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下边的宣传语中有四个错别字.把它们找出来并改正。
阅读下面一段话，根据拼音写出相应的汉字。 古罗马有两座圣殿：一座象征勤奋，另一座象征荣誉。勤奋是通往荣誉的必jīng（______）之路。有一些人，往往凭借自己的天fù（______）而忽略勤奋，最终止步于荣誉的圣殿；而另一些看似愚zhuō（______）的人，选择了笨鸟先飞和持之以héng（______），最终顺利走进荣誉的殿堂，受到世人的尊重。
(柳州中考)请以“ ,和我想的不一样”为题,写一篇不少于600字的文章。 要求:①把题目补充完整;②除诗歌外,文体自选;③不得抄袭、套作。
[三] 小石潭记 柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。 1.解释下列加点词在文中的意思。 (1)水尤清冽 尤:_____ (2)卷石底以出 卷:_____ (3)俶尔远逝 俶尔:_____ (4)斗折蛇行 斗:_____ (5)以其境过清 清:_______ 2.翻译下列句子。 (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。 3.文章中写出了小石潭哪些主要特征? 4.文中将游鱼描写得生动传神,这样写有什么好处?蕴含了作者怎样的心理?
[一] ①“低调”的臭氧比PM2.5更可怕。 ②与“张牙舞爪”的雾霾相比,臭氧要“低调”得多。它悄悄地“隐藏”在万里晴空中,却成为近几年夏天列入监控指标以来,众多城市大气环境污染的元凶。以2015年6月为例,全国74个城市空气质量统计显示:所有超标天数中,臭氧为首要污染物的天数最多,超过了PM2.5为首要污染物的天数。广东省次月公布的2015年第二季度全省城市环境空气质量状况显示,臭氧成最常见首要污染物。 ③相对于发黑发臭的水污染、发黄发黑且有刺鼻气味的烟污染,以及夹杂着细小颗粒的雾霾污染等有形污染,公众乃至环保部门对无色无味的臭氧污染一直“掉以轻心”。 ④专家认为,臭氧这种看不见的污染不容小视,应像重视雾霾一样,采取综合措施加以防治。 ⑤“事实上,臭氧污染已成为困扰全国的环保新课题。”中科院大气物理研究所研究员王跃思说。目前,从全国来看,北方臭氧污染每年有1个峰值,而南方则每年有2个峰值,甚至新疆、西藏等地区也面临臭氧污染问题。 ⑥臭氧几乎能与任何生物组织反应,对呼吸道的破坏性很强。根据加拿大职业健康与安全中心(CCOHS)的介绍,“臭氧会刺激和损害鼻黏膜和呼吸道,这种刺激,轻则引发胸闷咳嗽、咽喉肿痛,重则引发哮喘,导致上呼吸道疾病恶化,还可能导致肺功能减弱、肺气肿和肺组织损伤,而且这些损伤往往是不可修复的。”因此,对患有气喘病、肺气肿和慢性支气管炎的人来说,只要暴露在高浓度的臭氧中,都可能对他们产生明显的危害。 ⑦同样,臭氧也会刺激眼睛,使视觉敏感度和视力降低。它也会破坏皮肤中的维生素E,让皮肤长皱纹、黑斑;当臭氧浓度在200微克/立方米以上时,会损害中枢神经系统,让人头痛、胸痛、思维能力下降。 ⑧此外,臭氧会阻碍血液输氧功能,使甲状腺功能受损。美国斯克利普斯应用科学研究所的保罗·温特沃斯教授曾经做过研究,发现臭氧会破坏人体的免疫机能,诱发淋巴细胞染色体畸变,损害某些酶的活性和产生溶血反应。 ⑨据中科院“有机地球化学国家重点实验室”介绍,臭氧的时间性和季节性都很明显。臭氧浓度在清晨是非常低的,8点之后,随着形成臭氧的废气越来越多,日照时间越来越长,臭氧浓度也逐渐升高,于14点到16点之间达到峰值,之后再缓慢降低,到晚上8点后,臭氧浓度又恢复了最低状态。一年之中,臭氧浓度的最高峰集中在夏季。这期间,对臭氧的形成可谓是“天时地利人和”:日照强、云量少、风力弱。这就是看似风和日丽的时候,人们游玩时却会出现喉咙、眼、鼻不适的原因。 ⑩在地区分布上,城市郊区、风景区的臭氧浓度往往比市中心高,特别是当郊区处于城区下风向的时候。对此,有关专家的解释是:由于臭氧特别活泼,形成后会继续与其他污染物发生反应,因此市中心不断加剧的污染排放,会暂时把臭氧“吃掉”,把它变成其他污染物后,又随风飘向郊区,重新变回臭氧。也就是说,就算市区测出的臭氧浓度值比郊区理想,也没什么好骄傲的,这多半说明市区的其他污染物太多,暂时把臭氧变异了而已。 1.下列表述,符合文意的一项是 ( ) A. 臭氧是城市一年中最常见、最主要的污染物。 B. 臭氧能与很多生物组织反应。 C. 日照时间越长,臭氧浓度越高。 D. 市中心的臭氧浓度低于城郊和风景区。 2.阅读第②~④段,说说“张牙舞爪”和“低调”的含意。 3.请联系全文,说说臭氧比雾霾更可怕的原因有哪些。 4.文中画线句运用了什么说明方法?有何作用? 5.根据文意,结合说明对象及其特征,为本文拟一个合适的标题。(10字以内)
