下列关于名著的表述有误的一项是(    )

A. 因三打白骨精,唐僧将孙悟空赶回花果山,继续西行,在宝象国被变成一只斑斓猛虎。

B. 武松武艺高强,性情刚烈,嫉恶如仇。他“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”“温酒斩华雄”“大闹飞云浦”“血溅鸳鸯楼”,一步步走向反抗的道路。

C. 在《父亲的病》中,鲁迅先生觉得,自己在父亲临终时照习俗不断呼叫是“对于父亲最大的错处”。

D. 保尔因救朱赫来而被告发入狱,侥幸出狱后,怕再次被捕不敢回家,就躲进了冬妮亚家的花园,冬妮亚发现后求母亲偷偷收留了他。

 

下列读图信息,表述有误的一项是(    )

A. 现在使用的汉字是经过长期演变而来。

B. “廪”较早的字形是在大石上架木搭成仓库;上方有一弯新月,表示夜间要把粮食收藏起来。

C. “廪”属于会意字,但不属于象形字,它的本义是“粮仓”。

D. 汉字的字形与字义有一定关系。

 

二十四节气能反映季节的变化,指导农事活动,影响着千家万户的衣食住行。下列选项中,不能直接体现二十四节气的一项是(     )

A. 东风解冻,蜇虫始振,鱼上冰。

B. 小满小满,麦粒渐满。

C. 白露烟上架,秋分无生田。

D. 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

 

读下列古诗文句子,将空缺处的原文语句书写在横线上。

(1)结庐在人境,____________________。(《饮酒》陶渊明)

(2)千古兴亡多少事?悠悠。_____________________________。(《南乡子·登京口北固亭有怀》辛弃疾)

(3)_________________________,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

(4)怀旧空吟闻笛赋,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡)

(5)____,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》苏轼)

(6)山水之乐,_____。(欧阳修《醉翁亭记》)

(7)_____,乞人不屑也。(《鱼我所欲也》)

(8)《邹忌讽齐王纳谏》中描写齐王纳谏后“令初下”时情景的语句是“___________________________。”

(9)在范仲淹《渔家傲·秋思》中,最后一句“___________________________”,以互文的修辞手法,悲怆含蓄地表达出将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。

 

读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字,并用正楷在田字格内工整书写。

这是一个充满(xiá)思的季节,每一片土地都在(yùn)酿一个季节的故事,每一叶绿芽都在萌发一个蓬勃的希望。这个季节,满目春色,你会忘记流年的(cāng)桑。流动的乐章,让飘零的容颜焕发(xuàn)目的光彩。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

请以“一路有你”为题写一篇600字左右的文章。

要求:(1)叙事完整、详略得当、中心明确;(2)字迹端正,卷面整洁。

 

阅读下面的文章,完成下列小题。

孤灯斜影

王丹枫

①黄昏,夕阳像个醉鬼,红着脸倒向西天。碎影斑驳,坠在脏乱的胡同深处,一缕深幽的斜阳落在“中华老字号”五个字上。酱红色铁门紧闭,有人踩着自行车打门前闪过,揿铃,撒下一串“叮铃”脆响,门里迅疾传来几声狗吠。要不是门脸儿的发旧广告牌,很难留意到这里曾是老北京人耳熟能详的北京美术红灯厂。

②敲了几下门,一个五十岁上下的汉子径直带我进了工作间,他就是郭师傅,北京宫灯传承人。二十多平方的工作间被几张工作台占去了大半,一台刨床搭着布帘在角落里,看上去很久没用了。门口的立式电风扇,不时发出“吱吱”颤音。原本雪白的墙皮也发黄了,水泥地面上覆满了渍痕……

③现实有点儿残酷,他已经好几个月没接到宫灯活儿了。很多时候,他无事可干。现在,厂里做宫灯的师傅仅剩三人,最小的就是他了,53岁。时间快得瘆人,一个趔趄,郭师傅就栽倒进知天命的年轮里。十八岁高中毕业那年开始学做宫灯,现已入行三十五年。头都秃了,成老家伙了。没有年轻人肯来,老家伙们都等着退休就回家养老。

④虽然一直挣着微薄的工资,但郭师傅从没后悔过。“咱这人,比较传统,父辈都是干这个的,我就想吧,老老实实干这行得了,别的咱也干不了。”他呷了一口茶,若有所思地怔在那里,像一尊雕塑,皱纹无所不在地侵犯着他的倦容,“跟我一年进厂的十多个人,大多跑出租去了。”

