如图所示,质量相同的木块A、B,用轻弹簧连接静止放置于光滑水平面上,弹簧处于自然状态,现用水平恒力F推木块A,则当弹簧第一次被压缩到最短时

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A.A、B速度相同,加速度aA=aB

B.A、B速度相同,加速度aA>aB

C.A、B速度相同,加速度aA<aB

D.A、B加速度相同,速度vA>vB

 

如图所示,内壁光滑的半球形容器静止在粗糙水平面上.将一劲度系数为k的轻弹簧一端固定在半球形容器底部O′处(O为球心),弹簧另一端与质量为m的小球相连,小球静止于P点。已知容器半径为ROP与水平方向的夹角为θ=30°。下列说法正确的是

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A.轻弹簧对小球的作用力大小为满分5 manfen5.com

B.半球形容器相对于水平面有向左的运动趋势

C.半球形容器对小球的弹力和弹簧对小球的作用力的合力竖直向上

D.弹簧原长为满分5 manfen5.com

 

如图所示是某航天飞船返回舱返回地面的示意图,假定其过程可简化为:打开降落伞一段时间后,整个装置匀速下降,为确保安全着陆,需点燃返回舱的缓冲火箭,在火箭喷气过程中返回舱做减速直线运动,则

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A.返回舱在喷气过程中所受合外力可能与运动方向相同

B.返回舱在喷气过程中舱内的宇航员处于失重状态

C.火箭开始喷气瞬间伞绳对返回舱的拉力不变

D.返回舱在喷气过程中减速的主要原因是缓冲火箭喷气而获得向上的反冲作用力

 

某人在零时刻开始观察一个正在做匀加速直线运动的物体,现在测出了第3s内及第7s内的位移,根据上述已知条件

A.能够求出任意一段时间内的位移

B.不能求出任意一段时间内的位移

C.不能求出任一时刻的瞬时速度

D.能够求出任一时刻的瞬时速度

 

一个质点在三个共点力F1、F2、F3的作用下处于平衡状态,如图所示。则它们的大小关系是满分5 manfen5.com

A.F1>F2>F3         B.F1>F3>F2          C.F3>F1>F2           D.F2>F1>F3

 

如图所示,小娟、小明两人共提一桶水匀速前行。已知两人手臂对桶的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶总重为G,则下列说法中正确的是

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A.当θ=0°时,F=G        B.当θ为120°时,F=G

C.当θ=90°时,F=G        D.θ越大,F越大

 

某钢管舞演员握住竖直的钢管表演各种舞蹈动作,关于她的一些运动,下列说法中正确的是

A.若沿钢管加速下滑,她受到的摩擦力的方向是向下的

B.若沿钢管匀速下滑,她受到的摩擦力的方向是向上的

C.若匀速向上攀爬,她握钢管的力越大,受到的摩擦力也越大

D.她沿钢管匀速下滑时,手对钢管的握力比减速下滑时大

 

将一小球以一定的初速度竖直向上抛出,空气阻力不计。下面四个速度图象中表示小球运动的v-t图象是

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下列说法中正确的是

A.体育课上某同学掷铅球成绩是9.60m,其中9.60m是铅球的路程

B.沿半径为R的圆周运动一周,其位移的大小是2πR

C.把一物体竖直上抛(忽略空气阻力),其上升过程和下落过程的加速度相同

D.从资阳同一地点出发经过不同路径到达成都同一目的地,它们的路程和位移均不同

 

以下情景中,加着重号的人或物体可看成质点的是

A.研究一列火车通过沱江大桥所需的时间

B.乒乓球比赛中,运动员发出的旋转球

C.研究航天员翟志刚在太空出舱挥动国旗的动作

D.用北斗系统确定打击海盗的“武汉在大海中的位置

 

如图所示,两足够长平行光滑的金属导轨MN、PQ相距为L,导轨平面与水平面夹角θ=30°,导轨电阻不计。磁感应强度为B=2T的匀强磁场垂直导轨平面向上,长为L=0.5m的金属棒ab垂直于MN、PQ放置在导轨上,且始终与导轨电接触良好,金属棒ab的质量m=1kg、电阻r=1Ω。两金属导轨的上端连接右端电路,灯泡电阻RL=4Ω,定值电阻R1=2Ω,电阻箱电阻R2=12Ω,重力加速度为g=10 m/s2,现闭合开关,将金属棒由静止释放,下滑距离为s0=50m时速度恰达到最大,试求:

