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根据拼音写出相应的词语。 （1）容不得束缚，容不得jī bàn（_________），容不得闭塞。 （2）进士第的官衔灯该还有吧，垂珠联珑的朱门却早已tuì sè （_________）了。 （3）北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都xiāo shēng nì jì（_______________）。 （4）这样看来，花香鸟语，cǎo zhǎng yīng fēi（_______________），都是大自然的语言。
根据课文默写古诗文。 （1）青青子衿，_________。纵我不往，___________？（《诗经·子衿》） （2）诗人用想象展开一个壮阔的境界。举目千里，无限依依，送别的情意自在其中的句子是：__________，_____________。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的句子是：_________ ，_________。 （4）把《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。 八月湖水平，涵虚混太清。__________，__________。_________ ，__________。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
阅读下面的文字，根据要求作文。 有这样一条路，走出门，就与微风撞个满怀，风中含着露水和栀子花的气息；有这样一条路，你不曾忘记一个人的艰难跋涉，从天明到日落，一路而来汗珠滴下，浇灌出鲜花朵朵；有这样一条路，一路喜怒哀乐起起落落，但总有一个人在默默陪伴，一路相随…… 请根据自己的生活经历和切身体验，以“在路上”为题目，写一篇记叙文。 要求：（1）结合自己的生活体验写作；（2）字数不少于600字；（3）文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
阅读下面的文章，完成下列小题。 最后一匹老马 ①罗老汉有匹老马，马实在太老了，庄稼地里的活干不了，有时拉拉板车，也是出不了村就喘粗气直冒汗。 ②村里人都劝罗老汉，趁马还活着，赶紧让屠户杀了卖肉还能换几个钱。刚开始罗老汉不同意，说老马从小就跟着自己，杀了有些不忍心。但架不住别人一再劝说，加上自己是个穷庄稼汉，也没几个闲钱养活白吃食不干活的牲畜，老伴又常年吃药也花费不少，罗老汉就动了心，张罗着找来了屠户。 ③屠户在院子里磨着刀，罗老汉跑到马厩里抚摸着老马的脖子，诉说老马的好处和自己的不舍。说着说着，只听老马一声低低的哀鸣。他一抬头，竟然发现老马的眼里吧嗒吧嗒地掉下了眼泪。老马这一掉眼泪，罗老汉眼泪也止不住地掉下来，心里一软，就出来对屠户说老马不杀了。 ④这天快天亮时，老伴的病又犯了，罗老汉看老伴痛得死去活来的，只得把老马套上车，扛着老伴到乡医院去医治。一路上，罗老汉舍不得打老马，但奇怪的是，老马今天像是一下精神了许多，蹄下生风，很快就来到乡医院。停下车，罗老汉发现老马浑身打战，汗顺着腿向下流。大夫仔细检查一番，连说惊险，要是再耽搁个一时半刻，老伴的命就搭上了，所幸送得及时，并无大碍。过了晌午，老伴病情就稳定了。鉴于罗老汉的家庭情况，为了节省开支，大夫开了药让回家静养。罗老汉把老伴背上车，抚摸着老马的耳朵说：“老伙计，辛苦你了。” ⑤老马晃晃悠悠地拉着车，路过一个邻村时，刚走到一处院落，突然从院子里跑出一条宠物狗。老马躲闪不及，车轱辘把狗的腿压断了。狗的主人伍三听到狗的惨叫声，从院子里冲出来，—把狗宝贝一样抱在怀里，指着罗老汉破口大骂。骂完罗老汉，又抄起门前一根大木棒，扬言要打断老马的一条腿才肯罢休。都是邻近的村子，罗老汉知道伍三很有钱，黑白两道都吃得开，心狠手辣，不是善茬。当下，他忙从口袋里掏出看病剩下的钱来，说着好话陪着笑脸往伍三手里塞。伍三把罗老汉拨拉到一边，恶狠狠地说：“你这点钱能赔了我这条狗的腿？实话告诉你，连车带马加一起卖了，也值不了我这狗的医疗费用！打断一条马腿出出气算便宜你了。”说着他瞅瞅四腿颤抖站立不稳的老马又说：“你要舍不得你这破马，你的一条老腿也行啊，今天只要车轱辘从你的腿上过一遍，甭管断不断，这事就算了了。大家说我这样做公平合理吧？” ⑥罗老汉知道今天的事凭几句好话断然不能解决，也就没再言语。