战国时期,民间私立祠、社数量大增。男女巫成为百姓信仰鬼神的关键人物,祭祀不再是固定时间的特定仪式,而变成他们的谋生手段。这种现象反映了.

A. 儒家思想成为统治思想的紧迫性    B. 祭祀活动干扰正常社会秩序

C. 社会转型时期民间信仰趋于合理    D. 贵族政治崩溃影响民间祭祀

 

南朝时,谱学成为专门之学,士族不精谱学,不能为官,谱学既是吏部选官的依据,也是南朝鉴别庶姓大族冒名顶替、伪造家世的依据。这反映了

A. 中央集权制度不断强化

B. 门阀政治影响谱学发展

C. 士族与庶族矛盾的缓和

D. 重视选拔真才实学人材

 

中国史学会副会长熊月之认为:中国于各种学问中,惟史学为最发达,史学在中国传统社会,事实上起着准宗教的功能。皇帝无权阅读史官的记录,史官地位相当特殊,故帝王将相惧怕史官。这种情况说明了

A. 历代帝王十分重视以史为鉴

B. 后世评说对帝王将相的制约

C. 传统人伦思想制约帝王行为

D. 帝王将相功过由史官来决定

 

《礼记‘王制》记载:“诸侯之于天子也,比年一小聘,三年一大聘,五年一朝。”但是“春秋之世……鲁大夫聘周者仅四,其聘齐至十有六,聘晋至二十四”。这反映了(    )

A. 鲁国朝聘次数多反映其政治地位低下

B. 周王室衰微逐渐失去天下共主地位

C. 齐晋两国通过争霸战争成为春秋霸主

D. 诸侯国通过朝聘实行远交近攻策略

 

阅读下列材料:

唐代有诗:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头,芸台四部添新库,秘殿三年学老郎”。

回答:

(1)诗中“太宗”指谁?这句话评价的是哪一种制度。

(2)太宗实施“长策”的做法是什么?

(3)太宗“长策”的影响有哪些?

 

阅读材料,完成下列要求。

材料一  周在实力上并不如商朝,在征服商朝以后,必然面临着如何统治一个庞大国家的严峻问题。西周初建之际,中原地区出现了范围很大的权力真空,这就给周初实行大分封提供了方便条件。在夏商两代的千年统治中,名义上是版图广阔的大国,而实际上众多百姓仍被分割在一个个小国(包括诸侯国或臣服方国)里生活,经济、政治、文化,思想、习俗各方面都有不小差异,在不同的小国族之间,心理上也有一定隔阂,当时实行分封制,容易为社会所接受,有利于巩固新兴的政权。

—摘编自胡章华《浅论周初实行分封制的原因》

材料二  周天子通过同姓诸侯强化了对华夏地区的政治控制,异姓之人在此难以形成独立的政治力量,更不敢轻易造反。从国家政治的角度看,直接受封的诸侯必须奉天子为共主,接受王室的行政领导;就家族关系而言,西周实行以“嫡长子继承制”为核心的宗法制度,周天子即是同姓诸侯群体的最高家长——宗主,诸侯在封国内则是由其子弟构成的中小贵族的宗主。在此政治格局之下,天子与诸侯之间,是君臣而兼家长与子弟的双重关系,国事也就是王族的家事。

—杜成安、高桂荣《分封制的完善与宗法分封制》

(1)根据材料一,指出周初实行分封制的原因。

(2)根据材料二及所学知识,指出西周分封的主要对象和诸侯承担的义务。

(3)结合上述材料并结合所学知识,说明周代分封制实行的意义。

 

中国古代帝王不断调整相权,其主要原因是

A. 防范宰相专权

B. 为了提高行政效率

C. 宰相才干不足

D. 防止丞相懒政

 

汉武帝将一些侍从天子的宾客委以官职,让他们参与谋议国家政事,然后再将决策结果让丞相去执行。此做法

A. 提高了行政决策的效率

B. 削弱了丞相权力

C. 缓和了皇权与相权的矛盾

D. 增强了政府执政能力

 

在漫长的科举考试中,曾产生700多名状元,近11万名进士,数百万名举人,其中出现了杰出的政治家、思想家、文学家、艺术家、科学家、军事家等。这表明科举制

A. 有效巩固了政权

B. 能够缓和民族矛盾

C. 打破了贵族对政权的垄断

D. 有利于选拔人才

 

唐代实行宰相集体议政制度,三省宰相不仅都要参与诏令的决策和审议,还要在对所议诏令内容达成一致意见后才能形成正式决策。这种“宰相一致原则”

A. 提高了决策的效率

B. 消除了决策部门分歧

C. 体现了权力的制衡性

D. 目的在于制约皇权

 