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(1)金属棒下滑的最大速度vm

(2)金属棒由静止开始下滑2s0的过程中整个电路产生的电热Q。

 

如图所示,带电平行金属板相距为2R,在两板间半径为R的圆形区域内有垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,两板及其左侧边缘连线均与磁场边界刚好相切。一带电粒子(不计重力)沿两板间中心线O1O2从左侧O1点以某一速度射入,沿直线通过圆形磁场区域,然后恰好从极板边缘飞出,在极板间运动时间为t0。若仅撤去磁场,质子仍从O1点以相同速度射入,经满分5 manfen5.com时间打到极板上。求:

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(1)两极板间电压U;

(2)若两极板不带电,保持磁场不变,带电粒子仍沿中心线O1O2从O1点射入,欲使带电粒子从左侧飞出两板间,入射速度v应满足什么条件。

 

如图所示,在一水平向左的匀强电场中,光滑绝缘直角三角形斜劈ABC被固定在水平面上,其斜面长L=1.5m,倾角为θ=37°。有一个电荷量为q=3×10-5C、质量为m=4×10-3kg的带电小物块(可视为质点)恰能静止在斜面的顶端A处。g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:

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(1)AB两点间的电势差UAB

(2)若电场强度减小为原来的一半时小物块从A下滑到B的时间t。

 

如图所示,电灯L标有“4V、1W”。滑动变阻器R1总电阻为50Ω,闭合开关S,当滑片P滑至某位置时,电流表示数为I1=0.45A,电灯L恰好正常发光。由于外电路发生故障,电灯L突然熄灭,此时电流表示数变为I2=0.5A,电压表示数变为U=10V。电流表和电压表均为理想电表,试求电源电动势E和内电阻r。

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现要测量阻值约为30Ω待测电阻Rx的阻值,实验室提供器材如下:

A.电源E(电动势6V,内阻不计)

B.电流表A1(量程150 mA,内阻约为10 Ω)

C.电流表A2(量程30 mA,内阻r2=50 Ω)

D.电压表V(量程15 V,内阻约为3000 Ω)

E.定值电阻R0=100 Ω

F.滑动变阻器R1,最大阻值为10 Ω,额定电流为2.0 A

G.滑动变阻器R2,最大阻值为10 Ω,额定电流为0.5 A

H.电键S及导线若干

上述电流表和电压表都是2.5级的。2.5级的表每次测量的最大绝对误差(测量值与真实值之差的绝对值)是它满偏值的2.5﹪。下表给出了用2.5级电压表和电流表进行测量时,电表指针偏转角度与百分误差的大小关系。

电表指针

偏转角度

满偏

半偏

满偏的

三分之一

满偏的

四分之一

满偏的

十分之一

满偏的

二十之一

百分误差

2.5%

5.0%

7.5%

10%

25%

 

 

 

 

 

(1)在上表中的最后一空上相应的百分误差应是________%;

(2)为了使电表调节范围较大,测量准确,测量时电表读数不得小于其量程的三分之一,某小组经再三合计,设计了如图所示的电路。请你分析帮他们从所给的器材中选择合适的器材:滑动变阻器应选_______;

电表应选_______;电表应选_______;(选填仪器前的字母代号)

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(3)若表的示数为D1、表的示数为D2,则待测电阻的表达式为Rx=_________(用题中所给字母表示,不代入数据)。

 

为了“探究安培力与电流大小、导线长度的关系”,某小组同学利用了如图a所示的装置,将磁铁组置于电子天平称上,通电导线静置于磁场中,电流方向与匀强磁场方向垂直,则载流导线受到向上(或向下)安培力作用。根据牛顿第三定律,磁铁会受到等大反向的反作用力,电子称的示数会发生变化,求得其变化值Δm就能计算出安培力的大小。具体操作如下:

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(1)保持导线长度一定时,探究安培力和电流大小的关系

改变电流的大小,把I1、I2、I3……;

在电子天平秤上读出对应的读数m1、m2、m3…….

