浆细胞是高度分化的淋巴细胞,已失去分裂的能力,下列变化都会在该细胞中发生的是

A. 氨基酸—淋巴因子;内质网膜—高尔基体膜

B. 葡萄糖→丙酮酸→C02;染色质→染色体

C. 葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP十Pi→ATP

D. 氨基酸→RNA聚合酶;[H]+02→H20

 

下列关于蛋白质和核酸的叙述,错误的是

A. 细胞中的RNA可以作为遗传物质或起催化作用

B. 脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA的基本骨架

C. 造血干细胞和神经细胞转录出的mRNA不完全相同

D. 探究蛋白酶的最适pH值,最好将温度设置在该酶的最适温度

 

下图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转入赖氨酸基因的克隆牛的大致过程,请据图回答问题。

(1)获得赖氨酸转基因克隆奶牛所用的细胞工程技术手段包括____________。通过__________去除卵母细胞中的核,用___________方法激活受体细胞,使其完成细胞分裂和发育进程,构建重组胚胎。克隆牛诞生的主要原理是_______________,这个过程属于_______________(有性生殖/无性生殖)。

(2)将编码赖氨酸的基因转入胚胎成纤维细胞的核心步骤是_______________

(3)赖氨酸转基因克隆奶牛的早期胚胎在母体子宫内形成后,所以能够收集,其依据的生理学基础是__________;赖氨酸转基因克隆奶牛的乳汁中富含赖氨酸,因此我们将之称为____________反应器。

 

近年来,纪录片《舌尖上的中国》引发全民关注美食的热潮,其中多次讲述了利用不同微生物的发酵作用制作的美味食品.请分析回答下列问题:

(1)在果醋制作时,运用醋酸菌在供应________和糖源充足时,将糖分解成醋酸;在糖源不充足时,也可以利用酒精生成醋酸,请写出该过程的化学反应式:____________

(2)腐乳制作的流程是:让豆腐上长出毛霉→加盐腌制→加卤汤装瓶→密封腌制。用盐腌制时,应注意控制________;配制卤汤时,要使卤汤中酒的含量控制在_______ %左右。

(3)制作泡菜的原理是_________________________________________。蔬菜在腌制过程中,会产生亚硝酸盐,在______条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生________反应后,与N—1—萘基乙二胺盐酸盐结合形成_____________色染料。

 

图一为某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙、丁为生态系统的组成成分,A、B、C、D是丙中关系密切的四种生物。图二为某生态系统的能量金字塔简图,其中①、②、③、④分别代表不同的营养级。图三为能量流经图二所示生态系统第二营养级的变化示意图,其中能量的单位为kJ。请据图回答问题。

(1)图一生态系统中的分解者是__________,②过程中碳的传递形式是__________,丙中A为第_______营养级,③代表的生理作用为______________

(2)若图一中的生产者固定了2000kJ的能量,则图中D理论上最多可获得的能量为_________kJ。

(3)若图二中营养级①所固定的太阳能总量为3125kJ,则营养级①、②之间的能量传递效率是_______%。从中可以看出生态系统的能量流动具有___________的特点。

(4)分析图三中能量关系可知,乙表示第二营养级生物用于生长、发育、繁殖的能量,这其中包括第______营养级生物粪便中的能量。

 

人体内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,维持人体内环境稳态的机制是相当复杂的。图1表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图(其中A、B、C、D表示激素),图2表示神经系统对内分泌功能的三种调节方式(分别标记为甲、乙、丙),结合图1、图2所示,分析回答下列问题。

(1)人体在寒冷环境下,产生寒冷感觉的部位是_____________1中激素__________(填字母)的分泌量明显增加,以增加产热量,同时机体还可以通过皮肤血管收缩,减少皮肤的血流量等变化以减少散热。

(2)血糖升高,一方面可以直接刺激胰岛B细胞,引起________分泌增加;另一方面也可以通过________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节分泌量,此时胰岛B细胞属于反射弧结构中的_________

(3)若甲模式中,靶腺为卵巢,则女性排卵前性激素的含量逐渐升高,进而影响下丘脑和垂体中某些激素的分泌,这种调节机制称为_______________

(4)抗利尿激素的合成和分泌是通过图2__________模式(填“甲”或“乙”或“丙”)调节,当人体内_____________升高时,其分泌量增加。

(5)人在剧烈运动时,交感神经的作用加强,使心跳和血液循环加快,以适应人体对物质和能量的需求。在此过程中,交感神经末梢释放去甲肾上腺素,与胰岛A细胞膜上的________结合,促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素,去甲肾上腺素属于___________(填“神经递质”或“激素”)。