八年级某班准备开展一次“弘扬传统民族文化之猜灯谜游戏、庆传统佳节”综合实践活动,活动中有一些问题,请你参与解决。 (1)语文老师为同学们读了下面一段话。请你根据这段话为“灯谜”下一个定义。(20字以内) 灯谜最早是由谜语发展而来的,起源于春秋战国时期。人们将谜语悬于彩灯之上,供人猜射,所以称之为“灯谜”。灯谜又叫“灯虎”,所以猜灯谜又叫“射灯虎”,是我国独有的富有民族风格的一种汉族民俗文娱活动形式。 (2)为了渲染活动气氛,班长小聂在教室里张贴了几张宣传画。你能从这几幅画中找到中国传统文化的元素吗?
(3)团支书小雪带领同学们观看了中央电视台《中国谜语大会》的视频。请阅读下面两则材料,探究《中国谜语大会》第二季热播的原因。 材料一 《中国谜语大会》第二季立足于传承中华民族优秀传统文化,继续在元宵节这一时间节点,聚焦中国传统猜灯谜民俗活动,再次引发全民猜谜热潮,真正办成了一场具有浓厚中华民族传统节日氛围的全民猜谜大会。 材料二 《中国谜语大会》第二季突破传统的电视创作思维,用全媒体思路打造“全民参与”的猜谜平台。节目还开发了“有奖猜谜”“获胜竞猜”和“上传全家福”三款同步直播互动产品,增强了观众的参与感。 (4)中考在即,在本次活动中,小睿同学由于担心影响学习,参与活动的积极性不高。你该怎么劝说他呢?
运用课外阅读积累的知识,完成(1)~(2)题。 (1)《傅雷家书》是一本普通而又奇特的书,这些家书凝聚着傅雷对祖国、儿子深厚的爱,信中强调的是_____________、_______的问题。 (2)《钢铁是怎样炼成的》中有一段激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字,请你将它补充完整。 人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因________,也不因__________。这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”
阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng化,草木萌发,各种花次第开放。再过两个月,燕子蹁然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声nì迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 (选自竺可桢《大自然的语言》) (1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。 róng（_____）化 销声nì（_____）迹 风雪载途（_____） (2)文中有错别字的一个词是“____”,这个词的正确写法是“____”。 (3)“周而复始”的意思是______。 (4)文中画线的句子运用了____和_____的修辞手法。
默写古诗文中的名篇名句。 (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。(任选其中6句,不得多选) ①窈窕淑女,_________。 (《诗经·关雎》) ②_________,白露未晞。 (《诗经·蒹葭》) ③________,胡为乎泥中? (《诗经·式微》) ④青青子衿,__________。 (《诗经·子衿》) ⑤_________,端居耻圣明。 (孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》) ⑥无意苦争春,_________。 (陆游《卜算子·咏梅》) ⑦罔不因势象形,_______。 (魏学洢《核舟记》) ⑧陶渊明《桃花源记》中,表明渔人进入桃花源后总体感受的句子是“________”。 (2)默写王勃《送杜少府之任蜀州》的后四句。 __________________，____________________。___________________，_________________。
