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阅读下面的作品，完成后面各题。 漫话高雅与通俗 金开诚 ①不知从什么时候开始，京剧被归为“高雅艺术”；由此类推，越剧、沪剧、锡剧、黄梅戏等等势必亦将归于“高雅”。不久以前，还见到有的报道把苏州评弹归为“高雅艺术”；那么，如评书、大鼓等各种地方曲艺也就都将归入“高雅”之列了。 ②然而，从中国戏曲发展的实际来看，这些艺术之所以曾经大为兴盛，并非因为今人所谓的“高雅”，而恰恰是因为它们通俗。唯通俗才能赢得广大观众，具有强大的生命力。杨小楼在天津演了一出《金钱豹》，街头巷尾的顽童便纷纷学喊“闪开了”。戏曲艺术是通俗的，然而却雅俗共赏。所以苏州评弹虽为地道的通俗艺术，但却不乏高人雅士成为“书迷”。 ③“高雅——通俗”的分类之所以概括不确、不大说得通，主要因为在逻辑上这个分类并未依据同一个标准，因而其外延有可能多所重合，并且使分类不周延。比如说把一群马分为公马与母马，这是可以的，因为这是根据同一个标准（性别）来分的；倘若分为公马与白马，这就不可以，因为公马同时可以是白马，又无法包含母马中的非白马。就文学艺术的品种而言，高雅的创作可以表现为通俗，通俗的创作可以包蕴着高雅，因而往往外延重合。再者，那些既不高雅、也不通俗的作品在分类中却没有着落。与高雅对立的概念不是今人所谓的“通俗”，而是低俗、庸俗与恶俗。不能因为“通俗”一词“不幸”带了一个“俗”字，便认为它就一定不高雅了。 ④看看许多文章所作的“高雅”与“通俗”之分，大致是出于直观，其间隐隐约约含有一种想法，即凡是现在不大兴旺、欣赏者不多、反应冷落的便是“高雅艺术”；反之，欣赏者众多、反响热烈的便是“通俗艺术”。 ⑤文学艺术作品应该为大众喜闻乐见，为此力求雅俗共赏乃是创作的光明大道。当然，世界上也确有真正高雅而不易为大众理解、接受的作品。我们应该认识到，“高雅”与“通俗”并不是对立的两个概念，乃是从不同角度对作品的评估。而且，就实际情况来看，世界文学艺术史上最有影响和生命力的作品往往兼有高雅与通俗两个特征，这可以从部分的唐诗、宋词、元杂剧及《水浒》《三国演义》《红楼梦》等优秀小说一直说到莎士比亚、巴尔扎克等等，真可谓其例不胜枚举。现在如把“高雅”与“通俗”截然分为两类，恐怕过去和未来的文学艺术史都该换一种写法了，然而事情是绝不会这样的。 ⑥那么，文学艺术作品究竟可不可以分类呢？答曰：可以。例如分为高雅与低俗可以，分为精品与次品也可以。但这种含有褒贬意义的分类只能在同一种文学或艺术中进行，而决不能在不同种的文学或艺术中进行。例如同是电视剧，却有高低之别；同是相声，却有雅俗之分。然而决不能认为电视剧比相声高雅，或小说比诗歌低俗。不同的文艺是不同的创造，有不同的特色，品种之间是没有高低雅俗之分的。 （选自《群言》，有删改） 1.联系上下文，阐释第③段中画线句的含意。 2.请简要分析第⑤段的论述层次。 3.在作者看来，文学艺术作品分类应避免哪些误区？
阅读下面的作品，完成后面各题。 苍 蝇 【新西兰】曼斯菲尔德 “你这儿可真舒服。”伍迪菲尔德坐在皮椅中，像婴儿车中的婴儿似地看着经理——他的朋友——的办公室。要说的都已经说了，现在该走了，他却不肯走。中风后，妻子和女儿把他禁锢在家里。只有星期二，她们给他打扮一番，放他进城。至于他在城里做些什么，她们一无所知。她们想，他是去惹人讨厌的吧……人们对于最后的乐趣都是依依不舍的，就像树木依恋最后几片叶子一般，伍迪菲尔德就那么坐着，羡慕地盯着经理。经理比他大五岁，身体健壮。 “是的，舒服极了。”经理深感自豪，他喜欢让别人，尤其是让伍迪菲尔德羡慕。现在，他端坐在办公室正中，瞧着羸弱的伍迪菲尔德，心满意足。 “这是我新布置的！新地毯！新家具！新电炉！”他没有提及那张照片。照片中是一个身穿军服的小伙子。照片不是新的，它摆在桌上六年了。 “有件事想告诉你。什么事呢？”伍迪菲尔德回忆着，目光暗淡，双手颤抖。可怜的老头，时日不多了。经理动了恻隐之心，打开办公桌下面的柜子，拿出一个黑色的方瓶。 “威士忌？在家里她们根本不让我沾唇。”酒暖和了他的身子，也暖和他那冷冰冰的脑袋。 “是这么回事，”他说，“上星期，我女儿到比利时去了，去看看里奇的坟墓，碰巧也见到了你儿子的墓。” 