书法是中华民族的艺术瑰宝。请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格。

阅读下面文字，按要求作文。

人间四月，春和景明，一路繁花，满目青山。推开门，走出城，眼前处处是春光。

自然如此，人生亦然。春光不仅在大自然中，也在我们的社会生活中，更在我们的心中。只要你拥有一双慧眼，善于发现，总会找到你想要的“春光”无限。

请以“春光”为题目，写一篇文章。要求：①不少于600字。②除诗歌外，文体不限。③不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。

下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主体图形，请写出构图要素，并说明图形寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过80个字。

古文阅读

游钓台记（节选）

【清】郑日奎

钓台在浙东，汉严先生①隐处也。先生风节，辉映千古，予夙②慕之，思得一游为快。顾奉檄③北上，草草行道中耳。非游也，然以为游，则亦游矣。

舟发自常山，凡三百余里，山水皆有可观。山既奇秀境复幽倩欲舣④舟一登而舟子固持不可。不能强，因致礼焉，遂行。于是足不及游而目游之。俯仰间，清风徐来，无名之香，四山俱至，则鼻游之。舟子谓滩水佳甚，试之良然，则舌游之。顷之，帆行峰转，瞻望弗及矣。返坐舟中，惝恍间如舍舟登陆，如披草寻磴⑤，如振衣最高处，下瞰群山趋列，或秀静如文，或雄拔如武，大似云台⑥诸将相，非不杰然卓立⑦，觉视先生，悉在下风，盖神游之矣。日之夕矣，舟泊前渚。人稍定，呼舟子劳以酒，细询之曰：“若⑧尝登钓台乎？山中之景何若？”舟子具能答之，于是乎并以耳游。噫嘻，快矣哉，是游乎！

【注释】①汉严先生：东汉著名隐士严子陵，他年少时就很有才气，光武帝多次召他为谏议大臣，他却婉拒并隐居富春江一带，终老于林泉间。②夙：向来，一直。③奉檄(xí):等于说奉命。"檄"，古代书写公文的木简，此指使命。④舣：停船靠岸。⑤磴：山路上的石阶。⑥云台：这里指朝廷。⑦杰然卓立:杰出而挺立。⑧若：你

1.解释下列句中的加点词语。

⑴ 山水皆有可观（______）⑵ 清风徐来（______）⑶悉在下风（______）

2.用“/”给文中画横线的句子断句（限断3处）。

山 既 奇 秀 境 复 幽 倩 欲 舣 舟 一 登 而 舟 子 固 持 不 可。

3.根据选文内容和你的理解填空。

作者在“足不及游”钓台时，选择以“目游”、“鼻游”、“舌游”、“神游”、“⑴___”钓台，游后真切地感叹道：“⑵__________”。其中“神游”时，作者将“⑶______”比为“云台诸将相”，衬托了他对严子陵的⑷____________之情。

小石潭记

柳宗元

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

1.解释下列加点词语在句子中的意思。

（1）以其境过清（____________）              （2）斗折蛇行（_____________）

2.把文中画线句子翻译成现代汉语。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

3.下列对文章的分析理解，不恰当的一项是（    ）

A. 使用生动贴切的比喻是本文的一大语言特色。例如“如鸣佩环”，用佩环自然相碰发现的声音来比喻泉水注入水潭里的声音，给人以美的享受。

B. 文章对潭中游鱼的描写动静结合，如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写，而“俶尔远逝，往来翕忽”呈 现的则是游鱼的动态美。

C. 作者以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭源流——交代同游之人为顺序来安排材料，移步换景，景随情迁，前后照应，结构紧凑。

D. 同是描绘山水美景、借景抒情之作，《小石潭记》抒发了作者贬官失意后的凄苦孤寂之情，而《与朱元思书》 则流露出作者爱慕自然、避世退隐之意。

吴兴杂诗

阮元

交流四水抱城斜，散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。

注释：吴兴：今浙江省湖州市。四水：湖州市有东苕溪、西苕溪等四条主要河流。

1.诗歌的前两句“抱”和“遍”两个字用得极其精妙，请任选一个字进行赏析

2.诗歌的后两句含义深刻，蕴含了什么样的哲理？

阅读文段，回答问题

春色正中分

刘汉杰

①二十四节气是古人订立用以指导农业生产的农事历法，早见于汉代刘安的《淮南子》。所谓节气，即时节和气候。古人在观天识象的基础上，对每个季节进行了精细的划分：“五日为一候，三候为一气，一岁有二十四节气。”春分是二十四节气中的第四个节气，这一天阳光直射地球赤道，恰逢春季之半，致名“春分”；又因是昼夜时长相等之日，古人也称其为“日中”“日夜分”。

②按古人“候应”之说，每候都有一个物候现象与之对应。春分有三候：初候玄鸟至，玄鸟就是燕子，燕子属于季节性候鸟，生活于北方的古人认为它“春分而来，秋分而去”；二候雷乃发生，春天雨水较多，空气湿度增大，天空开始打雷；三候始电，雨多了，闪电也开始出现。此时，甘霖滋润，万物勃发，人们可以欣赏到“花重锦官城”的美景了。

③春分是农事播种的季节，与乍暖还寒的惊蛰节气不同，春分时节的气温回升较快，因此民间有“冷惊蛰，暖春分”之说。天气变暖，意味着农忙季节的开始，农谚讲“九九加一九 ，耕牛遍地走”“春分麦起身，一刻值千金”。东汉崔寔在《四民月令》中讲，仲春二月，可以把树枝埋在土里，令其生长；可以种地黄，采桃花、茜草、土瓜根等。各地气候条件不一，播种的农作物也不一样。