⑤“年轻那会儿,干得可起劲了。”郭师傅说:“进厂学了一年多,木活都会干。这得益于耳rǎn。少时,常看见父亲晚上在家做木活,那会儿在单位干不完的,可以回家干,有时候他也跟着学。晕黄的灯光下,父子俩各拿一把刻刀,在木料上凿凿刻刻,夜深了,出奇地静……”

⑥好时光总教人怀念。2004年红灯厂改为股份制后,迄今最大的一笔宫灯订单来自于什刹海旁边的恭王府,100多盏。那还是赶上恭王府修缮。而这样的机会也难得一遇。因为宫灯一挂就是几十乃至上百年,全是榫卯结构,很难坏。

⑦宫灯的造价远远高于灯笼,非寻常人家所能消费。全是木质结构,用料讲究,红木和紫檀为上选,梨、枣次之,桦木、栬木等硬杂木为三等。

⑧行当里有句老话叫“三分手艺,七分家伙”。手艺高超的宫灯技师,都使用自己制作的工具,雕刻镂花时要用到锼弓子,以铁丝磨其空隙,这个家伙得自己捯饬。现在虽然有了更为先进的曲线锯,但是弯儿活出来的很毛糙,雕刻这一环还是要手工才有味道。机械化虽然提升了速度与产量,但却不能复制手艺人的灵气。那种神韵,非手工出不来。

⑨“大靠架子小靠扇,钉灯当然也关键,龙头龙脚要活现,镂空花牙牢固有神态,灯画雅气远近都能看得见。”这段顺口溜是北京宫灯制作的要诀,郭师傅说从架子、开料、开榫、拓样、锼活、溜活到雕刻、攒架子、粘牙子、磨活等,少不了还要堵腻子、上色、抛光打蜡、手绘玻璃片儿、手编灯穗,再制作圆光、卡子、灯钩,最后钉灯组装、包装……制作一盏宫灯需要上百道工序。入行35年,制作宫灯的“木活”和“花活”,郭师傅早已驾轻就熟,以前绘玻璃片儿还得在纸上画草图,现在不用勾图了,都在脑子里装着,很多工序合着眼都能干。

⑩2008年6月,北京宫灯入选国家级非物质文化遗产名录,他高兴了好一阵子,可是火焰的光芒会渐渐暗淡下来,一年里三盏宫灯都卖不出去。

⑪“有几个年轻人认识这玩意儿?国家现在叫它‘非遗’了,为什么叫它‘非遗’?肯定是没人要,认知度低啊!”他满脸的无奈,“纯市场化,准得灭亡。”

⑫屋外的斜阳,转瞬消隐在天际。送我到胡同口,几户人家门前的大红灯笼亮了,“再干个六七年,我也退了,那一天,我会送自己一个礼物——六方宫灯,图样我都想好了……”

1.在第⑤段的横线上根据拼音写汉字。

耳rú目rǎn______

2.请说说对第②段“一台刨床搭着布帘在角落里”一句加点字“挤”的理解。

3.从文中看,造成北京宫灯制作面临窘境的具体原因是:

______________________

______________________

______________________

4.“工匠精神”是近年来的热词,通读全文,分析郭师傅身上表现出的“工匠精神”。

工匠精神

事例

(1)______

(2)______

精益求精

(3)______

(4)_______

上百道工序一道不缺,驾轻就熟,闭眼也能做。

 

 

5.对于本文标题作用的理解,错误的一项是(    )

A. “孤灯”暗示了本文写作对象的萧条式微。

B. “斜影”借夕阳投影隐喻宫灯手艺的没落。

C. 标题表达作者对传统工艺陷入困境的忧虑。

D. 标题作为线索贯穿全文,使文章结构严谨。

 

阅读下面的文章,完成下列小题。

①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。

②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她qiáo cuì的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

③她出去了,就再也没回来。

④邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。

⑤邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

⑥又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

1.第②段横线上填入的词语qiáo cuì______

2.第①段中画线语句,体会加点词蕴含的情感。

3.下列对文章反复写“看花”这一内容理解不恰当的一项是(    )

A. “看花”是全文围绕的中心事件。

B. “看花”是母爱的集中体现。

C. “看花”是“我”新生活的象征,是母亲愿望的达成。

D. “看花”是因为母亲想让我养花。

4.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”,你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。

 

阅读下面的文言文,完成下列小题。

师旷劝学

晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。’炳烛之明,孰与昧行乎?”公曰:“善哉!”

