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阅读下面古诗，完成下列小题。 夜坐① 文天祥 淡烟枫叶路，细雨蓼花时。宿雁半江画，寒蛩②四壁诗。 少年成老大，吾道付逶迤。终有剑心在，闻鸡坐欲驰。 [注释] ①作此诗时，作者因为直言上谏，遭遇排挤，退居文山。②蛩：蟋蟀。 1.下列对诗歌内容的理解不正确的一项是（ ） A. 首联从视觉落笔，写眼前所见：淡烟笼罩着枫叶，细雨飘打着蓼花。 B. 颔联从听觉落笔，动静结合.成群的大雁寄宿于江边，这是动景的勾勒；秋夜清寒，凄切的蝉鸣回响在四壁，这是静景的描写。 C. 颈联化用“少壮不努力，老大徒伤悲”之句，表达诗人空有雄心，但想要实现理想似乎遥遥无期。 D. 尾联运用祖逖闻鸡起舞这一典故，表达了诗人壮心不已的真实情感。 2.下列对诗歌的赏析不正确的一项是（ ） A. 这首诗抒发了诗人面对艰难时局的无比伤感之情，诗人内心一片迷茫，不知路在何方，充满了消极情绪。 B. 前四句描写秋天凄寒肃杀之景，给人以凄凉之感。 C. 后四句慷慨悲歌，抒情言志.“逶迤”一词抒发了诗人对蹉跎岁月的无限感慨。 D. 全诗沉郁顿挫，感情深沉。
下列各句中句式变换不符合原意的一项是（ ） A. 谁都承认他是一位自学成才的工程师。 变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。 B. 王强把教室外的走廊打扫得干干净净。 变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。 C. 祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。 变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需要我们青年一代积极参与啊！ D. 他扔掉的不只是一个馒头。 变为反问句：他扔掉的难道只是一个馒头吗？
将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（ ） ①早在2000多年前，就出现了以孔孟为代表的儒家学说和以老庄为代表的道家学说，以及其他许多也在中国思想史上有地位的学说流派，这就是有名的“诸子百家”。 ②所有这些，对家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。 ③特别是“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情操，“民为邦本”“民贵君轻”的民本思想，“已所不欲，勿施于人”的待人之道，吃苦耐劳、勤俭持家、尊师重道的传统美德等，世代相传。 ④中华民族的传统文化博大精深、源远流长。 ⑤从孔夫子到孙中山，中华民族传统文化有许多珍品，许多人民性和民主性的好东西。 A. ⑤③②④① B. ④①⑤③② C. ⑤②①③④ D. ④①③②⑤
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 B. 但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师之中，他是最给我鼓励，最使我感激的一个。 C. 这位设计师出色的工作和独特的设计，已被有关单位采用。 D. 为了全面提升办学水平，英才学校决定加快创建文明校园的速度。
下列句子中加点成语使用正确的一项是（ ） A. 欧•亨利的小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫。 B. 安顺市通过搭建德育教育实践平台，在潜移默化中培养未成年人的真挚情感和高尚品质。 C. 《奔跑吧，兄弟！》热播以来，广大中小学生对该节日的热衷程度可谓迫在眉睫。 D. 他在政治课上答错了一道题，结果弄得面红耳赤，声名狼藉。
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ） A. 悄然（qiāo） 退色 窈窕淑女（tiǎo） 海誓山盟 B. 凫水（fú） 俨然 豁然开朗（huò） 人情事故 C. 皲裂（jūn） 恬静 戛然而止（jiá） 熙熙然 D. 冗杂（lǒng） 博击 抑扬顿挫 （yì） 销声匿迹