④春分是祭祀的日子。春分时节有帝王祭日、百姓祭祖、春社祭神等祭祀活动。帝王祭日是春祭的重要活动，从先秦开始，祭日已经成为帝王的独享祭祀。明清之前，帝王一年之内要有多次祭日活动；明清之时，则固定在春分这一天，地点设在京城的日坛，祭日的仪式颇为隆重。百姓祭祖也在春分举行。此俗流行于浙江、福建、广东、江西等地，尤以南方的客家人聚居区为盛。祭祖一般从春分这一天开始，一直持续到清明之前。春分前后，还有一项祭祀活动——春社祭神。社，为土地神；春社，即祭祀土地神的节日，也称“春社日”。《荆楚岁时记》记录了南北朝时期楚地春社的情形：这一天，四邻宗亲在神庙树下搭棚屋，宰牲祭神，祈求社神赐福，祈盼五谷丰登。

⑤春分有特有的饮食习俗，春分吃“春菜”。春菜可以泛指春天里的各种应时蔬菜，但在广东开平一带，春菜特指当地的一种野苋菜。每逢春分之日，村民们就到田野里采摘春菜，把春菜与鱼片“滚汤”，名曰“春汤”。俗言“春汤灌脏，洗涤肝肠，阖家老少，平安健康”。在我国南方的一些地区，春分这天还有吃汤圆，喝汤面的习俗。汤圆不仅人们食用，还要分享给鸟吃：把煮好的汤圆用竹叉插着，置于田边地头，名曰“帖雀子嘴”。据说，这样能粘住麻雀等鸟的嘴，以防它们来啄食稻谷，以保年景丰收。春分酿春酒的习俗流行于全国大部分地区，在浙江于潜，民众春分造酒存于瓮，过三伏天糟粕自化，色赤味醇，谓之“春分酒”，预示着甜美生活长长久久。

⑥春分还有一些有趣的游戏活动。俗话说：“春分到，蛋儿俏。”据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。在我国南方地区，春分日妇女多出游，称“踏青”；儿童则竞放纸鸢为戏，谚云“杨柳青，故风筝”。

⑦“促春初四日，春色正中分。绿野裴回月，晴天断续云。燕飞犹个个，花落已纷纷。”诗人徐铉的《春分日》，道出了春分时节春色的美妙，万物的变化。

（选自《百科知识》,有改动）

1.根据选文内容填空。

选文②～⑥段依次从候应现象、________、祭祀活动、________和________ 五个方面介绍了春分的相关知识。

2.选文第④主要运用了哪种说明方法？有何作用？

3.下面这个句子中加点的词语能不能删除，为什么？

据说春分这天最容易把蛋立起来。人们选择一个光滑匀称的新鲜鸡蛋，轻手轻脚地在桌子上把它竖起来，这种玩法简单的民间游戏叫“春分竖蛋”，深受百姓喜爱。

4.劳动人民在总结“候应”时关注了哪几类物象？人们总结“候应”有什么作用？请根据选文的内容和下面的材料作答。

【材料一】清明有三候：“初候桐始华，二候田鼠化为鹌，三候虹始见。”意思是说，初候梧桐开花，5天后田鼠变成鹌鹑之类的小鸟，再过5天，天空出现彩虹。

——（选自《百科知识》）

【材料二】杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

——（选自《大自然的语言》）

现代文阅读

但是：

看！——

一捶起来就发狠了，忘情了，没命了！百十个斜背响鼓的后生，如百十块被强震不断击起的石头，狂舞在你的面前。骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。黄土高原上，爆出一场多么壮阔、多么豪放、多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓！

（节选自八年级上册课文《安塞腰鼓》）

1.“但是”“看”单独成段，有什么表达效果？

2.本段文字在修辞上有什么特点？你觉得应该用怎样的朗读技巧来表现？

文学常识与名著阅读。

下列有关文学常识的说法中不正确的一项是（______）

A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，按内容可以分为“风”“雅”“颂”，最常用的表现手法是“赋”“比”“兴”。

B.贺敬之的《回延安》采用陕北民歌“信天游”的形式写成，使用了富有地方色彩的词语，展现出浓郁的陕北风情，体现出诗人一种“大我”的革命感情。

C.古代的年龄称谓，按从小到大排列有：始龀、弱冠、豆蔻、而立、知命、耳顺等。

D.阿西莫夫，美国作家，是世界知名的科幻小说家和科普作家，代表作有《基地》《新疆域》等。

（2）在《钢铁是怎样炼成的》里有这样一段话：“保尔冷冷地说：‘我的生活用不着你担心，一切正常，倒是你的生活……浑身都是臭樟脑丸味，我跟你没有什么可说的了。’”这段话是保尔对谁说的？

结合名著，谈谈保尔说这个人“浑身都是臭樟脑丸味”的原因。

_______________________________________________________________________________。

解释下列句中加点的文言词语。

便要还家（______）    （2）处处志之（______）（3）其两膝相比者（______）

古诗文名句默写。

（1）挑兮达兮，_______。一日不见，如三月兮！  （诗经·子衿）

（2）关关雎鸠，在河之洲。________，君子好逑。 （诗经·关雎）

（3）气蒸云梦泽，_______。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）

（4）_______，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）拣尽寒枝不肯栖，_______。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6）_______，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》） 

