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阅读《陶公性检厉》一文，完成下面小面题。 陶公①性检厉②，勤于事。作荆州时，敕船官悉录锯木屑，不限多少。咸不解其意。后正会③，值积雪始晴，听事④前除⑤雪后犹湿，于是悉用木屑覆之，都无所妨。官用竹，皆令录厚头，积之如山。后桓宣武伐 蜀，装船，悉以作钉。又云，尝发所在竹篙，有一官长连根取之，仍⑥当足。乃超两阶⑦用之。 选自《世说新语•政事》 【注】①陶公：指陶侃。侃字士衡，庐江寻阳（今江西）人。少孤贫，积功至荆州刺史。成帝时，封才郡 公。②检厉：检束严格，办事认真。③正会：皇帝元旦朝会群臣、接受朝贺的礼仪。④听事：厅堂。指官 府办公的大堂。⑤除：台阶。⑥仍：乃，于是。⑦阶：官阶。 1.根据要求，完成下列两小题。 （1）解释下列句中加点词的意思。 ①咸不解其意 （________________） ②值积雪始晴（______________） ③皆令录厚头 （________________） ④尝发所在竹篙（____________） （2）下列各句与例句中“之”的用法相同的一项是：（_____________） 2.用“／”标出下面句子的两处朗读停顿。 于是悉用木屑覆之 3.翻译下列句子。 （1）乃超两阶用之。 译文：__________________________________________________________ （2）其人视端容寂，若听茶声然。（《核舟记》） 译文：___________________________________________________________ 4.结合选文，试说说陶公具有那些优秀品质？
阅读唐代高适的《塞上听吹笛》一诗，完成第小题。 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。 借问梅花何处落①？风吹一夜满关山。 【注】：①戍楼：军营城楼。 ②梅花何处落：是将曲调《梅花落》拆用。 ⑴诗歌一、二两句描绘了一幅怎样的图景？ ___________________________________________________________________________ ⑵诗的三、四两句在写法上有什么特点？表达诗人怎样的情感？ ___________________________________________________________________________
专题与综合实践 今年是泰兴籍中国地质学家丁文江诞辰130周年，作为校报主编的你准备出一期丁文江纪念专辑，这一期的专辑名你定为_________ ，校报拟采访与丁文江有关的人士，你准备采访的对象是_______ 。 请列出你准备采访的两个问题： ________________________________________________________________________ ②__________________________________________________________________________
名著阅读 那怪道：“我愿皈正果。”又向前道：“菩萨，我在此间吃人无数，向来有几次取经人来，都被我吃了。凡吃的人头，抛落流沙，竟沉水底。这个水，鹅毛也不能浮。惟有九个取经人的骷髅，浮在水面，在不能沉。我以为异物，将索儿穿在一处，闲时拿来玩耍。这去。但恐取经人不得到此，却不是反误了我的前程也？”菩萨曰：“岂有不到之理？你可将骷髅儿挂在头项下，等候取经人，自有用处。”怪物道：“既然如此，愿领教诲。” （1）上面一段话出自______________这部作品 （2）上文中的那怪是__________ ，因____________________ 被贬到下界 ，九个骷髅头“自有用处”，后来发挥了什么用处？________________________________________________________ 。
根据提示补写名句或填写课文原句。 ⑴是她那对世界无私的爱丰富了我，___________________。 ⑵我们也不愿计算我们的损失，___________________。 ⑶万籁此俱寂，___________________。 ⑷油蛉在这里低唱，___________________。 ⑸ ___________________ ，更造崩山之音。 ⑹ ___________________ ，鲜克有终。 ⑺亡羊补牢，___________________。 ⑻___________________ ，吾将上下而求索。