【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为瞽者,故自称盲臣。③昧行:在昏暗中行走。

1.解释下列句子加点的词。

①恐已______         ②盲臣敢戏君乎_______

2.用现代汉语翻译文中画线句。

3.晋平公起初认为师旷戏弄自己,是因为两人对“炳烛”理解有异:晋平公理解为________;而师旷指的是:_________

 

阅读下面的文言文,完成下列小题。

爱莲说

水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!

1.选文的作者是______(朝代)的_______(人名)。

2.用现代汉语翻译下面的句子。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

3.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。

 

下列句子标点运用不正确的一项是(    )

A. 绿色是多宝贵啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。

B. 他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。

C. “闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。

D. 上海是一个大都市,大到就像饭店里大厨子用的桌布一样,五味俱全。

 

下列说法有误的一项是(    )

A. 《山中访友》作者是李汉荣,属于抒情散文。

B. “不谙世事”一词中“谙”字是熟悉的意思。

C. 《陋室铭》一文作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。

D. 插叙是记叙文常用的一种叙述方法。《爸爸的花儿落了》一文就采用插叙的叙述方法。

 

下列词语中没有错别字的一项是(    )

A. 骊歌  蹒跚  震撼  无动于衷    B. 湛蓝  狼籍  络绎  踌躇满志

C. 抽屉  开僻  蘸料  中规中矩    D. 肿胀  毗邻  澜珊  味同嚼蜡

 

补写出下列句子的空缺部分。

(1)海棠不惜胭脂色,_________。(《春寒》)

(2)_________,菊残犹有傲霜枝。(《赠刘景文》)

(3)子规夜半犹啼血,_________。(《春晚二首》)

(4)今夜明月人尽望,_________。(《十五夜望月寄杜郎中》)

(5)_________,惟吾德馨。(《陋室铭》)

 

阅读下面的材料,完成作文

名篇佳作,让我们怦然心动,畅游书海;飞鸟白帆,让席慕蓉,怦然心动,运笔成文;共享单车,让大家怦然心幼,体验低碳生活。在你的生活中,一定也有让你怦然心动的时刻,或许是一朵花、一个人,或许是一句话、一首诗……

请你用饱含深情的笔墨,把它记录下来吧!请以“怦然心动”为题,写一篇不少于 600 字的记叙文。

写作提示: ① 内容切忌笼统、空泛; ② 语言要有感染力;③ 避开真实的人名、校名;  ④ 书写规范,卷面整洁。

 

阅读下面的材料,完成下面小题。

中考结束了,李鸣、王强、徐帆到校外散步,望见前面一片如茵碧草,他们高兴极了,想在上面好好躺一会儿,以消除几天来的疲劳。走近草坪时,见旁边立着一块牌子,上面写着:“小草正在工作,请勿打扰。”

假如你就是他们三人中的一个,请将你看到这块牌子的心情、行动描写出来。字数150字左右 。

 

无价之宝

陈铎是位文物鉴定专家。这天,他在民博会现场为广大藏友作免费鉴定。忙了一上午,也没发现一件有价值的藏品,他有些闷闷不乐。

临近散场时,一对老年男女来到陈铎的面前。男的眉头紧锁,有点不怒自威的气质;女的背着包,看上去慈眉善目,笑眯昧地跟在男人的后头。

男人打开女人的背包,拿出的藏品让陈择大吃一惊。那是一件雍正官窑粉彩描金人物六棱高足笔筒。毫不夸张地说,这是民博会开慕以来看到的藏品中,收藏价值和艺术价值最高的一件。陈铎强掩狂喜,小心翼翼地捧起笔筒,可这一看,他的心却一下子凉到了谷底。

这笔筒的底部被敲出了一个两三厘米直径的圆洞.六个高足也都被磨去了半截。

这么精美的一件宝贝,废了!