(6)冷水刺激引起胃黏膜内的HCO3-减少,从而对___________(填“酸性”或“碱性”)物质的缓冲作用减弱,可引起胃黏膜损伤。

 

果蝇是遗传学研究中常用的实验材料。结合所学知识回答下列问题:

(1)依甲图可知,果蝇的一个基因组有______________条染色体。

(2)乙图表示某果蝇Ⅱ号染色体上的部分基因,图中的褐色眼基因与朱砂眼基因是__________(填“等位基因”或“非等位基因”)。

(3)研究人员发现,果蝇群体中偶尔会出现Ⅳ——三体(Ⅳ号染色体多一条)的个体。已知Ⅳ——三体的个体均能正常生活,且可以繁殖后代,则三体雄果蝇减数分裂过程中,三条同源染色体中的任意两条配对联会并正常分离,另一条染色体随机移向细胞一极,各种配子的形成机会和可育性相同。某Ⅳ——三体果蝇的一个次级精母细胞中Ⅳ号染色体的数目可能有________条(写出全部可能性)。

(4)若已知果蝇控制眼色的红眼和白眼基因存在于X染色体上,红眼(W)对白眼(w)为显性,这种眼色基因可能会因为染色体片段的缺失而丢失(以X0表示,X0X0X0Y的个体没有眼色基因,无法存活)。现有一红眼雄果蝇(XWY)与一白眼雌果蝇(XwXw)杂交,子代中出现了一只白眼雌果蝇。现欲利用一次杂交实验来判断这只果蝇的出现是染色体片段缺失造成的还是基因突变造成的,让这只白眼雌果蝇与红眼雄果蝇交配,如果子代中雌、雄果蝇数量比为_________________,则是基因突变造成的;如果子代中雌、雄果蝇数量比为_________________,则是染色体片段缺失造成的。

 

某生物兴趣小组在学习了光合作用和细胞呼吸等相关知识后,绘制了如下图所示的物质变化过程图,并利用密闭的玻璃容器、大小和长势相似的多个同种盆栽植株,设计实验探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,实验结果统计如下表。请分析并回答问题:

(1)图中不应该存在的生理过程是___________(填数字序号),图中表示有氧呼吸过程的序号有___________  。(写全)

(2)据表格所示实验结果可知,组别为____________构成的实验组合,可用于探究温度对光合速率的影响,该实验需控制的主要无关变量是____________

(3)表格中序号B、D、F、H组在实验前后二氧化碳含量的变化值的含义是____________________

(4)根据表中实验数据可知,温度为____时该植物12h通过光合作用固定CO2总量最多。

 

关于种群和群落的说法,正确的是

A. 利用性引诱剂通过降低种群的出生率和死亡率从而使种群的密度下降

B. 呈“S”型增长的池塘鱼类在K/2时捕捞可获得最大日捕获量

C. 种群呈“J”型增长的模型Nt=N0λt中,种群数量增长率λ不变

D. 自然群落的演替过程中一般物种丰富度越来越大,种间关系越来越复杂

 

1926年,科学家观察到当水稻感染了赤霉菌后,会出现植株疯长的现象,并且水稻植株结实率大大降低。经过研究发现,这是由于赤霉素作用的结果。下列相关说法正确的是

A. 由题意可知,赤霉菌产生的赤霉素为植物激素

B. 赤霉素可以促进植物生长

C. 由题意可知,水稻和赤霉菌为互利共生的关系

D. 赤霉素具有微量高效、通过体液运输和作用于靶器官或靶细胞等特点

 

下列说法中正确的是

A. 转录出的mRNA从核孔中出来后立即与翻译的工具核糖体结合

B. DNA分子上发生了碱基对的替换、增添或缺失叫做基因突变

C. 迁入和迁出不能使生物的种群发生进化

D. 二倍体西瓜和四倍体西瓜是不同物种,但能通过有性生殖产生后代

 

