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下列对《孙权劝学》的赏析不正确的一项是（ ） A. 吕蒙在“孙权劝学”以前是一个没有什么学识的人。 B. 文中没有直接写吕蒙进步之快，而是借鲁肃之口说出，这是一种侧面描写的方法。 C. 孙权要吕蒙“涉猎”，是为了让他增长见识，以便能更好地去管理军中事务。 D. 本文最突出的描写方法是动作描写。
下列句子，标点符号使用错误的一项是（ ） A. 仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！ B. 做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。 C. 接着，韩麦尔先生从这一件事谈到那一件事，谈到法国语言上来了。他说“法国语言是世界上最美的语言，最明白，最精确。” D. 他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。
下列各项中说法正确的一项是（ ） A. 《孙权劝学》选自《资治通鉴》，《资治通鉴》是由北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。 B. 《黄河颂》创作于抗日战争时期，借歌颂黄河歌颂我们民族的伟大精神。 C. 《最后一课》的作者是德国的都德，长篇小说代表作有《小东西》。 D. 《木兰诗》是南北朝时北方的一首乐府民歌，主要是为了歌颂了帼国英雄花木兰的英勇善战。
依次填入文段横线处的句子，最恰当的一组是( ) ________，你尽可流动明眸，欣赏白云蓝天，飞流急湍；________，你尽可闭目凝神，倾听莺歌燕舞，春水潺潺；________，你尽可翕动鼻翼，呼吸牡丹的浓香，黄菊的清爽；__________，你尽可品评自娱，把玩深尝。 ①文学是一座姹紫嫣红的百花园 ②文学是一杯回味无穷的香茗 ③文学是一幅意境高远的中国画 ④文学是一首清脆圆润的古曲 A. ①③④② B. ③④①② C. ④③②① D. ②①③④
下列各项中成语运用正确的一项是（ ） A. 每一个革命先烈的背后都有一些可歌可泣的感人故事。 B. 那个时候，张大爷穷困潦倒，衣食无着，到头来只落得个马革裹尸的结局。 C. 这位著名演唱家的歌声气冲斗牛，声入九霄，赢得在场观众的阵阵掌声与喝彩。 D. 每个学校都要重视安全问题，万不可不以为然。
下面句子没有语病的一项是（ ） A. 历经近30年的磋商与努力，大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。 B. 通过开展“城乡环境综合治理”活动，使我市环境卫生状况有了很大改变。 C. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题，广泛引起了全社会的极大关注。 D. 教育部要求全国各级各类学校实施晨检和午检，进一步落实甲型H7N9流感防控。
下列词语书写完全正确的一项是 （ ） A. 慷慨淋漓 哺育 狂澜 屏障 山巅 B. 目不窥园 霍霍 溯气 懊悔 赚钱 C. 历尽心血 机杼 策勋 侮辱 疮疤 D. 谰语 镶嵌 选骋 踱步 哀悼
下列加点词语注音完全正确的一项是 （ ） A. 嗥鸣(háo） 迭起(dié) 彭湃(bài) 鲜为人知(xiǎn) B. 彷徨(páng) 污秽（huì） 震悚（sǒng） 迥乎不同（jiǒng） C. 惩罚（chěng） 字帖（tiē） 元勋（xūn） 秩序（zhì） D. 锲而不舍（qì） 气氛（fēn） 诧异（chà） 金柝（tuò）
胜利时，我想起了你，曾经在痛苦挣扎的我听到了你的安慰与鼓励；失败时，我想起了你，曾经在喜悦中沉浸的我拒绝了你的提醒与忠告；孤独时，我想起了你，曾经在温暖的天宇中享受的我感受到你的无私与关爱……我想起了你，是感激，是忏悔，是念想…… 请以“____________时，我想起了你”为题，写一篇不少于600字的作文。 要求：除诗歌外文体不限；文章中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等；不得抄袭、套作；要有真情实感。