从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。 题目一：请将“谢谢了， ”补充完整，以此为题目写一篇文章。（文体不限） 题目二：我们每天的生活都离不开交通工具，随着科学技术的不断进步，交通工具也在不断向着环保、智能的方向发展，出现了新能源汽车、无人驾驶汽车、磁悬浮列车等，为人们出行带来了便捷。若干年以后，还会出现什么样的交通工具呢？你们之间会有怎样的故事呢？请展开想象，自拟题目写一篇文章。 要求：（1）将所选或所拟题目写在答题卡上。 （2）字数在600-800之间。 （3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。
（三）阅读下面选文，完成下列小题。 ①古代专事画竹者不乏其人。清代画家郑板桥把竹子画得清新隽秀、独具一格，因此广为人知。历经40载春秋，郑板桥“日间挥写夜间思”，在熟谙各类竹子的外表形态、独特风姿之后，不惜“冗繁削尽留清瘦”，逐步达到了画筋、画骨、画精神的境界。通过长期的艺术实践，他将画竹的真谛总结为“画到生时是熟时”。 ②“画到熟时”不难理解。经过艰苦磨炼，取得由浅入深、由表及里的进步，画技就能日臻纯熟。何谓“生”呢？生者，新也。随着认知水平的提升，在熟的基础上再度探索、更上层楼，又会觉得有一些东西还未认识到位，还是生的。画竹如此，对于探索新领域、发现新知识而言，又何尝不是这样？由生到熟，变熟为生，再化生为熟，就不难在生与熟的演进中，实现认知的螺旋上升。 ③俗话说“熟能生巧”，但满足于熟、止步于熟，却未必能生出巧来。明朝张溥，每读书必亲自抄写，抄完诵熟就烧掉，然后再抄再读，直到读得滚瓜烂熟，因此留下“七录七焚”的佳话。有的人慕其声名、学其方法，却只见其熟、不见其巧，结果收效甚微。其实，如果只在旧的认识水平上原地踏步、徘徊往复，不潜心去分析新矛盾、探寻新路径，势必会感到无新可创、无巧可生。也许正因为这个缘由，英国科学家克鲁克斯观察到X射线却视而不见，与伟大成就擦肩而过；日本科学家古在由直遇见了青霉素却疏于研究，与历史性功勋失之交臂。 ④有人感慨，“熟悉的地方没有风景”。或许，这只是缘于感觉钝化、视线虚化、内心沙化，想象、灵感、激情便随之渐渐枯萎。如此一来，“熟视无睹”便在意料之中了。而自觉将对象陌生化，往往是自我超越、自我突破的开始。让模糊的眼眸重新清亮、让麻木的触觉再度敏感，重新审视那些本已熟悉的事物，也许，新的风景就会呈现于不经意之间。 ⑤韩愈和贾岛关于“推敲”的轶事，早已成为文坛典故，似乎再没什么特别的文章可做。美学家朱光潜经过再“推敲”，却提出了新见【解析】 ⑥“画到生时是熟时”，其实可以推而广之。现实中，积分制不是新事物，但有些地区用积分制推动公共服务同城共享，令人眼前一亮；“悬崖村”脱贫难，有的地方反弹琵琶，开农家乐吸引游客，打造扶贫飞索……类似的微创新，为解决现实问题提供了务实管用的方案。这也启示人们：这个世界并不缺乏创新的空间，而是缺少创新的耐心与智慧。 ⑦__________________，再熟悉的路途也会有不一样的风光。 1.本文讲述郑板桥画竹真谛的意图是什么？ 2.文章第③段说有的人慕张溥声名“学其方法”但“结果收效甚微”的原因是什么？ 3.结合全文，为第⑦段横线上补充相关语句，使之清晰地表达作者的意思。
（二）阅读《向暖而生，向心而栖》，完成下列小题。 向暖而生，向心而栖 米丽宏 ①北方的伏天，阳光猛烈，如烤如炙，雨也急骤，一下起来就瓢泼倾盆。伏天的光阴也显得很慷慨，凌晨四点，枕头上已洒满米白的天光，晚上八点，天色还不肯退去。这么长的日脚，连花儿都开累了吧？ ②在这种天气里开得起劲儿的花有两种，水上的荷花和陆上的葵花。荷花如翩翩仙子，散发着耀眼的光芒。葵花像痴心女侠，在山坡高地仰着笑脸，乐呵呵地守望着。小时候，我总觉得葵花是一种很傻的花，在那么酷烈的阳光下，还傻呵呵地仰着脸追着太阳跑，不怕灼伤自己吗？它的脾气还挺犟。