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阅读下面现代文，完成以下各题： 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的桔子往回走了。过铁道时，他先将桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将桔子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。 1.用简洁的语言概括这段的主要内容。（2分）
2. 父亲买橘子是很艰难的，回来时却“心里很轻松似的”是否矛盾？为什么？（3分）
3.“我赶紧拭干了泪”“我赶紧去搀他”两句中的“赶紧”表现出了作者怎样的心理活动？（3分）
4. 请从内容和结构角度说说最后一句“我的眼泪又来了”中的“又”字用得为什么好？（3分）
5. 阅读下面一段话，再结合文段，请你说说你对“可怜天下父母心”的理解。 （4分）
仿照例句，在下面的横线上把句子补充完整。（每句补写不得超过10个字2分） （例句： 苦难是磨炼人格的最高学府。 法律是维护秩序的红绿灯。 仿句:（1）奉承是 （2）忠告是
根据下面内容，用简洁的语言拟写一个新闻标题（不超过12字）（2分） 据台湾媒体报道，宋楚瑜率领亲民党大陆访问团于13日下午3时40分许返抵台北。亲民党主席宋楚瑜在桃园机场发表谈话表示，亲民党带者两岸同胞共同追求和平的愿望回到台湾。宋楚瑜说，这次访问期间看到大陆的很多变化，也看到大陆乡亲和我们一样，都愿意追求和平。
积累及其运用。（ 13分 ） 11. ，便引诗情到碧霄 。（《秋词》） 12.晴川历历汉阳树， 。（崔灏《黄鹤楼》） 13.可以调素琴，阅金经。 ， 。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡《陋室铭》） 14.《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”的意思相反的语句是： ____________________，___________________。 15.谁道人生无再少？ ！ 。（苏轼《浣溪沙》） 16．香远益清 亭亭净植， 。（周敦颐《爱莲说》）
下列文学常识表达错误的一项是（ ） A.孙犁，现当代作家，原名孙树勋，河北平安人。主要作品有短篇小说集《芦花荡》 《荷花淀》等。 B.雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，他的代表作有《悲惨世界》《巴黎圣母院》。 C.《阿长与山海经》的作者是鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、教育家。本文选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》。 D.西蒙洛夫，苏联作家。其三部曲《生者与死者》《军人不是天生的》《最后一个夏天》反映的是苏联卫国战争的全过程。
从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一项是（ ） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。 A.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子 B.细小的石子虽然不显眼，却能铺出千里路 C.不显眼的细小石子，却能铺出千里路 D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子
下列句子中，最能表达出教师奉献精神的一项是（ ） A.教师像蜡烛一样，虽然毁灭了自己，但是照亮了别人。 B.教师像蜡烛一样，一边毁灭了自己，一边照亮了别人。 C.教师像蜡烛一样，即使毁灭了自己，也照亮了别人。 D.教师像蜡烛一样，宁可毁灭了自己， 也照亮了别人。
根据语境，为下面这段话选择最合适的选项（ ） 他蹒跚地走到铁道边，慢慢 身下去，穿过铁道，走到那边月台下。然后，他用两手 着上面，两脚再向上 ，肥胖的身子向左微 ，显出努力的样子。 A．探 抓 缩 靠 B．探 攀 缩 倾 C．俯 握 伸 倾 D．俯 抓 伸 侧
下列句中加点字词解释不正确的一项（ ） A、典质（抵押） 举箸 (筷子) 无人问津（渡口) B、清涟（清水） 惧惮（害怕） 便扶向路（沿，顺着） C、鸿儒（大） 干戚（盾牌） 宜乎众矣 (应当) D、绥靖（安抚，平定） 叹惋（感叹） 触目伤怀 (心)