回头看看遍体流汗疲惫不堪的老马，罗老汉拍拍老马的头，然后在围观人群的注视下，慢慢坐到地上，伸一腿盘一腿，定定地看着老马，冲老马挥了挥手，做了个向前走的手势。众人屏住呼吸看着老马，只见老马的眼里满是亮晶晶的泪水，和罗老汉的目光一接触，突然打了个响鼻，冲罗老汉点了几下头。然后老马拉着车退后几步，“嘶溜溜”一声暴叫，四蹄腾空而起，直奔罗老汉而来。众人都闭上了眼，心想：老头的腿算是废了。谁知老马到了罗老汉跟前一跃而过，紧跟着车轱辘眼看就要轧上罗老汉的腿时，老马却猛地一顿，然后拼尽全身的力气向前猛冲，把板车带了起来，车轱辘飞离罗老汉一米开外才落了地。众人惊呆了，须臾一片叫好声。伍三一看也没话说，只得挥挥手让罗老汉走了。 ⑦当天夜里，老马就死了，罗老汉抱着马脖子哭了一夜。天亮后，他找人帮忙把老马埋在村后自家的地头，还筑起了一个大坟包。 ⑧后来村里人时常说起老马的神奇。不过，这种老马可能以后再也不会有了。因为，再没人像罗老汉这样对待一匹老得快走不动的老马了。 1.结合全文，说说老马的神奇主要体现在哪些方面。 2.请从描写方法和表达效果两个方面赏析文中第⑥段画线的句子。 众人都闭上了眼，心想：老头的腿算是废了。 3.请简要回答文章第⑤段在故事情节发展上的作用。 4.文章最后一句画线句有哪些含义与作用？
阅读下面的文章，完成下列小题。 家庭教育要从“温良”做起 ①当前,很多家庭把孩子升入重点学校作为教育的唯一目标。这种短视的家庭教育,直接造成家庭矛盾,导致孩子烦闷厌学,乃至悲观厌世。 ②如何解决这些问题?我想,“温良”教育不失为一剂良方。 ③“温,谓颜色和也。”家长培养孩子对人对事的态度要温和。如文火煲汤,火太猛则水干涸,火不足则汤失味。“温”的反面是“躁”。当下社会,浮躁而喧嚣,为官强调立竿见影的政绩,经商追求一夜暴富的快感,网红则一裸成名,孩子要一考成才。 ④十年树木,百年树人。最急不得的是教育,家庭教育最需要的是和风细雨,润物无声。反季节蔬菜不安全,催生的食物有危害,这是众所周知的事实。那么,在最重要的下一代的教育问题上,为何不能施之以阳光雨露,静待花儿绽放? ⑤“良”,是善良、美好,是存在于内心用来衡量是非善恶的标准。“良”是道德品质的核心。 ⑥落马官员中,不少“老虎”管不住自己的孩子。周永康大儿子凭官倒牟利,郭伯雄曾叹气说自己儿子郭正纲以后是个大麻烦,令计划更是滥用职权包庇制造车祸的儿子。如果家庭教育缺失了“良”,必将自食其果 ⑦著名学者周国平说:“进一所名牌学校,谋一个赚钱职业,这种东西怎么有资格成为人生的目标?我的期望比这高得多,就是愿孩子成为一个善良、丰富、高贵的人。” ⑧要想孩子成为一个温和、善良的人,父母必须身先躬行,以自己的言行感染和陶冶孩子,在孩子的心中撒播“良”的种子。 ⑨教孩子学会“温良”,将会避免家庭悲剧的发生,是和美家庭的开始,也是和谐社会的保障。 1.第⑥段画线句运用了哪种论证方法？有何作用？ 2.结合语境，理解第④段画线句“在最重要的下一代的教育问题上，为何不能施之以阳光雨露，静待花儿绽放？”的含义。 3.请简要写出全文的论述思路。
阅读下面的文言文，完成下列小题。 吴留村 钱泳 吴留村，中顺治五年进士。其明年，即选江西萍乡县知县，升山东沂州府知府。因事左补无锡县知县者十三年，政通人和，士民感戴。忽有奸人持制府札①立取库金三千两。吴疑之，诘以数语，其人伏罪。乃告之曰：“尔等是极聪明人，故能作此伎俩。若落他人手，立斩矣。虽然，看汝状貌，尚有出息。”乃畀②以百金，纵之去。 后数年，闽寇日炽，吴解饷由海道至厦门，忽逢盗劫，已而尽还之。盗过船叩头谢罪曰：“公，大恩人也。”询之，即向所持札取库金者。由是其人献密计，为内应，将以报吴。时闽浙总督为姚公启圣，与吴同乡，商所以灭寇之法。康熙十五年冬，八闽既复，姚上闻，特擢福建按察使，旋升两广总督。 留村在无锡既膺殊遇，夙驾将行，锡之父老士庶被泽蒙庥③者，自县治以至河干，直达于省城之金阊门，八九十里，号泣攀留，行趾相接，不下数万人。其缙绅及受知之士，则操舟祖道，肆筵设席，鼓吹喧阗；或有执卮酒以献于道路者，连樯数十里，依依不舍，使君为之泫然士民之感德如此。 【注】①札：文书。②畀：bì，给予。③庥：xiū，保护。 1.下列句子根据文意断开不正确的是（ ） A. 其／喜洋洋者矣 B. 使君为之泫然／士民之感德如此 C. 何不／试之以足 D. 复立／楚国之社稷 2.下列对文章内容的分析和概括，不正确的一项是（ ） A. 吴留村在顺治五年考中进士，后来历任萍乡县知县、沂州府知府、无锡县知县。 