(本小题满分13分)某高校在2010年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下左图所示.

(1)请先求出频率分布表中①、②位置相应数据,再在答题纸上完成下列频率分布直方图;

(2)为了能选拔出最优秀的学生,高校决定在笔试成绩高的第3、4、5组中用分层抽样抽取6名学生进入第二轮面试,求第3、4、5组每组各抽取多少名学生进入第二轮面试?

(3)在(2)的前提下,学校决定在6名学生中随机抽取2名学生接受A考官进行面试,求:第4组至少有一名学生被考官A面试的概率?

组号

分组

频数

频率

第1组

6ec8aac122bd4f6e

5

0.050

第2组

6ec8aac122bd4f6e

0.350

第3组

6ec8aac122bd4f6e

30

第4组

6ec8aac122bd4f6e

20

0.200

第5组

6ec8aac122bd4f6e

10

0.100

合计

100

1.00

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

 

给出定义:若说明: 6ec8aac122bd4f6e(其中说明: 6ec8aac122bd4f6e为整数),则说明: 6ec8aac122bd4f6e叫做离实数说明: 6ec8aac122bd4f6e最近的整数,记作说明: 6ec8aac122bd4f6e,即说明: 6ec8aac122bd4f6e. 在此基础上给出下列关于函数说明: 6ec8aac122bd4f6e的四个命题:①说明: 6ec8aac122bd4f6e的定义域是R,值域是[0,说明: 6ec8aac122bd4f6e];②说明: 6ec8aac122bd4f6e的图像关于直线说明: 6ec8aac122bd4f6e对称;

③函数说明: 6ec8aac122bd4f6e是周期函数,最小正周期是1;④ 函数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上是增函数;

  则其中真命题是             .                 .

 

集合说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e元子集说明: 6ec8aac122bd4f6e中,任意两个元素的差的绝对值都不为说明: 6ec8aac122bd4f6e,这样的说明: 6ec8aac122bd4f6e元子集说明: 6ec8aac122bd4f6e的个数为               .  (用数字作为答案)

 

已知一个空间几何体的三视图如图所示,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是             .                         

6ec8aac122bd4f6e

 

从5名外语系大学生中选派4名同学参加广州亚运会翻译、交通、礼仪三项义工活动,要求翻译有2人参加,交通和礼仪各有1人参加,则不同的选派方法共有             . (用数字作答)

 

在等式6ec8aac122bd4f6e中,根号下的6ec8aac122bd4f6e表示的正整数是     .                              

 

若m,n均为非负整数,在做m+n 的加法时各位均不进位(例如:134+3802=3936)则称(m,n)为“简单的”有序数对,而m+n 称为有序数对(m,n)的值,那么值为1942的“简单的”有序对的个数是 (   )

A.150          B.300           C.480          D.600

 

给出定义:若函数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上可导,即说明: 6ec8aac122bd4f6e存在,且导函数说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上也可导,则称说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上存在二阶导函数,记说明: 6ec8aac122bd4f6e,若说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上恒成立,则称说明: 6ec8aac122bd4f6e说明: 6ec8aac122bd4f6e上为凸函数。以下四个函数在说明: 6ec8aac122bd4f6e上不是凸函数的是(   )

A.说明: 6ec8aac122bd4f6e B.说明: 6ec8aac122bd4f6e  C.说明: 6ec8aac122bd4f6e    D.说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

定义某种运算说明: 6ec8aac122bd4f6e,运算原理如右图所示,则式子说明: 6ec8aac122bd4f6e

的值为(      )

A.13    B.11    C.8     D.4

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

偶函数f(x)满足f(x-1) =f(x+1),且在6ec8aac122bd4f6e时,f(x)=-x+1,则关于x的方程6ec8aac122bd4f6e,在6ec8aac122bd4f6e上解的个数是 (    )

A.1     B.2      C.3     D.4

 

若双曲线过点6ec8aac122bd4f6e,且渐近线方程为6ec8aac122bd4f6e,则双曲线的焦点(    )

A.在6ec8aac122bd4f6e轴上 B.在6ec8aac122bd4f6e轴上C.在6ec8aac122bd4f6e轴或6ec8aac122bd4f6e轴上        D.无法判断是否在坐标轴上

 

等差数列6ec8aac122bd4f6e的前说明: 6ec8aac122bd4f6e项和为6ec8aac122bd4f6e,那么6ec8aac122bd4f6e值的是(    )

A.130               B.65            C.70              D.以上都不对

 

某市组织一次高三调研考试,考试后统计的数学成绩服从正态分布,其密度函数为6ec8aac122bd4f6e,则下列命题中不正确的是 (    )

A. 该市这次考试的数学平均成绩为80分

B.分数在120分以上的人数与分数在60分以下的人数相同

C. 分数在110分以上的人数与分数在50分以下的人数相同

D. 该市这次考试的数学成绩标准差为10

 