下列加点词语使用正确的一项是（ ） A.同学们聚在一起享受天伦之乐。 B.登上中江魁山，举目远眺，只见青山如屏，绿水如带，令人心旷神怡。 C.他仍是教练眼中一个遵守纪律的队员，是御河中学老师眼中一个不耻下问的学生。 D.近日，北京、大连鼓励和引导大学生到基层就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢蠢欲动
下列句子标点符号的使用，正确的一句是（ ） A、你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？ B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对，以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中，是否有人涉嫌走私兴奋剂。 C、金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。” D、本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
下列句子没有语病的一项是：（ ） A．通过家长学校的学习，使家长们都认识到了不适当管教孩子是不行的。 B．改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。 C．书，该读而未读，对读书人而言，这不能不说是一种遗憾。 D．山西的老陈醋不仅享誉全国，而且闻名省内。
下列词语中书写完全正确的一项是（ ） A．阻遏 创疤 鸿蠕 穷愁撩倒 B．簌簌 颓唐 案牍 黄发垂髫 C．琐屑 皇急 杀戮 臭名昭著 D．烦躁 狼籍 蹒栅 缭绕不绝
下列各组词语中加点字的注音全都正确的一项是（ ） A．差使(chāi) 颓唐(tuí) 拭干（shì） 愧怍(zuò) B．蹒跚（pān） 奔丧（sàng）晶莹（yíng） 交卸（yù） C．迂腐（yū） 踌躇（zhù） 伎俩（zhī） 尴尬（gāng） D．惨淡（cǎn） 赋闲（fù） 举箸（zhù） 诘问（jiē）
写作（共50分） 阅读下面的文字，按要求作文。 春天的新绿、故乡的圆月；“采菊东篱下”的悠闲，“天生我材必有用”的洒脱；陌路上的相视一笑，危难时的义无反顾……在生活中，美随处可见，需要我们去发现，去体验，去感悟。最美，是美的升华。它令人刻骨铭心、灵魂震撼，令人心驰神往。 你一定有心中的“最美”，关于“最美”，你一定也有感悟，请自拟一个包含“最美”这个词语的标题，写一篇不少于600字的文章，文体自选，文中不得出现真实姓名和校名。
阅读下面的文字，完成小题。（18分） 大风 莫言 我家后面有一条弯弯曲曲的胶河、沿着高高的河堤向东北方向走七里左右路，就到了一片方圆数千亩的荒草甸子。每年夏天，爷爷都去那儿割草，我爷爷的镰刀磨得快，割草技术高，割下来的草干净，不拖泥带水。 最早跟爷爷去荒草甸子割草，是刚过了七岁生日不久的一天。堤顶是一条灰白的小路， 路的两边长满野草，行人的脚压迫得它们很瑟缩，但依然是生气勃勃的。爷爷的步子轻悄悄的，走得不紧不慢，听不到脚步声。田野里丝线流苏般的玉米缨儿，刀剑般的玉米叶儿，刚秀出的高粱穗儿，很结实的谷子尾巴，都在雾中时隐时现。河堤上的绿草叶儿上挂着亮晶晶的露水珠儿，微微颤抖着，对我打着招呼。 田野里很寂静，爷爷漫不经心地哼起歌子来： 一匹马踏破了铁甲连环 一杆枪杀败了天下好汉 一碗酒消解了三代的冤情 一文钱难住了盖世的英雄…… 坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声。听着歌声，我感到陡然间长大了不少，童年似乎就消逝在这条灰白的镶着野草的河堤上。 他带着我去找老茅草，老茅草含水少，干得快，牲口也爱吃。爷爷提着一把大镰刀，我提着一柄小镰刀，在一片茅草前蹲下来。“看我怎么割。”爷爷示范给我看。他并不认真教我，比画了几下就低头割他的草去了。他割草的姿势很美，动作富有节奏。我试着割了几下，很累，厌烦了，扔下镰刀，追鸟捉蚂蚱去了。 不知何时，天上布满了大块的黑云 我帮着爷爷把草装上车，小车像座小山包一样。大堤弯弯曲曲，刚走出里把路，黑云就把太阳完全遮住了。天地之间没有了界限，我竟然感到一种莫名的恐惧。回头看爷爷，爷爷的脸木木的，一点表情也没有。 河堤下的庄稼叶子忽然动了起来，但没有声音。河里也有平滑的波浪涌起，同样没有声音。很高很远的地方似乎传来了世上没有的声音，天地之间变成紫色，还有扑鼻的干草气息、野蒿子的苦味和野菊花幽幽的香气。 