（7）总有一种情怀会触动我们的心灵：离别让人感伤，可是王勃的《送杜少府之任蜀州 》 却用“________________，________________”表达了离别时的开阔情怀。

（8）陶渊明的《桃花源记》中描写老人小孩愉快生活的句子是：________，_______。

读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。

四月以后，春深日暖，校园里越来越多的花苞tuì（______）尽寒气，zhàn（______）放笑脸，把一整年的jiān（______）默都抛诸脑后。那是生命的美好，那是生活的诗意！

阅读下面的文字，根据要求作文。

春天来了，冰融了，草青了，花也开了。自然如此，人亦如此。生命里总有那么一些人，那么一些事，就像一缕春风，明媚了我的心房。从此，生活永远充满阳光，人生永远是春天。

请根据自己的生活经历和切身体验，以“一缕春风明媚了我”为题写一篇文章。

要求：①选材力求新颖，能表达自己独特的体验和感悟；②除诗歌外，文体不限，不少于600字；③文中不得出现真实的地名、校名和人名；④书写要正确、规范、美观。

阅读下面的作品，完成后面小题

麻鞋之歌

叶梓

①天水谣曰：秦安褐子清水麻。

②清水，多美妙的名字，多美妙的地方！这样的地方，的确如其所名，有一条碧波荡漾的河，曰牛头河；这样的地方，因为有清清的河水，自然就有上好的麻——如果说清水是深藏于秦州大地东北角的一块绿松石，那遍及四野的麻就是这块绿松石上一簇簇鲜嫩的绒毛。其实，早在久远的《诗经》年代，麻作为一种传统种植作物，就已经成为人们衣着的原料了。这种远至《诗经》年代的植物，至今还在清水一带广泛种植，想想，这是一件多么诗意的事。

③就像小麦呀玉米呀洋芋呀一样，麻乃生灵饮食之需。而麻鞋，显然是饮食之需的一次延伸了，但亦隐隐显现出沉淀在天水人身上深沉的文化情趣。几乎每年夏天，天一热起来，就能看到天水人会穿一双精致的麻鞋出门。当然，那些所谓的爱美的女子，已经不穿了，宁愿去穿一双走起来咣当作响的高跟鞋。你穿你的高跟鞋，我穿我的清水麻鞋——承载着时光痕迹的麻鞋，在这个灯红酒绿的年代里大抵属于那些老年人和中年人了。像我这种刚过而立之年却喜欢穿麻鞋的人，常常被别人视为神经质。其实，炽热的夏天，穿一双麻鞋，有什么不好呢!防潮防滑又透气，脚下风声习习，医学上有按摩之功效，美学上还有鞋帮上的种种变化万千的图案。

④况且，一双麻鞋的诞生，是真正来自于双手，不似流水线上出来的皮鞋、运动鞋那么枯燥和乏味。它沉浸着手艺的光芒，是农业文明的一则注脚，是一段固定下来的美好时光。

⑤有一年夏天，我在清水县草川乡的一户贫寒人家，见到了一双麻鞋成为鞋的漫长过程。主人五十开外，憨厚，本分。他每年都种麻，不是为了食麻籽油，而是穿麻鞋。秋天的阳光照在这家的院落里，安静，美好。他在门外大树过滤后的点点阳光里，埋头，认真地做一双麻鞋。先把早就编成的麻辫置于一平案上，盘成底，复用麻绳左右穿紧。这时，他抬头，有点木讷地说：“这就叫千层底。这样，走的路长，脚也舒服。”然后，像栽秧苗一样，在鞋底的边上栽上稍粗一些的麻绳，做成鞋帮，一一串起来，再做成鼻梁。这时，就得用一种清水人名曰楦头的工具，把鞋鼓起来——一双麻鞋的雏形，大抵就出来了——但还远远不够，如同一件精美的艺术品需要不断地打磨一样，麻鞋亦然。老人找出一种专门用来编织的钩针，钩出麻花辫鞋面和鞋耳，做工前备染，鞋遂成。

⑥老人老了，但眼睛不花。有着和女人一样的精巧的手。他说，做惯了，手哪会生呢!那双有着刀刻般纹理的双手，一挑一钩地完成这些动作时，额角都流出点点汗水。他用袖口一擦，讪讪一笑：“太紧张啦！”

⑦平常，他一定是一个人在院落里做的。那一定会更加自如，得心应手。他还拿出家里攒下来的几双麻鞋。有脚尖顶端是红色麻穗的“慈母思亲”，有“单鞭救主”。每种样式，各有寓意，有的甚至还藏着一个远古的故事或者传说呢。想想，古人真含蓄。把所思所想，隐藏在一双鞋里。这时候，再看它，就会发现，最伟大的文化常常深藏在遥远僻深的民间。我不知道，公元759年流落天水且留下“麻鞋见天子，衣袖露两肘”之佳句的大诗人杜甫，到底是穿一双什么样的麻鞋踟蹰在秦州大地的。但在他诗句的背后，我看出了一个诗人的伤感和无奈。莫非，正是一双产自清水的麻鞋，陪着他从天水到陇南，从陇南再南下成都。

⑧我想，古人既有“革皮之良，莫贵于麻”之说，这就是对麻的一种尊重，是对一种手艺的尊重，更是对大地恩情的尊重。我们善于忘记的现代人，真应该学会尊重手艺和大地。所幸的是，至今，在夏天的清水，尚能看到一双双走在大街上的麻鞋，散发着自然的本质之美，如同一场大自然移动的展览。

⑨但我更想穿上一双清水麻鞋，流浪在祖国西北的土地上。

1.文章第①节引用天水谣有什么作用?