任选一题作文 （1）题目：感悟_________ 要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。 ②除诗歌外，文体不限。600字左右, ③文中不得出现真实的人名、校名、地名 (2)读下面材料，然后作文。 曾经在14岁就是“亚洲杯青少年花式滑冰”冠军的台湾少女奕华，因骨癌截掉整条右腿，仍乐现地向病友喊活:“我不是少了1/4，而是还有3/4。”这位勇敢的少女，如今再也不能在冰上畅展舞姿，但她勇敢地面对未未，要在生命的舞台上继续飞舞。 读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。 ②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面一首诗，完成下列小题。 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。 1.这首诗主要写了什么内容？请简要概括。 2.本诗以“关关雎鸠，在河之洲”开头，这样写具有什么样的艺术效果？
古诗文阅读 阅读下面两个语段，完成下列小題。 （一） 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道 ，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 节选自宋濂《送东阳马生序》 （二） 张溥幼嗜学。所读书必手抄，抄已，朗读一过即焚之；又抄，如是者六七始已。右手握管处，指掌成茧。冬日手皲，日沃汤数次。后名读书之斋曰“七录”……溥诗文敏捷，四方征索者，不起草，对客挥毫，俄顷立就，以故名高一时。 (节选自《明史》) 1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一现是( ) A. 既加冠 既出，得其船 B. 又患无硕师名人与游 故患有所不辟也 C. 色愈恭，礼愈至 余人各复延至其家 D. 益慕圣贤之道 略无慕艳意 2.把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。 当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中 3.段(一)运用了对比手法表达作者的思想情感，结合相关内容简要分析。 4.宋濂与张溥有什么相似的地方?请结合语段(一)(二)简要概括。
阅读下文，完成下列小题。 多些书卷气少些书生气 ①人有书卷气，气质关如兰。有书卷气的人，身上有那么一股的书香，透着墨的芳，留着砚的韵味，带着纸的气息，千百年来，那一缕缕飘逸的书香，把一批批文人志士熏陶和浸润得文雅、儒雅、优雅、高雅。 ②漫步历史长廊，洋溢书卷气的人不胜枚举。从________，到________，从________，到________，等等，一个个充满书卷气的诗人、儒将、先烈、元勋，生灵活现，扑而而来。纵观人生跌宕起伏，人到最后实质上拼的是气质而不是颜值，是精神而不是物质，再美的容，再高的质值，都会随着韶华洗逝而无情衰退，而气质会伴终生，甚至历久弥香 ③书卷气不是与生俱来的，那么书卷气从哪里来?诗中说“腹有诗书气自华。”书卷气绝不可能在酒楼、茶楼里“泡”出来，更不可能在牌桌、麻将上“打”出来，只会也只有在书桌、书房中浸润、滋养出来。读好书，好读书的人，以书为伴，以文为友的人，书卷气自然而来。读书，还要善读书，活读书。要学会跳出书本去读书，联系实际去读书，带着问題去读书，边读边思考边接地气。善读书滋养出书卷气，而死读书则驯养出书生气。现实中，有的人书读的不少，却充其量只是个“书生”、“学究”，落到“愧无半策匡时难”的境地；而有的人虽然书读得不是特别多，但因“吾日三省吾身”，善于以此弥补读书不够的短板，于是举手投足间充盈着一种超然脱俗的清新之气。从这个意义上说，修身也是在读书，读好人生无字书，也能涵养出做人的书卷气。所以，书卷气从读书中来，也从修身中来。 ④“十有九人堪白眼，百无一用是书生。”“洗净书生气味酸。”书生既成不了大器，又成不了大事，“白面书生”少风雨洗礼，缺乏风浪考验，住往想法多办法少，只会“处理文字”而不会“处理事件“。不接地气是书生的标签。