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选出修辞手法判断不正确的一项（ ） A. 苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。（排比） B. 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人） C. 你这些话，我们已经听得耳膜起了茧（jiǎn）了。（夸张） D. 共产党像太阳，照到哪里哪里亮。（比喻）
选出标点符号使用有错的一项（ ） A. 在我国经济生活中，有一种“龟兔双赢理论”。 B. 啊！这不是我二十年来时时记得的故乡？ C. 今天去呢，还是明天去呢？我实在拿不定主意。 D. “不行，”程老师干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙哑得厉害，念不好。”
选出书写不全正确的一项（ ） A. 亵渎 襁褓 袖手旁观 不求甚解 断章取义 B. 陨落 扶掖 一抔黄土 无与论比 客尽职守 C. 鄙夷 拮据 根深蒂固 开卷有益 气吞斗牛 D. 藻饰 狡黠 吹毛求疵 黎民百姓 涕泗横流
选出作品与作者对应不正确的一项 ( ) A. 《故 乡》———鲁迅 B. 《我的叔叔于勒》———莫泊桑 C. 《隆中对》———陈寿 D. 《唐雎不辱使命》———刘 向
在下面的横线上填写出相应的句子。 ①江山如此多娇，______________________________。（毛泽东《沁园春·雪》） ②________________________________，斜晖脉脉水悠悠。（温庭筠《望江南》） ③浊酒一杯家万里，__________________________。（范仲淹《渔家傲·秋思》） ④千古兴亡多少事？悠悠。__________________________。（辛弃疾《南乡子》） ⑤______________________，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。（晏殊《破阵子》） ⑥________________________，日高人渴漫思茶。（苏轼《浣溪沙》） ⑦亲贤臣，远小人，_______________________________ 。（诸葛亮《出师表》）
按要求作文 生活中很多细节会对我们的成长产生重大的影响，或开阔视野，或启迪人生，或脱离消沉，或唤醒亲情，或领悟新意……其实，生活中的许多细节，都可以让我们领略生活之美，感受生命的力量，我们不该忽视。 请以“不该忽视的细节”为题目，写一篇文章。 要求：①除诗歌外，文体不限；②文中请不要出现真实的姓名、校名，字数不少于600字。③书写工整规范。
阅读顾晓蕊《那些无用的美好》一文，完成后面小题。 ①明黄的灯光下，少女与长者对坐手谈，轻拈黑白棋子，以鹤的姿态优雅地飞落。这是女儿参与拍摄的电视短片中的镜头，看到这近乎唯美的画面，我不由叹道：女孩子下棋是很美的事！ ②那年，女儿上初一，已有七年棋龄。她喜好围棋，每周六去棋院上课，我全程接送，风雨不误。棋院门前有棵老梨树，花开时一树梨花白。我会特意早到会儿，站在树下，隔着窗，聆听纹枰落子声。声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨拍蕉叶，那感觉甚是美妙。 ③有一天，我从棋院接到女儿，两人说笑着往回走。走出不远，碰到位熟人，也来接儿子下课。寒暄几句后，他说起给儿子报了英语和奥数班。得知女儿在学围棋，他一脸不解地问道，下棋不就是玩嘛，有什么用？ ④隔了几天，又在路上遇见那位爸爸，朝儿子吼叫着什么，颇有风摇雨至的架势。果然，一巴掌轮过去，儿子脸上留下几道红痕，疼得放声嚎哭。细听之后，才知是孩子英语没背过关，被他怒声叱责。 ⑤女儿如受惊的燕子，闪扑进我怀里，调皮地吐吐舌头，眼中闪过道光亮。她许是觉得庆幸，在报班这件事上，我不曾给过她压力。 ⑥学棋久了，女儿会跟我聊些心得，落子无悔、逢危须弃、不得贪胜等等。看似高深的生活哲理，尽在盈尺棋盘间。她还说打谱时能感受到，高手的对局像音乐像书法像绘画，变幻无定，美不可言。 ⑦从她的话语里，我知道女儿领悟到了黑白之道，围棋之美。这令我想起读到过的一句话：棋道即艺道，棋中自有你的个性，你的道路，凡人所有，无所不有。 ⑧除了围棋之外，女儿还喜欢古筝、书法、绘画，皆习练多年。我认为孩子在上高中之前，只要形成良好的习惯，合理利用在校的时间，用于学习就足够了。业余时间，不如多接受艺术熏染，以怡养性情，丰盈自己的内心。 ⑨在风清月朗的夜晚，弹一首好听的筝曲，或是铺开纸墨，临几张颜体小楷，再或者即兴挥毫，画竹画梅画鸟画鱼。如此清雅美好的生活，本身就是一阙词，一幅画，一首歌。 ⑩女儿还特别喜欢旅游，自她两岁多起，我每年带她到各地走走。