下列有关实验或研究的叙述错误的是

A. “观察DNARNA在细胞中的分布”和“观察成熟植物细胞的吸水与失水实验”都可用洋葱鳞片叶的表皮细胞做实验材料

B. “土壤中小动物类群丰富度的调查”实验中,用70%的酒精是为了固定标本

C. 萨顿通过类比推理法研究蝗虫的减数分裂过程,证明基因在染色体上

D. 卡尔文用同位素标记法研究光合作用暗反应过程,实验中的自变量是给小球藻光照的时间

 

在母乳的初乳中包含了婴儿期生活最重要的免疫活性物质——抗体,可以帮助抵抗肠道病原体。初乳中含有特殊糖蛋白和蛋白酶抑制剂,可保护抗体在消化道内免受破坏,确保其到达肠道后仍具有活性。下列有关的叙述正确的是

A. 母体抗体分泌与巨噬细胞吞噬病菌的过程相同

B. 蛋白质会被消化道消化,母乳中的抗体不能在婴儿体内发挥作用

C. 母乳中的免疫活性物质——抗体,是在婴儿的肠道里起作用

D. 抗体的合成不一定消耗能量

 

下列有关细胞物质和结构的有关内容,正确的是

A. 性激素属于脂质中的固醇类物质,它的合成和分泌与内质网有关,与高尔基体无关

B. 甲状腺激素可以提高神经系统的兴奋性,它在核糖体合成

C. 线粒体膜上既没有运输葡萄糖的载体,也没有运输氧气的载体

D. 叶绿体是所有自养生物有机物的合成场所,能将二氧化碳和水合成糖类等物质

 

CTB是霍乱弧菌产生的肠毒素(蛋白质)结构的一部分,可用作针对霍乱弧菌的疫苗。研究人员提取了控制CTB合成的基因(ctb),构建基因表达载体(如图所示),将其导入番茄,然后用转基因番茄饲喂试验小鼠,检测疫苗的有效性。请回答相关问题:

(1)为了在短时间内获得大量基因,可以采用__________技术。与细胞内DNA复制时的解旋过程相比,该技术的DNA解链过程有何不同?____________________(写出一点即可。)

(2)使用两种限制酶切割载体可防止切开的载体的两个末端重新连接起来,原因是____________________

(3)可采用__________方法将基因表达载体导入番茄细胞,然后在加入了__________的培养基中进行初步筛选,之后还需用__________方法检测ctb基因是否整合到番茄染色体的DNA上。

(4)提取转基因番茄不同部位的蛋白质进行检测,发现只有果实中含有CTB。ctb基因只能在果实细胞中表达,这与基因表达载体中的__________有关。

(5)用转基因番茄果实饲喂试验小鼠,若能在小鼠的血清中检测到__________,则说明该转基因疫苗是有效的。

 

石油污染会对水体或土壤环境造成很大的危害。研究人员用磷酸盐、石油、镁盐以及微量元素配制的培养基,成功地筛选出一种能高效降解石油的细菌A。请分析回答问题:

(1)培养基中加入石油的目的是筛选__________,这种培养基属于__________培养基。

(2)细菌A生长所需的碳源来自____________________

(3)培养若干天后,应选择石油含量__________的培养瓶,加入新的培养液连续培养,使细菌A的数量__________

(4)培养一段时间后要转为固体培养,常采用__________的方法接种,获得单菌落后继续筛选。

(5)研究细菌A的生长规律时,可将单个菌落进行液体培养,采用__________的方法进行计数,以时间为横坐标,以__________为纵坐标,绘制生长曲线。

(6)实验结束后,使用过的培养基应该进行__________处理后,才能倒掉。

 

荞麦的果实尖形与果实圆形是一对相对性状,花药正常与花药小是另一对相对性状。为研究这两对性状的遗传规律,进行了如图所示的杂交实验。

请回答:

(1)果实尖形与果实圆形这对相对性状中,显性性状是________________

(2)花药正常与花药小这对相对性状由________________对等位基因控制,依据是________________

(3)某同学分析实验结果,认为这两对性状的遗传遵循基因自由组合定律。请你从亲本、F1、F2中选择合适的个体,用一次杂交实验对其观点进行验证。(写出杂交组合,并简要说明预期结果。)

________________

 

消费者的同化量主要用于三种生命活动:①用于与其它物种争夺相同资源;②用于避免被捕食;③用于繁殖后代。假设①+②+③=E,下图表示消费者的能量E的三种分配类型。请回答下列问题:

(1)消费者的摄入量扣除___________即为同化量。从图中可看出,若某种生物与其他生物竞争、避免被捕食的过程越激烈,则其用于___________的能量所占的百分比相对就越少。

(2)欧洲野兔进入澳大利亚初期,种群数量呈现爆发式增长,其能量E分配情况最可能是图中的_______类型。欧洲野兔种群数量迅速增长的原因是______________________

(3)某农田鼠害严重,鼠群的能量E分配属于A类型。在生产中可采取 ___________措施使鼠群的环境容纳量降低,使其能量E分配转为_____________类型,进而控制鼠害,防止粮食减产。

 

下图是雄性激素作用机制示意图。请回答下列问题:

(1)雄性激素通过细胞膜的方式是______________   

(2)据图可知,雄性激素的受体存在于______________。雄性激素通过影响___________过程而调节生命活动。

(3)长期服用雄性激素类的兴奋剂会导致不育,这与性激素分泌紊乱有关(性激素与甲状腺激素分泌的调节机制相似,都存在分级调节和反馈调节)。男运动员长期服用雄性激素类兴奋剂,血液中的雄性激素类物质含量偏高,会抑制__________分泌相关激素,进而导致__________分泌的雄性激素量减少,精子的生成量减少、活性降低,导致不育。

 

以下是研究温度对α-淀粉酶活性影响的实验。   

[实验原理]

α-淀粉酶催化淀粉水解产生麦芽糖。

麦芽糖与DNS试剂发生作用,使溶液呈棕红色,颜色深浅与麦芽糖浓度成正比。

[实验方案]

在0—100℃范围内设置一系列温度梯度进行实验,用仪器检测各温度条件下的棕红色的深浅,换算成相对值,绘成曲线。

[实验结果]

请回答:

(1)实验过程中需要在反应体系中加入缓冲液,目的是___________________

(2)实验操作中酶和淀粉需要分别在设定的温度条件下预热,而后再混合,这样做的意义是_____________

(3)在一定时间内,某一温度条件下所得的棕红色相对值的大小可表示___________生成量的多少,从而表示α-淀粉酶在该温度下活性的大小。

(4)从实验结果可以得出的结论是______________________

 

下列实验操作会导致所得数据偏小的是

A. 在高度近视患者的家系中随机调查高度近视的发病率

B. 调査土壤小动物丰富度时,所用的诱虫器的金属网孔眼太小

C. 估算酵母菌种群密度时,先在血细胞计数板上滴加培养液再盖上盖玻片

D. 用标志重捕法调查山雀的种群密度时,标志物过于明显导致山雀易被捕食

 

为了研究两个小麦新品种P1、P2的光合作用特性,研究人员分别测定了新品种与原种(对照)叶片的净光合速率,结果如图所示。以下说法错误的是

A. 实验过程中光照强度和C02初始浓度必须一致

B. 可用单位时间内进入叶绿体的C02量表示净光合速率

C. 每组实验应重复多次,所得数据取平均值

D. 三个品种达到最大净光合速率时的温度没有显著差异

 

双氯芬酸是一种全球性环境污染物。研究发现,双氯芬酸对浮游绿藻有氧呼吸的三个阶段均有抑制作用。下列叙述错误的是

A. 应在黑暗条件下测定浮游绿藻的有氧呼吸强度

B. 双氯芬酸能对浮游绿藻线粒体的功能产生影响

C. 双氯芬酸污染会使浮游绿藻吸收无机盐能力下降

D. 双氯芬酸不会对浮游绿藻的无氧呼吸产生影响

 

下列有关白化病和红绿色盲的叙述,正确的是

A. 若父母表现型正常,则女儿一定不患这两种病

B. 这两种病致病基因的基因频率均等于男性中的发病率

C. 这两种病的根本病因均是相关基因的碱基序列发生改变

D. 这两种病的致病基因都是通过控制蛋白质的结构直接控制性状

 

下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是

A. 吃的食物过咸时,抗利尿激素分泌增多,尿量减少

B. 遇到寒冷刺激时,皮肤毛细血管舒张,汗液分泌减少

C. 饥饿时,胰高血糖素分泌增加,抑制脂肪转化为葡萄糖

D. 再次接触过敏原时,机体会将自身物质当作异物进行攻击

 

对酵母菌进行诱变、筛选,得到分别由于基因1、基因2突变所形成的突变体1、2。突变体1的分泌蛋白沉积在内质网无法到达高尔基体;突变体2的分泌蛋白沉积在高尔基体,无法分泌到细胞外。下列叙述正确的是