对任意的实数6ec8aac122bd4f6e,有6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值是(   )

A.3          B.6              C.9               D.21

 

已知6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e的值为(    )

A.6ec8aac122bd4f6e    B.6ec8aac122bd4f6e    C.6ec8aac122bd4f6e     D6ec8aac122bd4f6e

 

巳知全集U=C(复数集),说明: 6ec8aac122bd4f6e是虚数单位,集合说明: 6ec8aac122bd4f6e(整数集)和说明: 6ec8aac122bd4f6e的关系韦恩(Venn)图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有(    )

A. 3个  B.1个  C.2个   D.无穷个

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

(1)(本小题满分7分)

选修4-4:矩阵与变换

已知矩阵6ec8aac122bd4f6e  6ec8aac122bd4f6e,A的一个特征值6ec8aac122bd4f6e,其对应的特征向量是6ec8aac122bd4f6e.

(Ⅰ)求矩阵6ec8aac122bd4f6e

(Ⅱ)求直线6ec8aac122bd4f6e在矩阵M所对应的线性变换下的像的方程

 

 

(2)

(本小题满分7分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知曲线C的极坐标方程是6ec8aac122bd4f6e.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是:6ec8aac122bd4f6e,求直线l与曲线C相交所成的弦的弦长.

((3)(本小题满分7分)

选修4-5:不等式选讲 解不等式∣2x-1∣<∣x∣+1

 

 

 

 

 

 

(本小题满分14分)

已知函数6ec8aac122bd4f6ea为常数)是R上的奇函数,函数6ec8aac122bd4f6e是区间[-1,1]上的减函数.

(I)求a的值;

(II)若说明: 6ec8aac122bd4f6e上恒成立,求t的取值范围;

(III)讨论关于x的方程6ec8aac122bd4f6e解的情况,并求出相应的m的取值范围.

   

 

 

(本小题满分13分)

已知椭圆6ec8aac122bd4f6e经过点6ec8aac122bd4f6e,且两焦点与短轴一端点构成等腰直角三角形。

(1)求椭圆的方程;

(2)动直线6ec8aac122bd4f6e交椭圆C于A、B两点,试问:在坐标平面上是否存在一个定点T,使得以AB为直径的圆恒过点T。若存在,求出点T的坐标;若不存在,请说明理由。

 

 

 

(本小题满分13分)

如图,ABCD是块矩形硬纸板,其中AB=2AD= 26ec8aac122bd4f6eEDC中点,将它沿AE折成直二面角D-AE-B.

(Ⅰ)求证:AD⊥平面BDE

(Ⅱ)求二面角B-AD-E的余弦值.

 

6ec8aac122bd4f6e

 

 

(本小题满分13分)

某班从6名班干部(其中男生4人,女生2人)中选3人参加学校学生会的干部竞选.

(Ⅰ)设所选3人中女生人数为6ec8aac122bd4f6e,求6ec8aac122bd4f6e的分布列及数学期望;

(Ⅱ)在男生甲被选中的情况下,求女生乙也被选中的概率.

 

 

已知函数f (x) = 2cos2x-2sinxcosx + 1.

(1)设方程f (x) – 1 = 0在(0,6ec8aac122bd4f6e)内的两个零点x1x2,求x1 + x2的值;

(2)把函数y = f (x)的图象向左平移m (m>0)个单位使所得函数的图象关于点(0,2)对称,求m的最小值.

 

 

设函数6ec8aac122bd4f6e的最大值为说明: 6ec8aac122bd4f6e,最小值为说明: 6ec8aac122bd4f6e,那么说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

如图所示的程序框图,若输入6ec8aac122bd4f6e,则输出的6ec8aac122bd4f6e值为       

6ec8aac122bd4f6e

 

若不等式6ec8aac122bd4f6e的解集为区间6ec8aac122bd4f6e,且6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e

 

 

已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为             

 

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

已知6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e=__▲___.

 

考察正方体6个面的中心,甲从这6个点中任意选两个点连成直线,乙也从这6个点中任意选两个点连成直线,则所得的两条直线相互平行但不重合的概率等于(   )

6ec8aac122bd4f6e

        A.6ec8aac122bd4f6e                 B. 6ec8aac122bd4f6e              C.6ec8aac122bd4f6e                  D.6ec8aac122bd4f6e

 

已知6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

        A.–180              B.180               C.45                    D.–45

 

6ec8aac122bd4f6e是夹角为6ec8aac122bd4f6e的单位向量,且6ec8aac122bd4f6e,6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e

A.1                       B. 6ec8aac122bd4f6e                 C. 6ec8aac122bd4f6e            D. 6ec8aac122bd4f6e

 

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