（选自《新青年》2017年第09期，有删节） 1.文中①-⑦段写女孩子下棋是件美好的事情。请用四字短语概括填空： ①具有______之美； ②具有______之美； ③具有生活轻松之美； ④具有______之美。 2.按照要求完成下列两小题。 （1）请你分别说说“花开时一树梨花白”“阳光火舌般灼烤着”这两处景物描写的主要作用。 _________________________________________________________________________________ （2）赏析第②段划线句“声音清越入耳，如风敲寒竹，如雨拍蕉叶，那感觉甚是美妙”的妙处。 _______________________________________________________________ 3.从内容和结构上说说第14段在全文中的作用。 _____________________________________________________________ 4.本文第12段划线句和链接材料都用了何种表现手法？各自在文中有何表达效果？ 【链接材料】其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”（《曹刿论战》）都用了___________的表现手法。 本文第12段划线句的表达效果：_______________________________________________ 链接材料的表达效果：_____________________________________________________________
阅读王朔《“金刚钻”与“瓷器活”》一文，完成后面小题。 ①有句老话：“没有金刚钻，别揽瓷器活。”大意就是没能力就别逞能。 ②“金刚钻”只是个比喻，比喻能力，但能力不像运动员的比赛成绩那么清晰明确。所以到底行不行还是要自己心里有谱，如果自己也没谱，那就先去做，做了以后你才能真正知道自己究竟有没有“金刚钻”。即使最后没做成，最起码你也达到了“没吃过猪肉但见过猪跑”的境界。 ③两千多年前，刘邦看着秦始皇的车队经过时说了一句“大丈夫当如是也”。“当皇帝”绝对是顶级“瓷器活”，当时的刘邦有干这种活的“金刚钻”吗？在大多数外人眼里，绝对一定以及肯定是没有的。当时的刘邦已经四十多岁，光棍一条，毫无建树。但他的心里一直没有忘记自己的“瓷器活”，一步一步前进，终究成就一番帝业。 ④还有的“瓷器活”，不在于有没有“金刚钻”，而在于你处于什么位置，举个很简单的例子：同样一瓶水，在超市卖1元，在饭馆卖2元，在酒吧卖10元。所以你先要做的不是纠结自己有没有“金刚钻”，而是先铆足劲抢个好位置，等你的位置达到一定高度后，“瓷器活”就成了“过家家”一般容易。 ⑤如果你没有相应的位置，也打心里觉得自己没有“金刚钻”，那你也别忘了“瓷器活”。你就时刻看看自己干“瓷器活”还差些什么，然后努力去提高自己的能力，只要你坚持努力，总有一天你会发现自己的“铁钻”变成了“金刚钻”。 ⑥有一些年轻人常常以自己没有所谓的“金刚钻”就推脱“瓷器活”，比如“我不是高富帅”“我不是名牌大学毕业的”等等，其实他们缺的不是“金刚钻”，缺的是一点点奋斗精神，缺的是一步一步向前走的态度，最终只能一事无成。 ⑦所以，亲爱的朋友们，即使你没有别人认为或你自己认为的“金刚钻”，都别忘了“瓷器活”，因为它会带着你找到真正属于你自己的“金刚钻”。 （选自《课外语文》2017年26期） 1.作者针对_____________的观点提出了______________的观点。 2.按要求回答问题。 （1）结合全文分析：为什么“即使你没有别人认为或你自己认为的‘金刚钻’，都别忘了‘瓷器活’”？ ____________________________________________________________________________ （2）第③段主要采用_________论证方法，具体有力地论证了“___________”的观点。 3.说说第⑥段和前文论述有什么不同。