下列各句中加点的成语使用恰当的一项是 A. 我国网球选手李娜从小就有自命不凡的理想，这激励着她不断超越自己，成为中国第一个网球大满贯赛事冠军。 B. 在热心公益蔚然成风的今天，百名青年教师在节日当天，以无偿献血作为自己成长的见证，体现了当代青年的责任感。 C. 有人把那些只读书而不假思索的人称作为“书橱”，也有人把他们称作“书迷”、“书虫”、“书呆子”。 D. 为迎接学校首届文化艺术节，李明和他的搭档们逢场作戏，精心编排了一出反映校园生活的话剧。
下面句子中的标点符号，使用正确的一项是 A. “先生，你上哪里去？”走到客店门口，碰到了独眼龙店主，他用沙哑的声音问我，“出去溜达一会儿，天太热了，屋子里太闷！” B. 如何引导学生正确使用网络资源？这是值得家庭、学校和社会共同关注的重要问题。 C. 为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日下发了“演员个人营业活动管理暂行办法”。 D. 当被问及《中国好声音》为什么会有如此高关注度的问题时，作家查建英一语中的地回答：“很闹的外表，形式里边是触及灵魂的。”
读下面一段文字，根据拼音填写相应的汉字。（用正楷字依次写出） 泰兴古银杏公园是全国面积最大、数量最多、保护最好的古银杏群落。延绵的古银杏树青郁cōng lóng，犹如华盖云集，形成了独特的银杏森林风景。在这里，四季景色各有千秋：春季嫩枝照绿，入夏nóng yīn遮日，秋天金果累累，寒冬银枝傲天。
题目：这才叫“精彩” 要求：（1)写一篇600字左右的文章;（2)不得透露个人相关信息，不得抄袭。
阅读下面材料,完成下列小题 读书有三功用：怡情、傅彩、长才。怡情,使人即使独处幽居也可不失生活的情趣;傅彩，使人善于言辨 或烘托气氛；长才，使人圆观周览，于待人、接物、进北更加精熟完满。为了让更多的学生参与到读书活动中 来，学校开展了系列读书活动。作为小组成员的你，请参与下列活动。 1.活动中，同学们搜集了不少读书故事，下面列举了其中四则，它们分别说的是（ ） ( (1)他喜爱钻研《易经》，反复研读，以致“韦编三绝”。( ) (2)他勤学却无钱#烛，只得在墙上凿洞，借邻人的烛光读书。（ ） (3)他好读书而不求甚解;每有会意,便欣然忘食。（ ） (4)他在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏史苦之，他却洒然不倦。（ ） A. 匡衡、陶渊明、孔子、苏东坡 B. 陶渊明、匡衡、苏东坡、孔子 C. 孔子、陶渊明、匡衡、苏东坡 D. 孔子、匡衡、陶渊明、苏东坡 2.批注是一种很实用的读书方法。批注可以写心得，作评价;也可以联想、概括等。请参 考示例,对所摘内容进行批注。 读书批注卡
3.活动中，同学们对应该读什么书各抒己见，形成了下列三种观点。你觉得下列错误的两个观点是_________、___________,理由是____________________________________。 A. 读经典的书，就发现了世界的人口。 B. 读流行的书,就架设了生活的桥梁。 C. 读实用的书，就走在了时代的前列。
(二）阅读下文，完成下列小题 蓝色的蓝 ①她报出她的姓时，我们都讶异极了。“蓝，蓝色的蓝。”她笑着说，红唇鲜艳。继而 介绍她的名，居然单单一个字，蓝。她的名字，蓝蓝。那会儿，我们正站在蓝蓝的湖边，蓝 蓝的天空倒映在湖中，如一大块蓝玉。她的名字，应和了眼前的景色。如此诗意，真是让人 妒忌。 ②我们一行人游西藏,她是半道上加进来的。之前，她一个人已游完拉萨，还在一家医院 里做了一天的义工。“也没做什么啦,就是帮人家拿拿接接的。”她满不在意地大笑起来,灿 若一朵木棉花。五十多岁的人，看上去不过四十出头，明丽得很。小导游喊同团稍上年纪的 女人阿姨，却叫她：蓝蓝姐。她乐得眉毛眼睛都在笑。 ③我们都羡慕她的明媚和精神气。几天的西藏行走，我们早已疲惫不堪，高原反应也还 在折磨着大家，一个个看上去灰头土脸的，她却精神饱满得如枝叶葱茏。“你真不简单！” 我们由衷地夸她。