因为心痛,陈铎的脸色都有点变了,抚摸着高足的手也在微微发抖。对面的女人一直紧盯着他的脸,这时忽然拉了拉男人的胳脾,轻声说:“老马,你去给我买瓶水吧,我渴了。”

男人的眉头皱得更紧,脸一沉,不耐烦地说:“你自己不会去啊! "

女人赔着笑脸,声音更加温软,还带着乞求的语气:“老头子,你就替我走一趟吧,我腿有点儿疼。等晚上回去,我给你做清蒸鳜鱼。”

男人不情愿地走开了。女人目送他走远,回过头时笑容倏然消失,神情变得很急切,问道:“老师,我爹留给我的这件东西,是不是有说道? "

陈铎沉重地.点点头,指着那个小洞,没好气地问:“这是谁干的?为什么打了个眼儿? "

“是我男人用锤子敲的。他喜欢养花,说这个东西做个花盆正好,那六个爪儿也是他磨短的。老师.是不是这东西有来历啊?难道是 …… 真品?” 陈铎深深地叹了口气,指着笔筒给她讲解这件宝贝的来历,又告诉她,就在前一年,有件类似的藏品拍出了两百万的天价。

女人顿时脸色煞白,问:“老师,您是说我家这个东西.如果不是敲坏了,也、也值两、两百万?”

陈铎肯定地点头道:“不止!自从去年那个笔筒拍完以后,同类的藏品价格飞涨。如果你这个笔筒完好无损的话,起码能拍出三四百万。唤,可惜呀,这一锤子,就大打折扣咯!”

女人的脸沸红了,回头看看男人离开的方向,忽然转过头急切地说:“老师,一会我男人回来,您可千万别跟他这么说!他脾气本来就急,前年又得了脑中风。医生说,他那病最怕着急上火,他要冷不丁听着这个事儿,我担心他 …… ”

陈铎突然明白过来:“你让他去买水,是故意支开他的? "

女人点点头,擦了一把额头上的汗。

很快,男人拿着瓶水回来了。陈铎赶紧调整情绪,尽量把语气放平缓:“____________________________。”

听到这里,男人随手就把笔筒塞进背包里,转头对女人说:“我就知道,肯定不是真的,你还当宝贝留着,走吧,回家!”女人连连点头,跟在男人身后走了。

走出几步后,女人回过头,对着陈铎做了一个双手合十的动作。

陈铎摆摆手,同时在心里默默祝福这个女人,她那脾气暴躁的男人因为不识宝,糟蹋了一件价值几百万的宝贝,希望他能看重身边的另一件无价之宝。

1.根据上下文内容,在横线上填写恰当的话语。 (不少于30字)

很快,男人拿着瓶水回来了。陈铎赶紧调整情绪,尽量把语气放平缓些:“__________________________。”

2.本文获得年度最佳小小说奖。有人评价它“情节一波三折,语言生动传神,结尾含义深刻”。请你任选其中一点,或者自己感受最深的其他方面,写一段赏析性文字。(不少于 100字)

 

观察下边这幅图,按要求答题。

(1)这幅图表现了什么主题?

(2)用生动的语言描述画面内容。(不少于50字)

 

论仁信

太宗谓侍臣曰:“《传》称‘去食存信’,孔子曰:‘民无信不立。’昔项羽既入咸阳,已制天下,向能力行仁信,谁夺耶?” 房玄龄对曰:“仁、义、礼、智、信,谓之五常,废一不可.能勤行之,甚有裨益。殷纣狎侮五常,武王夺之,项氏以无信为汉高祖所夺,诚如圣旨。” 

(《贞观政要·卷五》)

1.下列选项有误的一项是是  (     )

A. 向能力行仁信。     行:施行。

B. 甚有裨益。         裨益:好处。

C. “去食存信”的大意是“宁可失去粮食饿死也要坚持诚信。”

D. “废一不可”的意思是:荒废其中一种,也没有关系。

2.下列表述有误的一项是  (     )

A. 选文强调要以诚信立国。

B. 项羽攻入咸阳后,因为“无信”,被刘邦打败。

C. 选文举项羽和纣王的例子,正反对比,论证了仁信的重要性。

D. 在今天,“仁、义、礼、智、信”对我们仍然很重要,传统文化的精髓需要我们继承、发扬。

 

下列句厂子赏析有误的一项是  (     )