不少书生成了书呆子，看问题简单、幼稚，对实际问题知之不多或知之不深，活在真空里而不是活在真实里，活在虚幻中不是活在生活中，活在书本里而不是活在现实里。历史上，纸上谈兵而致数十万赵军被坑杀的赵括，为书生气作了害己误事的注释，自诩精进兵法却失街亭的马谡，替书生交了一份断头的答卷；鲁迅笔下满口之乎者也的孔乙己，更是成了无用书生的符号和代名词，等等。有书生气的人不可大用，更不可重用。 ⑤书卷气与书生气，一字之差，天壤之别。做事也好，为人也好，书卷气少不得，书生气要不得。 (作者：徐文秀。有删改) 1.请根据本文内容,简要概括什么是“书卷气”，什么是“书生气”。 2.请简要分析第③段的论证思路. 3.第⑤段在文中有什么作用? 4.下列材料放在第②段横线处，作为本文的论据,如何排列顺序最为恰当?请正确排序并说明理由。(排序时下列序号只能使用一次) ①起义前写下《与妻书》的林觉民、狱中留下《清贫》的方志教 ②通宵达旦、秉烛夜读《春秋》的关云长、“笑笑间樯橹灰飞烟灭”的周公瑾 ③“斗酒诗百篇”的李太白、“才思敏捷、风流倜傥”的苏东坡 ④写出“断头今日意如何?创业艰难百战多”的陈毅
阅读下文，完成下列小题。 钟表店的女孩 不敢相信，这么多这么多的钟表店，居然都麋集在同一个城市里。它是瑞士以西的工业大城市日内瓦。走在街上，随意浏览，这里那里，都是钟，都是表。多种钟表制造商都在工厂里兼设门市部。 终于看中橱窗内一只秀里秀气的“音乐钟”。针面是圆的，镶嵌在黑底绘了鲜丽花儿的木质外壳里，古色古香。 店面很大，稀稀落落的顾客站在各个不同的柜台前，行细寻觅心目中的猎物。 前来招呼我的，是一名浓眉大眼的女子。她小心翼翼地从橱里捧出了我所要的那个音乐闹钟，说:“您眼光好，挑中这个，是新货，设计刚完成不久，几周前才从制作部送到门市部来卖的。” 她指着木质外壳上的小花细草，微笑着说:“您瞧，绘得多生动!它不但是闹钟，而且，是富于艺木美的摆设品呢! 我拿在手上，左看右看，越看越爱。决定买下了，嘱她取个新的给我，她耸耸肩，说“暂时缺货，只有一个。” 我把闻钟放在掌心里，转来转去地审查。木壳上的漆，黑得发亮，那花那草，线条细致，没有任何脱漆的迹象，我放心了。接着，我把小闹钟凑到耳边来，听一听，便听出毛病来了：这钟，寂然无声，我摇了摇，再听，还是无声。把钟拿在手上，我问地:“这钟，是不是坏了?” 女孩脸上一直浮着的丝丝笑意蓦地凝结成点点寒霜。冷冷地，她说:“坏?不要紧，如果你认为它坏了，放回去，不要买。” 我愣住了，为她的无礼与无理而发愣。上一分钟明明还是谈笑风生的呀，怎么没给任何的警告的信号，便把整张脸翻了过来呢? 见我木立不动，她竟然提高了声音，咄咄逼人地说:“把钟放回去呀!又没有人逼你买!” 我的气一下子全涌了上来，我也把声量大大地提高了:“你这人，实在不可理喻! 瑞士人的礼貌和瑞士出产的钟表，原本都是举世闻名的，然而，现在，你却以高傲无礼的态度，为此作了反证!” 我们的声音，惊动了店里其他的人。她还未开口反击，便有一名打着领带的男士快速调解，他一方面把她支开，一方面温文尔雅地向我致歉:“对不起，对不起，让我来为您服务吧!” 我把事情的原委和他说了，他立刻微笑着为我解释道:“这钟，不是坏的，你之所以听到嘀嗒嘀嗒的声音，主要是因为这是一个上链式的钟，不是自动式的。自动式的闹钟，纯粹是实用的商品，然而，你手上的这个闹钟，除了实用的价值以外，还能当作艺术品来摆设，所以，我们为它配了经久耐用的手转发条。” 这解释，合情合理。 然而，想起了刚才那一幕，我还是忍不住抱怨道:“你的同事干吗不好好向我解，干嘛要大嚷大叫呢？” 眼前的这位男士，突热压低了嗓子，对我说道:“她不是普通的店员，她是本店最好的钟表制作匠，很为自己的产品而骄傲。刚才你当面说她的产品是坏的，她当然受不了啦!”顿了顿，又说，“这种情形，就好像是当着厨师的面批评他的菜难以人口，对着裁缝说她缝的衣服蹩脚难看!她一时接受不了，才出言顶撞的，真对不起! 啊，是一场误会! 旅行回来，我把这个古典雅致的钟搁在书房的头上。每每看到了它，眼前便不由自主地浮起了一张带着寒霜，有着怒气的脸，然而，我觉得：这是一张美丽的脸。 觉得她美，是国为地对自己的工作有着一份狂热的执着，不容他人亵读的自豪与尊严 (作者：尤今，有删改) 1.“我”在买闹钟的过程中，经历了哪些波澜? 2.文章是如何表现钟表店女孩的性格特点的? 3.请从情节发展和人物身份的角度，谈一谈本文第一段在全文中的作用。 4.本文的主题是什么?请从两个角度加以概括,
根据要求，回答下面问题。 (1)根据下面的图表，归纳出两条主要信息。