有一次，我踮着脚尖拽它的花盘，它暂时把头低了一低，我的手一松，那花盘又弹了上去，一副笃定忘我、专注向上的神态，眼里只有太阳。 ③后来，我留心观察它。丝绸一样的花瓣不仅没被灼伤，还嫩汪汪的，像浸了水。那么酷烈的阳光，对它而言却宛如琼浆，是一种必不可少的营养，许是因为太阳是葵花的信仰。 ④小时候，三伏天放暑假，我们小孩子可舍不得在家里避暑。田间、山林全是我们的天然游乐园。在野外玩耍的间隙，声喧渐渐平息，山林的寂静让我们有了短暂的沉默。沉默中，我们望向山脚下的葵花地，唯有它们在阳光下发出高亢的呐喊，让我们感到无比的震撼。万绿丛中夹杂着它们明晃晃的金色，把伏天的单调色彩一下子调匀了。 ⑤再大一些的时候，我看过一次月下的葵花。它们齐齐低着头，好似在看脚下的土地，也像在用心体察月光是怎样充盈了露珠的梦境，它们那样温顺、安然、娴静。然而，___________它们用早晨新鲜的阳光洗漱，用露珠抹脸，如果有小风溜溜地吹过，葵花就轻轻咳嗽，像是为了清理掉身体里的残梦。它们在极短的时间内调动起全身心的热情，让水分瞬间充盈了枝干、茎叶，像是又一次焕发了青春。 ⑥看到葵花，我才相信这世间是有着虔诚和专注这两种正能量的。葵花将这两种力量汇聚在自己身上，然后全部寄托给太阳，一种叫作信仰的东西，带它们去往诗和远方。诗是高贵、纯粹的，远方是豁达、悠远的。因为信仰，葵花不萎靡，不颓废，时刻昂扬，时刻虔敬。它们用尽浑身的力气去迎接最暴烈的阳光，让精神获得了最纯粹的沐浴和润泽。 ⑦也许在我们认为炎阳下的暴烤苦不堪言时，葵花却很享受，很过瘾。它们每吸收一寸日光，生命就比上一刻又精彩了一些，饱满了一些。所以，它们不会像世人那样去诅咒烈烈的炎阳，而是凭借一种坚定的支撑，将生命提升到一个又一个新的高度。 （选文有删改） 1.梳理文中“我”对“葵花向太阳”这一行为认识逐渐深入的过程。
2.结合上下文内容，为第⑤段横线处选填句子，并说明选择该句的理由。 【甲】当第一缕日光从东山口投射过来时，葵花被瞬间叫醒，它们齐整整地抬起头，向着太阳，好像小学生向着讲台上的老师脆生脆气地问候“老师好！” 【乙】当第一缕日光从东山口投射过来时，葵花被轻轻的呼唤声叫醒，它们不经意地抬起头，向着太阳，好像优雅的淑女见到长辈一样，悄声细语地问候“您好！” 答：选择________理由________ 3.文章最后一段中“坚定的支撑”指的是什么？并结合文章内容说明理由。
阅读下面材料，完成下列小题。 【材料一】 新能源汽车是指采用非常规的车用燃料作为动力来源，具有新技术、新结构的汽车。包括纯电动汽车、混合动力汽车等。 纯电动汽车是一种完全由可充电电池提供动力源的汽车，它通过电池向电动机提供电能，驱动电动机运转，从而推动汽车行驶。纯电动汽车行驶时不产生排气污染，本质上是一种零排放汽车，对环境保护和空气的洁净十分有益。另外，纯电动汽车的使用成本比较低。按比亚迪F3e纯电动车公布的数据，百公里行驶耗电12度，依照0.5元的电价算，百公里使用成本才6元；而其原形车F3汽油车百公里耗油7.6升，按目前6.2元的油价，成本是46.5元。同时，电动汽车比同类燃油车辆噪声也低5分贝以上。然而现行的纯电动汽车电池续航里程短，充电耗时较长。消费者对现有电池技术的可靠性和成本顾虑重重，担心电池频繁充电、使用时间长导致续航里程、电池寿命缩减，电池更换、维修成本高等问题。 从广义上说，混合动力汽车是指拥有至少两种动力源，使用其中一种或多种动力源提供部分或者全部动力的车辆，也叫复合动力汽车。但是，在现今的实际生活中，混合动力汽车多半是指采用传统的内燃机和电动机作为动力源，通过混合使用热能和电力两套动力系统的汽车。使用的内燃机既有柴油机又有汽油机，因此可以使用传统汽油或者柴油，也有的发动机经过改造使用其他替代燃料，如压缩天然气、丙烷和乙醇燃料等。混合动力汽车的电动机作为辅助动力来降低燃料的消耗和实现低污染，混合动力汽车具有两个蓄电池系统。 从2013年起，国家接连出台了一系列配套补贴优惠政策，以车辆购置补贴政策为主，包括全国范围内的车辆购置税减免、政府及公共机构采购、扶持性电价、充电基础设施建设支持等，对新能源汽车行业进行全方位扶持。2018年的政府工作报告中，三次提到“新能源汽车”，同时指出将新能源汽车车辆购置税优惠政策再延长三年。