在我们的前方，出现了一个黑色的、顶天立地的圆柱，圆柱飞速旋转着，向我们逼过来，紧接着传来沉闷如雷鸣的呼噜声。 “爷爷，那是什么?” “风。” 爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下了腰。 我们钻进了风里，听不到什么声音，只感到有两个大巴掌在使劲扇着耳门子，鼓膜嗡嗡地响。堤下的庄稼像接到命令的士兵，一齐倒伏下去。 爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。风把车上半干不湿的茅草揪出来，扬起来，小车在哆嗦。爷爷的双腿开始颤抖了，汗水从他背上流下来。 夕阳不动声色地露出来，河里通红通红，像流动着冷冷的铁水。庄稼慢慢地直起腰。爷爷像一尊青铜塑像一样保持着用力的姿势。 我高呼着：“爷爷，风过去了。” 他慢慢地放下车子，费劲地直起腰，我看到他的手指都蜷曲着不能伸直了。 风把我们车上的草全卷走了，不，还有一棵草夹在车梁的榫缝里。我把那棵草举着给爷爷看，一根普通的老茅草，也不知是红色还是绿色。 “爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说. “天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。 我举着那棵草，跟着爷爷走了一会儿，就把它随手扔在堤下淡黄色的暮色中了。 (选自《萌芽》2013年第1期，有删改) 1.莫言说：“我是一个讲故事的人”。请用简洁的语言分点概括本文的主要故事情节。(3分) 2.根据要求回答问题。(4分) (1)“坦荡荡的旷野上缓慢地爬行着爷爷悲壮苍凉的歌声” 句中， “爬行”一词表达上有什么作用?(2分) (2)品味“我们钻进了风里”一句中“钻”的妙处。(2分) 3.阅读下面三段文字，结合全文说说爷爷是个怎样的人。(4分) (1)“爷爷，那是什么?” “风。” 爷爷淡淡地说，“使劲拉车吧，孩子。”说着，他弯下腰。 (2)爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓，他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来。 (3)“爷爷，就剩下一棵草了。”我有点懊丧地说。 “天黑了，走吧。”爷爷说着，弯腰推起了小车。 4.文中画线段描写了大风降临前的情形，请简要赏析。(3分) 5.小说中“我”这个人物形象有哪些作用?(4分)
阅读下面的文字，完成小题。（14分） 玻璃之王 ⑴“玻璃之王”是这样诞生的：1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法，将高温金-硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃。当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽地说这是一种“愚蠢的合金”。这种不透亮、看起来“愚蠢的”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”金属玻璃。 ⑵金属玻璃形成的原理是什么呢?通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体。但是，如果金属或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终的原子排列方式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金。因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃。 ⑶那么在实际生产中金属玻璃又该如何获得?研究人员发现，单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其它物质液体。例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的;而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃。但是，合金弥补了单一金属的缺憾。合金具有这样两个重要性质：第一，它的熔点远低于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538 ℃,而铁硅硼合金的熔点一般在1200 ℃以下;第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被“冻结”成非晶体。