_____________________________________________________________ (2)根据下面材料的主要信息，写一段话概括如何加强学校体育教育。 当学校的体育课与文化课“狭路相逢”时，体育课让行已经成为常态。学生体有教育空间不足，时间不够都不是主要问题，关健问题是教有观念的偏颇和应试教育的压力，迫使学校领导、老师及家长的体育意识淡漠，对体有教育增强青少年体质，培养团队精神，提升人际交往能力，提高注重規则意识的作用认识不足。青少年本质上是喜欢运动的，体有教育需要的不是把考试当指挥棒，而是一种崇尚体育，爱好运动的校园精种和文化。这就需要精心设计教学内容。但由于体育课要求学生“动起来”，磕磕碰碰受伤难免，体育课很容易“因噎厌食”。_____________________________________________________________ 家长、学校应该正视这个问题，而不是因此排斥运动，盲目降低运动难度和强度。 ____________________________________________________________
请为下面一段新闻拟写标题。(不超过18个字) 3月1日晚，在河南艺术中心，随着民族管弦乐《丝绸之路》的奏响，拉开了2018年河南省元宵音乐会的序幕，接着，艺木家们先后带来了经典的民族管弦乐《桃花红杏花白》、充满节日气氛的噴呐齐奏《正月十五闹雪灯》、独具魅力的中阮协奏由《瓷器》、京腔京味的京胡协奏曲《京华气韵》《夜深沉》等精彩曲目，演出在民族管弦乐《龙舞》的欢快旋律中落下惟幕。 ____________________________________________________________
依次填入下面文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 在中国为什么会出现水墨画，这显然有技术村料和艺术传统方面的原因。________，为水墨画的出現提供了基础。但更主要的原因来自观念方面。 唐代书艺术家在道家思想影响下，提出了“同自然之妙有“的的观点，即书画艺木应该具有造化自然的性质，造化白然是最朴素的，它排人为，排斥文饰。这种追求，休现在山水画创作中，就是以水墨代替青绿着色。水墨的世界，可以________，更能________。水墨山水画的兴起，和画家在道家思想响下追求“同自然之妙有”的境界有着必然的联系 ①中国悠久的书法传统，其创作方式对水墨画有直接影响 ②中国发达的造纸技术造出具有良好质感和丰富渗透功能的纸张 ③表现出色彩无法传达的内容 ④表现出色彩的感觉 A. ①②③④ B. ①②④③ C. ②①③④ D. ②①④③
名著阅读。(任选一题作答) (1)孙悟空三调芭蕉扇是《西游记》中的精彩故事。请简要概括此故事的来龙去脉。 ________________________________________________________ (2)请简要概括高尔基的《童年》中染坊失火的情节，并分析这一情节中外祖母的人物性格 ________________________________________________________
古诗文默写。 (1)________，浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘春行》) (2)非独贤者有是心也，人皆有之，________。(孟子《鱼我所欲也》) (3)苏轼在《江城子・密州出猎》中，运用典故，表达出希望朝廷能够对自己委以重任，赴边疆抗敌的诗句是“________，________？” (4)在漫长的人生中，人们们会遇到生离死别的场景。诗人笔下的离别，充满别样的情感：零参在《白雪歌送武判官归京》中，借“________，________”的诗句，打发了自己对友人的依依惜别和惆怅之情。而王勃在《送杜少府之任蜀州》中，则用“________，________”的诗句一反送别悲戚之态，表达了友谊不受时空阻隔的乐观豁达。
下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 联袂 由不得 冥顽不化 瑕不掩瑜 B. 倏忽 煞风景 竭泽而渔 旁证博引 C. 造诣 混天仪 风声鹤唳 动辄得咎 D. 凌利 普洱茶 插科打诨 稗官野史