【材料二】 充电设施欠缺目前是新能源汽车发展关键障碍，我国已出台充电基础设施发展鼓励政策，鼓励建设充电基础设施。2015年10月国家发改委、能源局、工信部、住建部提出总体目标：到2020年，新增集中式充换电站超过1.2万座，分散式充电桩超过480万个，以满足全国500万辆电动汽车充电需求。目前，我国已成为充电基础设施建设发展最快的国家。北京、上海电动汽车充电平均服务半径已缩短至5公里；深圳、广州等城市的公共充电网络也在迅速布局，向着“5 公里”时代的目标加快推进。 【材料三】 目前我国动力电池关键材料国产化进程加快，性能指标稳步提升，成本明显降低；单体、电池包、BMS等方面的安全技术研究全面推进。目前我国动力电池单体能量密度达220瓦时/公斤、价格1.5元/瓦时，较2012年能量密度提高1.7 倍、价格下降60%。 2017年3月工信部等四部委联合印发的《促进汽车动力电池产业发展行动方案》提出，到2020年实现电池单体能量密度300瓦时/公斤、系统价格低于1元/瓦时、行业总产能超过1000亿瓦时等目标。 1.阅读图表1和图表2，你得出的结论是什么？ 2.邻居李叔叔家想要添置一辆汽车，摇号时在选择燃油汽车与新能源汽车上犹豫不决，请结合上述三则材料的相关信息，说出你的看法，并说明理由。 3.为了大力发展新能源汽车，请你结合上述材料相关信息，向新能源汽车生产企业提两条建议。
人生在世为的是什么呢？恐怕每个人都有自己的想法。请结合链接材料（任选其一）和阅读过的名著，谈谈它们对你今后学习生活的指导意义。（80—100字。） 【链接材料】 子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已矣。” ——《论语·学而》 子曰：“朝闻道，夕死可矣。” ——《论语·里仁》 子曰：“贤哉回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤在回也！” ——《论语·雍也》 子曰：“三军可夺其帅也，匹夫不可夺其志也。” ——《论语·子罕》
阅读甲、乙两段文言文，完成下列小题。 【甲】 范阳祖逖，少有大志，与刘琨俱为司州主簿。同寝，中夜闻鸡鸣，蹴琨觉，曰：“此非恶声也！”因起舞。 及渡江，左丞相睿以为军咨祭酒。逖居京口，纠合骁健，言于睿曰：“晋室之乱，由宗室争权，自相鱼肉，遂使戎狄乘隙，毒流中土。今遗民既遭残贼，人思自奋。大王诚能命将出师，使如逖者统之以复中原，郡国豪杰，必有望风响应者矣！”睿素无北伐之志，以逖为奋威将军、豫州刺史，给千人廪，布三千匹，不给铠仗，使自召募。 逖将其部曲百余家渡江，中流，击楫而誓曰：“祖逖不能清中原而复济者，有如大江！”遂屯淮阴，起冶铸兵，募得二千余人而后进。 （选自《资治通鉴》） 【乙】 班超①为人素有大志，不修细节。有口辩，而涉猎书传。永平五年，兄固被召诣校书郎②，超与母随至洛阳。家贫，常为官佣书以供养，久劳苦。尝辍业投笔叹曰：“大丈夫无他志略，犹当效傅介子、张骞③立功异域，以取封侯④，安能久事笔砚间乎？”左右皆笑之。超曰：“小子安知壮士志哉？” 十六年，奉车都尉窦固⑤出击匈奴，以超为假司马，将兵别击伊吾，战于蒲类海，多斩首虏而还。固以为能，遣与从事郭恂俱使西域。 （选自《后汉书·班超列传》，有删改） 【注释】①班超：汉朝杰出将领。他以非凡的政治和军事才能，治理西域三十一年，为维护国家安全做出了重要贡献。②兄固被召诣校书郎：哥哥班固受朝廷征召担任校书郎的官职。③傅介子、张骞：傅介子是西汉人，以计斩楼兰王而著名。张骞是西汉人，开拓了汉朝与西域交往的丝绸之路。④封侯：封为列侯。古代形容功成名就，官至极品。⑤奉车都尉：官名。窦固，人名，汉明帝时拜奉车都尉。后文的“假司马”“从事”都是军中官职。郭恂是人名。伊吾是地名。蒲类海是湖泊名。 1.解释下列句中加点字的意思。 （1）逖将其部曲百余家渡江 将：________ （2）常为官佣书以供养 以：________ 2.用现代汉语翻译下列句子。 （1）今遗民既遭残贼，人思自奋 翻译：________ （2）有口辩，而涉猎书传 翻译：________ 3.文言文中的一词多义现象值得注意。例如，“兵”在“起冶铸兵”中是“ ① ”的意思，在“将兵别击伊吾”中是“ ② ”的意思。 4.祖逖和班超都是通过努力实现自己理想抱负的，请结合甲乙两文内容说说他们是如何做到的。