2.作者说麻鞋“隐隐显现出沉淀在天水人身上深沉的文化情趣”，请结合文章内容分析麻鞋显现出哪些“文化情趣”。

3.文中老人是一个什么样的形象?作品描写这一形象有什么作用?

4.阅读全文，结合文章内容说说“麻鞋之歌”的内涵。

阅读下面的短文，完成小题。

道是缺憾却完美

①车尔尼雪夫斯基说：“既然太阳上也有黑点，人世间的事情就更不可能没有缺憾。”是的，缺憾是人生的一种常态，世上没有十全十美的事，正因为有不完美，人们才会不断地弥补、完善。我们应该正视缺憾，追求完美。

②身体的病残是一种缺憾。对待这种缺憾，有的人恨，恨它们破坏了本该有的完美，恨它们破坏了本该有的幸福。可转念想想，如果霍金拥有分健康的身体，如果邰丽华能言善听，如果史铁生可以向着大海奔跑……完美，就真的存在了吗？因疾病缠身的缺憾，霍金用超凡的意志在轮椅上，给现代物理科学添了完美的一笔；因听说障碍的缺憾，邰丽华在舞蹈方面逐渐显露天赋，给舞台艺木添了完美的一笔；因双腿瘫痪的缺憾，史铁生爱上了写作，他的《命若琴弦》《我与地坛》给文学艺术添了完美的一笔。由此可见，身体病残的人也可以创造人生的完美。

③人生的不如意也是一种缺憾。现实生活中，人们总是向往美好，排斥缺憾，但出现错误，遭受挫折和失败，往往是难以避免的事情。面对这些缺憾，有的人徘徊不前，半途而废；有的人唉声叹气，急流而退；有的人甚至自暴自弃，悲观绝望。

④“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不进兮可奈何，虞兮虞兮奈若何。”西楚霸王“无颜见江东父老”的乌江自自刎，是不是令人潸然？其实，胜败乃兵家常事，不会有谁认为项王渡江而逃有失颜面，不会有谁认为这是项王人生中的一个缺憾，除了他自己。他因为这所谓的缺憾迷失了方向，因为这所谓的缺憾放弃了梦想。因为这所谓的缺憾，给本可以完美的明天画上了休止符。

⑤项王拒绝缺憾，放弃梦想，将自己的人生结束在了缺憾中，他永远跨不到那个叫“完美”的殿堂。其实在人生这场戏中，每个人都可以成为艺术家，只要能正视人生的不如意，就可能将缺憾转变为完美。

⑥1868年，美国3M公司发明了—种胶水，却不是很成功。这种胶水看上去很粘，可就是粘不牢东西。这一缺憾一直困扰着工程师福莱。直到1974年，福莱参加礼拜翻开歌本时，书签掉了下来，他突然想起那次不成功的发明，于是灵机一动：把这种胶水粘在书签上，书签不就掉不下来了吗？通过实验，—种带粘性的书签涎生了，无论把这种书签粘貼到哪儿，它都会乖乖地呆在那儿，不需要时把书签揭下来，也不会对书有任何损伤，而且往上写字也非常方便，这就是不干胶便利贴的前身。便利贴一经问世，便十分畅销，至今仍是3M公司的不败商品，并持续演化出其它无痕挂钩等明星产品。一次失败未必永远失败，工程师福莱就是一个人生的智者，他将生活的缺憾智慧地转变成了完美。

⑦【           】？面对缺憾，我们无须听从命运的安排，要以坦然的心态逆势起飞，不被缺憾羁绊，勇敢地走出阴影；面对缺憾，我们要用坚强的毅力将缺憾化作一种动力，凭借坚韧不拔的努力营造完美；面对缺憾，我们还应有智慧的思考、创新的意识，改变缺憾带来的不利因素，最终得到一个完美的结果。

⑧当然，“金无足赤，人无完人”，我们追求完美，但不能苛求人生十全十美。完美并不意味着缺憾的完全消失，只要能将缺憾控制在一定的范围内，尽力使缺憾最小化，也就能更加接近完美。

（选自《文道》有改动）

1.选文的中心论点是什么？请用文中的语句回答。

2.如果用下面的名言作为选文的道理论据，你认为放在哪一段最合适？请简述理由。

正视疾病，敢于承受的人，将变得更加坚强、壮大。——希尔泰

3.选文④⑤⑥段除了举例论证外，还主要运用了哪种论证方法？请结合文章内容分析其作用。

4.请在选文第⑦段的横线上补充一个承上启下的句子，使上下文表达连贯。

5.有人认为选文最后一段是多余的,可以刪除，你同意吗? 为什么?