她听了，哈哈 大笑，开心极了。 ④她爱笑，热情,说话幽默。一团的人，分别来自不同地方，彼此间有戒备，一路上都是 各走各的，少有言语。她的到来,恰如煦风吹过湖面，泛起水花朵朵。众人受她感染，都变 得活泼、亲切起来，有说有笑的。 原来，大家都不是生来冷漠的人哪。很快地,她跟全团的 人混熟了。这个头疼,她给止疼药；那个腹泻，她给止泻药；有人削水果，不小心被刀划破 了手，她伸手到口袋里一掏，就掏出几块创可贴来。仿佛她会变魔术。 大家对她敬佩和感激 得不得了，她却轻描淡写地说:“这没什么，我只不过多备了点常用药。” ⑤西藏地广路遥，一个景点到另一个景点往往相距几百公里，要翻过许多座山，涉过许 多条河。天未亮， 我们就摸黑上路，所有人都睡眼惺忪,根本来不及收拾自己，只把自己囫 囵塞进车子了事。她却彼挂完整，眼 影、眉线、口红，样样不缺,妆容精致。我们忍不住看 她一眼，再看一眼,心里生出无限的感喟与感动来。 ⑥知道她的故事，是在纳木错。面对变幻无穷、风光诡异的圣湖，她孩子一样欢呼奔 跑，舦后，突然双膝跪下，泪流满面。我们都吓了 一跳,正愣怔着不知怎么办才好时，听到 她喃喃地说:“感谢上帝,我来了。” ⑦原来，她身患绝症已两年。医生宣判的那会儿,她只感到天崩地裂。她在意过很多， 得失名利，都曾是她人生的主题曲。她玩命地去争，甚至因此忽略了家庭，让自己憔悴不堪。 当她知道自己的生命只剩下 短短三个月时，双手曾经紧握着的那一些东西，都成了浮云，她 只要自己能活。 ⑧她重新打理自己的生活，养花种草，出门旅游，还常常去做义工，生命变得充盈起来。 每天清晨睁开 眼，看到窗外第一缕阳光,她的心里都会腾起一阵欢喜：感谢上帝，我又拥有 了 一天！她把每一天都当做是崭新的，是自己的重生。所以，心中时时充满感激。她活过 了医生预言的三个月，活过了一年，活过了两年， 还将活下去。 ⑨我们听得涟漪四起。生命本是如此珍贵，理当爱惜。大家不再说话，一起看湖。眼睛 里，一片一片的 蓝，相互辉映交融。 ⑩那是湖的蓝，天的蓝，广阔无垠。 1.第⑤段加点词“囫囵”在文中的含义是 _________________________o 2.文章第③-⑤段着重描绘了“她”与“我们”的不同，请根据文意，填写下表。
3.第⑥段在文中的作用是（1) _______________ (2) ________________ 4.对本文主旨概括最恰当的一项是（ ） A. 体现蓝蓝对生活的感恩。 B. 揭示蓝蓝勇于战胜困境的精神。 C. 歌颂蓝蓝对生命的珍爱。 D. 表现了人与人之间的友好相处。 5.联系全文,简要分析本文结尾的妙处。
(―)阅读下文，完成第下列小题 塑料瓶装水真的“干净”吗？ ①出门在外，口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝，塑料瓶装水给我们的印象是干净方便,尤其是高档瓶装 水都会标榜自己“出身洁白”，“从未受到过人类污染”。例如“王岛云雨”产自澳大利亚塔斯马尼亚岛，那里号 称拥有世界上“最干净的空气”，雨水自然清洁无比;“公元前1万年”产自号称“地球上最古老的水源”——加 拿大卑诗省沿岸的冰川，水质更是纯正无比。然而，科学家指出，塑料瓶装水也有可能“不干净”。 ②英国化学研究人员威廉•肖迪克表示，所有的塑料瓶的生产过程就是污染隐患，因为在制造瓶子的 过程中，会使用含有锑元素的化合物作催化剂，随着塑料瓶的成型，锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会 持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉•肖迪克对15种热销 的瓶装水进行化学检验,结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的俤含量平均 为万亿分之一百六十。时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出厂 3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了 一倍。然而，现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质 期大多是24个月。