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下列加点词的意义和用法相同的一项是（ ） A. 居天下之广居 居天下之广居 B. 惩山北之塞 投诸渤海之尾 C. 军霸上 至霸上及棘门军 D. 苦其心志 其如土石何
选出书写完全正确的一项（ ） A. 苔痕 神密 侯车亭 不折不饶 B. 落慕 欺凌 茸毛 不可恶制 C. 焦燥 怅惘 秀颀 坦荡如抵 D. 主宰 疾驰 倦怠 乱七八糟
下列各组词语中，加点字的注音完全正确的一项是（ ） A. 琐屑（xiè） 栅栏（zhà） 黝黑（yòu） 拂士（fú） B. 蹒跚（mán） 晕倒（yūn） 殷勤（yīn） 燕脂（yàn） C. 踌躇（chú） 颓唐（tū） 密匝匝（zā） 箕畚（qī） D. 簌簌（sù） 棘门（jí） 嫉妒（dù） 始龀（chèn）
请以“我想为你唱首歌”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）立意自定； （2）书写工整，不少于650字； （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。
阅读下面文章，完成下列小题。 两棵金银花 赵元波 ①朋友两年前送给我的那棵栽在院子一角的金银花，四月份就迫不及待的开放了，千万朵金银花你不让，我我不让你，在微风细雨中轻轻地摇曳着。有的含苞欲放，羞答答的细小的白色花蕾散发出若有若无的淡淡香味;有正在盛开，一蔟簇的小花在它们洁白的椭圆形细碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黄两种颜色既不失单调，又高雅清洁，小雨滴沾在上面，为金银花增添几分姿色，就像邻家的小女孩活泼可爱;有一些花朵开的时间长了，白色的花朵已经变成金黄色，就像姑娘头上戴着的黄色发髻，一枝数朵，给人一种惊喜，一缕清爽，实在是标致极了。这些开放着的花朵在雨中默默地散发着它们特有的香气，把芳香送给从这里经过的每一个人，微风吹来，花枝花朵摇摆起伏，袭人香气简直可迷醉万人。想不到两年的时间，这棵金银花就由纤弱的一棵小苗长成了亭亭玉立的美少女，主干已经有两米来高了，足有大拇指那么粗，在主干上还发出了一些枝桠，这些枝桠柔柔的、嫩嫰的，伸着毛绒绒的头，吐出一丝绿意，左摆右摆地在风中摇着摇着就攀附在了桃树上，一个劲地噌噌直往上长，密密麻麻的卵形的绿叶非常茂盛，以白色的围墙做背景，配合着粉红色的桃花，桃树下一盆盆茉莉、竹子、山茶、文竹、玫瑰、水仙，姹紫嫣红，绿叶红花，色彩鲜丽，显得格外的娇艳动人，特别逗人喜爱，是入画的一景。 ②看着金银花长得那么盛，花开得那么多，我心里有些后悔。其实朋友把金银花送给我之后，我就把只它栽在院子的一角，想起的话，就给它浇点水，有时连水都忘了浇，更不用说施肥了。超强的生命也让金银花显得不起眼，平凡的花，平凡的花香，甚至常被人忽略，就好象人们总是想得到天山雪莲的高洁，却忘记了山脚下狗尾巴草的万般风情。 ③钟情于金银花的叶子绿，花儿的美，那淡淡的香味儿，去年我在花盆又扦插了一棵金银花，准备长大后放在客厅里。我希望这棵金银花能够带给我一片葱茏的绿色，淡淡的花香。曾经，我为我的这个设计充满了赏心悦目的憧憬和希冀。为此，我选用了树林里的基土，埋入了最好的基肥，随时不忘给它浇水，精心呵护，一如母亲精心照料刚出生的婴儿。甚至冬天还把他从院子里搬到房子里，白天又从房子里搬到院子里，让它充分享受阳光，乐此不疲。但很遗憾，一年来，它只是窝在花盆里，不长高出，也不长粗，它所报答于我的便只是若干枝条和绿叶，看来连花都不会开。 ④然而，我对它却没有丝毫的抱怨，因为我就知道：它已经尽力了。就是说，它所能够报答于我的，也就是这些了。是的，它有着充足得过分的肥料供应，充足得过分的水的供应，充足得过分的主人的关怀……但没有足够的风，没有足够的地气，更是没有足够的成长的自由，没有足够让根自由伸张的空间!而那些自由，作为主人的我，竟然在很长的时间里茫然无知——居然不知道它还要自由! ⑤两棵金银花，一棵在院子里无拘无束自由生长，越长越高，绿树成荫，盘虬卧龙，花香四溢;一棵长在花盆里，虽然受到精心呵护，却似一棵长不高长不大的小草。