阅读《木兰诗》节选，完成下列小题。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。 1.“可汗问所欲”时，木兰表达了 的意愿。 2.阅读划线语句，发挥想象，用自己的话描述这两句在你脑海中呈现的画面。 3.这首民歌通过描写边塞特有的事物，表现军旅生活。请从文中找出此处描写，说说你阅读后的感受。 4.木兰代父从军，屡建战功，在我国的古诗词中也有不少渴望建功立业的诗句，如：“________，_______”。
阅读下面文字，完成下列小题。 ①在堪称“北京小西藏”的房山区蒲洼乡，有个名不见经传的小村庄芦子水。让人想不到的是，这个藏在大山里的小村庄，到了年节，却能吸引几百外村、外区县甚至外地人来祭拜先祖。原来，这里便是京冀两地“隗”（wěi）姓人的发源地。 ②升族旗、唱族歌、撞传续钟、读族规祖训、祭奠先祖……隗氏家族自2007年成立文化联谊会以来，先后举办了11次祭祀先祖先烈的庆典。隗氏祭祖仪式承载着对姓氏文化的传承，彰显了家族的凝聚力。在祭祀活动中，把家规家风作为一项重要内容进行宣讲，也能教导年轻人不忘家族传统美德，不忘对长辈的孝道。 ③更令人称奇的是，隗氏祠堂内还悬挂着传续了18代的隗氏族谱。看着族谱上，每一代的每个名字不过占据一个小格子而已，族人们感叹，“历史留给每个人的位子，其实很小，在有限的生命里，更要传承先辈留下的美德，踏踏实实做人” 。树高千丈，叶落归根；江河万里，自有源流。从创修的谱序中，我们发现，隗姓的历史大约可以溯觅到炎黄时代。据有关资料记载，隗姓氏族起源于秭（zǐ）归东南的隗国，历史名人众多：隗状,秦朝丞相，是秦始皇统一中国后第一任丞相;隗嚣,东汉西州名将,王莽末期封西州上将军;隗禧,三国时魏国郎中，少年时以砍柴为业，闲暇时间苦读，遂成为饱学之士，后被拜为郎中,撰有《诸经解》数十万言。当今时代，也有将军隗福临，是中国共产党第十五届中央委员。隗氏后人，承继家族传统，英明睿智，成就非凡，贤才辈出，不胜枚举。 ④续修宗谱意义深远，我们必须认真对待。察统绪，辨承流；序亲疏，定长幼；喜相庆，患相助；病相扶，困相帮。 ！宗谱记载本源，垂后而不朽，续修宗谱的意义就在于此。 1.第②段中加点字的注音和第④段加下划线字的笔顺正确的一项是（ ） A. 承载 （zài） “义”笔顺： B. 承载 （zǎi） “义”笔顺： C. 承载 （zǎi） “义”笔顺： D. 承载 （zài） “义”笔顺： 2.对第③段加点字意思的理解、为第④段画横线处选填语句，最恰当的是一项是（ ） A. 与“衔枚”的“枚”意思相同 这不正是来自宗谱的伟大凝聚力么 B. 与“枚列”的“枚”意思相同 这是来自宗谱的伟大凝聚力 C. 与“衔枚”的“枚”意思相同 这是来自宗谱的伟大凝聚力 D. 与“枚列”的“枚”意思相同 这不正是来自宗谱的伟大凝聚力么 3.晓明是隗氏后人，曾随家长在清明节参加过“隗氏家族祭祖大典”，他记得族谱上有一副对联，但有些字句记忆模糊了，请你帮他补全。 上联：______功 绩 昭______ 下联：子 孙___________千 秋 4.祭奠祖先，存续族谱，传承族规家训，可以约束后辈的行为，传承优秀的家族文化。其中家训是对子孙立身处世的教诲。以下书法作品的内容选自同一封名人家书，寄托了父亲对儿子的殷殷嘱托。你更欣赏那一幅？请从书体和内容两方面说明理由。 第一幅 第二幅
我欣赏：__________理由是：__________ 5.前面两幅书法作品中的两句话，均出自________的《诫子书》，他是“智”与“忠”的典范，其另一句名言“_______，死而后已”对后世影响深远。他的传奇故事多见于________（人名）的《________》