另外温度越高，锑元素在水中的溶解量越大，而人们对瓶装水需求量较大的季节是温度高的夏天。肖迪克表示，虽然摄入极少量的锑元素不会导致人生病，但是大量摄入则会诱发呕吐，甚至可能 致命。 ③美国哈佛大学的研究人员米歇尔等人发现，不少塑料瓶在加工过程中会加入一种名叫双酚A(BPA) 的化学物质。这种化学物质与出生缺陷、发育问题以及心脏病和糖尿病患病风险高有关联。专家对它可能对人体健康造成的影响表示担忧，而一些国家已将该物质正式列为有毒物质。 ④此外，荷兰研究者发现,瓶装矿泉水经常被细菌和真菌污染，污染的瓶装矿泉水对健康个体致病的危险可能有限，但对于免疫功能低下的病人和婴儿，则有更高的感染危险。 ⑤英国“水域环境管理协会”的执行主席尼克•里夫斯还表示，瓶装水对环境的污染也不容忽视。全 世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270万吨,这些塑料的原料大多是从石油中提取的。仅在美国，制造这 些塑料就要消耗150万桶石油，这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。 1.第①段加点词“标榜”的意思是“夸耀、吹嘘”，表达了作者对瓶装水“出身洁白”的怀疑。该段中还有“__________”一词也有类似的表达作用。 2.第②段画线句主要采用了__________ 的说明方法，其作用是________________________________________________________________________________________________。 3.下列理解错误的一项是（___） 文章按照由主到次的顺序,依次指出了塑料瓶装水可能不干净的多种原因。 B、随着时间的延长和温度的增高,塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量会加大。 C、化学物质双酹A会直接导致出生缺陷、发育问题及心脏病糖尿病患病风险。 D、全世界每年要消耗大量能源来制造塑料瓶,而它们最终则变成难以降解的垃圾。 4.有人指出，该文在内容的组织上是有瑕疵的。对此，你有什么看法？ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.在医院里,我们常常看到家属把开水倒进乐扣乐扣塑料杯中，等水稍稍凉一点后喂给病 人喝;如果病人一次喝不完，家属就会盖上杯盖，到下一次病人想喝时加点热水继续喂。 请你结合上文内容，指出这样做的错误所在。 ________________________________________________________________________________
（四）阅读下文，完成下列小题 刘行本进谏 隋主尝怒①一郎，于廷前笞之。谏议大夫刘行本进曰：“此人素清，其过又小，愿少②宽之。”帝不顾。行本于是正当帝前曰：“陛下不以臣不肖，置臣左右，臣言若是，陛下安得不听？若非，当致之于理。岂得轻臣而不顾也？”因置笏③于地而退。帝敛容谢之，遂原所笞者。 【注释】 ①怒：责备。 ②少：稍微。 ③笏：笏板，古代官员上朝时捧在面前，用于记录向皇帝上奏的有关内容。 1.解释下列加点的词。 （1）此人素清（____________） （2）陛下安得不听（____________） 2.用现代汉语翻译下列句子。 若非，当致之于理。 _____________________________________________________________________ 3.刘行本劝阻隋主责罚一郎的原因是“______________________________”。 4.根据语境，“”的“谢”应是____________________（道谢|感谢）之意。文中的隋主是一个____________________的人。
（三）阅读下文，完成下列题 曹刿论战（节选） 十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉？"刿曰： "肉食者鄙，未能远谋。"乃入见。问："何以战？"公曰："衣食所安，弗敢专也，必以分人。"对曰："小惠未徧，民弗从也。"公曰："牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对曰："小信未孚，神弗福也。"公曰："小大之狱，虽不能察，必以情。"对曰："忠之属也，可以一战，战则请从。" 1.课文选自《________》，“齐师伐我”中的“我”指春秋时期的______国。 2.“忠之属也，可以一战”的意思是______________________________。由此可见，对于交战双方中的弱国而言，必须要做到_______________。
