让我们先来看一个数据:经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。有人计算过,如果一个人活到100岁的话。经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。

③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。人的机体,用则灵,不用则衰。脑子用得勤的人,肯定聪明。因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:避免了大脑的早衰。相反:那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。

④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。这对老年人来讲尤为重要。我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。

⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。老年人如此,何况我们青少年呢?

1.用一句话概括第②段画线部分的内容。

2.第③段画线的部分综合运用了                   等说明方法,说明了__________的道理。

3.第④段说明“多用脑,可防老”的道理,谈了两方面的原因:一是生理方面的,就是多用脑能够__________;二是心理方面的,就是多用脑可以__________。

4.“人的机体的各个部位,几乎都是越用越健康”,这句话中的“几乎”能删去吗?为什么?

5.把全文分为两个部分,请用“||”画出。

① ② ③ ④ ⑤

6.你在生活中也经常用脑,读了这篇文章,有些什么体会?(请简要回答)

 

阅读《观潮》,回答文后问题。

浙江之潮,天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。①方其远出海门,仅如银线;既而渐近,则玉城雪岭际天而来,大声如雷霆,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为郭,江横玉系腰”者是也。

每岁京尹出浙江亭教阅水军,艨艟数百,分列两岸;既而尽奔腾分合五阵之势,并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者,如履平地。倏尔黄烟四起,人物略不相睹,水爆轰震,声如崩山。烟消波静,则一舸无迹,仅有“敌船”为火所焚,随波而逝。

吴儿善泅者数百,皆披发文身,手持十幅大彩旗,争先鼓勇,溯迎而上,出没于鲸波万仞中,②腾身百变,而旗尾略不沾湿,以此夸能

江干上下十余里间,珠翠罗绮溢目,车马塞途,③饮食百物皆倍穹常时,而僦赁看幕,虽席地不容间也。

1.解释下列句中划线词。

如银线                     ②有“敌船”为火所焚                 

③天下之伟                 ④可远而不可亵玩焉             

极雄豪                     ⑥尽奔腾分合五阵之势                    

⑦以此夸能                     ⑧未复有与其奇者        

2.翻译文中划线的句子。

                                                                                         

                                                                                      

                                                                    

3.请用括号在原文中标出正面描写海潮的句子,并分析作者是从哪几个方面进行描写的?

4.第一段结尾引用杨诚斋的诗句有何作用?并将其翻译出来。

作用:                                                                                 

翻译:                                                                                                                                                                      

5.本文重点描写                            ,对于                          的描写衬托了重点描写的 ,主次分明。

6.潘阆《酒泉子》也是描写观潮盛况的。词中“弄潮儿向涛头立”描述的情景与文中的“                  ”相同,而“手把红旗旗不湿”则与文中的“                       几乎完全相同。

7.文中总写大潮的句子是:“                           。”写潮的描写顺序是          

 

综合探究

阅读下面这则新闻,回答问题。

新华社5月7日电(记者顾震球、白洁)    中国常驻联合国代表团7日就马来西亚和越南6日联合提交的200海里外大陆架“划界案”向联合国秘书长潘基文提交照会,阐明了中国政府的严正立场,郑重要求大陆架界限委员会按相关规定不审议上述“划界案”。

中国常驻联合国代表团在照会中说,由于该“划界案”侵害了中国在南海的主权、主权权利和管辖权,中国政府按照《联合国海洋法公约》和《大陆架界限委员会议事规则》的相关规定,郑重要求大陆架界限委员会按相关规定不审议上述“划界案”。《大陆架界限委员会议事规则》规定,如果已存在陆上或海上争端,委员会不应审议争端任一当事国提出的 “划界案”。按照上述规定,在中国反对下,委员会将不审议马、越“划界案”。

1.请给这则新闻拟一个标题。(2分)

2.新闻最后提到《大陆架界限委员会议事规则》的内容有什么作用?(3分)

 

本期学了大量的古诗文,相信你耳熟能详,请你通过按原文填空来展示你的风采。(8分)

1.大漠孤烟直,_______________________。(《使至塞上》)

2.会当凌绝顶,______________________。(《望岳》)

3.______________________,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)

4.山重水复疑无路,__________________。(《游山西村》)

5.《春望》中,描写战祸之长,家书难得的句子是:____________,___           。 

6.《十一月四日风雨大作》中联系梦境与现实的句子是: _             ,                 。

 

本学期我们学习的名著是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的_________________,作品的主人公是_________________。(2分)

 

下列句子没有语病的一项是(    )(2分)

A.同学们对自己能否取得好成绩,都充满了必胜的信心。

B.通过“学会感恩”主题班会,我感到心灵很大的触动。

C.初中阶段的语文综合实践活动,提高了我们的语文学习能力。

D.加强未成年人思想道德,是学校、家庭、社会的一项重要任务。

 

下列句子中划线的成语使用正确的一项是(    )(2分)

A、同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。

B、二万五千里长征是中国革命史上惊天动地的伟大壮举。

C、柳州喜剧演员肥仔的表演幽默风趣,往往逗得观众忍俊不禁地大笑。

D、小明是个活泼的学生,上课积极举手发言,经常肆无忌惮的讲个不停。

 

高明同学说话喜欢引经据典,在下面几个情景中讲话时,他引用古诗文恰当得体的是(  )(2分)

A、同学张华要去兰州上学,高明给他送行时说“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊?”

B、同学王醒作文时要找一句表现读书乐趣的名句,高明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”

C、高明经过三年的初中学习,从平川回到靖远,他情不自禁地说道:“真是‘三年羁旅客,今日又南冠’啊!”

D、高明的同学王海学习上得过且过,不求甚解,高明意味深长地说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”

 

下边划线字的字音、字形有误的一组是(  )(2分)

A.裂(jūn)  澎(pài)  焦(zhuó)

B.蹊(qiāo)  异(chà)  歉(jiù)

C.狼(jié)   山(làn)  斟(zhuó)

D.老(guā)  然(shū)  繁(yǎn)

 

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