阅读《拥有洗衣机的你，古人曾经很羡慕》一文，完成后面小题。 ①早期，洗衣服是个力气活。已知的有关洗衣的最古老记录出现在埃及古墓的壁画上，时间大约在公元前2000年。其中有一幅刻画了一群男人弯腰洗衣的情景：两个人在用力搓洗，两个人在折叠，而另外两个人在使劲拧干。由此可见这时候洗衣是一件多么费时、费力的体力劳动。 ②我国古代劳动人民洗衣多使用捣衣杵，又称捣衣砧，木质，形状和棒球棒相似，长约__厘米，靠捣衣杵打衣服时的力量，用水把污垢带出来。《子夜吴歌》之三：“长安一片月，万户捣衣声。秋风吹不尽，总是玉关情。何日平胡虏，良人罢远征？” ③据说捣衣杵是住在水边的人们为洗衣方便发明的，而居住在离水较远地方的人们发明了搓衣板。 ④原始的衣物清洁材料是人们在祭祀或烧烤活动时，偶然发现沾上一些物质的器物更容易清洗，进而寻找原因，发现了清洁衣物的神奇物质草木灰。 ⑤皂角也是一种重要的洗涤用品，捣碎可以用来洗涤衣物。周密在《武林旧事》中记载了它的名字叫“肥皂团”。 ⑥南北朝时，贾思勰已经提到用猪胰去垢。唐代“药圣”孙思邈的《千金方》里有一个配方：用洗净的猪胰，研磨成粉状，加豆粉香料做成颗粒。这就是古代的胰子。 ⑦有了水和草木灰等表面活性剂，人们的衣服洗得干净多了，但是无论是用捣衣杵还是用手搓，洗衣服都很辛苦。直到1677年，有人发明了一种洗衣装置，通过一个由轮子和圆筒组成的装置去挤压水流，起到了良好的效果。这个装置就是现代洗衣机械的雏形。 （选自《意林•作文素材》2017年12期） 1.文章②～⑥段是从哪两个方面给我们介绍我国古人洗衣相关知识的？ 2.根据要求完成下列两小题。 （1）选文第①段划线句子主要运用了______说明方法，具体直观地说明了__________。 （2）请你借助第②段划线内容给“捣衣杵”或“捣衣砧”下个定义。 _______________________________________________ 3.下列对本文的理解和分析不正确的一项是 A. 文中多次引用古书里的记载，最主要的作用是增加文章的文学色彩。 B. 第③段加点的“据说”一词意思是“据别人说”，说明没有确凿的证据，只是借用了别人的说法。 C. 第⑤段中加点的“也”，表明前面已经介绍了一种重要的洗涤用品。 D. 1677年，有人发明了现代洗衣机械的雏形。
阅读下面的文言文，回答后面小题。 田单复国 田单，齐国临淄人也，为市掾①。危亡之际立田单为将军，抗击燕军。顷之，燕昭王卒，惠王立，与乐毅有隙。田单闻之，乃纵反间于燕，宣言曰：“齐王已死，城之不拔者二耳。乐毅畏之而不敢归，以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。齐人未附，故且缓攻即墨以待其事。齐人所惧，惟恐他将之来，即墨残矣。”燕王以为然，使骑劫代乐毅。乐毅因归赵。燕人士卒忿。 田单知士卒之可用，乃身操版插②，与士卒分功，妻妾编于行伍之间，尽散食飨③士。令甲卒皆伏，使老弱女子乘城，遣使约降于燕，燕军皆呼万岁。田单收民金得千溢④，令即墨富豪遗燕将，曰：“即墨即降，愿无掳掠吾族家妻妾，令安堵⑤。”燕将大喜，许之。燕军由此益懈。 （节选自《史记·田单列传》） 【注释】①市掾：管理市场的小官。②版插：筑城的工具。③飨：犒劳。④千溢：形容财宝之多。⑤安堵：平安无事。 1.解释下列句中加点词的意思。 ①燕王以为然 （_________） ②乐毅因归赵 （_________） ③许之（_________） ④燕军由此益懈。（_________） 2.下列各句中加点的“之”与例句中“之”的用法相同的一项是（ ） 例句：田单知士卒之可用 A. 公与之乘，战于长勺 (《曹刿论战》) B. 辍耕之垄上 (《陈涉世家》) C. 悍吏之来吾乡(《捕蛇者说》) D. 居庙堂之高 (《岳阳楼记》) 3.