历史事实是对历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度。在一部反映印度古代社会生活的电影中,符合印度种姓制度的历史事实是 A. 刹帝利命令婆罗门率兵出征 B. 婆罗门在主持祭祀活动 C. 吠舍在法庭上审判犯人 D. 首陀罗在自家的农田里劳动
法国卢浮宫博物馆讲解员指着一件历史文物对游客说,“石柱上的法典是现存世界上第一部比较完备的成文法典。”据此,你认为这位游客看到的历史文物应出自 A. 两河流域 B. 黄河流域 C. 印度河流域 D. 尼罗河流域
人类文明最早在大江大河流域产生,其中在尼罗河流域诞生的古代文明是( ) A. 古埃及文明 B. 古巴比伦文明 C. 古印度文明 D. 古希腊文明
观察图片,回答问题。 (1)图中是我国古代哪一水利工程的示意图? (2)图中这个水利工程是在何时修建的?由谁主持修筑? (3)请用约100字来向游客描述一下该水利工程?
阅读下列材料,回答问题: 材料一 中国传统文化影响深远。“仁者爱人”、“己所不欲,勿施于人”,“兼爱”(互爱互利)“非攻”(反对不义战争)等思想至今仍然在一定程度上影响着人们的思想、行为。 材料二 “治理国家要以德来感化人民。”“学习要反复温习有恒心坚持不懈。” 材料三 现代国家固然需要强调依法治国,但也要强调以德治国。法治与德治必须结合。法可厚德,德可固法……只有坚持德治和法治统一,自律和他律并重,社会才能稳定有序 ——《中国传统德治思想的现代选择》 请问: (1)材料一中,“已所不欲,勿施于人”是春秋战国时期哪个学派的观点?它体现了这个学派的什么核心思想? (2)指出材料二中孔子的政治主张和教育观点。并用最简练的语言指出“他”的历史地位。 (3)根据材料三,请问现代化治国的方略是什么?我们应该怎样对待中国传统思想文化?
改革推动着社会的进步。根据以下材料,回忆所学内容,完成问题。 材料一:战国时期,各诸侯国为了富国强兵,对本国的政治、经济制度进行了不同程度的改革。其中影响最大的是商鞅在秦国的变法。 材料二:有军功者,各以率受上爵。……戮力本业耕织,致粟帛多者复其身(免除其徭役)。事末利(工商业)及怠惰而致贫者,举以为孥(奴隶)。宗室非有军功者,不得为属籍(享受特权) ——《史记·商君列传》 材料三:孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强 ——《史记·李斯列传》 请回答: (1)根据材料一,请指出商鞅变法的目的是什么?变法得到秦国哪位国君的支持? (2)概括材料二反映了变法中哪些措施? (3)你认为商鞅变法在历史上有什么积极作用?
孔子的一个学生姓司马,名耕,字子牛。这从一个侧面反映了当时农业生产中使用牛耕的情况,牛耕大约出现于 A. 西周 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 秦朝
商鞅变法的内容中,最能体现变法封建性质的是 A. 奖励耕战 B. 承认土地私有 C. 建立县制 D. 废除旧贵族特权
俗话说:“塞翁失马,焉知非福。”从所学知识看,最早指出类似观点的是:( ) A. 老子 B. 孔子 C. 孟子 D. 韩非
电影《英雄》中刺客无名对秦王说:“剑”有18种写法。秦王说:统一以后只留下一种。请问秦统一通行全国的标准文字是 ( ) A. 甲骨文 B. 隶书 C. 钟鼎文 D. 小篆
“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也。”是对哪一工程的评价 A. 都江堰 B. 灵渠 C. 大运河 D. 长城
“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”这副对联称赞的历史人物是 A. 项羽和勾践 B. 陈胜和吴广 C. 刘邦和项羽 D. 吴王阖闾与越王勾践
公元前209年,陈胜、吴广发动了我国历史上第一次大规模农民起义,起义地点是。 A. 陈县 B. 大泽乡 C. 巨鹿 D. 镐京
易中天在《帝国的终结》中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看“秦,虽死犹存”,对后世影响十分深远的主要是指。 A. 统一度量衡、货币 B. 统一文字 C. 建立中央集权制 D. 焚书坑儒
公元前340年,生活在咸阳郊外的年轻富商李有为想获得爵位,他的途径是( ) A. 发奋读书,考取功名 B. 弃商务农,努力耕织 C. 上战场杀敌,立下军功 D. 利用经商获利,大量购置田产
下列战争不是发生在战国时期的是哪次战役。 A. 马陵之战 B. 桂陵之战 C. 长平之战 D. 城濮之战
据《史记》记载,禹年老时,推荐伯益作为继承人,但禹的儿子启却举兵杀死伯益,继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是( ) A. 伯益建立夏朝 B. 世袭制代替禅让制 C. 夏朝建立标志我国封建社会开始 D. 启是夏朝第一代君主
《舌尖上的中国2》的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今(2019年)约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰富,有主食,还有副食。他们的主食是。 A. 水稻 B. 小麦 C. 粟 D. 猪肉
春秋时期,诸侯纷争,首先实现霸主美梦的是 A. 齐桓公 B. 楚庄王 C. 晋文公 D. 周幽王
《左传》记载:“封建亲戚,以藩屏周。”说明西周时期实行分封制的主要目的是( ) A. 分割诸侯的兵力 B. 巩固周王室统治 C. 保证国家兵源 D. 保证国家财政收入
约在公元前1600年,汤打败夏桀,建立商朝,那么这一年应该是 A. 公元前17世纪初期 B. 公元前17世纪末期 C. 公元前16世纪初期 D. 公元前16世纪末期