阅读下列文字，回答后面小题。 我的幼年 张充和 四岁时，外面来的客人们问我：“你是谁生的？”我总是答一声：“祖母。”他们总是大笑一阵，我只是莫名其妙地望着他们，心里说：“这有什么好笑的？难道你们不是祖母生的，是从天上落下来的？”我一直不晓得祖母之外还有什么更亲的人。 在花园里，我站在祖母面前，没有祖母的手杖高。祖母采了四朵月月红戴在我的四条短短的发辫上。因为花园里没有镜子，我只得向地上看我的影子，只见牛角似的发辫每个上面添了一朵花的影子，我欢喜得直跳跃起来。我跑到许多深草处寻找野花和奇异的草，祖母对我说：“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！快来！你乖，来！我替你比比，看到我手杖哪里了……”我跑了去，祖母替我比一比，然后叫我拾一块碎碗片来，在手杖上刻了一道痕，又对我说：“今年这样高，明年就有这样高，后年就和手杖平了。”我开心极了，一心就想长到祖母的手杖那样高。 书房窗外有两棵梧桐树，那样高。秋深了，梧桐子不时落下来。我在读《孟子》：“孟子见梁惠王，王立于沼上，顾鸿雁麋鹿，日：‘贤者而后乐此，不贤者虽有此，不乐也。’——先生，我要小便去。”先生允许了，我便一溜烟地跑了出去。满院的梧桐子，我拾了许多，袋袋里满了，又装些在套裤筒里，在外面打了一个转，又回到书房里去，先生被我瞒过去了。 晚上总是我先睡，祖母看着佣人替我脱衣，有时也亲自动手。这一天也是这样，脱到套裤时，哗啦啦一阵响，梧桐子都落下来。我心里有点着慌，怕祖母责备，哪知她还笑了一声说：“生的吃不得，明天我叫他们拾些来炒熟给你吃。以后不要拾了。”啊，祖母，你哪知我骗了先生呢！ 葡萄架下有一张方桌，我坐在祖母怀里，手伸在几本书上，让一个戴宽边眼镜的医生诊脉。佣人拿了电报来，祖母一看电报就老泪纵横了。医生去了，祖母把我的一条红花夹裤翻了过来，里子是白色的花布。祖母又把我搂在怀里，眼泪不住地流着。她用颤抖的声音对我说：“乖乖，你从此就要做一个没有母亲的孩子了……你要好好地听我的话，你母亲是个好媳妇……以后……再也没有她……她了！”我这才晓得我还有个母亲，但是在我晓得有母亲时，母亲已经死了。我看见祖母哭得那么厉害，我也跟着哭了。祖母又拍着我说： “孩子，乖乖，不要哭，你不是说你是我生的吗？你是我的孩子，我爱你！你不要哭了。” 现在我已长得比祖母的手杖高出一尺多了。祖母墓上的草，我以为一定是不会有毒虫的。假使现在要有人问我“你是谁生的”，我还是说“祖母”。不过，我明白了还有一个人，也是生我的，叫作“母亲”，因为她们都是爱我的。 我似乎时常听见祖母高声说：“孩子，丛草处，多毒虫，不要去！” （选自《视野》2016年第5期） 1.请简要概括祖母的形象。 2.请根据下列提示，赏析相关词句。 （1）他们总是大笑一阵，我只是莫名其妙地望着他们，心里说：“这有什么好笑的？难道你们不是祖母生的，是从天上落下来的？”（简要赏析“莫名其妙”一词的深刻含义） （2）因为花园里没有镜子，我只得向地上看我的影子，只见牛角似的发辫每个上面添了一朵花的影子，我欢喜得直跳跃起来。（从细节描写的角度进行赏析） 3.请揣摩文中画线句子中“笑”和“流泪”的含义。 4.文章以“我似乎时常听见祖母高声说：‘孩子，丛草处，多毒虫，不要去！’”结尾，有何妙处？
文言文阅读 【甲】臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自《出师表》） 【乙】燕昭王收破燕后，即位，卑身厚①币，以招贤者，故往见郭隗先生。郭隗先生曰：“臣闻古之君人，有以千金求千里马者，三年不能得。涓人②言于君曰：‘请求之’君遣之。三月得千里马，马已死，买其骨五百金，反以报君。君大怒。涓人对曰：‘死马且买五百金，况生马乎?天下必以王为能市马，马今至矣！’于是不能期年，千里之马至者三。③今王诚欲致④士，先从隗始隗且见事⑤，况贤于隗者乎?”于是昭王为隗筑宫而师之。士争凑⑥燕。 (节选自《燕昭王求贤》，有删改) 【注】①厚：丰厚，用做动词②涓人：国君身边的侍从人员，多指宦官③三：指很多，虚数④致：招来⑤见事：被任用⑥凑：聚集，奔赴 1.解释下列句中加点的词。 （1）先帝不以臣卑鄙（__________） （2）由是感激（__________） （3）反以报君（__________） （3）天下必以王为能市马（__________） 2.下列句中加点词的意义和用法都相同的一组是（ ） A. 躬耕于南阳/况贤于隗者乎 B. 咨臣以当世之事/有以千金求千里马者 C. 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也/于是昭王为隗筑宫而师之 D. 不求闻达于诸侯/臣闻古之君人 3.用“/”划分下面句子的朗读节奏。（只划一处） 于 是 昭 王 为 隗 筑 宫 而 师 之 4.用现代汉语翻译文中画线语句。 于是不能期年，千里之马至者三。 5.结合两篇选文，概括刘备和燕昭王对待人才的共同之处。 6.简要谈谈乙文对你走向成功和日常为人处世的启发。
