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已知f（x+1）=x2-5x+4，则f（x）等于（ ）
A．x2-5x+3 B．x2-7x+10 C．x2-7x-10 D．x2-4x+6 函数y=|lg（x-1）|的图象是（ ）
A．  B．  C．  D．  函数y=x2-4x+1，x∈[1，5]的值域是（ ）
A．[1，6] B．[-3，1] C．[-3，+∞） D．[-3，6] 函数f（x）=
 +lg（3x+1）的定义域是（ ）A．（-  ，+∞）B．（-  ，1）C．（-  ， ）D．（-∞，-  ）已知A={x|y=x，x∈R}，B={y|y=x2，x∈R}，则A∩B等于（ ）
A．R B．{y|y≥0} C．{（0，0），（1，1）} D．∅ 已知函数f（x）的图象是连续不断的，有如下的x，f（x）对应表：
A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 下面六个关系式：①∅⊆{a}；②a⊆{a}；③{a}⊆{a}；④{a}∈{a，b}；⑤a∈{a，b，c}；⑥∅∈{a，b}，其中正确的是（ ）
A．①⑤⑥ B．①③⑥ C．①③⑤ D．①②④ 已知点
 在幂函数y=f（x）的图象上，则f（x）的表达式是（ ）A．f（x）=3 B．f（x）=x3 C．f（x）=x-2 D．  下列函数中，与函数y=x相同的函数是（ ）
A．y=  B．y=  C．y=lg10x D．y=2log2 下列条件能形成集合的是（ ）
A．爱好飞机的一些人 B．充分小的负数全体 C．某班本学期视力较差的同学 D．某校某班某一天所有课程 数列{an}中，
 ．（Ⅰ）求a1，a2，a3，a4； （Ⅱ）猜想an的表达式，并用数学归纳法加以证明． 在一次数学考试中，第21题和第22题为选做题．规定每位考生必须且只须在其中选做一题．设4名考生选做每一道题的概率均为
 ．（1）求其中甲、乙两名学生选做同一道题的概率； （2）设这4名考生中选做第22题的学生个数为ξ，求ξ的概率分布及数学期望． （1）若两条曲线的极坐标方程分别为ρ=1与
 ，它们相交于A，B两点，求线段AB的长．（2）过点P（-3，0）且倾斜角为30°直线和曲线  相交于A、B两点．求线段AB的长．已知函数f（x）=x3-
 x2-2x+5（1）求函数的单调区间． （2）求函数在[-1，2]区间上的最大值和最小值． 对于复数z1=m（m-1）+（m-1）i，z2=（m+1）+（m2-1）i，（m∈R）
（1）若z1是纯虚数，求m的值； （2）若z2在复平面内对应的点位于第四象限，求m的取值范围； （3）若z1，z2都是虚数，且  ，求|z1+z2|．如果
 展开式中第4项与第6项的系数相等，求n及展开式中的常数项．观察下面的数阵，第20行第20个数是 ．
 加工某一零件，共需两道工序，若第一、二道工序的不合格品率分别为3%和5%，假定各道工序互不影响，则加工出来的零件是合格品的概率为 ．
观察下列等式：
 ， ， ，…，从中可以归纳出一般性法则： （n，m∈N*，n≥2）．其中，n可以用m表示为n= ．以下结论正确的是 ．
（1）根据2×2列联表中的数据计算得出Χ2≥6.635，而P（Χ2≥6.635）≈0.01，则有99%的把握认为两个分类变量有关系 （2）在线性回归分析中，相关系数为r，|r|越接近于1，相关程度越大；|r|越小，相关程度越小 （3）在回归分析中，回归直线方程  过点 （4）在回归直线y=0.5x-85中，变量x=200时，变量y的值一定是15 我们熟悉定理：平行于同一直线的两直线平行，数学符号语言为：∵a∥b，b∥c，∴a∥c．这个推理称为 ．（填“归纳推理”、“类比推理”、“演绎推理”之一）．
设f'（x）是函数f（x）的导函数，y=f'（x）的图象如下图所示，则y=f（x）的图象最有可能的是： （序号）
  若
 ，则（a+a2+a4）2-（a1+a3）2的值为 ．在（1-x）4-x3（1+3x）的展开式中，含x4项的系数为 ．
由1、2、3可以组成 个没有重复数字的两位数．
用反证法证明：“a＞b”，应假设为 ．
计算
 = ．2009年江苏省高考数学试卷第21题为选做题，要求考生在A、B、C、D四题中选两题作答，则所有不同选题方法共 种，
函数f（x）=x3+4x+5的图象在x=1处的切线在x轴上的截距为 ．
复数z=5-2i，则
 的实部与虚部的积为 ． |