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实验室取用药品时，如没有说明用量应取最少量，液体取______，固体只需要______．
某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究．请填写下列空格：取一支蜡烛，切下一小块，把它放人水中，蜡烛浮在水面上．结论：石蜡的密度比水
点燃蜡烛，观察到蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层．把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中（如图）约1秒后取出可以看到火柴梗的 处最先碳化．结论：蜡烛火焰的 温度最高．  小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解．静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤．请回答：
（1）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误． ① ，② ． （2）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是（答一条即可） ． （3）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！他的说法正确吗？ ．为什么？ ．  酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶．酒精易挥发，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源．当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳．根据以上叙述，可归纳出：酒精的物理性质是 ；发生的物理变化是 ；化学性质是 ；发生的化学变化是 ．
镁的原子结构示意图为
 ，由此可知Mg原子的质子数为 个，最外层电子数为 个，原子核外有 层电子层，核外电子总数为 个，在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）2个电子．某天然矿泉水的主要成份如下，请认真阅读后填空．
（2）其中所含阳离子为______． （3）日常生活中用______区别软水和硬水，可通过______方法降低水的硬度． 写出两个制取氧气以及氧气和硫，铁的反应的文字文字表达式并写出反应类型：
① ，反应类型： ； ② ，反应类型： ； ③ ，反应类型： ； ④ ，反应类型： ． 有下列物质：①氧气；②氮气；③五氧化二磷；④二氧化硫；⑤二氧化碳；⑥空气；⑦氖气．请用这些物质的数字代号填空：（1）空气中含量最多的气体是 ．
（2）属于有刺激性气味的有毒气体的是 ． （3）属于混合物的是 ． （4）属于稀有气体的是 ． （5）属于固体氧化物的是 ． 用数字和化学符号表示：
（1）2个氮原子______；（2）2个氢气分子______；（3）亚铁离子______； （4）氢氧根离子______；（5）+2价的钙元素______；（6）五氧化二磷______． 实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤：a将高锰酸钾装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧试管口，并把它固定在铁架台上；b检查装置的气密性；c点燃酒精灯给试管加热；d用排水法收集氧气；e熄灭酒精灯；f将导气管从水中取出．正确的操作顺序是（ ）
A．bacdfe B．abcdef C．bacdef D．abcdfe 某同学用托盘天平称量固体物质时；把固体物质放在右盘，砝码放在左盘，称得固体物质的质量为10.8 g（1克以下用游码），如果按正确的方法称量，这位同学所称固体的实际质量是（ ）
A．9.2 g B．9.8 g C．10.8 g D．10.2 g 下列实验现象描述正确的是（ ）
A．磷在氧气中燃烧，有大量白雾产生 B．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生大量的白烟 C．铁丝在氧气中燃烧，火焰呈蓝色并有黑色固体生成 D．硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，并生成有刺激性气味的气体 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）
A．A B．B C．C D．D 如图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是（ ）
 A．硫元素属于金属元素 B．硫原子核内有16个质子 C．硫的相对原子质量为16 D．硫原子在化学反应中容易失去电子 下列对生产、生活现象的解释正确的是（ ）
A．铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙 B．在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动 C．石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小 D．温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小 人们在阳光照射的树林里，会感到空气特别的清新，其原因就是树林里有极少部分的氧气被转化成具有杀菌消毒作用的臭氧（O3）下列关于臭氧和氧气的说法正确的是（ ）
A．它们属于氧化物 B．它们都是由氧元素组成 C．它们同属于一种物质 D．它们的物理性质和化学性质完全相同 下列粒子中属于阴离子的是（ ）
A．  B．  C．  D．  一氧化氮气体难溶于水，密度略大于空气．常温下易与空气中的氧气反应生成红棕色的二氧化氮，实验室收集一氧化氮，宜采用的方法是（ ）
A．向上排空气法 B．排水法 C．向上排空气法或排水法 D．向下排空气法或排水法 要测定空气中氧气的体积分数，放在密闭容器中燃烧的物质较合理的是（ ）
A．硫粉 B．木炭 C．镁带 D．铁丝 我国交通法规明确禁止酒后驾车．交通警察使用的一种酒精检测仪中装有重铬酸钾（K2Cr2O7），它对酒精非常敏感，该化合中铬元素（Cr）的化合价为（ ）
A．+3 B．+4 C．+5 D．+6 “锌强化营养盐”中的“锌”指的是（ ）
A．单质 B．分子 C．原子 D．元素 下列图示中的有关实验操作正确的是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ）
A．净化后的空气、氧化镁 B．水和冰相混合、啤酒 C．生锈的铁钉、高锰酸钾加热后的混合物 D．氯化钾、液氧 古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富．下列诗句中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 C．只要功夫深，铁杵磨成针 D．爆竹声中一岁除，春风送暖人屠苏 我国从1994年开始强制食盐加碘，即在食盐中加入碘酸钾（KIO3），以防治碘缺乏病的发生，今年将适当下调现行食盐加碘量．各地将根据本地区实际情况作相应调整．深圳已率先作出调整，由原来每千克食盐含碘40mg下调至25mg．
（1）碘酸钾中碘元素、钾元素、氧元素的质量比为______；它受热易分解，烹饪时，添加加碘食盐应注意______． （2）碘酸钾中碘元素的质量分数为______；（保留至0.1%或用分数表示） （3）请为我市某企业计算：售往深圳的加碘食盐每袋（500g）应比调整前少加碘酸钾多少毫克． 根据以下A、B、C、D四幅元素含量示意图，试推测元素分布领域，将图下字母序号填涂在答题卡相应位置．
 （1）分布在人体中的是 ； （2）分布在海水中的是 ； （3）分布在地壳中的是 ； （4）分布在丙氨酸（C3H7O2N）中的是 ．  水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解一些有关水的知识．请你回答：（1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是 ． （2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用 来区分硬水和软水，常用 的方法来降低水的硬度． （3）右图是电解水实验装置．请写出水在通电条件下反应的文字表达式 ． （4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是 （填序号） A．公共场所不用随手关水龙头；B．洗完菜的水用来浇花；C．不间断放水刷牙．  某同学做了一个趣味实验（装置气密性良好）整个实验过程如图所示：（1）写出A试管中发生反应的化学方程式______ 2P2O5 某课外活动小组在学习了书本“空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：
在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如图．然后给装有红磷的玻璃管加热．同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无进一步变化时停止．停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内． 请根据你对上述实验的理解，回答下列问题： （1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约______mL． （2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是______．写出该反应的化学方程式______ 2P2O5  从事科学实验的重要环节是进行科学实验设计．科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的；②收集有关资料；③设计合理方案；④进行科学实验．请你按照以上四个步骤，完成以下实验设计，根据下图回答问题：
 （1）在实验室中用过氧化氢（H2O2）制取氧气． [明确实验目的]：用过氧化氢在实验室里制取氧气． [收集有关资料]过氧化氢是一种无色液体，在二氧化锰的催化作用下，迅速分解出氧气，其反应的化学方程式为：______ 2H2O+O2↑ |