填空 （1）江山代有才人出，__________________________。（赵翼《论诗》） （2）__________________________，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》） （3）槲叶落山路，__________________________。（温庭筠《商山早行》） （4）王湾《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边。”与杜甫《春望》中的 “__________________________，__________________________。”在某种意义上有异曲同工之妙，都表现了家书的重要性。 （5）庭下如积水空明，__________________________，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （6）中华文化源远流长，在浩如烟海的古诗词中有许多描写山水的名句，请写出连续两句：_____________________，__________________________。
综合实践 四年前，当象征着204个参赛国家和地区的铜花瓣主火炬缓缓分离。伦敦奥运会的圣火随之熄灭；从里约热内卢市长卡耶斯接过奥林匹克会旗的时候，奥运会正是进入“里约时间”。 为了帮助同学们了解里约热内卢的基本情况，学校团委准备推出一组专题展板，请你参与下列活动。 （1）请你给这个展板取一个醒目的大标题：______________________________。 （2）如果让你负责这组展板的策划，你觉得可以设计哪些栏目？（请写出两个） __________________________________________________________________。 （3）展板最后是2016年里约热内卢奥运会会徽（下图），请你给这个徽标写一个解说词。
____________________________________________________________。
（题文）名著阅读填空 这次粗暴的绑架是以闪电般的速度完成的。我和我的同伴们还没有明白到底发生了什么，就被人带进了潜水艇。我不知道，当我的同伴们走进这座漂浮的监牢，他们心中的感受如何，不过我自己却是忍不住全身战栗。我们遇到的是怎样一些人呢？无疑，我们落入了一些新式海盗手中，他们以自己的方式在海上谋生。 （1）文中的“我和我的同伴们”分别是：_________、__________、__________。 （2）请简述他们被绑架的经过：________________________________________。
对下面这首诗理解不正确的一项是（ ） 晚次乐乡县① 陈子昂 故乡杳无际，日暮且孤征。 川原迷旧国，道路入边城。 野戍荒烟断，深山古木平。 如何此时恨，噭噭②夜猿鸣。 【注释】①本诗从故乡蜀地东行，途经乐乡县时所作。②噭噭（jiào）：号叫声，这里指猿啼声。 A. 诗人以时间为线索架构全诗，从“日暮”开始，到夜色渐浓，至“夜”结束全诗。 B. 颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。 C. 尾联自问自答，以景写情，情景交融，更添无尽的乡思之愁。 D. 此诗与诗人的《登幽州台歌》写法相同，笔法粗犷，直抒胸臆。
下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A. 他们也有的用西瓜做空壳，内点一盏小油灯，放进河里，随波逐流，俗称“西瓜灯”，中元放灯，于南宋已经成俗。 B. 在即将到来的国庆七天长假中，你是想学习一点特长呢，还是想出门旅游？ C. 听不到鸟鸣，鸟只栖落在高高的树枝上；见不到阳光，森林太茂密了。 D. 这样一棵倒木，如果开成木板的话，可以打出多少个柜子，多少只箱子，多少张桌子，多少把椅子……可都是绝对的实木哦。
下列横线处依次填入的词语最恰当的一项是（ ） 古往今来，中国传统文化重视充盈内心，在风平浪静的日子里、大风大浪的生活中，都要保持心中___________。而水灵动、润泽万物特性，正是适当的范本。 水既有容纳并滋养万物的气度，又不失___________的灵动。水的哲学在中国古代思想中一直占有重要地位。这一次的倡导，__________是对“心纯净，行至美”的响应与呼吁，_________是对传统文化的发扬。 A. 汹涌澎湃 灵活机动 不但 而且 B. 波澜不惊 随机应变 不仅 更 C. 静若止水 一成不变 不是 还 D. 波涛汹涌 刻舟求剑 如果 就