下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是( ) A. 蒺藜/嫉恨 簿册/日薄西山 天涯海角/睚眦必报 B. 折账/折耗 勒紧/悬崖勒马 哄堂大笑/一哄而散 C. 哺乳/追捕 挨批/黄埃蔽天 穷兵黩武/买椟还珠 D. 咋舌/咋呼 扛枪/力能扛鼎 好高骛远/好为人师
请从以下两题中任选一题，写一篇不少于600字的作文，文体不限（诗歌不少于20行），作文中不得出现涉嫌泄密的人名、校名、地名，不得抄袭。 （1）“挥手自兹去”出自李白《送友人》，意思是“挥挥手，从此离开”。粗读，平淡无奇；细品，意蕴丰厚。《孤独之旅》中，杜小康战胜孤独，走向成熟，告别原来的自己，挥手自兹去；《最后一课》里，小弗朗士幡然醒悟，悄然蜕变，远离过往的生活，挥手自兹去……“挥挥手，从此离开”的，也许是一个人，一个地方，一段时光；“挥挥手，从此离开”时，或许有一点无奈、一丝洒脱、一份期待…… 请以“挥手自兹去”为题，写一篇文章。 （2）人的一生，总有一些记忆值得珍藏，总有一些情感值得珍惜，总有一些道理值得感悟，总有一些梦想值得追求……请把题目“值得 ”补充完整，写一篇文章。
阅读短文完成小题 人贵敢说“吾不如” ①“骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生才贵适用，慎勿多苛求。”这首古诗言简意赅，形象地告诉人们一个“尺有所短，寸有所长”的道理。众生芸芸，无所不知、无所不能的全才是没有的，再伟大的天才总也有不如人的方面。生而为人，只有具备了这种自知之明的心态，清醒地看到自己的强项和弱项、优势和劣势、长处和短处，才有可能找准适当的人生坐标，从而赢得成功的契机。 ②历史上的圣哲先贤，他们之所以能建功立业，名垂千古，原因就在于他们都具备博采众长的精神，敢于宣称“吾不如”。 ③孔子问学生子贡，你和颜回比，谁的能耐大？子贡回答说，颜回闻一知十，我顶多只是闻一知三。子贡慨叹“弗如也”，寥寥三字，掷地作金石声。 ④《史记·高祖本纪》载，刘邦在总结楚汉之争的得失时说：“夫运筹帷幄之中，决胜千里之外，吾不如子房（张良）；镇国家，扶百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如萧何；连百万之众，战必胜，攻必取，吾不如韩信。此三人者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下者也。”刘邦如此知人善任，得天下当然是势所必然了。 ⑤读《广师》，我们可以领教明末清初思想家顾炎武的类似高论：“艰苦力学，无师而成，吾不如李学中；险阻俱尝，与时屈伸，吾不如路安卿；好学不倦，笃于朋友，吾不如王石山。”顾老夫子谦逊若此，被誉为“一代通儒”，令人诚服。 ⑥瞿秋白在29岁时被选为中共中央政治局负责人，在一次会议上他恳切地表白：“搞农运，我不如澎湃、毛泽东；搞工运，我不如苏兆征、邓中夏；搞军事，我不如叶挺、贺龙。”虚心谨慎，溢于言表，瞿秋白之所以为瞿秋白，基于此。 ⑦确实，山外有山，天外有天，面对比自己强的人，由衷地说一句“吾不如也”，不但不会贬损自己，而且是一种值得称道的美德。世界上，任何人在体能、技能、智能上的发展不可能至周至全。同理，一个人在品格修养上也不可能尽善尽美，总有“吾不如也”的时候。只有敢于承认“吾不如也”的现实，才能看清自己的特质，摆正自己的位置，做到举优抑劣，扬长避短。怕只怕明知“吾不如也”，却偏要与人争个胜负，分个雌雄，那就是自己难为自己，令人不敢恭维了。 ⑧生活的辩证法告诉我们，只有敢说“吾不如也”的人，方可望成为生活中的强者、事业上的翘楚，因为他们的胸怀比长天更广阔，精神比高山更巍峨。 1.本文是一篇典型的议论文，读后你认为它的中心论点是什么？ 2.者为了证明自己的观点，在文中都用了哪些论证方法？你能举例说说吗？ 3.文中开头引用的一首小诗在文章中有何作用？ 4.文中第③④⑤⑥段的顺序能否调换？为什么？ 5.阅读了此文，你有何感想？请结合实际谈谈文中的“吾不如”与我们常说的“自卑、自暴、自弃”有无区别？