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。 故 且 缓 攻 即 墨 以 待 其 事 4.翻译下列句子。 (1)以伐齐为名，实欲连兵南面而王齐。 译文：_____________________________________________________________________ (2)苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。（《出师表》） 译文：______________________________________________________________________ 5.结合选文，说说田单采用了哪些巧妙的计策化解了齐国的危机。
湖口送友人① 李频 中流②欲暮见湘烟③，苇岸无穷接楚田④。去雁远冲云梦雪⑤，离人独上洞庭船。 风波尽日依山转，星汉通霄向水悬。零落梅花过残腊，故园归去又新年。 【注】①友人：诗人在湘江流入洞庭湖的渡口送别友人，写下了这一首送别诗。②中流：指江心。③湘烟：指雾霭。④楚田：指田野。⑤云梦雪：指洞庭湖以北地区下起了茫茫飞雪。 1.“离人独上洞庭船”一句中“独”字用得极其巧妙，请结合诗句简要赏析。 2.本诗蕴含了诗人丰富的情感，请结合全诗作简要分析。
专题与语文实践活动。 前一阶段微信圈被一个广告刷屏：“世界再大，大不过一盘番茄炒蛋。” 广告讲述了留学美国的儿子深夜微信向妈妈求助，隔着时差父亲和母亲连夜录制番茄炒蛋的视频，最后男孩成功与友人聚会的亲情故事。这则由杭州招商银行用心策划的留学生信用卡广告，速递了一场漂洋过海的母爱，也让无数网友为之泪奔。某校也开展“博人眼球的广告”热搜活动，请你参与其中并完成下列任务。 【广告效应】探究下面材料，说说广告如何打动受众的心。 【材料一】目前，我们生活中到处充斥着各种类型的广告，广告制作者并不仅仅希望将文字或图片信息传达出去，而且还要抓住受众情感体验 ,满足其自尊、自信的需要 ,使之萌发购买动机。 【材料二】自媒体时代的到来，使广告的内容和形式有了多元化发展：多样而深邃的主题，时尚的元素，博人眼球的形式，独特的创意，个性化的诉求，鲜活的语言……每一则广告的呈现都会带给人们一种全新的感官体验，广告已经潜移默化地融入我们现代人的生活。 【材料三】随着感性消费时代的到来 ,广告商针对广告受众的需求和心理，也打起了情感牌，注重以情动人。毫无疑问，每个人的“感动敏感带”都不同。崇尚以融于物品中的关爱来娱乐他人，像亲情、友情、励志、公益类情感诉求型的广告，屡试不爽。 ______________________________________________________________________________ 【广告创意】请结合广告相关知识，谈一谈“世界再大，大不过一盘番茄炒蛋”这句广告词刷屏的原因。 _________________________________________________________________________________ 【广告创作】“催泪广告深夜刷屏，眼泪与质疑齐飞。”对于漂洋过海的母爱，网友们褒贬不一，请你创作一句广告词跟帖，发表自己对母爱的评价，这句广告词必须运用对仗手法。 网友跟帖：暖心的背后却是不为人知的心酸感——哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行，这个人，正是你的父母。 网友跟帖：温情的广告，掩藏着广告商“步步为营”的套路。 你的跟帖： ____________________________________________________
