在低等植物细胞有丝分裂的分裂期,参与分裂活动的细胞器有

A液泡            B核糖体            C叶绿体            D中心体

 

图是某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的图像,下列叙述不正确的是 

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A该生物为一种动物            B该生物的一个体细胞中含有8条染色体

C该细胞处于有丝分裂的后期   D该细胞中含有8条染色体

 

下图是满分5 manfen5.com某生物体细胞满分5 manfen5.com有丝分裂的不同分裂时期的图像,下列对图像的描满分5 manfen5.com述正确的是

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A甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期

B甲、乙、丙细胞染色体数目∶染色单体数目∶DNA分子数均为1∶2∶1

C甲细胞进行中心体复制,中心体发出星射线,形成了纺锤体

D该生物可能是低等植物细胞

 

下列与癌症产生有关的叙述是

①受到电离辐射作用   ②受到黄曲霉素的毒害   ③受到肿瘤病毒的感染 ④骨髓恢复细胞分裂  ⑤根瘤菌侵入生物组织

A①②③        B②③④        C③④⑤        D①③⑤

 

用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图,全部能看到的结构应该是

A染色体、细胞壁、纺锤体       B染色体、赤道板、细胞膜

C细胞壁、细胞膜、核膜         D细胞壁、纺锤体、核仁

 

细胞增殖过程中DNA含量会发生变化。通过测定一定数量细胞的DNA含量,可分析其细胞周期。根据细胞中DNA含量不同,将某种连续增殖的细胞株细胞分为三组,每组的细胞数如图所示。从图中所示结果分析其细胞周期,不正确的是

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A乙组细胞正在进行DNA复制

B细胞分裂间期的时间比分裂期长

C丙组中有部分细胞的染色体数目加倍

D满分5 manfen5.com将细胞周期阻断在DNA复制前会导致甲组细胞数目减少

 

细胞分裂是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁满分5 manfen5.com殖和遗传的基满分5 manfen5.com础。假设某高等雄性动物肝脏里的一个细胞分裂如图①,结合图②分析下列叙述不正确的是

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A图①对应图②中的BC段

B此细胞产生AB精子的概率是0

C图①的下一时期染色体数目加倍,核DNA数也加倍

D图②中C→D形成的原因与着丝点的分裂有关

 

人体内的小肠绒毛上皮细胞的寿命仅为几天,而红细胞的寿命为上百天,神经细胞则达几十年甚至伴随人的一生。这说明

A细胞分化程度不同则寿命不同        B细胞位置不同则衰老速度不同

C有的细胞衰老,有的细胞不衰老      D不同细胞具有不同的衰老速度

 

图表示某高等动物细胞的一个细胞周期中,每条染色体上的DNA含量变化曲线。错误的说法是

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AAB段处于细胞分裂的间期

BBC段细胞中存在姐妹染色单体

CCD段表示分裂期的后期

D纵坐标中N=1或2

 

下列细胞中可能发生癌变的是

A游离组织,形态改变                   B细胞核体积增大,染色体收缩

C细胞膜通透性改变,物质运输功能降低  D酶的活性降低

 

人和动物细胞的染色体上普遍存在着原癌基因,但是大多数人不患癌症,而只有少数人患癌症,其主要原因是

A大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能  B在正常情况下,原癌基因处于受抑制状态

C原癌基因不能被激活                  D癌细胞是细胞畸形分化造成的

 

下列图像是某同学观察某种植物根尖有丝分裂后期绘制而成的染色体行为简图,你认为正确的是

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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是

A细胞分化使各种细胞的遗传物质有所差异,导致细胞的形态和功能各不相同

B个体发育过程中细胞的分裂、分化和凋亡对于生物体都满分5 manfen5.com是有积极意义的

C细胞分裂存在于个体发育整个生命过程中,细胞分化仅发生于胚胎发育阶段

D多细胞生物细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的

 

菠菜根的分生区细胞不断分裂使根向远处生长,在分裂过程中不会出现的是 

A细胞分裂间期,中心体的两个中心粒各自产生一个新的中心粒

B细胞分裂中期,染色体形态较固定、数目较清晰

C细胞分裂前期,核膜和核仁逐渐消失

D细胞分裂末期,高尔基体参与细胞壁的形成

 

通过显微技术破坏玉米根尖分生区细胞中的高尔基体,培养几天后再观察该根尖细胞,预测会有什么结果

A细胞停止分裂        B产生多核细胞

C正常分裂           D不能形成纺锤体

 

图为某种生物正在进行分裂的细胞,下列有关叙述中正确的是

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A此细胞为动物细胞,含有8条染色单体

B此细胞为高等植物细胞,处于有丝分裂后期

C此细胞为动物细胞,含有8个DNA分子

D此细胞为原癌基因被激活的人体细胞

 

甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。

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1甲图中,c点生长素浓度对根生长的效应是_____________________。甲图曲线的来历:材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是                      图中的条曲线表明,IAA作用特点具有__________________,能体现这一特点的植物生理现象是______________。

2乙图中b侧生长素浓度__________选填“大于”“小于”或“等于”a侧,这是由______________引起的。

3为验证单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

实验过程给以左侧单侧光照射,在下图a、b中绘出插入云母片的位置。

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实验结果:

a_____________________。

b_____________________。

 

乙酰胆碱Ach是一种神经递质,为了研究神经细胞里乙酰胆碱Ach的含量与神经细胞信息传递之间的关系,实验人员设计了以下实验:在图乙A处注入不同浓度的Ach,B处给予恒定刺激,C、D处分别为测量点。轴突中已除去了原有的突触小泡。图甲是图乙中E处的放大。

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1写出图中标号所指的名称:③_________;④_________; ⑥__________