唐朝初期,高宗皇帝欲扩建皇宫御花园,直接下旨工部,但工部拒绝执行,原因是圣旨缺少政事堂印鉴。这说明唐初

A. 皇帝权力衰落

B. 行政有严格程序

C. 各部门权力分散

D. 大臣专权跋扈

 

唐代和宋代都有谏官。唐代谏官由宰相荐举,主要评议皇帝得失;宋代谏官由皇帝选拔,主要评议宰相是非。这说明

A. 唐代君主的权力不受制约    B. 唐代以谏官削弱宰相的权力

C. 宋代谏官向宰相和皇帝负责    D. 宋代君主专制的程度高于唐代

 

隋唐三省六部制,中书省是

A. 决策机构

B. 审议机构

C. 执行机构

D. 内侍机构

 

唐宋削弱相权以加强皇权,其共同策略是

A. 众设宰相,分化相权

B. 完善三省六部制

C. 以六部分割相权

D. 任用亲信,组成内朝

 

(题文)下列具有监察职能的机构或者官职是

①刺史

②御史台

③枢密院

④通判

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

 

北宋增设参知政事分割宰相的

A. 监察权

B. 财政权

C. 行政权

D. 军事权

 

(题文)元光五年,汉武帝在长安城未央宫召见奴隶出身的卫青,赐封他为车骑将军,领兵北击匈奴。这一做法体现的制度是

A. 察举制

B. 世官制

C. 科举制

D. 分封制

 

汉哀帝曾经说:丞相者,朕之股肱,所与共承庙宇,统理海内,辅朕之不逮,以治天下也。可见汉代的丞相

A. 与皇帝的私人关系十分融洽

B. 有辅佐皇帝治理天下的职责

C. 必须是同姓亲族方可任此职

D. 权力实际已经不受任何监督

 

汉武帝为加强对地方的监察,采取的措施是

A. 设置刺史

B. 实行察举制

C. 取消封国

D. 设御史台

 

削弱相权是中国古代加强皇权的重要手段。与此相关的措施是

A. 秦汉设立御史大夫和太尉

B. 隋唐实行三省六部制

C. 西汉武帝设十三部刺史

D. 元朝设立行省制度

 

在秦百官公卿中,主管少数民族及外交事务的是

A. 奉常

B. 宗正

C. 典客

D. 治粟内史

 

阴历一月古时本来又叫“政月”。到了秦朝为了避秦王嬴政的讳政月改为正月字的读音也当为了。这说明皇帝制度的主要特征是(  )

A.中央集权                   B.皇权神圣专制独裁

C.皇帝拥有最高决策权         D.随意性

 

(题文)就秦始皇统一度量衡而言,下列哪方面的证据应当最有说服力

A. 古籍的记载

B. 学者的解释

C. 实物史料

D. 政府的声明

 

郡县制与分封制的显著不同是

A. 郡县与诸侯国的大小不同

B. 郡县县令与诸侯王的产生方式不同

C. 郡县县令与诸侯王的权力不同

D. 郡县与诸侯国的作用不同

 

有学者指出,可将中国历史的社会政治形态发展分为封建、帝制与民治三个阶段。从封建转向帝制是第一次转型,下列选项属于这一历史时期转型特征的是

A. 由“公天下”至“家天下”

B. 专制社会向民主社会转型

C. 集权政治向分权政治转型

D. 贵族政治向官僚政治转型

 

秦朝“三公”中,御史大夫的主要职责是

A. 负责全国军事要务

B. 帮助皇帝处理全国政事

C. 掌管皇家事务

D. 执掌群臣奏章,下达皇帝诏令,负责监察系统

 

秦为了统一岭南地区,开凿了灵渠,在当时主要是为了

A. 灌溉农田

B. 泄洪排水

C. 运输兵员和物质

D. 中央官员巡视岭南

 

“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”这则纪功石刻说的是:

A. 周天子分封诸侯

B. 秦始皇统一六国

C. 汉武帝开拓疆土

D. 忽必烈一定乾元。

 

观察下表,按照西周宗法制的规定,最有资格继承王位的是

妻室

各子详细信息

妻(正室)

老三(20岁)老二(22岁)

妾一(侧室)

老大(25岁)

妾二(侧室)

老四(18岁)

 

 

A. 老大

B. 老二

C. 老三

D. 老四

 

据甲骨文资料反映,商王通过占卜理解天命,商王朝的一切政治事务通过占卜进行决策,这体现了

A. 神权与王权结合

B. 族权与政权结合

C. 神权与族权结合

D. 神权高于王权

 

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