他顿住了。经理默不作声，眼皮的跳动表明他是听到了。 “我女儿对那里的情况很满意，”他说，“照管得很好，你没有去过吧？” “没，没有!” “方圆好几英里都是坟墓。像个公园，坟墓上都栽着鲜花，道路又宽又平。”听那副腔调可以看出他对又宽又平的道路十分赞赏。 伍迪菲尔德又顿了一顿，忽然兴奋起来。“你知道，在那儿一罐果酱要多少钱？”他说，“十法郎！简直是抢劫。格特鲁德说，就半个金镑那么大一罐，他们竟要她十法郎。格特鲁德干脆把罐子带走了，为了教训教训他们。干得好。他们利用我们的感情赚钱，以为我们到那边去扫墓，就什么钱都肯花。”他转身向门口走去。 伍迪菲尔德走了，经理呆呆地立了很久。头发花白的听差看着经理，活像一条狗，渴望主人带它出去溜达一下。“麦凯，半小时之内我不见任何人。懂吗？谁也不见。” 门关上了，沉重的步履踏过鲜艳的地毯，肥胖的身躯跌坐在弹簧椅上；他想要，他打算，他已准备好大哭一场…… “我的儿子啊！”他深深地叹道，但没有落泪。过去，在孩子死后的最初几个月甚至一两年里，他一说这几个字，就心如刀绞，非大哭一场不可。那时，他逢人就说时间不能减轻他的痛苦。别人可以忘却不幸，他却不能。他儿子是独生子，自孩子出生之日起，他就含辛茹苦，为他创业；要不是为了儿子，不但蒸蒸日上的企业毫无意义，就是生活本身也都索然无味了。他不时想像着儿子继承他事业的美妙前景。 这个前景的实现只是功亏一篑。战争爆发前，儿子已在公司见习了一年，深受公司职员爱戴。然而，这一切都成了过眼烟云。那一天，麦凯交给他一封电报：“兹沉痛通知阁下……”他悲痛欲绝，生活彻底毁灭了。 六年过去了。六年……时间过得真快!就像是昨天发生的事啊。经理没有落泪。他似乎感到有些不对头。他想站起来去看看儿子的照片。 他看见一只苍蝇落在墨水瓶里，正在拼命挣扎。瓶壁湿滑，它爬上来又掉下去了。他拿起钢笔，把它拨出瓶子，放在吸墨纸上。苍蝇在那滩墨水中静静地躺了一会，随后它的前腿开始动了几下，继而立住脚跟，把湿漉漉的小身子支撑起来。它踮起脚尖，竭力展开一片翅膀，然后是另一片。现在，你可以想象，它在轻快地、欢乐地摩擦前腿呢!危险业已过去，它死里逃生，准备飞向生活了。 这时，一滴墨水滴了下来，不偏不倚落在它身上。那小家伙吓坏了，一动也不敢动。过了一会，它又慢慢地活动起来，移动前腿，站住脚跟，一切重新开始。 真是个有勇气的小家伙，办事就要有这种勇气，他想。这时，苍蝇又完成了那艰巨的工作。然而，又是一滴墨水，不偏不倚地滴在它擦净的身体上。 这次看它怎么办？经理焦急地等了一会儿。看哪，它的前腿又在动了。他松了一口气，同情地俯身对它说：“你这能干的孩子……”他吹几口气帮它擦干身子。尽管如此，苍蝇已经有气无力了。经理把钢笔插入墨水瓶中，决定最后再来一次。 最后一滴墨水落在吸墨纸上，苍蝇躺在墨水中不动了。后腿粘在身上，前腿不见了。 “爬起来，”经理说，“快!”他用笔拨了拨苍蝇，毫无动静。苍蝇死了。 经理用裁纸刀挑起苍蝇扔进废纸篓中。突然，他觉得有些不安，于是揿铃传呼麦凯。“给我送几张吸墨纸来，”他厉声说，“快点！” 听差离开后，他开始回想刚才在想些什么来着。想什么呢？是……他掏出手帕擦擦脖子。他怎么也记不起来了。 （有删改） 1.从人物关系的角度，简析伍迪菲尔德的生活状态。 2.文中两处画线句分别表现了经理什么样的心理？请简要分析。 （1）“我的儿子啊！” （2）“你这能干的孩子……” 3.简要概括你对小说中苍蝇形象的理解。 4.请探究小说结尾的表达效果。
补写出下列名句名篇中的空缺部分。 （1）总角之宴，__________。（《诗经·卫风·氓》） （2）__________，纫秋兰以为佩。（屈原《离骚》） （3）无边落木萧萧下，__________。（杜甫《登高》） （4）间关莺语花底滑，__________。（白居易《琵琶行》） （5）假舆马者，非利足也，__________。（荀子《劝学》） （6）__________？往事知多少。（李煜《虞美人》） （7）小知不及大知，__________。（庄子《逍遥游》） （8）__________，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）