A. “重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月”运用正面描写和侧面描写相结合的方法,突出了三峡两岸的山挺拔险峻的特点。

B. “兴,百姓苦;亡,百姓苦”是对以往历史的概括和批判,揭示了历代统治者剥削人民、压迫人民的本质,表现了作者对统治者的不满以及对老百姓的同情。

C. “天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋”,用曹操的话强调孙权的不畏强敌,蕴含着对苟且偷安的南宋朝廷的愤懑之情。

D. “执策而临之,曰:‘天下无马!”,这句话运用了动作和心理描写,表现出食马者得不到千里马的失落惆怅之感。

 

下列翻译有误的一项是  (    )

A. 是故学然后知不足,教然后知困。(《礼记》一则)翻译:所以学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有理解不了的地方。

B. 博学而笃志,切问而近思。(《<论语>十二章》)翻译:广泛地学习,坚守自己的志向,恳切地提问,多考虑当前的事。

C. 闻之,欣然规往。未果,寻病终。  (《桃花源记》 陶渊明)翻译:听到这件事后,高高兴兴地计划前往。没有实现,在寻找的路上他就因病去世了。

D. 念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。(《记承天寺夜游》 苏轼)翻译:想到没有可以交谈取乐的人,就到承天寺去寻找张怀民。

 

下列句中加点字解释有误的一项是(   )

A. 水陆草木之花,可爱者甚蕃。蕃:多。             (《爱莲说》 周敦颐)

B. 两岸连山,略无阙处。      阙:通“缺”,缺口、中断。(《三峡》郦道元)

C. 斯是陋室,惟吾德馨。      是:这样。           (《 陋室铭 》 刘禹锡)

D. 吾日三省吾身。            日:每天。           (《<论语>十二章》)

 

下列句中加点字读音有误的是(     )

A. 水何澹澹,山岛竦(sǒng)峙(zhì)               《观沧海》曹操

B. 媵(téng)人持汤沃灌,以衾(qīn)拥覆,久而乃和。《送东阳马生序》宋濂

C. 夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗(niǎn)冰辙(zhé)。 《 卖炭翁 》白居易

D. 夕日欲颓(tuí) ,沉鳞竞(jìng)跃。            《答谢中书书》陶弘景

 

在江苏卫视(最强大脑》中,高手云集、竞争激烈的数独项目备受网友关注。两轮比赛过后,天才少年胡宇轩以超强的记忆力杀出重围,成功晋级。赛前,胡宇轩称自己“只是来打打酱油的”,最终却惊喜夺冠,魏教授赞他是“打了一手好酱油”。在节目之外,胡宇轩是个天才型学霸, 12 岁就读到了高一而且成绩一直名列前茅。

________________________________________________。胡宇轩的父母培养孩子有自己的秘方。在胡父眼中,胡宇轩性格偏内向,但是接触了数独后,胡宇轩慢慢变得开朗。胡父因为工作原因经常在外出差,胡宇轩的饮食起居主要由胡宇轩母亲照料。但只要一有机会,胡父就会对孩子进行教导,“一般我会教导他要独立和自主,还会讲一些我自己的经脸。告诉他要有主见,如果他有什么兴趣爱好我都支持。”这点在胡宇轩的爱好数独上表现得尤为明显。“只要不影响学习,不会对未来的生活状况造成影响,爱好能提高能力,增加接触社会的经历,也挺好的,而且对将来的发展也是有帮助的。”除此之外,胡父表示.他们十分珍惜家庭内部的沟通。胡宇轩的点点进步,也让胡父倍感欣慰:“最近临近期末考试,他自己找到一个小目标,关起门来努力学习,这一点还是让我比较感动的。他能为自己的目标努力、刻苦、坚持.这是最让我欣慰的地方。”

1.请结合语境,在第一段画线处补写一个过渡句,使上下文联系紧密。

2.班会上,胡宇轩的超强记忆力引发了同学们的热议,大家对如何提高记忆力各抒己见。

王红:记忆的根本在于重复。根据艾宾浩斯遗忘曲线,学习后的一两天,遗忘速度最快,然后逐渐缓慢下来。因此,对刚学过的知识,应及时复习。随着记忆巩固程度的提高,复习次数可以逐渐减少,间隔的时间可以逐浙加一长。不要在学习之后隔了很久才去复习。

袁丽:记代码是个不错的方法。 0到9这10个数字,两两组合,从00到 99 这 100 个组合,对于记忆高手而言,每个组合都有一个形象代码,比如 86 就是“八路”, 39 就是“三九胃泰”等,每一组数字都转换成了一个谐音的、具象的实物。