阅读下面的文言文，完成后面小题。

【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”

（《邹忌讽齐王纳谏》）

【乙】三年①，春，正月，丁丑朔，帝②亲祀南郊。礼毕，喟然部司隶校尉刘毅曰：“朕可方③汉之何帝？”对曰：“桓、灵。”帝曰：“何至于此。”对曰：“桓、灵卖官钱入官库，陛下卖官钱入私门。以此言之，殆不如也。”帝大笑曰：“桓、灵之世，不闻此言。今朕有直臣，固为胜之。”

毅为司隶，纠绳豪贵，无所顾忌。皇太子鼓吹入东掖门，毅劾奏之。中沪军、散骑常侍羊，与帝有旧恩，恃宠骄侈，数犯法。毅劾奏罪当死，帝遣齐王攸④私请于毅，毅许之。

（选自《资治通鉴·晋纪>，略有删改）

【注】①三年：指太康三年（公元282年）。②帝：指晋武帝司马炎。③方：比。④攸：即司马攸。

1.请用斜线/标出下列句子的朗读停顿（每句各停两处）

（1）今齐地方千里（2）皇太子鼓吹入东掖门

2.解释下面加点的词。

（1）臣诚知不如徐公美（_______）

（2）王之蔽甚矣（_______）

（3）礼毕，喟然问司隶校尉刘毅曰（_______）

（4）恃宠骄侈，数犯法（_______）

3.用现代汉语翻译下面的句子。

（1）皆以美于徐公。

（2）帝遣齐王攸私请于毅，毅许之。

4.根据文章内容，回答问题。

（1）同是向君王进谏，选文中的刘毅与课文《邹忌讽齐王纳谏》中的邹忌进谏方式有何不同？请简要分析。

（2）结合文章内容说说刘毅是个什么样的人？

阅读下面这首词，完成后面小题。

醉花阴

李清照

薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂。帘卷西风，人比黄花瘦。

1.“东篱把酒黄昏后”巧妙化用了哪句诗？请写在下面。

2.“佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。”作者为何特别提到重阳佳节?作者的凉意从何而来?

3.词中“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”三句，被前人成为“绝佳”，试赏析其表达效果。

用课文原句填空。

（1）山重水复疑无路，_____________________。（陆游《游山西村》）

（2）_____________________，风掣红旗冻不翻。（岑参《白雪歌送武判官归京》）

（3）_____________________，直挂云帆济沧海。（李白《行路难》）

（4）安得广厦千万间，_____________________，风雨不动安如山。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）

（5）一位六十多岁的著名学者在博客中宣称，他计划在五至八年内完成36卷的《中华史》系列丛书，这种“_____________________，_____________________”的雄心壮志令人感动。（曹操《龟虽寿》）

（6）即便在飞速发展的今天，无论是个人还是国家，都应有居安思危的意识，正所谓“_____________________，_____________________”。（《孟子二章》）

为传承传统美德，弘扬名族文化，学校将举行以“孝”为主题的综合性活动，请你参加并完成下列活动。

（活动一·说理明孝）孙凯向好友倾诉了自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走，如果你是他的好友，将怎样劝阻孙凯？引用以下《论语》中的一句名言进行劝说。

A父母在，不远游，游必有方。（意思：父母在世的时候，不出远门去求学，如果不得已出远门，必须有一定的去处）

B事父母几谏。（意思：侍奉父母，如果他们有不对的地方，得轻微委婉地劝阻）

_____________________________________________________________________

（活动二·拟作宣传）为营造“百善孝为先”主题活动氛围，请你为学校的电子显示屏原创一条有关孝道的宣传语。

_____________________________________________________________________

（活动三·主题征文）为激励同学们将孝行真正落实到行动中，校文学社决定举办“百善孝为先---我长大了”的主题征文活动，稿件要求：围绕主题写作，文体不限；写明自己的姓名和班级，于12月1日之前投给校文学社编辑部，请你为文学社写一则征文启事。

_____________________________________________________________________

阅读下面一段文字，完成后面小题。

①今年的读书节活动以《阅读让城市更文明》为主题，zhǐ zài展示我市“书香如皋”建设取得的成果，培养市民chóngshàng阅读的良好习惯，让市民投入到大阅读的环境中，去吸取知识和思想文化的qióngjiāng，②不仅提高了城市文明整体水平，还提升了市民素质。

1.根据拼音出相应的汉字。

（______）（______）（______）

2.第①处标点使用有误，修改意见：____________

3.第②处有语病，请写出修改后的句子。______________________

阅读下面的材料，按要求作文。

我们在慢慢成长，也在慢慢遗忘，但有些东西，是不能被忘记的，它们，让我们的生命更有内容，更加多彩，更显厚重，一旦我们忘记了，生命就有不能承受之轻。

请以“    ，是不能忘记的”为题写一篇作文。

要求：①文体不限，诗歌除外；

②文中不得出现真实的校名、人名；

③书写工整，不少于600字。

阅读下面的文章，完成下列小题。

我的父亲母亲

王斯妍

①晚上，借着屋里有些昏暗的灯光和电视里那些娱乐节目的杂音，我想了好几天的话不得不说了。

②“妈，明天我顺道带爹再去医院查一下。”

③“大夫不是说你爹的病好了吗，怎么还去医院？”妈有些疑惑。

④“哦，是……啊，是好了，不过最后再检查一下炎症是不是都消了。”我故意提高声音显得轻描淡写地回答妈说。

⑤“哦——”妈轻轻地答应一声。

⑥晚上自然是没怎么睡着，心里有些担心明天的检查结果。

⑦北方冬天的夜很长，早晨六七点钟太阳还没有出来，只有一盏孤星挂在旷野的树梢。可是，妈妈却在凌晨四点多就起床了，轻手轻脚地在厨房忙碌着，虽然她明明知道爹不用吃饭，但是她已经习惯了，只要爹出门，那一定是要包饺子的，当然，今天也不会例外。