阅读下面这首词，然后回答问题。 破阵子·远眺 【明】徐允贞 万里孤峰匝地，一弯新月如钩。点点寒鸦争晚树，片片轻帆落远洲。黄昏犹倚楼。 暮雨又归南浦，潮声惊满长楸。玉笛只悲征客梦，小艇才闻渔夫讴。风吹无限愁。 1.简要赏析“黄昏犹倚楼”一句中“犹”字的妙处，并分析这句话在词中的作用。 2.词人所说“无限愁”具体包含了哪些愁绪？请结合词作内容作简要分析。
阅读下面的文言文，完成文后各题。 余庆传 王世贞 余征君，讳庆。王父希犹为南昌之定安人，生橘泉公禄，博学工诗，尤善岐黄业。壮而念定安狭瘠，不足以展，乃西游湘汉，之固始，所至以其业起病者，而固始士大夫尤贤之，遂家焉。娶于氏，生征君。 征君甫七岁，而有大人志，诸公属以偶对，辄应若响。叹曰：“是儿，国器也。”以是橘泉公益重。弱冠补弟子员。中州属文以气胜，而征君独传于理，其词藻足发之，屡试学使者辄冠其曹偶，而至大试，则数奇，凡四试皆北。又试为戊午，其文已中鹄矣，至署榜而有轧者，两罢之。征君不为阻，又再试为甲子，司理①长矣，从征君试而独得魁选。征君既稍自愉快，已而歌曰：“老骥伏枥，志在千里，一顾汗血，立享千金，乃不如骥之子，而奈何逐逐盐车于太行之崎岖乎？”乃谢不赴有司试，而考筑河之湄，凿池、编篱、浇花、荣竹木，日召亲知文酒会，甚适也。征君既为诸生祭酒，束贽请益者众。 予里人秦生被诬，杖且死，犹坐系不得出，征君脱骖马赎之出，而医药之，得不死。他日，之别墅，遇有夫妇哭甚哀，问知其有巨室逋，且鬻妇以偿也，趋诣巨室，自为券以代而解。征君所行德甚众，然不以自名。其受人德，则缕缕热中不亟报不止也。事橘泉公无违色。既以考终，柴毁骨立。每念不能终养公，泪交下于颐。 少能诗，晚而渐入唐格。能文，能书，旁晓星历之技。盖都邑既欲以公应辟书不果，则以应岁荐，甫治装而病卒矣，年仅五十七。 赞曰：余所睹博士师弟之荐征君牍，抑何其详至委曲也。汝南故善“月旦评”②，今犹有古之遗也。夫以其文俳故不志，志大都云司理之治晋陵。余以是传之。 （节选自《固始县志》，有删改） 【注】①司理，官职名，文中用作人的称谓。 ②月旦评，指评价人物。 1.对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ） A. 辄应若响 响：回声 B. 浇花、荣竹木 荣：使……繁茂 C. 束贽请益者众 贽：礼物 D. 问知其有巨室逋 逋：追讨 2.下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（ ） A. 从文中人物间的关系看，希犹生橘泉公，橘泉公生余征君，因此文章第一段中的“王父”当解释为“祖父”的意思。 B. 在某次科举考试中，余征君的儿子跟他一起参加考试并得了第一名，他却再次落榜，之后他就放弃了以科举考试求取功名的念头。 C. 为了排遣科考不利带来的失落和无奈，余征君在河边寻找适宜的地方筑室居住，与亲朋好友饮酒作诗，日子闲适自得。 D. 余征君年少时就有才名，人们视之为“国器”，但他命运不好，常常落榜。后来应“岁荐”时，因生病去世而终于没能成行。 3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 ①壮而念定安狭瘠，不足以展，乃西游湘汉。 ②予里人秦生被诬，杖且死，犹坐系不得出。 4.请概括余征君为人方面的特点。
某同学家里添了个书房，他向朋友征集书房名，要求能体现其发愤读书的意愿。下列书房名不符合要求的是（） A. 十驾斋 B. 知不足斋 C. 尔雅斋 D. 映雪斋
在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（ ） 幽默并不等于尖刻， 。 ， 。 ， 。幽默是一个心热手冷的开刀医生，他要杀的是病，不是病人。 ①不少人误认尖酸刻薄为幽默 ②事实上，刀光血影中只有恨，并无幽默 ③高度的幽默往往源自高度的严肃 ④不能和杀气、怨气混为一谈 ⑤因为幽默针对的不是荒谬的人，而是荒谬本身 A. ①②④③⑤ B. ⑤③④①② C. ④①⑤②③ D. ③④⑤②①
下列诗句都是就菊花特点展开的吟咏，其中与其他三项不同的是（ ） A. 花开不并百花丛，独立疏篱趣味浓。 B. 寒花开已尽，菊蕊独盈枝。 C. 零落黄金蕊，虽枯不改香。 D. 不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。