（二）阅读下列宋词，完成下列小题 江城子•密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂袭,千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒 酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1.本词以“狂”字贯穿全篇,上阙的“狂”着重体现在词人的______________上;下阕则体现于他的胸怀上。 2.“何日遣冯唐”表达了作者_______________________的情感。
所以动心忍性， 。（《生于忧患 死于安乐》）
______________________，禅房花木深。《题破山寺后禅院》
浮云游子意，_______________________。《送友人》
______________________，浓睡不消残酒。《如梦令》
沉舟侧畔千帆过，________________________。《酬乐天扬州初逢席上见赠》
味道，本指味觉所体会到的滋味，也可指情趣、情调、趣味，还可指气氛、氛围。 请以“上海的味道”为题，写一篇600字左右的记叙文。 要求：⑴不得透露个人相关信息。 ⑵不得抄袭。 ⑶卷面整洁。
阅读下面材料，完成下面小题。 今年两会期间，总理在政府工作报告中提到，制定“互联网+”行动计划。至此，“互联网+”上升至国家层面。“互联网+”已融入到我们的日常生活中。
1.根据上图内容解释“互联网＋”的含义。 2.读懂图表，在上图的1、2处填入合适的文字。 1处________________ 2处________________ 3.如果要推荐一位名人来推广“互联网+”模式，你会推荐谁？请写出他（她）的名字并说明理由。
阅读下文，完成第下面小题。 女儿下厨 秦文君 ①女儿第一次独立下厨，是7岁，当时我想知道她的生存能力，于是装病，告诉女儿很想喝粥。躺在床上，我听见厨房里锅碗瓢盆丁丁当当响，一会儿是打碎瓶瓶罐罐的声音，一会儿是锅盖掉地上了。这日子很不好过，好几次想冲进厨房，但还是忍住了。直到看着女儿把点缀着肉松和腐乳的粥端到床边，我才舒了一口气……尽管她在做这碗粥时，把厨房弄得像“一天世界”，但我觉得值，地上的污渍，包括打碎的瓶瓶罐罐，考验了她的爱心，也给予孩子一份可贵的经历。 ②那天我很感动，女儿也很高兴，小脸上露出自豪感。看来有时候大人们让一让，给孩子留一点空间，能让孩子发 ③她十岁那年，我过生日之前，她问我要什么礼物?我说你为我做一顿生日餐吧，这能让我感到欣慰。那天一早她亲临菜场采购食材，东买西买，买来很多莫名其妙的调料，买的菜几乎无法搭配在一起，结果她做了号称两菜一汤的生日餐，其实一道是番茄炒鸡蛋，一道是榨菜炒肉，一汤是榨菜番茄加蛋的汤。不过，看她系着白围裙，在厨房里乐呵呵地转悠，调派着各种调料品，那种满足感和成就感不亚于米其林三星的大厨。 ④我想趁势教她些厨艺，可是那次之后，她下厨的热情熄灭了，只是在厨房里玩一些有趣的事：把大大小小各种量杯都找出来，调制饮品。不过她调的饮品不受欢迎，不甜也不咸，里面还混入了咖喱粉的味道，据说是不小心把咖喱粉打翻在里面，见我们都不喝，她只好将就喝上几口，给自己台阶下，后来趁人不注意，偷偷把自制的饮品倒掉了。 ⑤那之后，她闲下来的时候还会来厨房找乐子，有时装成饭店老板，非把我做好的菜肴一次次地卖给我，好在是慷慨相送，不收费用的。有时她想做饭店的收银员，在饭厅里等候着，我走过时她就打给我一张小票，有图的。 ⑥雨季来的时候，她在家里玩野炊，兴致勃勃地想出很多古怪的菜，都是好玩的菜单，算是想象中的一道盛宴。不过，她的每一个小念头在我的眼里就如同一颗颗小苗，我并不着急，要让它长长看，看它能长成什么。 ⑦小学快毕业了，她就不满足做这样的游戏了，想做出美味的点心。她找一本从日本翻译过来的烹调书来研读，读到烂熟后，就开始摩拳擦掌，要来真的了。