张龙:大脑虽然神奇,却不能“全天候思维待机,保持敏捷 24 小时”。一天之中,大脑高效运转的状态,只有几个时段。如果能够在大脑最活跃的时候学习,肯定会事半功倍。一般来说,上午 8 时大脑思考最为严谨、周密;而下午 3 时思考能力最为敏捷;晚上 8 时记忆力最强;推理能力则在早晨 6 时至下午6 时的12小时内.逐渐减弱。

讨论结束后,作为主持人,请你就以上同学所说的提高记忆力的办法,提炼要点,做总结发言。(不少于100字)

 

看电影、读名著都是在生活中学语文。下面有关名著情节表述有误的一项是(    )

A. 格列佛在小人国时,看到这里用比赛绳技的方法选拔官员,谁跳得高谁就当选。

B. 武松被刺配孟州,结识了施恩,后来醉打蒋门神,替施恩夺回快活林。

C. 过火焰山时,孙悟空变作小虫子钻到牛魔王肚子里,牛魔王无奈将假扇借给悟空。

D. 保尔的小说书稿在邮寄途中丢失,他不气馁,重新开始创作,小说最终获得了成功。

 

读语段,找出表述有误的一项(    )

励志电影是正面再现民族、地区或国家的主流文化、核心价值观的影片。这类影片有振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能。 2018年上映的好莱坞儿童电影《奇迹男孩》,以面部有缺陷的小男孩奥吉在上学之后的种种遭遇为主轴,讲述了一个关于爱与善良的故事,网友评论到:“故事非常温情,朴实,情感十分动人,从第十分钟开始我就一直在擦泪,被孩子们单纯的友情温暖到了。”“每个人不论多大年龄,都曾在成长的过程中遇到质疑、泪水、冷眼、误解、嘲讽、挣扎,这部电影让每个人都可以从中找到自己的影子,产生共鸣。”

A. “励志电影”“主流文化”“核心价值观”三个短语结构一致。

B. 文中画线句“这类影片有振奋人心、激励斗志、洗涤灵魂等功能”中的谓语是“有”。

C. “故事非常温情,朴实,情感十分动人”这句话中,“温情”后的“,”应改为“、”。

D. 语段中加点的“善良”“单纯”“温暖”“嘲讽”都是褒义词。

 

象形、指事、会意、形声是四种造字法。分析下面材料,找出表述有误的一项(    )

材料一:

象形:描摹实物形状的造字法。

指事:使用象征性符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。

会意:把两个或两个以上的字的意义合成,表示一个新的意义的造字法。

形声:由形旁和声旁拼合而成的造字法。

材料二:

A. 图一的“禾”是象形字,像成熟的谷穗把上端压弯了,向下低垂。

B. 图二的“甘”是指事字,口中的短横就是指事符号,表示嘴里感觉到了甜味。

C. 图三的“分”是会意字,形状就如用刀把一件东西剖分为两半。

D. 图四的“服”是形声字,左边为形旁,表意;右边为声旁,表音。

 

读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。

(1)乱花渐欲迷人眼,_________________________ 。   ((钱塘湖春行》 白居易

(2) _________________,江春入旧年。               (《次北固山下》 王湾

(3) _____________________。风休住,蓬舟吹取三山去!     (《渔家傲》 李清照

(4)黑云压城城欲摧,__________________________ 。      (《雁门太守行》 李贺

(5) _________________________,烟波江上使人愁。          (《 黄鹤楼》 崔颢

(6)居天下之广居,______________________ ,行天下之大道。    (《孟子》 三则

(7)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,_______________ ? (《河中石兽》纪昀

(8)予独爱莲之出淤泥而不染,__________________________  。  (《爱莲说》周敦颐

(9)杜牧在《赤壁》一诗中,以两个美女象征国家的命运,以小见大的诗句是: ___________________________________________________

 

对联是汉语独有的文学形式,书法是民族文化的瑰宝,二者结合更有无穷的魅力。请赏读下边两副对联,选择适合挂在学校阅览室的一副,正确、规范地书写在田字格内。

 

每个人都在演绎着自己的风景。或发出微弱星光,或大放流光溢彩,其中的美,都是一道亮丽的风景。

请以“我也是一道风景”为题目,写一篇文章。

要求:(1)不少于600字;(2)不限文体(诗歌除外);(3)有真情实感,不得套写抄袭;(2)文中不得出现真实的校名、人名。

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.