下列句子中没有使用比喻手法的一项是（ ） A. 人群中这些面孔幽灵般闪现 / 湿漉漉黑色枝条上的朵朵花瓣（庞德《地铁口》） B. 列车轧在中国的肋骨上 / 一节接着一节的社会问题（辛笛《风景》） C. 跫音不响 / 三月的春帷不揭 / 你的心是小小的窗扉紧掩（郑愁予《错误》）） D. 它弯曲的身体 / 留下了风的形状（曾卓《悬崖边的树》）
在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（ ） 他孜孜于考古发掘和典籍爬梳。经过努力，一些湮没在历史废墟和神话传说中的 被重新确认，因此某些关于先民流徙原因的 也随之不攻自破。从他的研究中可以看到，在 这一文化基因的作用下，迫于自然灾害或是人类战争而背井离乡者，是怎样动情地吟唱着家园，并渴望着重归故土。 A. 故事 不经之谈 安居乐业 B. 故实 不刊之论 安居乐业 C. 故事 不刊之论 安土重迁 D. 故实 不经之谈 安土重迁
阅读下面的文字，根据要求作文。 北大才女刘媛媛在《超级演说家》中这样说道：“ 亲爱的九零后们，如果将来再有人跟你说“年轻人你不要看不惯，你要适应这个社会。”这时候你就应该像一个真正的勇士一样直面他，告诉他：“我不是来适应社会的，我是来改变社会的。 我想问的是年轻人，你能为这个世界做什么……当全社会都被九零后占领的时候，我想问九零后们，大家想把这个社会变成什么样。 读了这段文字，你有什么感想? 请你以“我能为这个世界做的是 ”为题写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整；②文体可以是记叙文或议论文；③不少于700字。
阅读下面的文字，完成下面小题。 楚狂接舆歌而过孔子日：“凤兮，凤兮! 何德之衰? 往者不可谏，来者犹可迫。已而，已而! 今之从政者殆而!“ 孔子下，欲与之言，趋而辟之，不得与之言。 请你展开合理想象，写出孔子欲对接舆说的话，可以写成文言语句也可以是现代汉语。（30字左右 ）
用“/”给下列文言语段正确断句。（限断七处） 聪明深察而近於死者好议人者也博辩广大危其身者发人之恶者也为人于者毋以有己为人臣者毋以有己孔子自周反于鲁弟子稍益进焉。 （选自《孔子世家》）
补写下列名句名篇的上句或下句。 （1）念去去、____________，________________。（《雨霖铃》） （2）独上高楼，__________。________________， 山长水阔知何处?（《蝶恋花》） （3） 臣无祖母，无以至今日；___________ ，_______________。（《陈情表》） （3） 四围山色中，__________。________________，量这些大小车儿如何载得起?（《长亭送别》） （5） 子日：“__________， ______________ ，居其所而众星共之。”（《论语．为政以德》） （6） 天下无道，__________。自诸侯出，盖________________。（《论语．克已复礼》）
阅读下面的文章，完成下面小题。 雪窗帘 迟子建 一进腊月，火车就拥挤得要爆棚了，盥洗室也被无座的乘客占满。天已黑了，列车的玻璃窗上蒙着霜花。有淘气的小孩子为了看窗外的风景，就不停地用手指甲刮着霜花，那声音“嚓嚓”响着，就像给鱼剐鳞的声音。 一个女列车员召唤旅客换卧铺票。她在车厢的过道里一遍一遍地吆喝：“还有没有没换票的？”见再没有旅客回答，就走了。 坐在下铺靠窗位置的是一个老女人，她大约是不常出门的，像小孩子一样用指甲刮开车窗上的霜花，不停地朝外张望着。 一个胖乎乎、醉醺醺的中年男人说他要睡觉，让老女人赶快让开。 老女人说：“这是我的铺，你咋让我走呢？” 胖男人说：“这是我的铺，我刚刚补的铺！”一个吸着烟的男人提醒老女人：“你再看看你的票，是不是这个铺的？” 还有的人说：“你是不是从票贩子手里买的假票啊？” 老女人很委屈地说：“这票是我闺女早晨四点钟上火车站排队给我买的。”说着，从裤兜里掏出票来。她的票是这张铺位的，可是，她没有跟列车员换票，所以她的铺被当作空铺卖给了别人！大家把她犯的过失说给她听时，她几乎要急哭了。 酒气熏天的胖男人用轻蔑的语气说：“连火车都不会坐，出的什么门呢?”