阅读下面文字，完成小题。 ①“清明不只是扫墓祭拜，这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗，”知名作家冯骥才在第三届中国清明（寒食）文化论坛上说：“当这些民俗 殆尽时，清明节的内涵也将随之 。” ②冯骥才表示，国家舍弃3天的GDP，而将清明节、端午节和中秋节增补为法定节日，不是件小事。他说，当前有不少公众特别是年轻人不了解节日文化内含。因此在平常的节日里，生活也是空空荡荡、无事可做。久而久之，传统节日便退化为普通的假日，失去了原有的意义。 ③他举例说，韩国的端午节至今仍保留着荡秋千等传统，日本的樱花节也必须穿和服。而中国人在清明节，除了扫墓祭拜，却并不清楚在这一天里还有插柳、蹴鞠、放风筝的风俗。冯骥才还表示，人民是节日遗产的携带者，更是节日的传承者。节日建设不应只由政府、专家打造出来，而更需要符合节日的主题。促使全民对节日实现集体认同，需从下一代抓起。同时，节日文化应该更多地与地域文化特点相结合，使之切实浸润到孩子们的心灵深处，孩子们在节日中享受中华文化是我们的目标、更是我们的责任。否则，节日文化传承就是空谈。 1.文中第①段有一处标点错误，第②段有一个错别字，请分别找出来加以修改。 （1）应将第①段中_____改为____。 （2）应将第②段中的“__”改为“___”。 2.为第①段横线处选择词语，修改第③段中的病句。 （1）依次填入第①段横线处的词语，正确的一项是（ ） A．消逝 消亡 B．消失 消亡 C．消失 消散 D．消逝 消散 （2）修改第③段中的病句：
我们在记忆中总会有许多难忘的时刻，可能是惊喜、兴奋、有趣，也可能是惭愧、尴尬，甚至难堪。回忆那一刻的细节或场面，再现当时的情景，以《_________的那一刻》为题，写一篇文章，不少于500字。 要求：1、字迹必须清晰；2、“那一刻”的情景要尽量写得具体，还要写出当时的感觉。
写出你最喜欢的一句爱国名言，并稍作赏析。
请你用简练的语言概括一个爱国人物故事
如果我们班要以“爱国”为主题办一期板报，请你设计四个栏目。
阅读下列文章，回答试题。 底层情话 从维熙 ①那是今年年初，我收到一个寄自江西农村的快递邮包。我十分惊愕，因为江西没有我的亲友，打开包裹一看，是一块腌肘子。查看快递单，寄件人叫吴成丰。就在同一天，我去值班室取报纸的时候，值班人员又递给我一个包裹，说是一个湖南女孩送来的，上楼找我见我不在，便把包裹放在这儿了。我打开一看，是两条湖南产的鱼干。 ②这两件意外的事儿，给我的生活增添了不少的快意。之所以如此，因为这是来自遥远南方的情意，赠物人都是年轻的打工族。 ③给我送咸鱼干的女孩，是我们楼下餐馆的服务员，想必是她春节回乡探亲归来，给我带了家乡特产。平日，我常到这个小小餐馆独饮，随手带去的报纸和刊物，便顺手送给她。她是湖南岳阳地区的高中生，为谋生到北京来打工，生活之艰辛可想而知，我想，给她一些报刊能让她与文化相伴，聊以充实枯燥而单调的生活。 ④而今，我想她送来的家乡特产，可能是对我的一种答谢吧。 ⑤通过邮政快递送来猪肘子的打工者吴成丰在邮件附言中说，年底家里杀了一口肥猪，便邮来刚刚腌好的猪肘，让我尝尝鲜。我想，农村生活相当清苦，杀上一头猪过年，我怎么能接受这沉甸甸的馈赠呢。但是东西已经邮来了，退回去，无疑会伤害他的心，不退回去，那猪肘子让我和妻子如何下咽？妻子想出了一个办法，按快递单上的地址给他家寄去200元钱，但是令人意想不到的是，没过上几天，那200元钱又被寄了回来，吴成丰在汇款附言里写上了这样的话：“老师，你们关心过我的冷暖，给过我精神上的火光，我家虽然很穷，但不能花你们的钱。”我和妻子都愣住了。 ⑥吴成丰是装修队里的一个油漆工，我和他的相识，缘起于去年冬天他为我粉刷书房。那是一个北风呼号的日子，室外温度已然降到了零下10度，妻子看见小吴只穿着一件单衫，冻得直流清鼻涕，便把我的一件羊毛背心送给了他，让他立刻穿在身上。这个小吴当时挺惹我生气的，他说他不冷，死活不肯收下这件暖身之物，直到我发了脾气。我觉得这个小青年的自尊心强得有点出格，内心深处似乎对社会有某种仇视。于是，我主动找他聊天，他对我倾吐的话，让我对打工族生活之艰辛，有了更为深刻的了解。最最让我想象不到的是，他还是个文学迷——他给我带来了他写的两本厚厚的杂记，其中有对当今诗词的针砭，有对为富不仁者的嘲讽，有对童年生活的回忆…… ⑦我与他聊写作，谈人生。有一天，我特意到民工们同住的屋子里去看望他，并给他带去一些稿纸和几本书籍。