我答应做这位点心师的助手。她照着那烹调书做出来的点心很好吃，样子也妙曼，就是甜得过了，真的是“比蜜还甜”。得到表扬后，她决定多做些点心分送给亲戚们分享，亲戚们觉得很惊喜，品尝后众口称赞，她动力更足了，买了各国的烹调书看。 ⑧再后来她长大了，去美国留学，闲暇时，这位数学硕士会动很多脑筋，了解世界各国的饮食特点和食物的风味，渐渐的，她居然能做一大桌像样的宴席，也学做寿司，买香茅做泰国口味的菜。令人吃惊的是，她做的小羊角面包、布朗尼蛋糕超越了附近一带知名的西饼店，好看，好吃。有一次她请我喝用纯黑巧克力、牛奶、可可粉调起来的饮品，说真的，我世界各地跑，品尝过无数各地的热巧克力，但唯有这一次，毫不夸张地说，味道好极了。如今一旦她下厨，我只能屈居助手的位置了。 ⑨没想到，童年时候的一段段碎碎的下厨经历，竟歪打正着，成就了一个业余大厨。 1.女儿下厨经过了几个阶段，“我”的感受也随之变化。阅读全文，完成表格。
2.第③段画线句的语言表达有什么特点？为什么这样写？ 3.第④段划线句与下文哪句话相呼应？______________________。这样写的作用是__________________。 4.第⑥段画线句运用_______修辞手法，表达效果是_______________________。 5.对本文主旨理解最恰当的一项是（ ） A. 文章揭示了没有丰富的经历和体验的童年是有缺憾的。 B. 文章赞扬了女儿快乐、自主、自信、自豪的成长历程。 C. 文章旨在提醒父母：需要给孩子提供足够空间，等待他们自主成长。 D. 文章旨在提醒父母：教育孩子既要牵手，也要放手，力求孩子完美。
阅读下文，完成下面小题 占领一座“制高点” ①从飞机上往下看，白云缭绕，山峰林立，莽莽苍苍，很是壮观。在人的世界里，同样也是山峰林立，如刀似剑，直插蓝天，可以说每个杰出的人都是一座山峰，都有自己的制高点。 ②李白、杜甫占领的是诗歌的制高点，奇伟瑰丽，难以企及；梅兰芳、周信芳占领的是京剧的制高点，美轮美奂，光彩照人；牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点，博大精深，奇妙无比……想和他们一较高低，想从他们手里夺取制高点，一般来说不大可能，弄不好就会被人嘲笑为“蚍蜉（pí fú蚂蚁）撼树”。 ③然而，这并不是说后来的人一点出头机会都没有了，因为还有次一级的制高点，同样很重要，很壮美。如果说李杜占领的是三山五岳，你还可以去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山，一样的风光旖旎，美不胜收。譬如诗歌，即便不能和李杜争老大，仍可以独树一帜，占领自己的山头，苏、辛占领的是豪放派的制高点，柳永、李清照占领的是婉约派制高点，岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点，陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点，读他们的诗作，或波澜壮阔，或柔情似水，或金戈铁马，或小桥流水，都诗意盎然，给我们美的享受和精神熏陶。退一步讲，如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了，你也不要灰心，只要你有志向，还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领。有了自己的山头，就拥有了一座事业的制高点，你就是标准、楷模，你就是权威泰斗，你就有了话语权。 ④可是，当今世界人才济济，竞争到了白热化程度，想拥有一座自己的制高点，是越来越难了。那么，怎样才能拥有属于自己的制高点呢？ ⑤关键要选准方向，找好突破口。一个最基本原则是：决不重复别人，务必要独出心裁。比如练书法，我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平，终生研习草书也难赶上张旭、怀素，然而，前任中国书协主席张海苦心揣摩多年，终于发明了一种韵味独特的“草隶”体，清新明快，一鸣惊人，发挥“杂交优势”，硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点。 ⑥再就是要矢志不渝，持之以恒。