那个吸烟的男人对新来的铺位主人胖男人说：“哎，跟老太太说话客气点，都这么大岁数的人了，出趟门容易吗？” “你想当雷锋是不是？那行啊，你把自己的铺让给老太婆睡不就行了么！”胖男人咄咄逼人。“你这人怎么这么说话呀？”吸烟者掐灭了烟，跃跃欲试地朝胖男人挥舞了一下胳膊。“怎么着？是不是过年回家没什么带的，想挂点彩回去呀？！”胖男人挑衅地说：“过来呀，老子成全你！” “你们可别因为我打架啊，这大过年的，把谁打了都不好。”老女人起身拉住胖男人的毛衣袖口说。 那个女列车员过来了。她对老女人说：“这事情怪不了别人，我喊让乘客换票，嗓子都要喊破了，大家都能证明吧？你不换票，火车开出半小时后，就等于放弃了对这铺的权利。这铺属于人家的了。” 老女人可怜巴巴地说： “那我这票就等于作废了？”“作废倒不至于，不过现在卧铺都满员了，你只能坐着了。”“那我上哪里坐着呀？”她颤着声问。“坐边座上吧。”列车员说，“没别的办法了。”“它立着我可怎么坐呀？” 老女人的话引来一片笑声。 女列车员一伸手把那弹簧座拉了下来，说：“这是可以活动的座，你要是一起身，它就自动立起来了！” 胖男人一头钻进了被窝，人们都对他投以鄙夷的目光。 先前与胖男人险些大打出手的那个吸烟男人很同情地看了老女人一眼，说：“唉，可惜我买的是上铺，您也爬不上去，要不我就让给您去睡得了。” 老女人说：“不用，你们年轻人觉大，你去睡吧。” 这时一个头发花白的老人说：“我是下铺的，我能爬到上铺去，你让老太太睡我的铺，我睡你的不就把问题解决了吗？”那个吸烟男人连连摆着手说：“你这么大岁数了，我可不能让你到上铺去！” “别说爬个上铺了，就是让我上树都没问题！”老人拍着胸脯保证着。“哎，那可不行，万一你有个闪失，我可负担不起！”那人的脸涨红了，他急忙说自己拉肚子，得赶快上厕所，逃之夭夭…… 天逐渐地亮了，经过了一夜寒冷的旅行，车窗积满了厚厚的霜雪，所以即使它没有挂窗帘，却仿佛挂了似的，那是一幅严严实实的雪窗帘。 （有删改） 1.分析第一段划线句子的作用。 2.请概括“吸烟男人”的形象特点。 3.请分析小说标题“雪窗帘”的含义及其在文中的作用。 4.有人说，迟子建的小说在寒冷中总会让人体会到一种温暖，给人以希望、这篇小说是如何通过人物来表现“温暖”的? 请结合文本作简要分析。
阅读下面的文言文，完成下面小题。 论梁元帝读书 清王夫之 江陵陷，元帝焚古今图书十四万卷。或问之，答曰：“读书万卷，犹有今日，故焚之。”有恶其不悔不仁而归咎于读书者，曰：“书何负于帝哉？”此非知读书者之言也。帝之自取灭亡，非读书之故，而抑未尝非读书之故也。取帝之所撰著而观之，搜索骈丽，攒集影迹，以夸博记者，非破万卷而不能。于其时也，君父悬命于逆贼，宗社垂丝于割裂；而晨览夕披，疲役于此，义不能振，机不能乘，则与六博投琼①、耽酒渔色也，又何以异哉？夫人心一有所倚，则圣贤之训典，足以锢志气于寻行数墨之中，得纤曲而忘大义，迷影迹而失微言，且为大惑之资也，况百家小道，取青妃白②之区区者乎？ 或曰：“读先圣先儒之书，非雕虫之比，固不失为君子也。”夫先圣先儒之书，岂佛徒之言，书写读诵而有功德者乎？读其书，察其迹，析其字句，遂自命为君子，无怪乎为良知之说者起而斥之也。 夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人也；察其微言，以用其精义也。乃善读者有得于心而正之以书者鲜矣，而如太子弘之读《春秋》而不忍卒读者鲜矣，而如穆姜之于《易》，能自反而知愧者鲜矣。 孔子曰：“吾十有五而志于学。”志定而学乃益未闻无志而以学为志者也以学而游移其志异端邪说流俗之传闻淫曼之小惠大以蚀其心思而小以荒其日月元帝所为至死而不悟者也恶得不归咎于万卷之涉猎乎？儒者之徒，而效其卑陋，可勿警哉？ 注释：①六博投琼：古赌博游戏。②取青妃白：比喻卖弄文字技巧。 1.下列语句中，加点词语的解释不正确的一项是 A. 而晨览夕披，疲役于此 披： 覆盖 B. 六博投琼、耽酒渔色 渔： 谋取 C. 且为大惑之资也 资： 借口 D. 非雕虫之比 雕虫： 雕琢词句，用于贬义或自谦 2.下列各组加点虚词意思和用法相同的项是 A. 取帝之所撰著而观之 君于博学而日参省平已 B. 以夸博记者 以其无礼于晋 C. 君父悬命于逆贼 于其身则耻师焉 D. 