（题文）名著阅读。 (1)下面描述与原著情节内容不相符合的两项是（____） A．《西游记》中唐僧原本是如来佛祖的二徒弟，名唤“金蝉子”，因其轻慢佛法而被佛祖贬去真灵，转生东土，成为凡人，这是八十一难的第一难。 B．《格列佛游记》中，“我”在语言学校参观时，了解到三位教授曾计划取消本国语言中的所有词汇，但遭到了很多硕学聪明人的反对。 C．《水浒传》中的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，就策划得极其巧妙。又如三打祝家庄，一打、二打未成功，后采取里应外合的对策，终于打下来了。 D．在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言：一是人类最易满足，二是需要是发明之母。 E. 《朝花夕拾》中自私的衍太太和满肚子封建礼节的长妈妈是鲁迅笔下的的女性人物，作者揭示了她们的缺点，对她们俩作者只有批判和反感。 （2）阅读下面材料，回答问题。 格列佛来到没有金钱，没有军队警察的慧 国，向他的马主人解释说：“我们那里的耶胡认为，不管是用还是攒，钱都是越多越好，没有个够的时候。因为他们天性如此，不是奢侈浪费就是贪得无厌。富人享受着穷人的劳动成果，而穷人和富人在数量上的比例是一千比一。因此我们的人民大多数被迫过着悲惨的生活……” 《格列佛游记》中的这段文字主要运用了什么艺术手法？有何深刻寓意？请结合你对作品的理解和认识，谈谈你的看法。 _____________________________________________________________________________
根据提示补写名句或填写课文原句。 ①______________，除恶务本。 ②______________，来者犹可追。 ③______________，并怡然自乐。（《桃花源记》） ④我想：______________，______________。这正如地上的路；其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。(鲁迅《故乡》) ⑤面对人生的成功和失败，我们应有“______________，______________”的心态。（用《岳阳楼记》中的句子） ⑥苏轼在《江城子·密州出猎》中运用典故，表达自己渴望得到朝廷重用的诗句是：____________，______________。
下列句子中解析不正确的一项是 A. 中国是礼仪之邦，交往言谈注重谦敬之分。如敬辞类“贵庚”“令堂”“赐教”“拙见”等，谦辞类“薄面”“劳驾”“寒舍”“敝人”等。（此处谦词、敬词运用合理恰当） B. 春运将至，有些“黄牛”自己印制假的火车票诈骗旅客，真可谓别具匠心。（“别具匠心”指另有一种巧妙的心思，多指文学、艺术方面等，为褒义词，用在此处褒贬不当。） C. “桑梓”，古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用桑梓指家乡。“风骚”，指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，常用作代指文学才华。（此处文化常识正确） D. 新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。（此句主客体颠倒，应改为“引发国内影视从业者的深思”。）
下列句子中的标点符号使用不正确的一项是 （ ） A. “为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。 B. 2017年《朗读者》开播以来圈粉无数，被赞为综艺界的一股清流。 C. 《阳关雪》一文节选自余秋雨的《文化苦旅》。（东方出版中心1996年版） D. 2018年伊始，国家主席习近平发表新年贺词，世人纷纷为他的人民情怀和天下担当而喝彩！
结合下列语境，按拼音写出汉字。(书写工整、规范、美观) 夏日听雨，雨声淅沥，诗是千缕缤纷下那一丝虚幻的méng lóng；冬日观雪，雪意lán shān，诗是玉田琼屋上那一份惊艳的洁白。
从下列两个题目中任选一个作文。 总要求：内容具体，情感真挚，积极向上；第二个作文需要另拟一个题目；不少于600字；除诗歌、戏剧外，文体不限；文中若涉及本地的人名、地名、校名，请用“××”代替。 （1）回味的过程是再次感受的过程，是深入理解的过程，也是重新认识的过程。在生活和学习中，许多时候，一盘菜、一句话、一首诗，乃至一片云、一件事、一份情……都会令你回味无穷。请你以“回味”为题作文。 （2）人在旅途，最美的状态是追赶。有了追赶，不安分的心就有了可牵挂的念想，情感的波涛就有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕、成功的源泉和幸福的靠近。人在旅途，你追赶着，也被追赶着。请你以“追赶”为话题作文。