B. 吴留村管理百姓、处理政事以仁为主，曾宽恕伪造文书骗取库金的奸人，后来军饷被劫，此人为了报恩把军饷还给了吴留村。 C. 闽浙地区盗贼为害，吴留村凭一己之力想出办法收复八闽，康熙十五年冬，任福建按察使，不久升两广总督。 D. 吴留村在无锡受到百姓爱戴，离任之时，数万名百姓沿途相送，有的人哭着挽留，有的人驾船设宴，有的人在路上献酒。 3.解释下列句中加点的词。 ①乃畀以百金，纵之去 去：________ ②后数年，闽寇日炽 日：________ ③商所以灭寇之法 所以：________ ④锡之父老士庶被泽蒙庥者 被：______ 4.把下列句子翻译成现代汉语。 ①吴疑之，诘以数语，其人伏罪。 ②询之，即向所持札取库金者。
（题文）阅读下列材料，根据要求回答问题。 忽然做了一首《西江月》词调，便唤酒保，索借笔砚。起身观玩，见白粉壁上，多有先人题咏。宋江寻思道：“何不就书于此?倘若他身荣，再来经过，重睹一番，以记岁月，想今之苦。”乘其酒兴，磨得墨浓，蘸得笔饱，去那白粉壁上，挥毫便写道： 自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。不幸刺文双颊，那堪配在江州。他年若得报冤仇，血染浔阳江口。 宋江写罢，自看了，大喜大笑。一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，又拿起笔来，去那《西江月》后，再写下四句诗，道是： 心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 宋江写罢诗，又去后面大书五字道：“郓城宋江作”。写罢，掷笔在桌上，又自歌了一回，再饮过数杯酒，不觉沉醉，力不胜酒，便唤酒保计算了，取些银子算还，多的都赏了酒保。拂袖下楼来，踉踉跄跄，取路回营里来。 ①请结合小说前面的情节说说宋江因为哪两件事“倒被文了双颊，配来在这里”。 ②选文中宋江的绰号是 ，从他的题诗中可以看到他怎样的内心世界？
下列有关名著内容的概述，有错误的一项是（ ） A. 《西游记》中，当托塔李天王率天兵天将杀至花果山，历数了悟空的数条罪状后，悟空答：“实有!实有!”这又给孙大圣的形象抹上一笔亮丽的色彩，那就是敢作敢当。 B. 《朝花夕拾》中的《范爱农》一文，作者通过追叙自己在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又备受迫害的遭遇。 C. 《汤姆索亚历险记》中，汤姆和蓓姬在野餐时走进了一个山洞，被困在里面。他们在山洞里再一次遇见了印第安人乔。村民费尽周折救出汤姆和蓓姬之后封死了山洞。恶人印第安人乔死在山洞里，得到了应有的报应。 D. 《水浒传》中，为筹措盘缠，杨志在汴京街头售卖祖传宝刀，泼皮牛二前来纠缠，杨志一时性起杀了牛二，刺配北京大名府，后押解生辰纲被夺，在投奔梁山途中，遇到林冲，夺取二龙山，做了山寨之主。
对下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ） 既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” A. 既：已经 B. 故：缘故 C. 再：又一次 D. 靡：倒下
下列句子没有语病的一句是（ ） A. 吴京导演的《战狼2》向世界展示了中国军人一日为战狼，终身为战狼的铮铮铁骨和硬汉形象，同时得到了视觉和心灵上的震撼，引发观影热潮。 B. 有关发言人日前指出，如果美国不改变目前实行的对华贸易政策，那么没有人能保证在中美之间不会爆发一场后果严重的贸易战争。 C. 5G，第五代移动通信网络，其最高理论传输速度可达每秒数十Gb,这比4G网络的传输速度快了数百倍左右。 D. 加拿大移民部部长约翰·麦卡勒姆于近日宣布，加拿大将从明年开始每年接收30万新移民，以解决人口老龄化和劳动力短缺，促进经济发展。
下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ） A. 我头上树木的宏伟、四周灌木的纤丽、脚下花草的纷繁使我目不暇接，不知道应该观赏还是赞叹。 B. 50余位国家元首、政府首脑和国际组织主要负责人，数以千计的全球商业精英纷至沓来，出席了世界经济论坛2017年年会。 C. 名家名作有着丰富的人文素养，但未必没有局限，需要人们独立思考，择善而从，而不是全盘照搬。 D. 当地时间1日晚，拉斯维加斯曼德勒海湾酒店附近猝不及防地突然发生一起枪击事件，造成包括枪手在内的至少59人死亡，500多人受伤。