志定而学乃益 臣乃敢上壁 3.对文中划线句翻译正确的一项是 A. 人心一有依靠，那么圣人的训典，就足够来禁锢志气，只能在几行文字上下功夫。 B. 人心一有沉迷依赖，那么圣贤的训典，就足以用来禁锢志气，只能在咬文嚼字处下功夫。 C. 人心一有沉迷依赖，那么圣人的训典，就足以用来禁锢志气，只能在几行文字上下功夫。 D. 人心一有依靠，那么圣贤的训典，就足以用来禁锢志气。只能在咬文嚼字处下功夫。 4.下列对原文内容的分析和概括，不正确的一项是 A. 善读书之人学习文章的精华，不善读书之人，只学其华丽的词章和排偶，不探究文章的内涵。作者认为梁元帝就是这样一个不善读书之人，他读书只是“搜索骈丽，攒集影迹，以夸博记”，片面追求形式，因而纵读万卷，也无一用。 B. 读书不仅要善于明理，而且要学以致用，或为强国富民，或为修德进业。梁元帝读书虽勤奋刻苦，却只是沉溺于书籍而置国事家事于不顾，导致正义不能伸张，时机不能把握，所以作者认为他的读书与赌博、耽酒等没什么区别。 C. 作者认为读书有了心得，就要将自己的言行用书中的道理来加以检验纠正，而这样做的人，已经很少了。 D. 梁元帝把自己的灭亡归咎于读书太多，而作者认为梁元帝的灭亡并不仅仅是读书多的缘故，因而强调读书不仅要多读，还要善读。
阅读下面的文字，完成小 题。 “儒”本来是亡国遗民宗教，所以富有亡国遗民柔顺以取容的人生观，所以“儒”的古义为柔懦。到了孔子，他对自己有绝大信心，对他领导的文化教育运动也有绝大信心，他又认清了那六百年殷周民族同化的历史实在是东部古文化同化了西周新民族的历史——西周民族的新建设也都建立在“周因于殷礼”的基础之上——所以他自己没有那种亡国遗民的柔逊取容的心理。“士不可以不弘毅，任重而道远”是这个新运动的新精神，这不再是那个“一命而偻，再命而伛，三命而俯”的柔道所能包涵的了。 孔子说：“志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。”我颇疑心孔子受了那几百年来封建社会中的武士风气的影响，所以他把柔顺的儒和杀身成仁的武士合并在一块，造成了一种新的“儒行”。孔子曾说：“刚毅木讷，近仁。” 可见，孔子提倡的儒道是刚毅勇敢，担负得起天下重任的人格。这是一个新的理想境界，绝不是那治丧相礼以为衣食之端的柔懦的儒的境界了。 《论语》记载了一次对话——子曰：“君子道者三，我无能焉：仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。”子贡曰：“夫子自道也。”《论语》又记着一条有趣的故事——“子路宿于石门，晨门曰：‘奚自？’子路曰：‘自孔氏。’曰：‘是知其不可而为之者欤？’”这便是当时人们对于孔子的观察。“知其不可而为之”，是孔子的新精神，是古来柔道的儒所不曾梦见的新境界。 但柔道的人生观，在孔门也不是完全没有地位的。那种谦卑的态度，虚心的气象，柔逊的处世方法，是几百年 来的儒者遗风，孔子从来不曾抹煞这一套，他只是不承认这一套是最后的境界，也不觉得这是唯一的境界罢了。《中庸》中有子路问“强”一节，这里说的话，无论是不是孔子的话，至少可以表示孔门学者认清了当时有两 种不同的人生观，又可以表示他们并不菲薄那“宽柔以教，不报无道”的柔道，他们看准了这种柔道也正是一种“强” 道。一个人自信甚强，自然可以不计较外来的侮辱；或者他有很强的宗教信心，深信“鬼神害盈而福谦”，他也可以 不计较偶然的横暴。谦卑柔逊之中含有一种坚忍的信心，所以可说是一种君子之强。但柔道也有流弊，过度的柔逊恭顺，就成了懦弱者的百依百顺，没有独立的是非好恶之心了。这种人就成了孔子最痛恨的“乡原”：只能柔而不能 刚；只能“同乎流俗，合乎污世”“阉然媚于世”，而不能有踽踽凉凉的特立独行。 孔子从柔道的儒风里出来，要人“柔而能刚”，“恭而有礼”，要“君子和而不同”，也就是《中庸》说的“君子和而不流，中立而不倚”。这才是孔子要提倡的那种弘毅的新儒行。 （选自胡适《说儒》，有删改） 1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 周灭殷之后，殷儒就成了亡国遗民，他们柔顺是为了取容于新的朝代。 B. 殷儒在周的主要职责是“治丧相礼”，他们的目的很明确——讨生活。 