下列对语法知识分析正确的一项是（ ） 写作的第一原理：感觉的真实。也就是说，必须有感而发，必须是你之所感。感觉是最个性化的东西。凡不属于你的真实自我的一切，你都无法使它们进入你的感觉。感觉就是此时此刻的你的活生生的自我。如果这个自我是死气沉沉的，你就决不能让它装成生机勃勃。 A. 文中的“原理”“真实”都是动词，“活生生的自我”是偏正短语。 B. “感觉是最个性化的东西。”在这个句子中“东西”作宾语。 C. “如果这个自我是死气沉沉的，你就决不能让它装成生机勃勃。”这句是条件复句。 D. 文中画线句子有语病，修改方法是：把“无法”移到“进入”的前面。
下列加点字的字音或字形，全部正确的一项是（ ） A. 烘托（hōng） 彷徨（fáng） 锋芒毕露 诘难 B. 蓦然（mò） 一拍既合 遒劲（jìng） 尽态极妍 C. 气冲斗牛（dǒu） 矫健 脊椎（jǐ） 万恶不赦 D. 拈轻怕重（niān） 闲遐 面面相觑（qù） 羸弱
成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香…… 请以“温暖的旅程”为题，写一篇文章。 要求：①写出真情实感。②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
新年礼物 侯发山 ①进入腊月，年的味道便越来越浓了。一街两行都挂上了火红的灯笼，大的，小的，圆的，长的，各种形状的都有。超市、商场门口的大海报，你方唱罢我登场，打折、降价的信息扑面而来。街口巷角的空地也全被小商小贩们占领了。过年了，城管也睁一眼闭一眼的，他们也知道弱势群体的不容易。卖衣服的，卖年货的，还有现杀活羊的……都来了。有商家门口的音响放着“新年好啊新年好”，不时炸响的鞭炮，更是把年味送到了城市的各个角落。 ②李娟走进商场，打算给母亲买件礼物。迎宾小姐穿着大红的旗袍，脸似乎比平时笑得还灿烂：“欢迎光临！” ③每到年关，李娟必给老母亲买一件礼物。她自小没了父亲，是母亲屎一把尿一把，既当娘又当爹地把她和弟弟拉扯大的，不容易。记得进城的头一年，她给母亲买了一个洗脚盆。还是李娟在雇主家看到洗脚盆后，才决定给母亲买的。李娟是一个家政服务员，说白了，就是保姆。李娟在电话里给母亲说，睡前泡泡脚，胜似吃补药。这话也是雇主给李娟说的。李娟又问了雇主一次，才记住。先前在老家，晚上睡觉前谁洗过脚？即使偶尔洗一次，也是用的洗脸盆，谁用过那种木制的、带按摩的洗脚盆？第二年，给母亲买了一个袖珍音响，里面装了个卡，录满了家乡戏，豫剧、曲剧，还有大鼓戏。弟弟和弟媳在外打工，不常在家，母亲一个人在家孤独，听听戏也不寂寞。这玩意也是李娟在公园里见到的，不少城里老人都有，腰里挎着，手里拿着，口袋里装着，想听谁的就听谁的，比收音机方便多了。 ④第三年，她给母亲买了一个按摩椅，母亲经常腰疼，都是干农活给累的。这也是李娟看到雇主家里有这个，才想起给母亲买的…… ⑤李娟东瞅瞅，西看看，给母亲买什么合适呢？衣服？平时没少给她寄，弟媳也给她买，到老也穿不完。用的？电视机，家里有，冰箱，家里也有，除了过年派上用场外，其他时间都罢着工。洗衣机，在弟弟的屋里锁着。李娟想再给母亲买一个，母亲不要，说村里不少人家都有，使用的却很少，都当成柜子塞满衣服了，说洗衣机老费电。即便是给母亲买了，会不会用还得一说。吃的？母亲饭量不大，也不吃肉，说老了，吃啥都不香甜了。开心果、核桃之类的坚果，她的牙也退化了，咬不动。 ⑥李娟在商场转悠了半天，也没想好给老母亲买什么礼物好。她打通家里的电话，问问母亲还缺少什么。 ⑦听到是她的声音，母亲在电话那端显得挺激动：“娟，是你吗？你五天都没打电话了。家里啥都不缺……你啥时间回来？”家里装的是座机，母亲却不会拨号，不能主动打电话，只能接电话。 ⑧又是这句话。每次打电话，母亲都问李娟啥时间回去。李娟耐心解释道：“娘，我最近工作忙，回不去。”前不久，李娟刚换了雇主，这一家有一个老太太，她的儿子媳妇都在国外，忙，没时间回来陪老人家，老太太晚上睡不着，想找个人说说话，晚上陪她睡觉。老太太的儿子给的价钱也诱人，李娟就答应了。 ⑨母亲在电话那端不说话。 ⑩母亲似乎不高兴，李娟忙换了欢快的语气：“娘，我弟弟他们回去了吧？我们几天前通过电话。我有时间就回去。”弟弟他们回去了，这个年也就热闹一点，家里也不至于太冷清。 ⑪“娟，给你寄的礼物你收到了吗？”