我们应该知道：有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的! (选自《新华副刊》，略有改动) 1.“我的那棵栽在院子一角的金银花”有哪些突出的特点? 2.第②段中“我心里有些后悔”的原因是什么?请用自己的话概括。 3.散文作品描写景物时，常通过精当的用词或恰当的修辞，对静态的事物作动态化的描写。下面是《紫藤萝瀑布》中运用这种写法的句子，请你对此句作出自己的赏析，并从本文中再找出一个相似写法的句子作赏析。 从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 4.作者还写了“去年我在花盆又扦插了一棵金银花”的用意是什么?(4分) 5.联系人的成长谈一谈你对“有自由的空间，有些小草其实是可以长成一棵树的”这句话的理解。
阅读下面文章，完成下列小题。 回归简单 徐翀 ①著名作家冰心说：“如果你简单，那么这个世界也就简单。”世界原本简单，但许多人为制造的因素使之变得复杂起来。现实生活中，很多人为了一己私利、一时功名，不惜尔虞我诈，相互精心算计；为了鸡毛蒜皮的小事，不惜互相防备，对人心生疑窦。这样一来，我们每天的生活就是被烦恼所缠绕，就会存在不快乐的阴影。而要想走出这怪圈的生活，就应该回归自然，回归简单和宁静。 ②简单是一种人生境界。人一旦拘泥于复杂，往往会被灯红酒绿所迷，为名利权势所惑，为金钱美色所扰，为人际关系所困。眼下，有些人活得太累，就是由于城府太深、欲望太高，太在意仕途上的荣辱得失，过于追求物质上的富足，太在意对世俗的迎合，太用心于机巧的运用……若能把这些看淡、看透，怎么会有那么多烦恼和忧愁呢？ ③简单是一种生活方式。生活选择简单，意味着清贫、单纯、透明与纯真。据报载，二战期间，科学家爱因斯坦为躲避法西斯的迫害，移居美国。普林斯顿大学以最高年薪1.6万美元聘请他，他说：“能否少一点？3000美元就够了。”有人大惑不解，他说：“每件多余的财产，都是人生的绊脚石，唯有简单的生活，才能给我创造的原动力。”直到生病住院，他还说：“简单的生活，无论对身体还是精神，都大有裨益。”正是由于科学家的生活是简单的，所以才成就了累累硕果。 ④简单做人，应简洁朴素，不能太在意物质上的拥有。孔子称赞他的学生颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐”，其实就是一种甘于清贫的精神，这种甘于清贫的精神就是贫而不贱，在简单质朴中体验心灵的丰盈充实，追求广阔的精神空间。反之，过分追求享受，往往会带来精神空虚。 ⑤简单做人，要淡泊名利，本真本色。生活是一部自导自演的戏剧，你理智处事就是喜剧，意气用事就是悲剧。所以，对生活中的荣辱得失，应“不以物喜，不以己悲”。应老实做事、轻松做人，不戴面具、表里如一。 ⑥简单做人，应宽容忍让，以君子之心度人，以坦荡之心处事，以宽容之心交友。多为别人办好事，多把别人往好处想，多容忍别人的缺点和失误，这样，你心里就会多一层阳光，脸上就会多一缕春风。 ⑦简单是一种美，一种心态，一种思想。简单做人，是一种睿智的选择，是对人生的深刻感悟。因为简单，我们不会刻意追求形式，无论何时何地，都坚持自己的生活方式，把生活当做一种享受。 1.简要概括本文的中心论点。 2.第③段主要运用了什么论证方法？此论证方法有何作用？ 3.下面句子中加点的词能否删去？为什么？ 简单做人，应简洁朴素，不能太在意物质上的拥有。 4.联系自身实际，说说应该怎样使生活简单起来。
阅读下面两篇文言文，完成下列小题。 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马耶？其真不知马也。 （韩愈《马说》） 【乙】冯异①定关中，自以久在外，不自安。有人上章②言：“异权威至重，百姓归心，号为‘咸阳王’，陛下应防其反之。”光武帝以此章示异。异上书谢③。诏④曰：“将军之于国家，恩犹父子，何嫌何疑，而有惧意？”及异大破敌军，诸将欲分其功。玺书⑤诮⑥大司马⑦以下，称异功若丘山。今人咸知异为名将然非君之明必图谗口矣。 【注释】①冯异：人名，汉代名将。②章：奏章。③谢：谢罪。