书籍中有我初涉文学时的感悟《文学的梦》，有刚出版不久的长篇小说《龟碑》。在《文学的梦》的扉页上，我特意把英国作家萨克雷在小说《名利场》中的经典之句送给了他：“生活好比一面镜子/你对它哭/它也对你哭/你对它笑/它也对你笑。”我说：“这几句人生格言曾给过我生活的勇气，现在我转赠给你。”记得小吴读了这几句话后，立刻对我说：“这对我太重要了，谢谢你，从老师！” ⑧我曾问过自己：那么多从农村进入城市的打工者，你行善行得过来吗？这显然不现实，然而我的信条是，只要让我碰上了，就不能视而不见，要尽可能地给他们一些温暖。 ⑨仔细推敲起来，这似乎是一种精神上的本能，不仅与我出生在农村有关，更与我后来经历过的二十年的底层生活有着千丝万缕的关联。如果今天的我突然变成只会向上看天，而不会向下看地的“势利眼”，那就是精神的解体和灵魂的堕落！ ⑩如今这样一群看似最不光鲜、微不足道的一群人，也有着他们的喜怒哀乐，有着他们细腻美好的情感，他们的内心充满着爱，这让我更觉得快慰。 ⑪但愿城市中的文化人也能“向下看”，更多地关注这些打工族的生存状态。 【注】从维熙，当代作家，曾任小学教师，报社记者。1956年开始专业创作。 1.阅读全文，第②段“我”感到很快意，其原因是： 2.从记叙顺序看，第③段属于_________，其作用是______________。 3.细读第⑥、⑦段，第⑤段中“你们关心过我的冷暖”的具体表现是： “给过我精神上的火光”具体作用表现在： 4.谈谈你对第⑨段画线句的理解。
阅读文段，回答问题。 但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。他是一个胖胖的，和蔼的老人，爱种一点花木，如珠兰，茉莉之类，还有极其少见的，据说从北边带回去的马缨花。他的太太却正相反，什么也莫名其妙，曾将晒衣服的竹竿搁在珠兰的枝条上，枝折了，还要愤愤地咒骂道：“死尸！”这老人是个寂寞者，因为无人可谈，就很爱和孩子们往来，有时简直称我们为“小友”。在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；但我却只在他的书斋里，看见过陆玑的《毛诗草木鸟兽虫鱼疏》，还有许多名目很生的书籍。我那时最爱看的是《花镜》，上面有许多图。他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物，……可惜现在不知道放在那里了。 我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。 玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 …… 我的保姆，长妈妈即阿长，辞了这人世，大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名，她的经历，仅知道有一个过继的儿子，她大约是青年守寡的孤孀。 仁厚黑暗的地母呵，愿在你的怀里永安她的魂灵! 1.写叔祖的“疏懒”，别人都不肯真实地回答“我”，这同表现阿长有什么关系？请联系后文简要加以说明。 2.阿长为什么关心《山海经》？这突出了她的什么特点？ 3.“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样？（把原句摘录出来，写在下面横线上）为什么会这样？（联系前面的文字略加分析） 4.下面对课文内容理解不正确的一项是（ ） A. 本文是以“我”对长妈妈的感情变化为线索展开叙述的。 B. 本文选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》。 C. 文章开篇先写“我”对阿长的厌恶和不大佩服，后文写不识字的阿长为“我”买来《山海经》，令“我”震悚，欲抑先扬的写法，使人物形象更鲜明真实。 D. 文中说“她确有伟大的神力”中的“神力”是指“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。” 5.“仁厚黑暗的地母啊，愿在你的怀里永安她的魂灵!”运用什么表达方式？表达了作者怎样的思想感情?