这样，人们在实际生产中就将金属与其它物质混合形成合金后再来获得非晶态的金属玻璃。 ⑷目前，金属玻璃已经得到了广泛地应用。因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王”。金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头。因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件。科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。 (原文有改动) 1.从选文内容看，作者是从哪四个方面来说明“玻璃之王”的?(4分) 2.选文的说明顺序是什么?(1分) 3.选文第⑶段划线句“例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要每秒高达1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍。”运用了哪些说明方法?作用是什么?(4分) 4.选文第(4)段“科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料。”一句中，加点的“可能”一词能否删掉?为什么?(3分) 5.依据选文内容，找出作为“玻璃之王”的金属玻璃目前都得到了哪些应用。(2分)
【甲】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点，与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 1.解释下面句子中加点词。（4分） ①念无与为乐者 ②相与步于中庭 ③湖中人鸟声俱绝 ④及下船 2.下列各组中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（2分） A．①遂至承天寺寻张怀民 ②未果，寻病终 B．①天与云与山与水 ②未复有能与其奇者 C．①是日更定矣 ②问今是何世 D．①湖中人鸟声俱绝 ②空谷传响，哀转久绝 3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分) ①但少闲人如吾两人者耳。 ②湖中焉得更有此人！ 4.甲乙两文都对景物进行了描写，甲文借景抒情，通过对庭院月光的描写，创造了一个清幽宁静的艺术境界，传达了作者复杂微妙的心境，表现了作者 的心情。乙文写景采用的是 的手法，“一痕”“一点”“一芥”“两三粒”，高度抽象、概括，宛如中国画中的写意山水，寥寥几笔，就传达出了景物的形与神。（2分）
文言文阅读（共18分） 阅读下面的文字，完成小题 （一） 【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人?牡丹之爱，宜乎众矣。 （选自周敦颐《爱莲说》） 【乙】竹似贤，何哉？竹本①固，固以树德，君子见其本，则思善建不拔者。竹性直，直以立身；君子见其性，则思中立不倚者。竹心空，空似体②道；君子见其心，则思应用虚受③者。竹节贞，贞以立志；君子见其节，则思砥砺名行、夷险一致者。夫如是，故君子人多树之为庭实④焉。 （节选自白居易《养竹记》 ） 【注释】①本：根。②体：体悟。③虚受：虚心接受。④实：充实，充满。 1.解释下面句子中加点词。（4分） ①可爱者甚蕃 ②牡丹之爱，宜乎众矣 ③竹本固 ④故君子人多树之为庭实焉。 2.翻译下面的句子。（2分） ①予独爱莲之出淤泥而不染 ②竹似贤，何哉？ 3.甲乙两文都用了 的表现手法，甲文综合运用记叙、描写、议论、抒情等表达方式，乙文则主要运用了 的表达方式。（2分）
按要求填空。（10分） ① ，阴阳割昏晓。 （《望岳》） ② ，恨别鸟惊心。（《春望》） ③晴空一鹤排云上， 。（《秋词》） ④ ，铁马冰河入梦来。（《十一月四日风雨大作》） ⑤《渡荆门送别》中以游动的视角写出了渡过荆门进入楚地的壮阔景象的句子是 ， 。 ⑥王维的《使至塞上》中描写边塞奇特壮美景色的句子是： ， 。 ⑦衣沾不足惜， 。（《归园田居（其三）》） ⑧晴川历历汉阳树， 。《黄鹤楼》
阅读下面的名著精彩片段，回答问题。（2分） 想到骆驼与洋车的关系，他的精神壮了起来，身上好似一向没有什么不舒服的地方。假若他想到拿这三匹骆驼能买到一百亩地，或是可以换几颗珍珠，他也不会这样高兴。他极快的立起来，扯起骆驼就走。他不晓得现在骆驼有什么行市，只听说过在老年间，没有火车的时候，一条骆驼要值一个大宝，因为骆驼力气大，而吃得比骡马还省。他不希望得三个大宝，只盼望换个百儿八十的，恰好够买一辆车的。 以上文段选自作品《________________》，作者是____________。这部作品主要讲述的是一个普通的人力车夫的故事。