⑧冒着热气的饺子端上了桌，却只有我一个人吃着——爹要做验血不能吃。妈呢，怎么让吃都不吃，只是用亮晶晶的目光一直看着爹，一旦和爹的目光相遇就慌乱地躲开。爹和她说话她也不抬头，而是故意地一次次去厨房拿东西。我知道，妈是怕眼里的明亮落下来……

⑨妈很聪明能干，想当年那可是我们那儿七里八村有名的能人。爹妈不光养育了我们姊妹八人，还一直赡养爷爷奶奶。虽然，爹是名义上的一家之主，但是，爹是那种很老实的人，多少有些软弱，他和妈的两性角色似乎颠倒了——妈像个坚强宽厚的男人，而爹反倒成了在妈妈羽翼下需要保护的了。所以我们都知道，是妈妈用她那女性细腻的心思支撑着这个家，让我们一家人在那个家家都很贫穷的年月，在物质上很丰富。妈妈在春夏孵出好多的鸡雏鸭雏到附近的镇上去卖，换回零花钱给我们贴补家用；秋天带领我们到收获后的庄稼地里捡拾农民们遗漏的粮食，为的就是我们这些孩子们可以在整个冬天有肉吃——这些捡来的粮食可以拿来喂猪啊鹅啊什么的，所以我们兄弟们都很健康。在那个经济刚刚起步的时代，我家的餐桌上一直很丰盛，可以说鸡鸭鱼肉不断，这和妈妈的辛勤操劳是分不开的。

⑩可是，从昨天晚上妈妈明亮的眼睛里，从今天早晨妈妈默默的早饭里，我分明读出了妈妈的软弱，作为一个女人，一个七十多岁的腿脚不灵便的女人（妈妈有严重的脚疾，随着年龄的增大，不便行动），在面对自己一直保护的丈夫遇到危机面前的无力……

⑪妈妈坚持送我们出门，不顾天黑和路上的冰雪。在我一声声的“回去吧，别送了”的要求下，妈妈停下了蹒跚的脚步，可是却并没有转身，立在那里目送我们。我没再说什么，我知道，我小时候怕走黑路，妈妈总是这样送我的：“别怕，妈看着你走。”于是，我就真的不怕了，因为有妈妈的目光在身上和我作伴，还有什么可怕的呢？可是，今天我知道，妈的目光笼罩着的一定不是我了，是她一万五千多个日日夜夜相濡以沫的丈夫，是此刻在她心中需要保护的她的孩子中的一个。

⑫走过前面路口拐角的瞬间，回头，眼泪终于扑簌簌地滚落下来：妈妈还站在原地，黑暗中只能看到一个模糊的身影——稍有些驼背，不停地抬手拂拭脸颊，是在拭泪还是在拂拭寒风中的白发？

1.本文重点是写母亲，父亲的笔墨并不多，却以“我的父亲母亲”为题，谈谈你的理解。

2.试分析第⑦段画线句子的表达效果。

3.结合文章内容，调动生活体验，说说“我”为什么要“借着屋里有些昏暗的灯光和电视里那些娱乐节目的杂音”把想了好几天的话说出来？

4.下面对文章内容的表述，不完全正确的两项是（      ）

A. 文章开头，“我”与母亲对话时的故作轻松是为了安慰母亲。

B. 母亲凌晨四点多就起来了，既表明母亲的勤劳的习惯，也暗示了母亲对父亲检查结果的担忧。

C. 文中多次提及母亲眼中的明亮，表明母亲虽然七十多岁了，但仍然心明眼亮，精神矍铄，呼应了“母亲是我们那儿七里八村有名的能人”这句话。

D. 文末母亲“是在拭泪还是在拂拭寒风中的白发”，既表现了母亲对父亲的担忧牵挂，又表现了“我”对母亲的一种愧疚之情。

E. “我”在文中是一个不可或缺的人物，正是通过我所看到的和感受到的内容，见证了父母之间相濡以沫的深情。

5.分析文章第⑧段画线句子与链接材料在表达情感上的不同点和刻画人物方法上的异同点。

我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。

——朱自清《背影》

阅读下面的文章，完成下列小题。

“无微不至”也是种伤害

闻锦玉

①有这么一个故事：有一年秋天，一群天鹅来到天鹅湖的一个小岛上。它们从遥远的北方飞来，准备去南方过冬。岛上住着老渔夫和他的妻子，见到这群天外来客，非常高兴，拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼精心喂养天鹅。

②冬天来了，这群天鹅竟然没有继续南飞。湖面封冻，它们无法获取食物，老夫妇就敞开茅屋让它们在屋子里取暖并给它们喂食，直到第二年春天湖面解冻。日复一日，年复一年，每年冬天，这对老夫妇都这样奉献着他们的爱心。终于有一年，他们老了，离开了小岛，天鹅也从此消失了。可它们不是飞向了南方，而是在第二年湖面封冻期间饿死了。

③故事中渔夫夫妇像爱自己的子女一样对天鹅百般呵护，管吃管住，而且是“日复一日，年复一年”地奉献着爱心，人们不禁要感叹了：“多好的一对夫妇，多么幸运的天鹅！”然而，天鹅悲惨的结局又告诉我们，正是渔夫夫妇这种过分的爱，使天鹅沉溺在悠闲安逸的生活中，养成了惰性，丧失了生活的本能和生存的基础，无法再适应环境，最终被变化了的环境所吞没！