C. 孔子没有亡国遗民的柔逊取容的心理，这是因为他洞察了历史的规律。 D. 西周民族的新建设是在东部殷商文化特别是“殷礼”的基础上进行的。 2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ） A. 孔子认为刚毅的人格是担当重任、坚持不懈地追求更高境界的重要条件。 B. 孔子长期深受武士风气的影响，这使他的新儒主张也具有了武士的色彩。 C. 孔子说自己没有做到君子“三道”，而子贡却认为这些品质正是老师的写照。 D. 无论是门徒还是时人，孔子留给人们的印象都是有着不同于常人的刚毅勇敢。 3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ） A. 孔子的自信可能也影响了孔门学者的思想：一个人自信心强，遇事往往能刚毅坚忍。 B. 老子有“柔弱胜刚强”的思想，这与孔门“柔道是一种‘强’道”的看法有一致性。 C. 孔子具有变革精神，他“振衰起儒”，使柔顺取容的殷儒发展成为弘毅进取的新儒。 D. 孔子提倡的新儒人格的内涵，既包括柔懦、谦卑、虚心，也包括刚毅、勇敢、进取。
对下面《论语》章节的理解与阐述不正确的一项是 季氏富于周公，而求也为之聚敛而附益之，子曰：“非吾徒也，小子鸣鼓而攻之可也!” 哀公问于有若曰：“年饥，用不足，如之何?” 有若对曰：“盍彻乎?” 曰：“二，吾犹不足，如之何其彻也?" 对曰：“百姓足，君孰与不足? 百姓不足，君孰与足?” A. 冉有为季氏“聚敛而附益之”的做法本身违背了德政，道德熏陶对他已经不起作用了。孔子让弟子声讨冉有，正是出于对德政的维护。 B. 孔子不但要弟子用言语讨伐冉有，也抨击了西周的统治是“苛政猛于虎”。 C. 有若建议哀公实行“彻”制，减轻赋税，使百姓减轻经济负担。 D. 有若的主张，是儒家以民为本，富民思想的体现，要藏富于民，使国家富强，百姓富足。
对下面这首词的分析，不恰当的一项是 临江仙 冯延已 秣陵江上多离别，雨晴芳草烟深。路遥人去马嘶沉。青帘斜挂，新柳万枝金。 隔江何处吹横笛? 沙头惊起双禽。徘徊一晌①“几般心。天长烟远，凝恨独沾襟。 【注】①一晌： 很短的时间。 A. “路遥人去马嘶沉”写出了离人去远，人影不见，马嘶不闻，从视觉和听觉两方面表现空间距离之远、凝望时间之长，表达了分手后眷恋徘徊的情意。 B. “沙头惊起双禽”中“惊”不仅指水边的禽鸟被笛声惊飞，还表达了从满腔愁绪中惊醒。且“禽”被惊飞犹成双成对，离散的人却天各一方，人不如鸟，更增离人心头愁苦。 C. “徘徊一晌几般心”写出了主人公情感的复杂变化，他叹惋与意中人天各一方，哀怜自己孤独寂寞，更从“一晌”中悟到时光匆匆、生命无常的道理。 D. 全词最后定格于“凝恨独沾襟”的主人公形象，离索之情、惜别之恨郁凝于心，无以宣泄，唯终日泪湿衣襟，词人在篇末简笔画像，留给读者无限遐思。
下列句子中，句式与其他三句不同的一项是 A. 无乃尔是过与 B. 未之有也 C. 吾非斯人之徒与而谁与 D. 道之以政
下列各句中，加点词语的意思与现代汉语相同的一项是 A. 今年欢笑复明年，秋月春风等闲度 B. 大底圣贤发愤之所为作也 C. 三餐而反，腹犹果然 D. 引以为流觞曲水，列坐其次
依次填入下面文段横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ） 在我国古代，人们盛物用的器皿除陶器等之外，还有一种容器，是葫芦。＿＿，＿＿。＿＿。＿＿，＿＿。＿＿。 ①最早的记载见于《诗经》，如《公刘》篇中“酌之用匏”的“匏”就是指葫芦 ②用葫芦做容器是先民们认识自然、利用自然的结果 ③葫芦是一种葫芦科爬藤植物的果实 ④葫芦成熟后，掏空里面的籽瓤，即可当容器用 ⑤它大多呈哑铃状，上面小下面大 ⑥我国劳动人民使用葫芦盛物的历史非常悠久 A. ⑥②③⑤④① B. ⑥①④②③⑤ C. ⑤③④①⑥② D. ③⑤④⑥①②