概括下面这则消息的主要内容，最恰当的一项是（ ）（2分） 大众网聊城11月7日讯 昨天，聊城市中心四环内单双号限行首日限行路面车辆比平时减少近一半。高峰期时平时首尾相接的堵车长龙不见了，取而代之的是清爽通畅的交通路面。PM2.5值有所降低，空气质量略有好转。 从市环保局发布的城市环境空气质量状况看，PM2.5值从昨日凌晨四点开始下降。昨日下午三时，PM2. 5值为0.036mg/m3，比5日同时段下降0.08mg/m3。 据聊城气象台亚太经合组织会议气象服务专报：预计未来3天聊城市天气以多云为主,北风转南风2～3级,最低气温1℃。 A.聊城限行首日车辆减半，PM2.5略降。 B.聊城限行首日气温明显下降。 C.APEC会议，聊城实行机动车单双号限行。 D.亚太经合组织会议期间聊城天气以多云为主。
下列句子中加点成语的使用错误的一项是（ ）（2分） A．开展小组合作学习讨论时，组长建议同学们发言要直截了当，不必转弯抹角。 B．东昌湖畔，花红柳绿，碧波荡漾，人们在这里或漫步，或对弈，或垂钓，或舞蹈，怡然自得，其乐融融。 C．北京一住户在自家30层楼顶上自建游泳池，这种高屋建瓴的做法实属违章搭建，应立即拆除。 D．恒大队锐不可当，尤其是几位年轻小将的表现，让人们看到了中国足球的未来。
下列选项表述有误的一项是 ( )（2分） A.《核舟记》和《桃花源记》同样是“记”，但前者重在记物，后者重在记事。《核舟记》通过对核舟上的人、物的说明和描写，赞美了我国民间工艺大师卓越的微雕技艺。 B.《观潮》节选自《武林旧事》，作者周密。本文写出了钱塘江潮的雄伟景象、水军演习的盛大场面和吴中健儿高超的弄潮技巧。 C.《答谢中书书》选自《水经注》，这是作者郦道元写给梁中书谢徵的一封信。信中以清丽的词藻，极力称道江南山水之美，抒发了对这些秀丽景色的酷爱之情。 D.《芦花荡》选自《孙犁文集》，作者是现当代作家孙犁。本文是作者的“白洋淀纪事之二”，“之一”是他的另一篇小说《荷花淀》。
根据拼音写汉字。（2分） 企图 ① （zǔ è）我人民解放军渡江的敌人，面对我军排山倒海之势， ② （zhāng huáng shī cuò），毫无斗志。
按要求作文。（60分） 请以“我在____中成长”为标题写一篇文章。 要求： （1）把题目补充完整，可填“读书”、“挫折”、“友爱”、“宽容”等； （2）自选文体； （3）不上于500字； （4）文中不得出现真实的姓名和校名。
秋天的心 林清玄 ①我喜欢《唐子西语录》中的两句诗：山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。这是说山上的和尚不知道如何计算甲子日历，只知道观察自然，看到一片树叶落下就知道天下都已是秋天了。从前读贾岛的诗，有“秋风吹渭水，落叶满长安”之句，对秋天萧瑟的景象颇有感触，但说到气派悠闲，就不如“一叶落知天下秋”了。
③对岁月的感知变化由立体到平面可以如此迅速，怎不让人兴叹？以现代人为例，在农业社会还深刻知道天气、岁时、植物、种作等等变化是和人密切结合的。但是，商业形态改变了我们，春天是朝九晚五，冬天也是朝九晚五；晴天和雨天已经没有任何差别了。这虽使人离开了“看天吃饭”的阴影，却也多少让人失去了感时忧国的情怀和胸怀天下的襟抱了。
⑤城市不是没有秋天，如果我们静下心来就会知道，本来从东南方吹来的风，现在转到北方了；早晚气候的寒凉，就如同北地里的霜降；早晨的旭日与黄昏的彩霞，都与春天时大有不同了。变化最大的是天空和云彩，在夏日明亮的天空，渐渐地加深蓝色的调子，云更高、更白，飘动的时候仿佛带着轻微的风。每天我走到阳台抬头看天空，知道这是真正的秋天，是童年田园记忆中的那个秋天，是平埔族刺桐花开的那个秋天，也是唐朝山僧在山上见到落叶的同一个秋天。 ⑥若能感知天下，能与落叶飞花同呼吸，能保有在自然中谦卑的心情，就是住在最热闹的城市，秋天也不会远去；如果眼里只有手表、金钱、工作，即使在路上被落叶击中，也见不到秋天的美。 ⑦秋天的美多少带点潇湘之意，就像宋人吴文英写的词“何处合成愁，离人心上秋”，一般人认为秋天的心情会有些愁恼肃杀。其实，秋天是禾熟的季节，何尝没有清朗圆满的启示呢？ ⑧我也喜欢韦应物一首秋天的诗：今朝郡斋冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹？ ⑨在这风云滔滔的人世，就是秋天如此美丽清明的季节，要在空山的落叶中寻找朋友的足迹是多么困难!但是，即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀! 1.本文在第①段和第⑧段两处都引用了诗句，请分析这样写各有什么作用。(3分) 2.理解下面这句话的含义。（2分) 平埔族快要成为历史名词，他们有了年岁，知道四时，可是平埔族后裔有很多已经不知道什么是刺桐花了。 3.文章以“秋天的心”为题，“秋天的心”体现在哪些方面？ (2分) 4.作者认为“即使在红砖道上，淹没在人潮车流之中，要找自己的足迹，更是艰辛呀！”请谈谈你对这句话的理解。(3分)
梦的科学与科学的梦 ①人的一生，几乎有三分之一是在睡眠中度过的，而入睡做梦，是人人都有的经验。 ②梦究竟是怎么回事？“日有所思，夜有所梦”是一种通俗而较为科学的解释。无论怎么光怪陆离的梦境，都是大脑活动的反映，总是和人的经历、想象和心理特点有所关联。弗洛伊德认为，梦是心理活动的反映。巴甫洛夫认为，“梦就是过去各种刺激的痕迹，它们现在以最料想不到的方式组合起来”，强调它是生理反应。现代科学研究证明，梦是人类正常的生理、心理活动，是大脑处理资讯的一种特殊形式。更确切地讲，是感觉敏锐、情感丰富而擅长形象思维的右脑，在摆脱了善于归纳、判断等逻辑思维的左脑作用后，独立处理资讯的结果。在白天清醒时，由于左、右大脑交互制约与补充作用，使我们的思维、工作和生命合“情”合“理”；而夜晚做梦时，左脑休息抑制，右脑就不受干扰而自由地处理资讯，往往就会有“情”无“理”，出现许多稀奇古怪，甚至离经叛道的梦境。 ③这种非正常逻辑的资讯编辑处理，对于一般人来说，可能只是一个或令人惊喜意外，或令人紧张恐惧、悲戚哀伤的梦而已。而对于诗人、作家，另外一些艺术家或科学家，则可能会是飞来的灵感和启示，因此流传着许多梦笔生花的美谈。如庄周化蝶，杜甫梦乡，李贺梦月，陶侃的“背上生翅，飞入天门，见门非常，不敢入而下”；莫扎特作曲、梵高作画、斯蒂文森写《化身博士》、凡尔纳写《八十天环游地球》也都有梦中命笔的传说。 ④艺术创作本以形象思维见长，右脑“独创”而命笔，应不算离奇，但以逻辑思维为主的科学家，也因梦而得科学启示，似乎有点奇怪。其实深思一下也可明白，科学的发展和突破，很多时候就是要对原有的“科学”进行新的认识，甚至要否定，不太循规蹈矩的右脑往往比左脑更敢于创新、突破。我们都知道有几个著名的“科学的梦”：凯库勒因梦见碳原子跳着像首尾相咬的蛇一样的环舞，而悟出了苯分子的环形结构，从而揭开了有机化学史上光辉的一页；门捷列夫梦见元素像小孩纵横排列的队伍，揭开元素周期律的奥秘。还有笛卡尔、爱因斯坦……也都做过“科学的梦”。 ⑤从梦的科学和科学的梦，我们可以领悟“形象思维和逻辑思维”之间的辨证关系。在清醒的白天不妨大胆突破陈规旧章，突破“逻辑思维”，也许新的发现、新的发明就会在“白日梦”中给我们灵感和启示。 1.为什么说梦“是大脑处理资讯的一种特殊形式”？（2分） 2.第②段中加点的“合‘情’合‘理’”应如何理解？（2分） 3.本文以“梦的科学与科学的梦”为题有什么好处？（3分） 4.文中列举了许多艺术家“梦笔生花”的故事和科学家的“科学之梦”，二者有什么共同之处？你从中得到了怎样的启示？（3分）
大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的’’’’三哼经’’’’，我给你买来了！” 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 （节选自《阿长与〈山海经〉》） 1.根据提示概括“我”的心理变化。（2分） 轻视→ → 。 2.文中画线的句子运用了比喻的修辞手法，有什么表达效果？（2分） 3.“我” 为什么把阿长送的《山海经》看作“最为心爱的宝书”？ （2分）
王恭从会稽①还，王大看之。见其坐六尺簟②，因语恭：“卿东来，故应有此物，可以一领及我。”恭无言。大去后，即举所坐者送之。既无余席，便坐荐③上。后大闻之，甚惊，曰：“吾本谓卿多，故求耳。”对曰：“丈人④不悉恭，恭作人无长⑤物。” ——刘义庆《世说新语》 注:① 会稽: 地名。 ② 簟[diàn]: 竹席。 ③ 荐：草垫。 ④ 丈人：古时对老年男子的尊称。 ⑤长：旧读zhànɡ，多余，剩余。 1. 解释下列加点的词。（2分） ① 可以一领及我 以 ② 后大闻之 之 2.成语“身无长物”出自本文，从文段看它的意思是 ，从中可以看出王恭具有 的品德。（2分）
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