英语单词“china”的意思是“瓷器”,早在几千年前,我国某个地方的原始居民就已懂得烧制彩陶,这个地方是 A. 北京山顶洞 B. 云南元谋 C. 西安半坡 D. 余姚河姆渡
他们在博物馆里看到了下图的文物,图中不能反映出的内容的是山顶洞人 A. 掌握磨光和钻孔技 B. 会缝制衣服 C. 会人工取火 D. 懂得爱美
下面这些对北京人一天生活的描述,正确的是( ) A. 早晨几十个人围在一起喝小米粥 B. 下午,一个人在原始森林中用弓箭射死了一头野兽 C. 大家很高兴,马上钻木取火烧烤捕到的野兽 D. 晚上,大家在洞口燃着一堆大火以驱干野兽和照明
“北京周口店北京人遗址……考古发现包括:10万多件石器,成批的骨器,100多种野兽化石,还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人 ①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④
歌曲《中国人》中,有一句歌词:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦。”由此可见,我们伟大的祖国有着非常悠久的文明,我国境内目前已经确认的最早的远古人类是 A. 北京人 B. 元谋人 C. 河姆渡人 D. 山顶洞人
世界一体化给人们的社会生活带来了重大变化,改变了世界的面貌。阅读下列材料,回答问题。 材料一:(15世纪30年代)仅仅一个世纪之后,欧洲的航海家们已经发现了我们现在所知世界的大部分地区,并绘制成图。在最早的几次航行中,探险家首先开辟航线永远地结束了世界主要文明相互隔绝的局面。 ——《人类文明史图鉴:发现新大陆(公元1400两——1500年)》 材料二 材料三:苹果的iPhone手机在美国设计,在日本制造关键零部件,有韩国制造最核心的芯片和显示屏,由台湾厂商供应另外一些零部件,最后在深圳的富士康工厂里组装,然后空运到美国,再被销售到世界各地。 (1)材料一反映的是人类历史上的哪一重大事件?依据材料指出它对世界的影响。 (2)观察材料二,并说明其中的图1、2、3的发明者各是谁?写出图片1和图片2分别反映了人类进入什么时代?
19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题: 材料一:1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说,他说:“到处在谣传,我要给农民自由,这是不公正的,但是,遗憾的是,农民和他们的地主之间存在着敌对情绪,并因此发生了许多不服地主管束的事情。因而,从上面解决要比从下面解决好得多 ——据孙成木《俄国通史简编》 材料二:从1863年1月1日起,所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。 材料三:作坊里的日本人有“心灵紧闭”但“眼观八方”的特征。他们在数百年不被外族征服的优越中,在精神层面上向来蔑视一切外来文化。但出门便是深深的海洋而且资源贫乏的现实,又使他们充满生存危机感,所以在技能层面非常注重乃至模仿先进的东西。在国弱时,他们谦卑地对外点头哈腰,默默拿来先进才智,然后悄悄的在作坊里加班加点地消化,乃至超越。一旦确信自己在技能上超越了别国,便会出奇不意地创造神话。 材料四 如果说19世纪的世界经济主要是在英国的影响之下发展起来的话,那么它的政治和意识形态则主要是受到法国大革命的影响 ——《大国崛起》 (1)材料一反映出当时俄国经济发展过程中出现的什么问题?亚历山大二世是怎么解决的? (2)材料二选自美国内战中颁布的一部文献,文献的名称是什么?它的颁布对南北战争有着怎样的直接作用? (3)材料三反映的是历史上哪一次重要转折事件?写出这一事件在经济方面的措施? (4)根据材料四并结合所学知识回答,在英国和法国革命共同作用下,资本主义制度在世界范围内巩固和扩大有哪些典型事件? (5)综合上述材料,谈谈对我国现代化建设有什么启示?
哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵,思想的进步影响着世界,是推动社会进步的动力。阅读材料,回答问题。 材料一 一个民族要崛起有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和经济的改变 ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》 (1)据材料一,举出近代欧洲第一次影响“人心改变”的重要史实。这一史实给欧洲带来了什么影响? 材料二 他是画家、雕塑家、数学家,还是一名哲学家(他)以新奇的目光重新审视一切的勇气、热情和才能使人类精神从经院的暗室,冲向色彩缤纷的新天地……我们相信伟大的时代塑造了达•芬奇,而达•芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。 ——侯建新《社会转型时期的西欧与中国》 (2)据材料二并结合所学知识,写出达•芬奇的一幅绘画代表作品?他“新奇的目光”中蕴含着怎样的时代精神? 材料三 它是一场反封建的思想文化运动,这场以人权对抗神权、以法律对抗专制、以科学对抗愚昧的运动,是……欧洲发生的第二次思想解放运动。它有力地批判了封建专制和天主教会,为资产阶级取得统治地位作了思想上和理论上的准备。 (3)材料三反映的是哪一场思想解放运动?其中哪一代表人提出了“批判了封建专制和天主教会”? (4)请举出18世纪材料三的这场思想解放运动的影响下发生在欧美的两次资产阶级革命。 (5)综合题干材料和所学知识,归纳思想变化对社会的影响。
有同学对英国资产阶级革命的过程作了一首歌谣以便记忆:“君权神授盛行,国王专横不减,查理一世筹款,克伦威尔揭竿……”请按先后顺序继续编排以下内容 ①资产阶级不满 ②专制国王被斩 ③丈人被婿所赶 ④查理二世重返 A. ②④①③ B. ①②④③ C. ②③④① D. ③②①④
|