(2)保持电流大小一定时,探究安培力与导线长度的关系

改变通电导线在磁场中导线的长度L1、L2、L3、L4

在电子天平秤上读出对应的读数m1、m2、m3、m4

(3)切断电源,整理实验器材;

(4)利用Excel来处理实验数据和绘制F-I、F-L的图像分别为图b、图c.

该小组同学在探究中应用的科学方法是_______________(选填:“累积法”、“等效替代法”、“控制变量法”或“演绎法”)。

实验表明:导线长度一定时,安培力与电流大小成__________关系;导线中电流大小一定时,安培力与导线长度成__________关系;(选填:“正比”或“反比”)。

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如图所示,匀强磁场垂直纸面向里,磁感应强度的大小为B,磁场在y轴方向足够宽,在x轴方向宽度为l。一直角三角形导线框abc(bc边的长度为l)从图示位置向右匀速穿过磁场区域,以逆时针方向为电流的正方向,在下图中线框中感应电流i、bc两端的电势差ubc、bc边受到的安培力的大小F与线框移动的距离x的关系图象正确的是

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有一静电场,其电势随x坐标的改变而改变,变化的图线如图所示。若将一带负电的粒子(重力不计)从坐标原点O由静止释放,粒子沿x轴运动,电场中P、Q两点的坐标分别为1 mm、4mm。下列说法正确的是

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A.粒子经过P点和Q点时,加速度大小相等、方向相反

B.粒子经过P点与Q点时,电场力做功的功率相等

C.粒子经过P点与Q点时,动能相等

D.粒子在P点的电势能为正值

 

如图所示,两根足够长光滑平行金属导轨PQ、MN倾斜固定,倾角为θ=30°,相距为L,导轨处于磁感应强度为B、方向垂直导轨平面向下的匀强磁场中。有两根质量均为m的金属棒a、b,先将a棒垂直导轨放置,用跨过光滑定滑轮的细线与小球c连接,连接a棒的细线平行于导轨,由静止释放c,此后某时刻,将b棒也垂直导轨放置在导轨上,b刚好能静止。a棒在运动过程中始终与导轨垂直,两棒与导轨接触良好,导轨电阻不计,重力加速度为g。则

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A.小球c的质量为m

B.b棒放上导轨前a棒的加速度为0.5g

C.b棒放上导轨后a棒中电流大小是满分5 manfen5.com

D.b棒放上导轨后,小球c减少的重力势能等于回路消耗的电能

 

如图所示,电源电动势为E,内阻为r,滑动变阻器电阻为R,开关闭合,两平行金属极板a、b间有垂直纸面向里的匀强磁场,一束速度为v的带正电粒子正好匀速穿过两板。闭合开关,不计带电粒子的重力。以下说法正确的是

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A.将滑片P上滑一点,粒子将可能从下极板边缘射出

B.将a极板下移一点,粒子将继续沿直线穿出

C.将滑片P下滑一点,粒子将可能从下极板边缘射出

D.如果将开关断开,粒子将继续沿直线穿出

 

如图所示,在水平桌面上放置两条相距为l不计电阻的平行光滑导轨ab与cd,阻值为R的电阻与导轨的a、c端相连。质量为m、边长为l、电阻不计的正方形线框垂直于导轨并可在导轨上滑动。整个装置处于方向竖直向上、磁感应强度为B的匀强磁场中。线框通过一不可伸长的轻绳绕过固定在桌边的光滑轻滑轮与一个质量也为m的物块相连,绳处于拉直状态。从静止开始释放物块下落h高度(物块不会触地),重力加速度为g,则

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A.电阻R中没有感应电流

B.电阻R中的电流方向为从a到c

C.通过电阻R的电荷量为满分5 manfen5.com

D.若h足够大,物块下落的最大速度为满分5 manfen5.com

 