每个制高点都是一点一点地堆起来的，说是占领其实更是建设，没有个十年二十年功夫，不可能奏效，有的甚至要倾终生之力。因为道理很简单，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”，看看我们周围那些拥有制高点的人，哪一个不是夜以继日的工作狂，哪一个不是把事业看得比生命还重要？ ⑦每个有志者都需要占领一座制高点。这个制高点不一定是珠穆朗玛，不一定高耸入云，但一定是独具特色的、饱含自己心血的事业高地。 1.“蚍蜉撼树”在文中的意思是_______________________________。 2.根据第 ……； _____________________________________， _____________， ____________； 牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点，博大精深，奇妙无比……（不能用本卷上出现的材料） 3.本文的论点是_______________。其中第 第 （1）________________________；（2）___________________________； 4.下列这段文字放在本文哪一段中最恰当?请具体阐明理由。 屠呦呦从二十多岁起，就坚持在条件极其艰苦的实验室潜心研究，历经十余年、190次的失败后，终于发现了防治疟疾的一线药物——青蒿素；又经过了近二十年的不懈努力，她发明了疗效更出色的双氢青蒿素。2015年10月，耄耋之年的屠呦呦凭借她对人类健康事业作出的贡献登上了诺贝尔生理学或医学奖颁奖台。
阅读下文，完成第下面小题。 农夫耕田 农夫耕于田，数息①而后一锄。行者见而哂②之曰：“甚矣，农之惰也！数息而后一锄，此田竟月③不成！”农夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之术乎？”行者解衣下田，一息而数锄，一锄尽一身之力。未及移时，气竭汗雨，喘喘焉不能作声，且仆于田，谓农夫曰：“今而后知耕之难也。”农夫曰：“非耕难，乃子之术误矣！人之处事亦然，欲速则不达也。”行者服而去。 （有改动） 【注释】①息：呼吸。②哂（shěn）：讥笑。③竟月：满一月，整整一个月。 1.解释下列句子中加点的词语。 （1）气竭汗雨（____________） （2）行者服而去（_________） 2.用现代汉语翻译下面句子：甚矣，农之惰也！ __________________ 3.“行者服而去”中“服”的原因是___________________________。 4.对文章内容理解正确的一项（ ） A. 农夫耕田的时候，“数息而后一锄”，说明农夫是一个懒惰的人。 B. 行者解衣下田，最后累倒在田地里，表现出行者劳动非常卖力。 C. “乃子之术误矣”一句中的“术”具体是指耕作的方法，技术等。 D. 这个故事意在告诉我们只要方法正确了难事也变得容易了。
阅读下文，完成第下面小题。 桃花源记（节选） 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 1.本文的作者是东晋大诗人________（人名）。初中阶段我们还学过与本文文体相同的课文有《_________》 。 2.用现代汉语翻译文中的画线句。 土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。 3.从引文看，渔人的经历是： 进入桃花源—— ______ ——___________——辞别村中人——临别受叮嘱
阅读下面一首词，完成下面小题 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 1.“乱花”的意思是：_______________ 2.对诗歌内容理解不恰当的一项：（ ） A. 首联简洁明快地勾勒出西湖的水态。 B. 颔联描绘早莺争暖新燕啄泥的画面。 C. 颈联写出春花迷人春草初生的景象。 D. 尾联含蓄抒发诗人春行的喜悦心情。
___________________，往来无白丁。 （《陋室铭》）
__________，一览众山小。 （《望岳》）
回看射雕处，_____________。 （《观猎》）
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