下列文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 《陈涉世家》选自《史记·陈涉世家》，司马迁，字子长，西汉夏阳人，史学家、文学家、思想家。《史记》是我国第一部纪传体通史，全书共130篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。 B. 《与朱元思书》是一篇骈文，作者吴均，南朝梁文学家。骈文，是一种文体，以双句为主，讲究对仗、声律、藻饰。 C. 唐代最伟大的两位诗人是李白与杜牧，被人合称“李杜”，是我国古代诗歌史上的两座高峰，李白字太白，号青莲居士，是伟大的浪漫主义诗人。杜牧字牧之，我们学过他的诗篇有《泊秦淮》《赤壁》。 D. 《出师表》作者诸葛亮，字孔明，时人称“卧龙”。表，古代臣子向帝王上书言事的一种文体。《陋室铭》作者刘禹锡，铭，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，这种文体一般都是用韵的。
根据拼音写汉字。 坦荡如dǐ（_______） qí（_______）祷 如火如tú（______）
根据课文默写。 ①不畏浮云遮望眼，_____________。（王安石《登飞来峰》） ②_____________，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》） ③烟笼寒水月笼沙，_____________。（杜牧《夜泊秦淮》） ④曲径通幽处，_______________。（常建《题破山寺后禅院》） ⑤僵卧孤村不自哀，_______________。（陆游《十一月四日风雨大作》） ⑥_____________，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》） ⑦李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富想象，运用拟人手法把对友人的思念托付给明月的诗句是：_______________，__________________。
大作文 一个人在成长的历程中，需要的有时很多，有时很少。有的人需要无限的鼓励、关怀、理解和空间，有的人则只需要一张书桌，一个上学的机会；有的人渴望成长，无惧挫折，有的人则害怕成长所要付出的代价…… 亲爱的同学，你认为成长最需要什么？请结合自己的经历、认识和感受，在下面题目的横线上填入一个你自己认为合适的词语(如宽容、空间、挫折、成功、快乐、付出代价等)，然后作文。 题目：成长，需要 。 注意：①除诗歌外，文体不限；②字数不少于600；③文中不要出现真实的校名、人名；④不能抄袭。
小作文 我们在记忆中总会有许多难忘的时刻，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至难堪。回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景，题目自拟，150字左右。
门卫老宋 ①搬来新居快三年了，两个门卫中，其中的一个门卫换的和走马灯一样勤，三天两头都是新面孔，只有老宋，始终没有挪窝。 ②其实，叫他老宋，是对他的尊称，老宋并不老，因为他所从事工作的缘故，总会让人把他同”看门老头”画上等号。 ③因为小区的另一栋28层的高楼还在建设中，物业公司为节约开支，只安排两个门卫守着我们这个名称为”滨江豪园”的小区。一早或一晚，我上下班经过门岗，总能看到身着蓝色保安服的老宋，很负责任地守卫在自己的岗位上。有时，他也会拿着一个红色的探照灯，来回在各个楼道巡视。 ④今年开春的一个深夜，小区顶层18楼的几户人家招了贼。第二天，整个小区像炸了锅，围着老宋说落个不停，有的人嘴上没德，还恶言恶语地骂起人来。老宋蜷缩在厚厚的人群里，低着头，面有难色，像个做错了事情的孩子，不争辩也不解释，任由失盗户指责。其实，话又说过来，”不怕贼偷，就怕贼惦记”，即使是我们入住的是公安局的家属楼，贼要是成心想偷了，也一定能得逞。 ⑤又过了几天，从门岗经过，我依然热情地和老宋打着招呼，老宋应和着，可看他的面容，明显地有很多歉意，好像一个没有考及格的孩子。老宋叫住我，善意地提醒说我家门口的鞋子可以拿到屋里去，怕被坏人拿走。那两双鞋子，都是先生不想穿的皮鞋，我是有意放到防盗门边， 做个假象来防贼的。 ⑥又聊起几天前小区失盗的事情，我提醒老宋说：“当晚，又不是你值班，他们不分青红皂白，把你猛批一大餐，你怎么不解释一句。”老宋局促地搓着那双干枯的手，声音低低地说：”不管是谁当班，都是我们门卫没做好，‘财物连心儿连心’，现在公安局又没有破案，那几户人家更难过，他们说几句难听的，发泄一下，心里也舒服些。” ⑦家里窗户的两个插销坏了，我到建材市场找维修工，维修的小师傅一听我入住的小区，笑着说，他老爸就是在我们小区当保安，真是缘分，我说你是小宋吧，他笑着应允着，我有意端详着小宋，清秀，干练而和善，就是老宋年轻时的翻版。 ⑧从小宋嘴里，我知道老宋年轻时在厦门当过海军；知道了老宋转业分配到外地工作，为了生病的老父亲，甘心回家务农；知道了妻子死后，26岁的老宋既当爹又当妈，把年幼的一儿一女养大成人……一下子，我心疼起来，三十多年里，夜比年长，这个男人，这个家，这串苦日子，是怎么走过来的，他把寂寞，痛苦，悲伤都藏在了哪里…… ⑨小宋的五金店开的很大，生意也出奇地好。妻子贤惠，孩子聪慧，小宋是幸福的。他无奈地说：”自打懂事后，就一直想让老爸享享清福，想再给老爸找个伴，让他把原来的苦日子补回来，可我老爸总是顾及这顾及那，怕我和姐姐受委屈，怕一家人生分了，一直也没有再找老伴。”当说起老爸现在的工作，小宋说：”现在，我和我姐生意都搞的不错，我老爸也快六十了，都不想让他再去外面守门，可他非要去。他说有点事情做，日子好过些。” ⑩又是一个风和日丽的日子，我按部就班地过着我的小日子，回味着老宋的故事，觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。 1.文末说”回味着老宋的故事，觉得生活中没有过不去的沟沟坎坎。”请你说说文中的老宋遭遇了哪些坎坎坷坷？ 2.文章8、9两段写小宋的话，在写作上运用了什么（正面描写、侧面描写）写法，有什么作用？ 3.赏析句子：老宋蜷缩在厚厚的人群里，低着头，面有难色，像个做错了事情的孩子，不争辩也不解释，任由失盗户指责。 4.本文与《阿长与山海经》、《台阶》、《老王》等课文中的主人公都属于弱势群体。在今后的生活中，我们该如何关爱他们？请你提两条合理化的建议。
《卖油翁》 陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1.《卖油翁》选自__________，作者是___（朝代）的_______。 2.解释下面句中加点词。 ① 有卖油翁释担而立（___________） ② 睨之，久而不去（____________） ③ 但微颔之 （___________） ④ 以钱覆其口 （____________） 3.翻译下面的句子。 ① 康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？” __________________________________________________________________________________ ② 康肃笑而遣之。 __________________________________________________________________________________ 4.本文通过陈尧咨善射、卖油翁酌油入葫芦告诉我们____的道理。（填一成语）
阅读下面有文字，完成下列小题 忽然，教堂的钟敲了十二下，祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声--他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我--我--” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写出了两个大字： “法兰西万岁！” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势： “散学了，——你们走吧。” 1.这段文字选自小说《_____________》，作者是___________国作家__________。 2.韩麦尔先生听到钟声、号声后为什么会变得“脸色惨白”？ 3.小弗郎士为什么觉得韩麦尔先生的形象高大起来？ 4.语段刻画人物主要运用了________________________等描写方法。 5.韩麦尔先生最后“使出全身的力量”写下了“法兰西万岁”，这一举动表达了怎样的思想感情？