A. 基因1位于内质网中,基因2位于高尔基体中

B. 可在培养基中加入14C标记的葡萄糖,以研究分泌蛋白的合成和分泌过程

C. 正常细胞中能进行生物膜成分的更新,这两种突变体细胞中不能进行膜成分更新

D. 正常细胞中分泌蛋白从合成到分泌经过了核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜

 

日新月异发展的生物科学技术,解决了一些社会需求也带来了一些社会忧虑。回答下列问题:

(1)为制备单克隆抗体,需将____________注射到小鼠体内,以此获取_____________细胞,为筛选能够产生单克隆抗体的杂交细胞,可用_______________培养基达到目的。

(2)基因工程中的核心步骤是______________________________,限制性核酸内切酶不能切割自身DNA的原因是__________________________________________________

(3)植物组织培养中,为了有利于嫩枝组织细胞启动细胞分裂形成愈伤组织,常常需要在配制好的培养基中添加___________________。嫩枝组织细胞接种后25 d时,若发现其边缘局部污染,原因可能是______________________

(4)动物细胞培养中,使用胰蛋白酶(或胶原蛋白酶)处理动物组织,然后进行分散培养。培养时将培养瓶置于含____________________的混合气体培养箱中进行培养。

 

为了调查某河流的水质状况,某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量,并进行了细菌分离等工作。回答下列问题:

(1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前,为了检测培养基灭菌是否彻底,随机取若干灭菌后的____________平板放在恒温培养箱中先行培养了一段时间;然后,将1 mL水样稀释 100倍,在3个平板上用涂布法分别接入0.1 mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为39、38和37,据此可得出每升水样中的活菌数为______________个。

(2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌,操作时,接种环通过__________灭菌,在第二次及以后的划线时,总是从上一次划线的末端开始划线,这样做的目的是______________________

(3)示意图A和B中    ______________表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果,另外一个图表示的接种方法在操作时需要用到的工具是_____________

(4)如果想要检测河水中是否存在大肠杆菌,需在伊红美蓝培养基上进行培养,若存在大肠杆菌,则菌落呈现_____________色,那么从功能上来讲,该培养基属于____________培养基。

(5)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀,一部分进行静置培养,另一部分进行振荡培养,结果发现:振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度___________。分析其原因是:振荡培养能_______培养液中________________的含量。

 

下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解,其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体,基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答:

(1)由图可知,雄果蝇的一个染色体组可表示为____________________________

(2)图中雄果蝇的基因型可写成________________,该果蝇经减数分裂至少可以产生________种配子。

(3)若两果蝇杂交,后代长翅:残翅=3:1,则说明D、d基因控制长翅、残翅性状的遗传遵循基因的_________定律。

(4)已知果蝇有控制黑檀体和灰体的基因,将黑檀体长翅果蝇(纯合体) 与灰体残翅果蝇(纯合体)杂交,获得的F1代均为灰体长翅果蝇。将F1代雌、雄果蝇自由交配,若F2代雌、雄群体中表现型均为灰体长翅、灰体残翅、黑檀体长翅、黑檀体残翅,且其比例接近于9: 3: 3:1,说明控制黑檀体和灰体的基因不在______染色体上。

(5)果蝇的Ⅱ号染色体上有粉红眼基因r,Ⅲ号染色体上有截毛b,短腿基因t位于Ⅳ号染色体上。任取两只雌、雄果蝇杂交,如果子代中刚毛(B)粉红眼短腿个体的比例是3/16,则这两只果蝇共有__________种杂交组合(不考虑正、反交)。

 

下列是缺碘与不缺碘的两类人群中,血液内与甲状腺活动密切相关的两种激素含量状况。

(1)表中 A 是____________________________,B应________________________。甲状腺激素对垂体分泌激素A起______________作用。在甲状腺激素分泌的调节中,控制枢纽是_______________

(2)长期缺碘,成年人会表现出:①喜热、畏寒等体温偏低现象;②少言寡语、反应迟钝及嗜睡等现象。现象①说明甲状腺激素的相关作用是______________________________;现象②说明该激素作用是可以______(填“提高”或“降低”神经系统的兴奋性,通常食用碘盐可以预防碘缺乏症。

 

Copyright @ 2014 满分5 满分网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.