阅读下面的文言文，完成下列小题。 【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。夫没者岂苟然哉？必将有得于水之道者。日与水居，则十五而得其道；生不识水，则虽壮，见舟而畏之。故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。 【注释】①没人：能潜水的人。 1.解释下面句中的加点词。 （1）公亦以此自矜 矜：______ （2）康肃笑而遣之 遣：______ （3）夫没者岂苟然哉 苟：______ （4）见舟而畏之 畏：______ 2.翻译下面句子。 （1）见其发矢十中八九，但微颔之。 （2）日与水居，则十五而得其道。 3.【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________，表明卖油翁观点的语句是__________。【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是__________。（都用原文语句回答） 4.【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理？
古诗文阅读 春 兴 【唐朝】 武元衡 杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。 注：作者的家乡在洛阳附近。 1.诗中______ 一词写出了杨柳的枝繁叶茂，_______ 一字写出了梦境的一再出现。 2.在“又逐春风到洛城”—句里，“逐”字运用的高妙,试简要分析。(可从艺术手法和思想感情两方面分析。
（题文）名著阅读 （1）《骆驼祥子》写了各色人物，如残忍霸道的车主（________________），大胆泼辣有点变态的（____________________）。 （2）小说的题目“骆驼祥子”主要包含哪些含义? （___________________________）
默写 （1）__________________，弹琴复长啸。（《竹里馆》王维） （2）草木知春不久归，_____________________。(《晚春》韩愈) （3）此夜曲中闻折柳,______________________。（《春夜洛城闻笛》李白） （4）《木兰诗》中描绘边塞环境恶劣，军营艰苦生活的两句是： ______________________，_______________________。 （5）《逢入京使》中写诗人由于行程匆匆，只好用捎口信的方式表达怀亲之情的句子是： __________________________，__________________________ 。 （6）《木兰诗》中描写战斗激烈，战争旷日持久的句子是: ______________________， _______________________。 （7）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的 “______________________， _______________________”一句。 （8）蒙曰：“_____________________ ，大兄何见事之晚乎？” （9）及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“_____________，非复吴下阿蒙。《孙权劝学》 （10）请从你所积累的诗词中写出一组爱国的诗句： __________________________，__________________________ 。
下列语句中标点符号的使用完全正确的一项是( ) A. “我对这次考试充满了信心，”他对我说：“因为我准备得很充分。” B. 屈原、李白、杜甫……等，像一颗颗宝石，镶嵌在中华民族文化的史册上。 C. 我几乎还不会作文呢！我再也不能学法语了！难道这样就算了吗？ D. “粗估”参数的时候，要有物理直觉，昼夜不断地筹划计算时，要有数学见地，决定方案时，要有勇进的胆识和稳健的判断。
下列句子没有语病的一项是（ ） A. 我们只要相信自己的能力，就能在各种考验面前充满信心。 B. 能不能战胜自己思想上的弱点，是一个人在事业上成功的关键。 C. 通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。 D. 为了防止失窃事件不再发生，保安部门采取了切实有效的措施。
填入下面文字中横线上的语句，与上下文衔接最恰当的一项是( ) 在天山的高处，可以看到巨大的天然湖。______①______，使湖光天影山色融为晶莹的一体。在这秀美的湖上，唯一活动的就是天鹅，______②______。大地慷慨地赐予人类这宁静的自然环境。 A. ①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静 B. ①湖面明净如镜，水清见底，高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中②湖水的明净衬托了天鹅的洁白，湖面的幽静衬托了天鹅的叫声 C. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来②湖水的明净衬托了天鹅的洁白、湖面的幽静衬托了天鹅的叫声 D. ①四周的雪峰和高空的白云被明净如镜、清澈见底的湖水清晰地倒映出来②天鹅的洁白增添了湖水的明净，天鹅的叫声衬托了湖面的幽静
下列加点字的读音完全正确的一项是( ) A. 元勋(xūn) 小楷(kǎi) 鲜为人知(xiān) B. 愧怍(zuò) 诘问(jié) 气冲斗牛(dòu) C. 狂澜(lán) 浊流(zhuó) 锲而不舍(qì) D. 哽咽(ɡěnɡ) 嗥鸣(háo) 仰之弥高(mí)
阅读下列语段，把拼音所表示的汉字依次写在下面的田字格里。 他从唐诗下手，目不kuī园，足不下楼，兀兀穷年，lì尽心血。杜甫晚年，shū懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱。他是无xiá及此……饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深xiāo灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了四bì”。
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