阅读下面两段文言文，完成小题。 【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 ——节选自《愚公移山》 【乙】安丙，字子文，广安人。淳熙间进士，调大足县主簿。通判隆庆府，嘉泰三年，郡大水，丙白①守张鼎，发常平粟振②之。寻又凿石徙③溪，自是无水患。知④大安军，岁旱，民艰食，丙以家财即下游籴⑤米数万石以振。上闻之，诏加一秩⑥。 ——节选自《宋史·安丙传》 【注释】①白：禀告。②振：通“赈”，救济。③徙：移走，改道。④知：做知军（知军是宋代地方军队长官）。⑤籴（dí）：买粮食。⑥秩：官职级别。 1.解释下面句中加点字。 （1）且焉置土石 （2）始一反焉 （3）自是无水患 （4）上闻之 2.下列句中加点字含义或用法相同的一组是（ ） A. 曾不能损魁父之丘 / 曾益其所不能 B. 遂至承天寺寻张怀民 / 寻又凿石徙溪 C. 自富阳至桐庐一百许里 / 杂然相许 D. 跳往助之 / 发常平粟振之 3.用现代汉语翻译下面句子。 （1）遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 （2）丙以家财即下游籴米数万石以振。 4.甲段写了愚公哪几件事？乙段写了安丙哪几件事？ 5.衣、食、住、行是人们关注并解决的民生问题：愚公为家人解决行路难的问题，安丙为百姓解决缺口粮的问题。请你为愚公或安丙的思想行为写一段50字以内的评语。
阅读下文，完成小题。 游览公主府 菅雪燕 ①清和硕恪靖公主府位于呼和浩特市新城区通道北路62号，现为全国重点文物保护单位，也是呼和浩特市博物馆所在地。 ②公主府是一座四进五重的宫殿式建筑群落。《清代蒙古史札记》中叙述：“（公主府）府邸初建时，四周圈地东至麻花板，西至水泉村，北至跑马场”，可见规模之宏大。历经战乱与破坏，公主府已失去往昔规模，但从现在保留下来的建筑中还依稀可以看到公主府300年前繁华与兴盛的影子。 ③未进府门，首先看到的是一面一字形照壁，雄宏高大，据说长24米。公主府的照壁下有砖柱48根。为什么会这样呢？据当地老人相传，这是为镇压当时内蒙古48家王爷而设立。 ④由照壁向北，通过一片平坦的广场，可见一对汉白玉大石狮雄踞府门两侧，东为雄性西为雌性，相互对望，神态威严。朱红色的府门两侧还各有一个偏门。在过去，府门是不常开的，一般走偏门，除非公主或高官显贵出入。 ⑤进得门来，展现在眼前的是第一进院，正面有前殿3间，据说是“轿厅”，当年用来存放公主大轿。通过月门可进入东、西跨院。两个跨院各有正房5间，可能是府内办事人员居住的地方。进入第二进院，正面是5间较前殿更为高大、壮观的大殿，被称作“议事厅”，是公主当年接待宾客的处所，东、西各有配殿2间。不知不觉中，来到了第三进院落。进院前，一道优美的“蜈蚣墙”横立眼前，两边各开有一个侧门，是供下人出入用的。而公主进院是不走这两个门的，她要从院前左右的“满月门”先进去，然后经过一个风格独特的仪门——垂花门，便进去这第三进院了。这里古树参天，石狮双踞，高高的白石基座上巍然挺立一座高脊飞檐的大殿，这便是公主的寝殿。据说就连当时的额附也不是可以随便出入这里的，得经过禀报获得公主的同意后才可以踏入第三进院。 ⑥寝殿内有8根大圆柱，正中曾高悬一匾额“静宜堂”，寝门上悬“肃娴礼范”匾额，据说两块匾都是康熙皇帝御笔亲书的，匾额后来在“七七事变”后遗失了。在寝殿后面是禁卫房，类似于今天的警卫室，有15间之大，供近卫军和太监们居住。 ⑦清和硕恪靖公主府是清代皇室公主府邸中现存营建时间最早、建筑工艺最精、现状保存最好、在大漠南北影响最深的一座特殊的建筑群组。 （选自《语文同步阅读1+X读本<八年级上册>》，有删节） 1.本文的说明顺序是什么？这座公主府有哪些特点？ 2.公主府“四进五重”，有哪三重主建筑？它们有何用途？ 3.第③段加点词语“据说”能否删去？为什么？ 4.第②⑤段划线句子分别运用了什么说明方法？各有什么作用？