阅读下面的文字，完成下列小题。 名人墙 哥已经来弟家三天了。 哥终于支支吾吾，把自己的来意讲明了。 弟是将军，是小清河村里走出去的最能的人，也是乡里有名、县里挂号的人。哥是小清河村村支书，早已退了很多年了。退了的哥偏偏不肯安生，喜欢乱操心，家乡的雨季眼看就要来了，小清河就要变成黄水河。河上无桥，村民出行，村里的孩子们来来回回上学又成了问题。哥在新任村支书面前夸下海口，他去省城找他家老三，一定要把修桥的钱给化来。 哥，不是兄弟我不念乡情，我确实有我的难处。家大业大是不差，可向我伸手的地方也多啊……你也这么大年纪了，回去好好跟嫂子过日子吧，折腾啥呢？你一手能翻了咱那穷窝儿的天么？ 弟满脸真诚，说得哥红着脸低了头。 哥走了…… 哥没再向弟开过一次口，回家他闷闷地跟新任村支书说：老三有难处，咱不能难为他。靠天靠地不如靠自己，桥，咱自己修吧。 哥带头把自己存的那点儿养老钱全拿出来，又挨家挨户去动员：再苦不能苦孩子啊。那些心下犹豫的村民也就不再好说什么，有钱的出钱，有力的出力。小清河上人欢马叫，热腾腾地忙活起来。没有谁号召，顺其自然，哥成了建桥的大总管，从桥体设计到材料的置备，他都一手操管。七十多岁的老头儿了，驮着背，顶着一头白发，在人声喧嚣的工地上，指挥人，指挥车。有爱开玩笑的年轻人从“嗵嗵嗵”的马达声里冲他大喊：大爷，我看您有大将军的风度。 工地上噪音太大，哥听不清，但从对方脸上的表情明白些什么。他咧开嘴，笑得憨，也笑得欢，露出黑黑的空牙洞来，额前的一缕白头发在风里一下一下的翻。 桥修成，一座漂亮又结实的双孔石拱桥，青石桥体，白沙路面，神气地横跨在小清河上，蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻过去，柔顺地顺河堤而下。村民们到河对岸去种田，不再用肩挑手提，三轮机动车可以开到家门口，孩子们上学不再用大人护送，背着书包蹦蹦跳跳就过了河。村里再没有牲畜掉下河淹死这些让人烦恼的事儿了。 修了一座桥，把哥累得不轻。原来就年老体弱的人，身体越发弱下去。他要拄着拐棍才能从家走到桥上看看。夕光晚照中，村里上空的炊烟袅袅地升上天空。牛羊归圈，孩子放学村民扛着工具慢悠悠回家。 满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。 大爷好啊。 大爷爷好。 …… 每一个过路的人，看到桥头上伫立着的哥，都会恭恭敬敬向哥打声招呼。 哥回应着，脸上的笑意久久不去。 哥给弟打电话，说小清河上有桥了，小车可以一直开到家门口。哥想弟了，年纪越大，越是牵念。弟却总是那么忙，今天出差，明天开会，一副日理万机的样子。 哥便不再说什么，叮嘱几句，挂电话。 弟回来时，哥已经缠绵病榻多日。弟不是专程回来看哥的，是回来参加县里的一个活动。县里要树一面名人墙，把全县在全国各地的显要都召集回来，给他们立传扬名，也是对县里的一项宣传。 弟说，这是县里的大事，自己再怎么忙也要回来啊。 是，是该回来。人不能忘本。哥拉着弟的手亲不够。 呵，你以为他妈的他们白请我回来啊，每个人都要带着货回来。一个名字刻上去，二十万。弟还是那气度，当将军当惯了，说起话来骂骂咧咧。 二十万块？二十万啊……哥脸上的笑容慢慢敛了去，他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。二十万块，我们乡下人几家一年不吃不喝也攒不够二十万。我们修桥才花了四万多…… 花二十万，就为把名字刻到石头里，哥到死也没想明白弟这算的是哪门子帐。 1.根据文意，用简洁的语言补充故事情节。 哥找弟筹资修桥，弟① ______ →哥② ______ ，桥修成→哥牵念弟打电 话，弟借口忙未归→弟③ ______ ，哥至死不理解弟的心思。 2.联系上下文，体会文中画线句子的含意。 满头银发的哥拄着拐棍站在桥头，被西天的云霞镀了一身的金粉。像一尊塑像。 3.按照括号内的要求，赏析下列语句。 ①蛮横了多少年的小清河一下子驯顺了，不再张牙舞爪，河水从桥孔下钻过去，柔顺地顺河堤而下。（从修辞方法的角度） _____________________________________ ②哥脸上的笑容慢慢敛了去，他的肝又开始疼了。疼得他直抽凉气。（从人物描写方法的角度） ______________________________________________ 4.如果让你选择，你认为哥弟中谁的名字更应该刻在名人墙上？请结合全文说明理由。