④诏：诏书，皇帝的命令或文告。⑤玺书：古代封口处盖有印信的文书。秦以后，专指皇帝的诏书。⑥诮：qiào，责备。⑦大司马：官名。 1.解释下列句中加点字的含义。 ①且欲于常马等不可得________ ②一食或尽粟一石________ ③及异大破敌军________ ④自以久在外________ 2.选出下列各项中加点词含义相同的一项（ ）。 A. 安求其能千里也 自以久在外，不自安 B. 不以千里称也 称异功若丘山 C. 不以千里称也 光武帝以此章示异 D. 然后有千里马 然非君之明 3.用“／”划分句子的朗读节奏。（画两处） 今 人 咸 知 异 为 名 将 然 非 君 之 明 必 图 谗 口 矣 4.用现代汉语翻译下面的句子。 ⑴是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见。____________________ ⑵今人咸知异为名将。_______________________ 5.【乙】文中冯异遭遇了哪两件事？【甲】【乙】两段选文写出了统治者对待人才的不同态度，请分别概括出来。
阅读下面的古诗，完成下列小题。 如梦令·春思 【北宋】苏轼 手种堂前桃李，无限绿阴青子。帘外百舌儿，惊起五更春睡。居士，居士。莫忘小桥流水。 【注释】①这首词是苏轼离开黄州多年后，回想起当年的生活情景而写的； ②百舌儿：鸟名； ③居士，居士：苏轼自号“东坡居士”。这里是作者的自我呼叫。 1.请用优美的语言描绘“手种堂前桃李，无限绿阴青子”两句。第二句“无限”一词写出景物怎样的特点？ 2.你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀？
（题文）文学名著。请完成名著《水浒传》的相关题目。 ⑴下列说法有误的一项是（________） Ａ．《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 B．在野猪林，公差把宋江绑在树上，要杀死他。一直在暗中保护宋江的鲁智深及时跳了出来，救了宋江，出了林子。 C．《水浒传》中浔阳楼反诗、三打祝家庄、大破连环马等故事都与宋公明有关。 D．《水浒传》语言上采用古白话，描写生动形象，采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多但线索分明。 ⑵完成填空。 梁山一百单八将中第一个出场的是____ ,他的绰号是 ______。 ⑶阅读下面这段文字，完成题目。 吴用笑道：“我已安排定了圈套，只看他来的光景，力则力取，智则智取。我有一条计策，不知中你们意否？如此，如此。”晁盖听了大喜，攧着脚道：“好妙计！不枉了称你做智多星！果然赛过诸葛亮！好计策！” ------《水浒传》·第十六回》 ①请根据这段文字将第十六回目补充完整。 杨志押送金银担 ____________________ ②晁盖听了吴用的计策，大喊“好妙计”“好计策”。这个计策实施的关键是下蒙汗药的时间和方式，对此，他们做了精心的安排。请根据小说情节，完成下表。
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在下面语段空白处依次填入四个句子，顺序恰当的一项是（ ） 好诗如四季，岁岁不相同。春日踏青，青芜如毯， ；夏日听雨，雨声淅沥， ；秋日看花，花叶相辉， ；冬日观雪，雪意阑珊， 。 ①诗是千里缤纷下那一缕虚幻的朦胧 ②诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白 ③诗是绿茵遍野时那一抹久违的清新 ④诗是红叶清风里那一派无尽的潇洒 A. ③④②① B. ④③①② C. ③①④② D. ④②③①
下列加点的成语使用不正确的一项是（ ） A. 他总以为自己在绘画方面很了不起，常常在别人画画时在一旁强聒不舍。 B. 养儿防老这一观念在有些人的心中根深蒂固。 C. 读书读到会心处，我们常常会忍俊不禁地感叹：“太妙了，这正是我想说的话啊！” D. 理性地看，无论是韩国的明修栈道，美国的项庄舞剑，还是中国的敲山震虎，杀鸡儆猴，都是很漂亮的牌。