④在现实生活中，有多少父母一辈子都在为子女营造舒适安逸的爱之窝啊！孩子小时，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，孩子要星星不敢给月亮，不让孩子干一点点家务活、吃一点点苦、受一点点累，让孩子过着“衣来伸手，饭来张口”的老爷生活；孩子大了，又要忙着给他们谋个旱涝保收日不晒雨不淋的好职业，还想着要给他们留下一笔丰厚的遗产，哪怕自己为此吃尽苦受尽累也心甘情愿……

⑤这就是典型的“渔夫夫妇”式的父母和他们博大无私的爱！然而，想想天鹅的结局，我们还能对这爱肃然起敬吗？其实，这种“无微不至”的爱，这种一味营造舒适安逸的爱，恰是人生的“陷阱”。

⑥陷入此“阱”的人，除了依赖和惰性，他们一无所有。一旦生活中出现“湖面封冻”，他们的结局绝不会比天鹅好到哪里去。人们固然需要爱，但是，当这爱变异为一种安乐的馈赠、一种包办一切的呵护时，它就不再是爱，而成了一把能置人于死地的温柔的刀子！

1.请从原文中找出一句话，对文题“‘无微不至’也是种伤害”作出最贴切的解释。

2.文章开头讲述渔夫夫妇呵护天鹅的故事，有什么作用？

3.以下两则材料，哪一则可以很好地证明本文观点？请说明理由。

材料一：有人说，三国时期，诸葛亮凡事小心，事必躬亲，忽略了对人才的培养，致使三国后期蜀国人才凋零，出现了“蜀中无大将，廖化做先锋”的尴尬情况。

材料二：战国时期，孟母为了儿子的成才，先是把家从墓园旁边迁到市集附近，又从市集迁到学宫附近，孟子终于成为一代大儒。

阅读下面的文章，完成下列小题。

气味语言

①一位昆虫学家曾经做过一个试验：把一头新羽化的天蚕雌蛾，装进一只用纱布缝制的口袋里，然后在桌上放一夜。翌日清晨发现竟有四十多万头同种雄蛾闯进这间房子，将那头雌蛾团团围住。天蚕雌蛾既无声音语言，又无色彩和运动语言，它是靠什么和雄蛾取得联系的呢？

②原来，许多昆虫都是靠释放一种有特殊气味的微量物质进行通信联系的。这种微量物质称之为传信素。目前，人们已查明一百多种昆虫传信素的化学结构，并根据这些气味语言物质的作用进行了分类：有借以吸引同种异性个体的性引诱剂，通知同种个体对劲敌采取防御和进攻措施的警戒激素，帮助同类寻找食物如蚂蚁或在迁居时指明道路的示踪激素，以及维持群居昆虫间的正常秩序的行为调节剂等。

③人们发现，运用气味语言的绝非昆虫一家，鱼和某些兽类也有这种本领。有些雄兽（如许多鹿和羚羊）在生殖季节，能用特殊的气味物质进行“圈地”，借以警告它的同伙：有我在此，你须回避。

④各种传信素的发现、分离和人工合成，不仅为我们揭示动物行为的秘密，也为进而控制、改造生物开辟了诱人的前景。据报道，最近已研制成功一种香味浓郁的“假激素”，蚊子、蛾子和小甲虫等害虫闻到之后，便会大倒胃口，停止吃食和排泄，中断发育周期，并不再繁殖后代了。一旦这些研究成果得到广泛应用，人们对于使用农药的后顾之忧，也就可以彻底解除了。

（节选自肖柯《千奇百怪的动物语言》）

1.结合文章内容，为“传信素”下定义。

2.下面对文章内容的理解，完全正确的一项是（    ）

A. 装在纱布口袋的天蚕雌蛾是靠气味语言吸引雄蛾的。

B. 人们已经查明了所有昆虫的传信素的化学结构，并且把它们进行了分类。

C. 昆虫、鱼和某些兽类能用特殊的气味物质进行“圈地”，借以警告它的同类。

D. “假激素”的研究成功，已经解决了人们使用农药的后顾之忧。

3.选文②③④段的顺序能不能进行调换？请说明理由。

阅读下面的文言文，完成下列小题。

刘羽冲偶得兵书

纪昀

刘羽冲偶得古兵书，伏读经年，自谓可将十万。会有土寇，自练乡兵与之角，全队溃覆，几为所擒。又得古水利书，伏读经年，自谓可使千里成沃壤。绘图列说干①州官。州官亦好事，使试于一村。沟洫甫成，水大至，顺渠灌入，人几为鱼。

由是抑郁不自得，恒独步庭阶，摇首自语曰：“古人岂欺我哉！”如是日千百遍，惟此六字。不久发病死。后，风清月白之夕，每见其魂在墓前松柏下，摇首独步。倾耳听之，所诵仍此六字也。或笑之，则歘②隐。次日伺之，复然。泥古者愚，何愚乃至是欤？

何文勤公尝教昀曰：“满腹皆书能害事，腹中竟无一卷书亦能害事。国弈不费旧谱，而不执旧谱；国医不泥古方，而不离古方。故曰：‘神而明之，存乎其人。’又曰：‘能与人规矩，不能使人巧。’”