母亲在电话那端怯怯地说道。 ⑫给我寄礼物？李娟感到新奇：“娘，您老人家给我寄啥子礼物，真是的。”母亲又说：“我让你弟弟寄的，他说丢不了，你会收到的。你弟弟他们今个儿去镇上赶集了……” ⑬电话挂断后，李娟就给弟弟拨通了手机，闲聊了一会儿，就问到正题：“娘说给我寄的礼物，啥礼物？” ⑭“姐，你别生气啊。娘给我二百块钱，让我买张火车票给你寄去……我今天早上才在网上订购的，让他们直接送票去你那里，估计今天就会给你打电话，是腊月二十六的票。姐，你几年没回来了，你就回来一趟吧。你知道吗？你给娘买的洗脚盆，她一直没拆封，按摩椅一次也没用……姐，你真的很忙吗？娘想让你回来陪她睡一晚上……” ⑮弟弟的话音没落，李娟眼里的泪已悄然滑落下来。 1.小说第一段用大量笔墨来写越来越浓的年味，这样写的用意是什么？ 2.小说第六段在全文中的作用是什么？请从结构和内容两方面来分析。 3.小说第十一段中写“母亲在电话那端怯怯地说道”，请分析“怯怯”这个词语的内涵。 4.结合全文，请简要分析李娟这个人物的性格特征。 5.一边已经答应了雇主帮助照顾老太太，一边是母亲寄来的回家的火车票。你认为李娟该怎么办呢？为什么？
生动的重复 小 纯 一位同事抱怨说：“咱们这工作可真是太单调了，三年送一届学生。一轮一轮地重复，教材都熟得倒背如流了。以后的日子，我就得三年三年地重复着过，想想都觉得没意思。”听完她的话，一位明年就要退休的老同事说：“我教了一辈子书，从来没有觉得单调。每一届学生都不一样，教学过程也丰富多变。即使是重复同样的教材，教学的整个过程却不一样，感受也不一样。这是一种生动的重复，在教学中因为熟悉才更有底气，才能在此基础上富有创造性地工作。” “生动的重复。”说得真好。对于大部分人来说，工作、生活的内容都在重复。工作岗位多年固定，日子周而复始，但每一天又都有新的变化，是鲜活的一天，是“生动的重复”。 生活中，有太多有趣而生动的现象，日出日落、花开花谢，看似重复，其实种种细节已经发生了变化。所以，即使今天我们要重复昨天的工作，也要生动地重复，让看似平淡的日子过得色香味俱全。 不由想起前段时间，我的朋友们互相传阅的一份烹饪大全——《800个小炒，一天吃一个叫你吃3年》。在很多人看来，一日三餐，实在没啥新鲜的。长年累月，不过是简单重复罢了。可是，歌手蔡琴说过，《恰似你的温柔》这首歌她已经唱了八万多遍。八万多遍的重复，那还能唱出感情来吗？蔡琴说：“能！因为我喜欢这首歌，也很享受唱这首歌。我不是无可奈何地唱，是因为热爱而唱。” 因为热爱，可以让单调有声有色，可以让重复风生水起。生动的重复，是一种创造。多少伟大的发现，都是在日复一日的重复中，忽然间灵感乍现，抓住了翩飞的创新之蝶。因为热爱，即使重复同样的工作，也会全心投入，满怀激情，每一遍都有不一样的收获。 因为热爱，日月轮回，四季变迁，才会多了更为丰富的内涵，生活的底色也因此多彩而厚重。平凡人的生活少有大起大落，也少有大悲大喜，更多的是重复平淡。然而，尽管生活的本质就是平淡，我们依然要努力为生活增添斑斓色彩，让人生过程变成生动的重复。 让我们用热爱去享受生活，生动地重复每天的日子吧！ 1.本文第1段有什么作用？ 2.请根据作者的论证思路，在文中横线处补写一句话。 3.第5段运用了什么论证方法？有什么作用？ 4.以热爱的心去重复，对人生有什么意义？
典例：（2017届中考辽宁沈阳卷）阅读选文，完成下列各题。 （甲） 伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下；心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉，子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？” （乙） 凡音①，生于人心者也。乐②者，通于伦理者也。乐者音之所由生也其本在人心之惑于物也。是故知声③而不知音者，禽兽是也。知音而不知乐者，众庶是也。唯君子能知乐，是故审④声以知音，审音以知乐，审乐以知政，而治道备矣。 是故不知声者，不可与言音。不知音者，不可与言乐。知乐，则几于礼矣。 礼乐皆得，谓之有德。是故乐之隆，非极音也。食飨之礼⑤，非致⑥味也。是故先王之制礼乐也，非以极口腹耳目之欲也，将以教民知好恶，而返人道之正也。 （选自《礼记》，有删改） （注释）①音：歌曲。②乐：这里是音乐和舞蹈（有事还包括诗歌）相结合的总称。③声：这里指声音。④审：仔细观察。⑤食飨（xiang）之礼：指食礼和飨礼，用于祖宗祭祀或招待宾客。⑥致：极。 1.