阅读课文选段，完成小题。 白杨礼赞（节选） 茅盾 ①那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树！哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。 ②这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。 ③它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！‖当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？ ④白杨树不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方的农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 1.说说第①段画线句中词语“泛”的表达效果。 2.第①段从哪些方面描写了白杨树的外形？哪些词语概括了白杨树的外形特点？ 3.第②段说白杨树是一种“极普通”又“不平凡”的树，这是否矛盾？做简要解释。 4.概括第③段“‖”前后两层的内容。 5.用原文回答：为什么说白杨树“是树中的伟丈夫”？作者为什么要赞美白杨树？
下面是两位网友的对话，请根据情景补全对话内容。 银城小哥：今天我路过岳池文庙，看见有个大叔用脚狠踢庙门。这真是7456！我好想给监管不力的文管所（注：文物管理所）拍砖！ 不忘初心：小哥，请教一下，“7456”和“拍砖”是什么意思？ 银城小哥：“7456”是__________________________________________________________； “拍砖”是_______________________________________________________________（1）。 不忘初心：这些网络语言有趣又生动哈。 银城小哥：当时我冲上前去，对那个人吼道：“老东西，你晓得不，这是市级文物保护单位，你竟敢搞破坏，是不是不想活了？”那个人听了，抬起一条飞毛腿就想踢我。我一闪身，避开了。 不忘初心：你换一种说法，可能他听得进去。比如你这样说：____________________________________________（2）。 银城小哥：我当时在气头上，没把话说得这么得体。谢谢你教我。你说，作为政府和文管所，该怎样来保护文庙呢？ 不忘初心：我觉得可以这样做：第一，____________________________________________； 第二，________________________________________________________________________； 第三，___________________________________________________________________（3）。 银城小哥：初心，你让我涨姿势了！再次感谢。
（题文）根据名著《昆虫记》（法布尔）回答问题。 （1）鲁迅说《昆虫记》“很有益”，该书的“有益”表现在哪些方面？ （2）罗曼·罗兰说法布尔“掌握田野无数小虫子秘密”，举两例说明该作者掌握的小虫子的秘密。
阅读下面的古诗，完成诗后题目。 赤壁（杜牧） 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 （1）说说前两句在全诗中的作用。 （2）你从后两句中读出了什么？
古代诗文默写填空。 （1）________________，将以遗所思。（《古诗十九首》） （2）________________，长河落日圆。（ 王维《使至塞上》） （3）采菊东篱下，________________。（ 陶渊明《饮酒》<其五>） （4）无可奈何花落去，________________。（ 晏殊《浣溪沙》） （5）富贵不能淫，________________，威武不能屈。（《<孟子>二章·富贵不能淫》） （6）在《春望》中，诗人移情于物，用“_____________，_____________”一句，将眼前景和胸中情融为一体。
请用行楷字将下面春联（含标点）语句流利、美观地抄写在米字格里。 金鸡报晓重重喜，神犬迎新处处春。