【注释】①干：求见。②歘（xū）：火光一现的样子。

1.解释下列句中加点的词。

①会有土寇（________）

②惟此六字（________）

③尝教昀曰（________）

④不执旧谱（________）

2.下列与例句“次日伺之，复然”中的“之”的用法相同的一项是（    ）

A. 禽兽之变诈几何哉（《狼》）    B. 跪而拾之以归（《赵普》）

C. 吾欲之南海（《为学》）    D. 何陋之有（《陋室铭》）

3.请根据要求，用“/”标出下列句子的朗读停顿。

（1）自 谓 可 使 千 里 成 沃 壤。（标在动宾之间）

（2）国 医 不 泥 古 方。（标在主谓之间）

4.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）泥古者愚，何愚乃至是欤？

（2）非学无以广才，非志无以成学。（《诫子书》）

5.刘羽冲最终抑郁而死，造成这种悲剧的原因有哪些？

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

凭阑人·金陵道中①

（元）乔吉

瘦马驮诗天一涯，倦鸟②呼愁村数家。扑头③飞柳花，与人添鬓华④。

【注释】①凭阑人：曲牌名。金陵道中：曲题。②倦鸟：倦于飞行的归鸟。③扑头：迎面扑上来。④鬓华：两鬓的白发。

1.从情感角度看，这首小令描绘的“诗人”和下列哪句诗中描写的人物形象相似（    ）

A. 戎马关山北，凭轩涕泗流。

B. 夕阳西下，断肠人在天涯。

C. 晨兴理荒秽，带月荷锄归。

D. 了却君王天下事，赢得生前身后名。

2.赏析诗句“瘦马驮诗天一涯，倦鸟呼愁村数家”的妙处。

3.阅读全诗，说说这首小令抒发了诗人哪些情感？

专题与语文实践活动。

近日，你班正在开展“狼”专题语文实践活动，请你根据这次活动中获得的资料，回答下列问题。

材料一：某同学在网上搜到了一幅漫画，见下图。

材料二：中新网乌鲁木齐2月7日电  一度在新疆牧场销声匿迹的野狼，近几年数量猛增且成群出没，袭击牲畜，滋扰牧区。自今年元月仅1个月的时间，在新疆北塔山牧场就有400多头（只）牲畜死于野狼之口。野生动物保护与牧民利益之间的矛盾冲突让该场党委和牧民们束手无策。

材料三：那只母狼，为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，以一死换回孩子的生存。

（毕淑敏《母狼的智慧》）

材料四：狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

（蒲松龄《狼》）

（1）阅读上述四则材料，你觉得狼除了“聪明机灵”之外，还有哪些特征？请用三个四字短语概括。

_________________________________________。

（2）请你为“材料二”拟一个新闻标题。（不超过10个字）

_________________________________________。

（3）结合“材料一”和“材料二”，你觉得保护野狼与维护牧民利益两者之间孰轻孰重，请说说你的观点和理由。

_________________________________________。

（题文）名著阅读。

（1）“兄弟”是小说中经常出现的最令人动情的一个词，请结合下列文本内容分别指出（甲）（乙）指代的人物名字。

①（甲）闻得此言，叩头上告道：“哥啊，分明要瞒着你，请你去的，不期你这等样灵。饶我打，放我起来说罢。”行者道：“也罢，起来说。”众猴撒开手，那呆子跳得起来，两边乱张。

②“你凭什么打我弟弟（乙）？”普罗霍尔想挣开肩膀，但是阿尔焦姆已经狠狠一拳，把他打翻在地；他想爬起来，紧接着又是一拳，比头一拳更厉害，把他钉在地板上，他再也起不来了。

（甲）          （乙）     

（2）张华同学抄录《西游记》第十八回的回目时，抄了个上句“观音院唐僧脱难”，遗漏了下句，请你从下列选项中帮他找出该回目的下句。

A.八卦炉中逃大圣    B.悟空计盗紫金铃    C.圣僧恨逐美猴王    D.高老庄行者降魔

（3）下列关于文学名著内容及常识的表述，错误的一项是（    ）

A.《小王子》这部作品，作者以小王子孩子式的眼光，写出了人类的孤独寂寞，也表达出作者对真善美的讴歌。

B.《钢铁是怎样炼成的》是原苏联作家奥斯特洛夫斯基以自己的亲身经历为原型写成的一部小说。

C.猪八戒为唐僧西天取经立下汗马功劳。其中，三借芭蕉扇、大闹天宫、大战流沙河这些情节中，猪八戒都是孙悟空的得力帮手。

D.《西游记》这部小说通过大胆丰富的艺术想象，引人入胜的故事情节，创造出一个神奇绚丽的神话世界。

根据提示补写名句或填写课文原句。

①__________，十日寒之。

②非澹泊无以明志，__________。

③__________，功亏一篑。

④知之者不如好之者，__________。

⑤斯是陋室，__________。

⑥这是胜利的预言家在叫喊：——__________

⑦范仲淹的《渔家傲》中抒发征夫戍边难归的无奈和对家乡的眷念之情的句子是：__________，__________。

下列各句中分析有错误的一项是（    ）

A. 近日，我区举行学生弹性作业统筹服务工作新闻发布会。（分析：这句话的主语是“我区”。）

B. 2018年冬奥会上，经过中国选手武大靖奋力拼搏，终于获得男子500米短道速滑金牌。（分析：此句应该把“中国选手武大靖”移到“经过”前面。）

C. 某些小报专爱断章取义，歪曲别人谈话的内容，以制造假新闻。（分析：句中成语“断章取义”的使用是正确的。）

D. 怎样才能把一种劳作做到圆满呢？惟一的秘诀就是忠实。（分析：此句是个反问句，起到了加强语气的作用。）