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 《中国诗词大会》通过一首首美妙诗词的吟咏，以浓浓的诗情，激发人们的诗意，使人们受到文化的洗礼，获得了精神上的享受。 B. “一带一路”是当前乃至未来相当长一段时间内的中国外交重心，表达了中国希望与全球，尤其是欧亚国家分享国家崛起红利。 C. 健康的主流文化能不能占领手机文化市场，能不能真正对公众产生影响，关键在于具有文化创新的思维，紧密结合新技术的特点展开文化创新。 D. 《标准汉语》的主要读者是为英语国家中的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一套汉语学习教材。
阅读下面文字，按要求答题。 西郊的梅花湾，园清水秀，曲径通幽，虽为人做，却宛如天开。走在这婉蜒曲折的小径上，心里竟是这般地惬意！ zhù（ ）足凝（ ）望，眼前是一片香雪海，一树一树的梅àng（ ）然绽放，如同报春的使者。娇小的身躯在东风中婆娑（ ）生姿，点亮了园中稍显乏味的角落。脑中不由得浮想连翩：若能时逢旭日东升，或者落日黄昏，亦或春雨绵绵......想必更加酣畅！ ⑴根据拼音写汉字，给加点字注音。 zhù__足 àng____然 凝____望 婆娑______ ⑵从语段中找出两个错别字，并写出正确形式。 ____改为 ______ _____ 改为______
诗文及常识填空 ⑴文章本天成，______________。 （陆游《文章》） ⑵奇崛而不枯瘠，______________。 （郭沫若《石榴》） ⑶他山之石，______________。 （《诗经·小雅·鹤鸣》） ⑷______________，悔教夫婿觅封侯。 （王昌龄《闺怨》） ⑸_____________？怅望青田云水遥。 （ ______ 《池鹤》） ⑹为山九仞，____________。 （《尚书·旅獒》） ⑺______________，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》） ⑻海纳百川，___________；_________，无欲则刚。（林则徐自题联）
作文。 日成一事，事不在大，把身边的小事做好，不在乎轰轰烈烈，而在乎精心行之，踏实而为，有始有终。阅读一本书，就读懂这本书的要义，去粗取精；结交一个朋友，就沐浴品质的芬芳，扬长避短；游览一处风景，就谛听自然的呼唤，心随景动；经历一次挫折，就展露一种胸怀，坦然面对…… 请以《日成一事》为题，写一篇作文，要求：（1）除诗歌外，文体不限，600字以上；（2）文中不能出现真实的人名、校名和地名。
阅读下面的文言文，完成下列小题。 鲁肃过蒙屯下 鲁肃代周瑜，当之陆口，过蒙屯下。肃意尚轻蒙，或说肃曰：“吕将军功名日显，不可以故意待也，君宜顾之。”遂往诣蒙。酒酣，蒙问肃曰：“君受重任，与关羽为邻，将何计略以备不虞?”肃造次应曰：“临时施宜。”蒙曰：“今东西虽为一家，而关羽实熊虎也，计安可不豫定?”因为肃画五策。肃于是越席就之，拊其背曰：“吕子明，吾不知卿才略所及乃至于此也。”遂拜蒙母，结友而别。时蒙与成当、宋定、徐顾屯次比近，三将死，子弟幼弱，权悉以兵并蒙。蒙固辞，陈启顾等皆勤劳国事，子弟虽小，不可废也。书三上，权乃听。蒙于是又为择师使辅导之其操心率如此。 （《三国志·吕蒙传》节选） 1.2.解释文中加点词语的意思。 （1）过：______ （2）诣：_____ （3）就：_______ （4）悉：________ 3.4.用“/”给下列句子断句。 于 是 又 为 择 师 使 辅 导 之 其 操 心 率 如 此 5.6.句子翻译。 （1）将何计略以备不虞? （2）吾不知卿才略所及乃至于此也。 7.8.鲁肃为什么和吕蒙“结友”？ 9.10.联系课文《孙权劝学》，谈谈你对吕蒙的看法。