默写。 （1）三人行，必有我师焉。______________，其不善者而改之。(《论语》) （2）无可奈何花落去，_________________。（晏殊《浣溪沙》） （3）我们在需要鼓起劲，一口气把事情完成的时候，总会想起曹刿对勇气的精当评点：夫战，勇气也。______________，__________________，三而竭。 （4）杜甫《望岳》一诗中，充分表现了诗人不怕困难，敢于攀登，俯视一切的雄心和气概，成为千古名句的句子是“______________，__________________。 （5）在古诗词中，诗人往往借花朵的特征抒发自己的志向，如陆游在《卜算子·咏梅》中借“______________，__________________”一句表现了诗人高洁的品质，坚贞的性格。龚自珍在《己亥杂诗》中借“______________，__________________”一句表现了诗人虽然辞官，依然关心国家命运的精神。
诗词赏析 阅读下面一首诗，完成下列小题。 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 1.“大漠孤烟直，长河落日圆”描绘了一幅怎样的画面？ 2.请简要分析诗歌表达的思想感情。
翻译 （1）不以物喜，不以己悲。 ________________________________________ （2）不得而非其上者，非也；为民上而不与民同乐者，亦非也。 __________________________________________
阅读下面文字，完成下列小题。 【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎！噫！微斯人，吾谁与归！ （范仲淹《岳阳楼记》 【乙】已而夕阳在山，人影散乱。太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 （欧阳修《醉翁亭记》） 【丙】齐宣王见孟子于雪宫①，王曰：“贤者亦有此乐乎？”孟子对曰：“有。人不得，则非其上②矣。不得而非其上者，非也；为民上③而不与民同乐者，亦非也。乐民之乐者民亦乐其乐忧民之忧者民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下；然而不王者，未之有也。” （《孟子•梁惠王下》） 【注释】①雪宫：齐宣王玩乐的郊外别墅。②其上：他们的君王。 ③为民上：作为人民的统治者（君王）。 1.为文中画横线的句子正确断句的一项是（ ） A. 乐民之，乐者民，亦乐；其乐忧，民之忧者，民亦，忧其忧。 B. 乐，民之乐者，民亦乐其乐；忧，民之忧者，民亦忧其忧。 C. 乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。 D. 乐民，之乐者，民亦乐；其乐忧，民之忧者，民亦，忧其忧。 2.下列加点词语的解释正确的一项是（ ） A. 或异二者之为 （ 行为 ） B. 树林阴翳 （ 遮盖 ） C. 微斯人 （ 微小 ） D. 然而不王者 （ 大王 ） 3.下列各项中加点词用法和意义相同的一项是（ ） A. 居庙堂之高，则忧其民 醉能同其乐 B. 先天下之忧而忧 太守归而宾客从也 C. 齐宣王见孟子于雪宫 万钟于我何加焉 D. 未之有也 处江湖之远
下列关于名著的表述正确的一项是（ ） A. 《马说》《陋室铭》中，“说”“铭”分别指古代的一种文体。“说”一般是用韵的，“铭”是叙事兼议论。 B. 《二十四孝图》和《无常》都出自鲁迅唯一的散文集《朝花夕拾》，前者栩栩如生地描绘了乡间迎神赛会时无常的形象，后者对荒谬愚昧的封建孝道进行了抨击。 C. 《水调歌头·明月几时有》《钱塘湖春行》《记承天寺夜游》的作者苏轼是宋代著名的文学家，号“东坡居士”，后人称为“苏东坡”。 D. 英国讽刺作家乔纳森·斯威夫特创作的《格列佛游记》讲述的是英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马（慧骃）国等地的经历。
下列句子中标点符号使用正确的一项是（ ） A. 鲁迅先生称赞“史记”是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 B. “嘎——”传过来一声水禽被惊动的鸣叫。 C. 人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己的直觉的驱使？ D. 飞机在6000米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。
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