2下表为注入不同浓度的Ach,刺激B点后,C、D两处感受信号所用的时间。请分析回答:

Ach浓度

C处(ms)

D处(ms)

0.1(mmol/mL)

5.00

5.56

0.2(mmol/mL)

5.00

5.48

0.3(mmol/mL)

5.00

5.31

①C处数据说明了                                        

②D处数据说明了                                        

3兴奋在E处传导只能单向传递,主要原因是                          

4若在下图中C和D两点的细胞膜表面安放电极,中间接记录仪,在F处给予适当的刺激,在兴奋的传递过程中,记录仪的指针偏转方向和次数最可能是                

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在剧烈运动状态下,体内会启动一列调节机制,其中支配肾上腺髓质的内脏神经兴奋增强,其末梢内____________释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的__________结合,导致肾上腺素分泌增多,从而促进______________分解,抑制_____________分泌,引起血糖浓度升高,以满足运动时能量需要。

 

下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要的作用。请据图回答问题甲、乙、丙、丁为人体内某种结构或细胞,A、B、C、D为激素

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1当人体处于寒冷环境中,图中激素A___________填名称在血液中的含量明显升高其作用是___________;同时激素D_____________分泌也会增多,并且骨骼肌产生不自主战栗引起骨骼肌战栗的神经传导途径          →传入神经→_______→传出神经→骨骼肌。

2当人体内的血糖浓度降低时,丁可以直接感知血糖浓度的变化,也可以接受下丘脑的控制,通过有关神经的作用使分泌的C___________填激素名称增多;同时激素D也增多。上述过程从反射类型看属于___________反射若某人图示中          部位受损,则此人会患糖尿病。

3下丘脑除参与图示调节过程外,还能分泌____________________,由甲释放到血液中,参与调节人体内的水盐平衡。

4如果血液中物质 A 的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节方式称为______________。

 

完成下列人体内环境稳态的概念图,并回答相关问题:

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1填写出序号①→⑤所代表的内容

        ;②         ;③         ;④         ;⑤        

2若禽流感病毒侵入人体的细胞,在抗体将其彻底消灭前,需经过         免疫。某人由于胸腺发育不良致使⑤下降的原因是                         

3在稳态调节机制中,人体内血糖平衡的调节是                         共同作用的结果。

 

某生物兴趣小组利用玉米胚芽鞘做了如下图所示的实验。对该实验的表述,正确的是   

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A该实验在黑暗中完成,为防止单侧光照射引起生长素向背光一侧运输

B引起③④弯曲生长的原理与单侧光照射使胚芽鞘弯曲生长的原理相同

C实验结果证明了尖端产生的某种物质具有极性运输的特点

D实验结果表明胚芽鞘尖端产生了某种物质能促进尖端以下部分的生长

 

下列对“探索生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度实验”的说法,确的是   

A预实验时要设置空白对照组,目的是为正式实验探究适宜的浓度范围

B可能出现不同生长素类似物浓度处理后,生根状况相同的实验结果

C假设最适浓度为10-3mol/L,则用此浓度的溶液与清水做对照实验进行验证

D扦插枝条分别在不同浓度梯度的溶液中浸泡的时间应一致

 

研究2,4﹣D对海州常山枝条扦插生根的影响,结果如下表所示。根据实验结果可得到的结论是 

组别

1

2

3

4

5

6

2,4﹣D质量浓度/mg.L﹣1

0

50

100

200

400

800

生根数量/条

3.5

4.2

4.5

4.8

5.3

5.1

A一定浓度的2,4﹣D溶液对生根具有明显的促进作用

B生根数量随着2,4﹣D浓度的增加而呈上升趋势

C2,4﹣D促进扦插枝条生根的作用具有两重性

D未经2,4﹣D溶液处理的海州常山枝条无法生根

 

人工方法获得无籽番茄的措施是   

A在传粉后的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

B开花后,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

C开花后去掉雄蕊,在柱头上涂上一定浓度的生长素溶液

D在花蕾期,去掉雄蕊,在柱头上涂一定浓度的生长素溶液

 

下图左侧为对燕麦胚芽鞘所做的处理,那么一段时间后,右侧①②③在图示位置时,其生长情况依次是   

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A向右弯曲;向右弯曲;向右弯曲

B向右弯曲;向左弯曲;向左弯曲

C向左弯曲;直立生长;向右弯曲

D向右弯曲;直立生长;向左弯曲

 

黑暗且其他条件适宜的环境中,设置如图所示实验装置图中“+”的多少表示生长素的多少,相关描述正确的是 

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A生长素在3处促进生长

B实验说明植物体内生长素分布较多处生长快

C2、3处生长受到抑制

D小平台若置于水平转盘上缓慢转动,幼苗将水平生长

 

植物茎向光生长的主要原理是   

A单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

B单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的分裂,使其生长快

C单侧光使茎背光一侧生长素分布较多,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

D单侧光使茎背光一侧生长素分布较少,促进了该侧细胞的伸长,使其生长快

 

为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是   

A完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下

B胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

C未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

D胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧

 

下列关于人体下丘脑的叙述,错误的是   

A调节体温的中枢位于人的下丘脑

B下丘脑中有渗透压感受器,可以感受内环境中渗透压的变化

C下丘脑能够调节胰岛A细胞和胰岛B细胞的功能

D下丘脑能合成多种促激素

 

动物体内的信号分子包括激素、神经递质和淋巴因子等,下列有关叙述中错误的是   

A它们都通过与靶细胞的特异性受体结合而传递信号

B它们在发挥完作用以后都会被灭活而失去原有的生理效应,以保证信息传递的准确性

C正常情况下,健康人体血浆中可以含有抗体和淋巴因子,但不含神经递质

D它们都参与细胞结构的构成,也能为细胞代谢提供能量

 

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