阅读下面的文言文，完成下列小题。 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.下列各句中，加点词语意义和用法相同的一项是（ ） A. ①卿今当涂掌事 ②但当涉猎 B. ①蒙辞以军中多务 ②自以为大有所益 C. ①见往事耳 ②大兄何见事之晚乎 2.对“孤常读书，自以为大有所益”的正确翻译是：_____________ 3.在课文中找出古今异义的词语，仿照下列语段中画线句子，再写两句句式相同的句子。 文言文中有许多词语与现代汉语相比，发生了很大的变化，或扩大，或缩小，或改变，或消失等。这类词在形体上与现代汉语相同，但在意义上却有明显的不同，如，文中的“博士”，在这里是“当时专掌经学传授的官”，而在现代汉语中是“学位的最高一级”的意思；_________________；_______________________。我们将这些文言词，叫作古今异义词。 4.人物的语言往往体现人物的语气和心理，请分析下列人物语言的作用。 （1）卿今当涂掌事，不可不学！ （2）卿言多务，孰若孤？ 5.下列对文章内容的分析，不正确的一项是（ ） A. 孙权劝学，既指出了吕蒙学习的必要性，又使用了现身说法，指出“学”的可能性，从而使吕蒙无可推辞。 B. 鲁肃与吕蒙的对话，既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书、学习的重要性。 C. 鲁肃与吕蒙的对话，一唱一和，互相打趣，显示了二人的真实性情与融洽关系。 D. 鲁肃与吕蒙“结友而去”，从侧面表现了孙权劝学的结果以及吕蒙才略的惊人增长。 6.本文与《伤仲永》一文都是谈学习的重要性的，你从中得到了怎样的启示？
宋代诗人刘过曾写过一首题为《书院》的“劝学诗”。 书 院 【宋】刘过 力学如力耕，勤惰尔自知。 但使书种多，会有岁稔时。 这首诗运用了_______修辞格，表达的意思是：_____。而《孙权劝学》则以___为主，言简意丰地表达了学习的重要性。
古代文言文中的许多语句是成语的重要来源，请根据下面两句话的意思，在本文中找出相应的成语，并用成语写一段文字。 （1）比喻人学识尚浅。（______） （2）另眼相看，用新眼光看人。（______）
（1）《孙权劝学》选自《______》，《_____》是_______（朝代）______________主持编纂的一部_______通史，记载了从__________到五代1362年间史事。 （2）文中“治经”中的“经”指《_____》《诗》《_____》《_____》《春秋》等书。
下列句子中，没有人称代词的一组是（ ） A. 卿今当涂掌事 B. 孤常读书 C. 蒙辞以军中多务 D. 自以为大有所益
朗读文章要注意句子的语气。读读下列句子，写出句子中加点虚词所表示的语气。 ①孤岂欲卿治经为博士邪！ ②但当涉猎，见往事耳。 ③大兄何见事之晚乎！
依据课文，解释下列词语的意思。 ①当涂掌事： ②涉猎： ③才略： ④大兄：
阅读文言文要注音字的读音，请给下面的字注音。 ①卿（______） ②涉（______） ③邪（_______） ④孰（______） ⑤遂（______） ⑥岂（_______）
世上谁没有追求？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、温暖，也许有人渴望得到一本好书、一台电脑…… 请以“渴望得到________”为题写一篇作文。 要求：①字数不得少于600字。②文体不限(诗歌除外)。③文中不得出现真实的地名、人名。
【漫画评论】这幅漫画的创作是从哪则熟语获得启发的？它批评了现实中的什么现象？请你对这种现象进行评论。要求：观点明确，言之成理，评论字数在40字左右。
蚹蝂者，善负小虫也。行遇物，辄持取，卬①其首负之。背愈重，虽困剧不止也。其背甚涩，物积因不散，卒踬仆②不能起。人或怜之，为去其负。苟能行，又持取如故。又好上高，极其力不已，至坠地死。 今世之嗜取者，遇货不避，以厚其室，不知为己所累，唯恐其不积。及其怠而踬也，黜弃之，迁徙之，亦以病矣。苟能起，又不艾。日思高其位，大其禄，而贪取滋甚，以近于危坠，观前之死亡不知戒。虽其形魁然大者也，其名人也，而智则小虫也，亦足哀夫！ 【注释】①卬(áng)：高举着头。②踬(zhì)仆：跌倒。 1.解释下列句中加点的词。 (1)人或怜之 (2)苟能行 (3)又不艾 (4)亦以病矣 2.下列句中加点词用法不同的一项是( ) A. 以厚其室 B. 为去其负 C. 日思高其位 D. 大其禄 3.这则寓言讽刺了怎样的社会现象？