阅读下面课文选段，完成文后各题。 ①我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家庭中已经饱尝艰苦，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从来没感到过劳累。 ②我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。 ③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能够过快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。 （节选自朱德《回忆我的母亲》） 1.下列并非母亲对“我”的教育和影响的一项是 A. 教给“我”与困难作斗争的经验。 B. 给“我”一个强健的身体，一个勤劳的习惯。 C. 教给“我”生产的知识和革命的意志，鼓励“我”以后走上革命的道路。 D. 教育“我”尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党。 2.下列对上文内容理解与分析正确的一项是 A. 有了与困难作斗争的经验，作者“从来没有感到过劳累”；有了强健的身体和勤劳的习惯，作者“再没感到过困难”。 B. 母亲认识到生产知识和革命意志是世界上最可宝贵的财产，所以把它们教给儿子。 C. 作者“无法补救的”是在母亲去世前见她一面，“能做到的”是尽忠于革命事业。 D. 第③段从悼念母亲、思念母亲、评价母亲、报答母亲、祝福母亲等五个方面来写的。 3.下列对文中词句解说不正确的一项是 A. 第①段第二句的“这”指“我在家庭中已经饱尝艰苦”，第③段末句中的“这”指“我将继续尽忠于……过快乐的生活”。 B. 第③段第三句中，“创造了”表示已经创造，是总结过去；“创造着”表示正在创造，是强调现在和未来。二者有时间上的先后，不能颠倒次序。 C. 第③段第四句是一个疑问句，其作用是：承上启下，从上句对母亲的评价过渡到下句对母亲的报答；与下句构成设问，表明了“我”报答母亲深恩的方式和决心，升华了感情，深化了主题。 D. 第③段末句，运用夸张的修辞方法和议论的表达方式，强调了作者今后要做到的“大任”。
在下面语段空白处依次填入三个句子，恰当的一项是 当时间变得越发昂贵，消磨时间、降低速度的“闲”越发奢侈。久远年代的诗词里，“海鸥无事，闲飞闲宿”， ；“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”， ；“人闲桂花落，夜静春山空”, 。生活的忙碌让我们怎能不怀想“闲”的飘逸。 ①是何等馨香又空灵的意境 ②是何等悠远又自在的心绪 ③是何等寂寞又淡然的雅趣 A. ③①② B. ②③① C. ②①③ D. ①③②
下列说法正确的一项是 A. 散文《藤野先生》《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》都选自《朝花夕拾》，都出自我国文学家、思想家、革命家鲁迅之手。 B. 《史记》是我国的第一部纪传体通史，记述了从传说中的皇帝到汉武帝共三千余年的史事，全书120篇。作者是西汉历史学家司马迁。 C. 英国哲学家、数学家、作家罗素为什么而活着？我们可以从他的《我为什么而活着》找到答案：他为寻求爱情、寻求知识、寻求人类的苦难而活着。 D. 杜甫的《春望》抒发了诗人在现实中找不到知音、得不到赏识的苦闷怅惘；王绩的《野望》抒发了诗人对国家命运的忧虑、对家乡亲人的思念。
下列句子中标点符号使用不规范的一项是 A. 什么，就这么个侏儒？这么个小巧玲珑的家伙！难道真的是列夫•托尔斯泰吗？ B. 百年大计，教育为本；教育大计，均衡为先。全面贯彻落实《义务教育法》，大力推进义务教育均衡发展。 C. 郑板桥的字是有设计感的，熔楷、隶、行、草于一炉，同时兑入画竹、画兰的笔意，奇崛峭拔如“乱石铺街”。 D. 见李清照被拘押，众人惊问：“才女怎么了？”李清照答道：“只因奴家‘常记溪亭日暮，沉醉不知归路’，涉嫌酒驾，被拘于此。”
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