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物质是由 、 等微小粒子构成的，如：二氧化硫是由 （填微粒名称、下同）构成；金属汞是由 构成；在过氧化氢分解反应中的最小粒子是 ．
在氮气、氧气、水蒸气、二氧化硫、氖气（Ne）五种物质中，选择物质填空：
①能用于炼钢、气焊和医疗急救的是 ； ②饼干放置在空气中变软 ； ③在电工用的测电笔中用的是 ； ④能造成空气污染的是 ； ⑤充入食品包装袋中防腐的是 ． 下列叙述正确的是（ ）
A．由同种分子构成的物质一定是纯净物 B．纯净物一定是由同种分子构成的 C．如测出某物质中只含有一种元素，那么该物质必是单质 D．如测出某种物质中含多种元素，那么该物质可能是混合物 右下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，其中不同的园球代表不同原子．下列说法错误的是（ ）
 A．此反应有单质生成 B．原子在化学变化中是不可分的 C．图中生成物全部是化合物 D．反应前的物质含有两种元素 实验室里取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）
①带铁夹的铁架台；②10mL量筒；③100mL量筒；④酒精灯；⑤石棉网；⑥试管；⑦试管夹；⑧胶头滴管． A．②④⑥⑦ B．①③④⑥⑧ C．①②④⑥⑧ D．①②④⑤⑥ 下列食品包装措施中，能有效防止食品变质的是（ ）
A．填充空气 B．填充氮气 C．填充氧气 D．抽成真空 一种物质能发生分解反应，则该物质一定不是（ ）
A．氧化物 B．单质 C．化合物 D．纯净物 将一定质量的双氧水分成A，B两等份，在A中加少量二氧化锰粉末，直接加热B也产生氧气．下列图象能正确表示上述过程的是（ ）
A．  B．  C．  D．  NO是大气污染物，但少量NO在人体内具有扩张血管、增强记忆的功能．实验室收集NO只能用排水集气法．对NO的猜想或评价正确的是（ ）
A．易溶于水 B．可能极易与氧气反应 C．易与水反应 D．有害无利 由电解水的有关实验可得到的结论是（ ）
①水由氢、氧两种元素组成；②水中有氢气和氧气；③电解水可以得到氢气和氧气的质量比为2：1；④化学反应里分子可以再分成原子，而原子不可以再分 A．①④ B．③④ C．①③ D．②③ 某同学用托盘天平称量5.3克食盐，发觉指针向右偏转，此时他应该（ ）
A．添加砝码 B．减少砝码 C．添加食盐 D．减少食盐 下列叙述正确的是（ ）
A．为了节约药品，实验结束后将剩余药品倒回试剂瓶 B．发光放热的变化一定是化学变化 C．检查装置气密性时，先将双手紧握试管外壁，再把导管的一端浸入水中 D．易潮解的药品，必须放在玻璃器皿里称量 下列日常生活中的变化现象，属于缓慢氧化的是（ ）
A．木炭燃烧 B．白炽灯泡通电发光发热 C．铜制品在潮湿环境里生成“铜绿” D．水受热逐渐蒸发 下列几种物质中，可用来除去空气的氧气，但不增加其他气体成分的是（ ）
A．木炭 B．红磷 C．蜡烛 D．细铁丝 实验室用加热高锰酸钾的方法制氧气，其操作步骤有：①将高锰酸钾装入试管，固定在铁架台上； ②给试管加热，用排水法收集氧气；③检查装置气密性 ④熄灭酒精灯； ⑤将导管移出水槽．
那么正确的排列顺序是（ ） A．③①②⑤④ B．③②①④⑤ C．③①②④⑤ D．①②③④⑤ 下列现象，用分子的相关知识解释错误的是（ ）
A．水沸腾时，掀开壶盖，说明分子大小随温度升高而增大 B．湿衣服晾在太阳底下干的快，说明分子运动速率与温度有关 C．缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断运动 D．44mL的水与56mL乙醇混合后溶液的体积为96mL，说明分子间有间隙 下列反应属于分解反应的是（ ）
A．石蜡+氧气  二氧化碳+水B．氢气+氯气  氯化氢C．铁+硫酸→硫酸亚铁+氢气 D．碳酸钙  氧化钙+二氧化碳下列实验现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾，并放出热量 B．电解水实验中与电源负极相连的管内产生的气体体积小，能使带火星的木条复燃 C．红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中，剧烈燃烧，产生白光 D．硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰，生成一种有刺激性气味的气体 下列有关氧气性质的叙述 ①通常氧气是无色、无嗅的气体 ②氧气有可燃性 ③有氧气参加的反应一定属于氧化反应 ④氧气能与许多物质发生反应 ⑤氧气能支持燃烧其中正确的是（ ）
A．①②③④ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．以上叙述都正确 日常生活里用到的下列物质，属于纯净物的是（ ）
A．调味用的食醋 B．取暖用的煤 C．降温用的冰水混合物 D．炒菜用的铁锅 下列物质中含有氧分子的是（ ）
A．氯酸钾 B．过氧化氢溶液 C．空气 D．高锰酸钾 下列实验操作正确的是（ ）
A．  B．  C．  液体加热 D．  下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）
A．氧气用于急救病人 B．氢气用作清洁燃料 C．铜丝做电线 D．稀有气体做保护气 若用“
 ”表示氢原子，用“ ”表示氧原子，则保持水的化学性质有粒子可表示为（ ）A．  B．  C．  D．  空气是一种宝贵资源．下列有关空气的说法正确的是（ ）
A．空气中含量最多的是氧气 B．空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大，空气质量越好 C．空气中分离出的氮气，可制硝酸、氮肥，所以化学性质很活泼 D．空气主要由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气1/5体积 下列药品图标中，属腐蚀品的是（ ）
A．  B．  C．  D．  下列四个短语，其原意一定包含化学变化的是（ ）
A．花香四溢 B．海市蜃楼 C．蜡炬成灰 D．木已成舟 某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．
（1）图A仪器的名称是______，燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是______． （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气 体中有氮气． 发现问题：氮气是怎样减少的呢？ 假设一：氮气与镁条反应而减少． 假设二：______． 查阅资料：镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体．镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁．试写出镁在二氧化碳中燃烧的文字表达式______  图Ⅰ是小红按课本进行的一个化学实验，在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味．于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ．
 【实验操作】 a．向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1～2滴无色酚酞溶液，振荡，观察溶液颜色． b．在A、D试管中分别加入2 mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察几分钟． 【分析讨论】： （1）E试管放有酚酞溶液的目的是______； （2）进行操作b时观察到的现象是______． （3）由此可以得到的实验结论是①______， ②______． （4）对比改进前的实验，改进后实验的优点是______． 根据下列实验装置图，回答问题：
 （1）写出标有序号的仪器名称： ①______；②______；③______；④______． （2）实验室若用加热高锰酸钾的方法制取氧气，选用的发生装置是______（填装置代号），若用该装置制取氧气时，还需要改进的是______ 目的是______，收集干燥的氧气可以选用______收集装置（填装置代号），检验其收集满的方法是______；写出该反应的符号表达式______ K2MnO4+MnO2+O2↑ |