综合性学习 习近平总书记参观《复兴之路》展览时深情提出了“中国梦”，他以为实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，他号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴的“中国梦”而努力。 （1）请你根据材料概括“中国梦”的内涵。 _________________________________________________________ （2）结合“中国梦”的内涵，说说你的“梦”是什么呢？ _____________________________________________________________________________
（题文）名著阅读 自从有了这辆车，他的生活过得越来越起劲了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不着为“车份儿”着急，拉多少钱全是自己的。心里舒服，对人就更和气，买卖也就更顺心。拉了半年，他的希望更大了：照这样下去，干上二年，至多二年，他就又可以买辆车，一辆，两辆……他也可以开车厂子了！ ⑴以上这段话选自老舍的名著《____________》，“他”指的是____________。 ⑵这是”他”咬牙苦干了3年买的第一辆车。后来的情形是怎样的？请简述。 ____________________________________________________________________________
解释下列句中的加线字。 ①及鲁肃过寻阳______________ ②双兔傍地走____________ ③赏赐百千强_____________ ④惟手熟尔____________
名句填空。 ①此夜曲中闻折柳，___________________。（李白《春夜洛城闻笛》） ②_________________，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春》） ③士别三日，________________。（《孙权劝学》） ④_________________，凭君传语报平安。（岑参的《逢入京使》） ⑤深林人不知，___________________。（王维的《竹里馆》）
下列各项中成语运用正确的一项是( ) A. 春日的午后，我们一起去郊外踏青，享受大自然的天伦之乐。 B. 大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。 C. 数学老师幽默风趣的话语让同学们忍俊不禁地笑了。 D. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。
读下面这段文字，根据拼音写出汉字。 经过半个学期的语文旅行，我们获得了许多的感悟和体验。在光未然的《黄河颂》里，感受到黄河勇敢坚强的英雄气pò（______），读端木蕻良的《土地的誓言》；我们感受到作者chì（______）痛的爱国情怀；读臧克家的《闻一多先生的说和做》，我们感受到了闻一多先生qiè（_____）而不舍的钻研精神；读杨振宁的《邓稼先》，感受到邓稼先xiǎn（_______）为人知的为国献身的情怀。
作文。 在日常生活中，人与人之间的交往常使我们悟出一些做人的道理。你一定会有这样的经历和见闻，对这些道理也会有自己的认识。请以“做人要_____________”为题。写一篇记叙文。 作文要求：要有真情实感，字数不得少于600字。
（二） 祖母的启蒙 ①祖母是个普通的家庭妇女，虽然一生贫困，却教导后代仁慈待人。我刚懂事，祖母便找来一些纸板，剪成各种动物，以类似放幻灯的方式，讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事；还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”，一页页耐心地讲《司马光砸缸救人》《孔融让梨》《岳母刺字》等故事。上幼儿园前，祖母挪动着小脚，几乎每天下午带我去少年儿童图书馆，她牵着我的小手，轻轻地走到那些专心看书的小学生背后，慈祥地望着他们。