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是 ______ A. 知音而不知乐者 溪深而鱼肥（《醉翁亭记》） B. 唯君子能知乐 虽有千里之能（《马说》） C. 而治道备矣 右备容臭（《送东阳马生序》） D. 是故先王之制礼乐也 客之美我者（《邹忌讽秦王纳谏》） 2.请用现代汉语翻译下面句子。 ①是故不知声者，不可与言音。 ②礼乐皆得，谓之有德。 3.请用“/”给下面的句子断句。（断两处） 乐 者 音 之 所 由 生 也 其 本 在 人 心 之 惑 于 物 也 4.（甲）文中伯牙和子期共同的兴趣是什么？请用自己的语言概括。 （乙）文告诉我们制定礼乐最终要达到的目的是什么？请用（乙）文中的原句回答。
阅读下面这首诗，按要求作答。 折杨柳 杨巨源 水边杨柳曲尘丝，立马烦君折一枝。 惟有春风最相惜，殷勤更向手中吹。 【注释】①选自《全唐诗》，“折杨柳”，乐府歌曲名。杨巨源，唐代诗人，字景山。②西尘丝：指颜色如酒曲般细嫩的柳叶。 1.全诗写了哪些意象？主要表达了一种怎样的情感？ 2.诗歌的最后两句用了什么修辞手法？请简要赏析。
过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。请你按照要求完成下列题目。 （1）请任选一种中华传统节日（不可与例句重复），仿照例句的结构和内容，写一个句子。 例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。 仿句：_______________________________________________________________ （2）从下列节日中找出我国的传统节日，并注明其具体时间。（示例节日除外） 重阳节元旦元宵节母亲节清明节 国庆节中秋节愚人节感恩节端午节 【示例】清明节——农历二十四节气中的“清明”那一天，公历4月5日左右。 ________________________________________________________________________ （3）端午节的中午，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说：“_________________________________________。”
（2017·江苏淮安中考）阅读下面文字，回答相关问题。 大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练也有好处。因为大家都很清楚，我们说出一个词来多多少少都会侵蚀肺部，结果也就缩短了我们的寿命。 …… 这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交道。 （节选自《格列佛游记》第三卷） （1）加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是什么？ （2）格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。请简要说说作者写那些研究有何目的。
仿照画线句再补写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。 啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，________，________。
下列句子 没有语病的一项是（ ） A. 只要经过不懈的努力，才会收获精彩的人生。 B. 济南交警董相勇捐肝救妻，谱写了夫妻二人在困境中相濡以沫。 C. 考场上沉着，镇静，是能否正常发挥水平的关键。 D. 一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
下列各句中加点成语使用无误的一句是（ ） A. 此次南太平洋台风登陆，福建省首当其冲。 B. 进入七月份，温度持续升高，天气真是炙手可热啊。 C. 老李参加聚会迟到了整整两个小时，他的老朋友们觉得相见恨晚。 D. 王老汉又给自己的养牛场购进了300头牛，种类齐全，真可谓汗牛充栋。
下列各项中没有错别字的一项是（） A. 弥散 静穆 惊心动魄 穿红戴绿 B. 皎洁 恬净 叹为观止 荣华富贵 C. 纠葛 褪色 戛然而止 故名思义 D. 思幕 行辈 一马当先 大彻大悟
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