下列各句中，没有语病的一项是 A. 古镇的形成不仅具有其独特的历史功能，如商贸、交通、边防等，而且其大量的传统建筑也与当地的地形地貌相融合，构成了古镇别具一格的景观。 B. 我们知道，现在中国很多家庭选择不生二胎的原因并不是因为不想生，而是生不起，因为现在养育孩子的成本太高了。 C. 面对新生儿增加的现状，社会应合理配置幼儿照料、学前教育和中小学教育等公共服务资源，以满足新增加的公共服务。 D. 文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯中的细节才是一一个人是否文明的最真实表现。
下列加点的词语使用不恰当的一项是 A. 当你的存在成了对恶人的挑战，成了他的眼中钉。能够因而就不善良不好学不智慧不光明不宽广吗? 不，不可能，只能知其不可而为之。 B. 一场飓风，让一片秀美的山河变得分崩离析，我们听到了那里的悲泣，看到了那里的泪水。今天，我们同伸手，拂去灾区人民脸上的泪水，安慰灾区人民受创的心灵。 C. 优秀的企业家成功的因素有很多，但最根本的一条是： 只有身正令行，才能无往不胜。只有赢得全厂职工的信任和爱戴，才能创造出惊人的经济效益。 D. 前两年的微商暴富神话，让不少人趋之若鹜，朋友圈里到处都是卖面膜、卖奶粉的，或软或硬的营销广告令人不胜其烦。
下列各句中，没有错别字的一项是 A. 南极大陆只有被称为“世界上最苦的生物”的帝企鹅在冰上繁育，探险者每当看到帝企鹅站在冰上，在暴风雪中一动不动地孵化置于脚蹼之上的蛋时，就会受到安慰和鼓舞。 B. 冷湖地区的雅丹地貌，因为地质地貌的多样性，以及漫长时间的打磨，出现了不少惟妙惟肖的象形地貌，让人生出丰富的联想，使得探险和长途拔涉的艰苦里充满了惊喜。 C. 眼前的熔岩喷涌如万朵礼花绽放，再如流星雨般落下，瞬间又恢复平静，酝酿着下轮的精彩。玻璃细丝状的“佩雷之发”像陨石坑边缘的蜘蛛网一样复盖在湖面边缘。 D. 皮察沟，一个梦幻般的童话世界。大自然的鬼斧神功，造就了这里奇特的山体形状，石壁千丈，犹如刀劈： 两岸山峦上的密林，郁郁葱葱。
下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是 A. 晕车（yūn） 八佾（yì） 舌苔（tāi） 落拓不羁（tuó） B. 舷窗（xián ） 怃然 （wǔ ） 阙如（ què ） 靡不有初（mí） C. 与会（yù ） 蓦然（mó） 款识（zhì） 影影绰绰（chuó） D. 澄清（Dèng ） 咋舌（zé） 水泵（bèng） 数典忘祖（shù ）
请以“心弦上最美的风景”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
为下面的上联拟一个下联。 春暖花开，一秀才入京赶考，投宿一大户人家。是夜秀才灯下苦读，窗上素纱，窗外花园，月光之下，夜莺展翅，蝴蝶飞舞，影子映到窗上，宛如荷花牡丹，不觉随口吟出一上联：月照纱窗，莺蝶飞舞，映出芙蓉牡丹。 吟出上联之后，秀才却怎么也想不出下联。赶考归来，已是秋去冬来。一日雪后过桥，看到有鸡犬的足迹，秀才顿有所悟，对出下联：_____________________________。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 优点和缺点总是同时存在的， 。 ， ， 。 。比如一个说话大嗓门的人，在嘈杂的地方或是需要找人的时候，就能很好地发挥作用。 ①有时候缺点换个场景可能就是优点了 ②聪明的人不但能清醒地认识它们 ③往往还能把缺点变成优点 ④巧妙地展现出来 ⑤可它们的呈现往往还要参照物 A. ①⑤②③④ B. ①⑤②④③ C. ⑤②④③① D. ⑤②③④①
下列各句中，没有语病的一句是 A. 近日，甘肃某茶艺培训学校推出“都市民众DIY茶饼”活动，整个过程将传统工艺通过现代科技简化而成，让都市白领、大学生等更直观地感觉传统文化的魅力。 B. 新修订的高中课程标准增加古诗文的背诵篇目，是否增加学生负担的问题，教育部回应称，不要认为要求背就是负担，这是对加强传统文化的具体落实。 C. 据外媒报道，一个潜水团近日在墨西哥东部发现了一个被水淹没的洞穴。据报道，这一发现或将有助于揭开古老玛雅文明的神秘面纱。 D. 美国新任环境保护局局长斯科特·普鲁伊特透露，将推翻奥巴马政府2015年推出的旨在以削减美国发电厂的温室气体排放为目的的《清洁电力计划》。
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