曾子易箦① 曾子寝疾②，病。乐正子春③坐于床下，曾元、曾申④坐于足，童子隅⑤坐而执烛。童子曰：“华而睆⑥！大夫之箦⑦与？”子春曰：“止！”曾子闻之，瞿然曰：“呼！”曰：“华而睆！大夫之箦与？”曾子曰：“然。斯季孙⑧之赐也，我未之能易也。元，起易箦！”曾元曰：“夫子之病革矣，不可以变。幸而至于旦，请敬易之。”曾子曰：“尔之爱我也不如彼。君子之爱人也以德，细人之爱人也以姑息。吾何求哉？吾得正而毙焉，斯已矣。”举扶而易之，反席未安而没。 (选自《礼记·檀弓上》) 【注释】①曾子：即曾参，孔子的学生。箦(zé)：床席。②寝疾：卧病在床。③乐正子春：乐正，公室乐官。子春，曾参的弟子。④曾元、曾申：曾参的儿子。⑤隅：墙角。⑥睆(huǎn)：光滑。⑦大夫之箦：古代社会等级森严，不同等级的人所用的器物、车马、衣饰，所居的建筑物都有不同的形制、装饰、色彩、质料。若有违反，即是违背了礼。大夫之箦，是大夫这一等级才能享用的竹席。曾参不是大夫，是不能用的。⑧季孙：鲁国大夫，当时执掌国政。 1.解释下列句中加点的词。 (1)童子隅坐而执烛 (2)我未之能易也 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)吾何求哉？ (2)吾得正而毙焉，斯已矣。 3.本文讲了一件什么事？(20字以内) 4.根据原文判断下列说法，不正确的一项是( ) A. “请敬易之”一句中的“请”“敬”都是敬辞，表示对对方的尊敬。 B. “反席未安而没”一句中的“没”是“去世”的意思。 C. 本文反映了曾子对礼法制度的重视和认真。 D. 全文运用语言、动作、神态、心理描写刻画曾子的形象，真切生动，栩栩如生。
【甲】玉不琢，不成器；人不学，不知道。是故古之王者，建国君民，教学为先。 【乙】虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！ 【丙】善学者，师逸而功倍，又从而庸之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目，及其久也，相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟，叩之以小者则小鸣，叩之以大者则大鸣，待其从容，然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。 1.解释下列句中加点的词。 (1)人不学，不知道 (2)弗食，不知其旨也 2.用现代汉语翻译下面的句子。 (1)是故学然后知不足，教然后知困。 (2)善学者，师逸而功倍，又从而庸之。 3.【甲】、【乙】、【丙】论述的重点各有侧重，请概括各段论述的重点。 【甲】_________________________________ 【乙】______________________________________ 【丙】___________________________________________ 4.举例说明选文运用的两种论证方法。 (1)________________________________________________________________________ (2)____________________________________________________________________
大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 1.用现代汉语翻译下面的句子。 选贤与能，讲信修睦。 2.找出文中两个通假字，写在下面，并解释。 (1)________同________ 解释：____________________________________ (2)________同________ 解释：___________________________________ 3.你心目中的理想社会是什么样子的？简单地描述一下。50字左右。
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