某同学在赤道附近做“探究通电直导线产生的磁场”实验时,先在水平实验台上放置一枚小磁针,发现小磁针N极指北,然后他把一直导线沿南北方向置于小磁针正上方,当通入恒定电流时,发现小磁针静止时的N极指向为北偏西60°,他通过查阅资料知当地的地磁场磁感应强度为B,则通电导线产生的磁场在小磁针所在处的磁感应强度和通入的电流方向为

A.2B,由南向北     B.2B,由北向南

C.满分5 manfen5.com,由南向北     D.满分5 manfen5.com,由北向南

 

质量为m、长为L的直导体棒放置于四分之一光滑圆弧轨道上,整个装置处于竖直向上磁感应强度为B的匀强磁场中,直导体棒中通有恒定电流,平衡时导体棒与圆弧圆心的连线与竖直方向成60o角,其截面图如图所示。则关于导体棒中的电流方向、大小分析正确的是

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A.向外,满分5 manfen5.com       B.向外,满分5 manfen5.com

C.向里,满分5 manfen5.com D.向里,满分5 manfen5.com

 

如图所示,平行金属板A、B间加速电压为U1,C、D间的偏转电压为U2,M为荧光屏。今有电子(不计重力)从A板由静止开始经加速和偏转后打在与荧光屏中心点O相距为Y的P点,电子从A板运动到荧光屏的时间为t。下列判断中正确的是

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A.若只增大U1,则Y增大,t增大

B.若只增大U1,则Y减小,t减小

C.若只减小U2,则Y增大,t增大

D.若只减小U2,则Y减小,t减小

 

如图所示电路,闭合开关S,将滑动变阻器的滑动片Pb端移动时,电压表和电流表的示数变化情况是

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A.电压表和电流表示数都减小

B.电压表和电流表示数都增大

C.电压表示数增大,电流表示数变小

D.电压表示数减小,电流表示数增大

 

在物理学发展过程中,有许多伟大的科学家做出了贡献。下列说法正确的是

A.奥斯特发现电磁感应现象,楞次总结出判定感应电流方向的方法

B.库仑定律公式满分5 manfen5.com中的常数K是由卡文迪许通过扭秤实验测得的

C.安培发现电流的磁效应并提出用安培定则判断电流产生的磁场方向

D.法拉第提出电场的观点并引入电场线描述电场

 

如图所示,一足够长的平直木板C静止在光滑水平面上,现有两小物块A和B分别以2v0和v0的水平初速度从长木板C两端滑上长木板。已知物块A、B与长木板C间的动摩擦因数均为满分5 manfen5.com,A、B、C三者质量相等,重力加速度为g。求:

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(1)A、B刚滑上C时,A、B、C的加速度大小;

(2)物块B相对于木板C静止时,A的速度大小;

(3)物块A、B开始滑上C到A、B都静止在C上为止,经历的时间以及B通过的位移。

 

如图所示,物体A、B用一根轻绳连接放在粗糙水平面上,绳与水平方向的夹角满分5 manfen5.com=37°(满分5 manfen5.com始终保持不变)。某时刻A、B在水平外力F的作用下,由静止开始做匀加速直线运动,2s内A、B前进的距离为12m。已知A的质量为m=1kg,它与水平面间的动摩擦因素为满分5 manfen5.com=0.5,重力加速度满分5 manfen5.com=10m/s2 。(sin37°=0.6,cos37°=0.8) 求:

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(1)A、B共同运动的加速度大小和绳的拉力大小;

(2)2s末将绳剪断,物块A还能滑行多远。

 

交通部门规定,机动车在学校附近的公路上行驶时,车速不能超过30km/h。某次,一辆汽车在学校附近路段遇紧急情况立即刹车,在公路上留下一道笔直的滑痕。交警测量滑痕的长度为8 m,又从监控资料上确定了该车从开始刹车到停止的时间为2s。若汽车刹车过程可视为匀减速直线运动,请通过计算判断该汽车是否超速。

 

如图所示,手拉着小车静止在倾角为30°的光滑斜面上,已知小车的质量为2.6kg,求:

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(1)绳子对小车的拉力;

(2)如果绳子突然断开,求小车的加速度大小。

 

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