然后，祖母抱我坐在草坪上，亲切地说：“细伢子呵，你长大了要努力读书，书会告诉你许多许多做人的道理，其中最重要的是对人要宽，要帮助比自己穷困的人。” ②我上幼儿园时正值三年困难之际，不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌，中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤，每人轮流舀一汤匙，轮到我时都谦让了；下午发点心时，每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头，每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我，知道这些事后，不禁潸然泪下，抖抖地捧出一包盐炒黄豆，哽咽着说：“我的乖伢子，你做得对呵，你一定饿坏了吧，快吃，快吃！” ③“文革”期间，我家遭难，有一阵断了经济来源。一天，姑妈从安徽寄来一包虾皮，祖母手捧着虾皮闻了又闻，却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤，又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉，祖母也让我送一包给被诬陷为“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。…… ④冬至之夜，我久久地伫立于阳台上，祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星，其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。 1.文中共写了四件事，请依次概括出来。 2.试品析第②段中的加点词语。 3.如何理解画线句子中“极其平凡”和“闪光”。 4.你认为文中的祖母是一个怎样的人？
（一） 有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。 我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。 我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” 他只说：“我不吃。” 我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。” 我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。” 他也许觉得我这话有理，站着等我。 我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。 过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？” “早埋了。” “呀，他什么时候……” “什么时候死的？就是到您那儿的第二天。” 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。 我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 1.“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里”这句话中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？ 2.找出文中描写老王肖像的语句，说说这样描写的作用。 3.为什么老王病危之际，还要给作者一家送香油和鸡蛋呢？ 4.为什么作者想起老王就“总觉得心上不安”？
填空 （1）____________________，何人不起故园情。 （2）马上相逢无纸笔，______________________。 （3）独坐幽篁里，_______________。 （4）_______________，寒光照铁衣。 （5）杨花榆荚无才思，_______________ 。 （6）《木兰诗》中描写战争激烈，旷日持久的句子是：____________，_____________。
下列作家、作品搭配错误的一项是（ ） A. 《回忆鲁迅先生》——臧克家——现代作家 B. 《土地的誓言》——端木蕻良——现代作家 C. 《孙权劝学》——司马光——北宋 D. 《卖油翁》——欧阳修——北宋
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