18℃时,Mg(OH)2的Ksp=1.8×10-11,其饱和溶液中Mg2+的物质的量浓度是多少___?
25℃时,0.1mol·L-1的CH3COOH溶液中,c(H+)=1.0×10-3mol·L-1(忽略水的电离)。 (1)该温度下CH3COOH的电离度__。 (2)CH3COOH的电离平衡常数__。
现以0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定20.00mL0.1000mol·L-1HCl溶液为例,讨论强碱滴定强酸的情况,通过计算完成下表(已知:lg2=0.3,lg5=0.7。溶液混合时的体积变化忽略不计)。
(1)请利用表的数据绘制滴定曲线_____。 (2)如果初读数和末读数如图所示,滴定液的用量为__mL。
从下列试剂中选择实验所需的物品,你__(填“能”或“不能”)区分0.1mol·L-1的硫酸和0.01mol·L-1的硫酸。若能,简述操作过程__。 ①紫色石蕊试液 ②酚酞试液 ③甲基橙试液 ④蒸馏水 ⑤BaCl2溶液 ⑥pH试纸
目前流行的关于生命起源假设的理论认为,生命起源于约40亿年前的古洋底的热液环境,这种环境系统中普遍存在铁硫簇结构,如Fe2S2、Fe4S4、Fe8S7等,这些铁硫簇结构参与了生命起源的相关反应。某化学兴趣小组在研究某铁硫簇结构的组成时,设计了下列实验。 实验Ⅰ:确定硫的质量: 按图连接装置,检查好装置的气密性后,在硬质玻璃管A中放入1.0g铁硫簇结构(含有部分不反应的杂质),在试管B中加入50mL0.100mol·L-1的酸性KMnO4溶液,在试管C中加入品红溶液。通入空气并加热,发现固体逐渐转变为红棕色。待固体完全转化后,将B中溶液转移至250mL 容量瓶,洗涤试管B后定容。取25.00mL该溶液用0.01mol·L-1的草酸(H2C2O4)溶液滴定剩余的KMnO4。记录数据如下:
相关反应:①2MnO4-+2H2O+5SO2=2Mn2++5SO42-+4H+ ②2MnO4-+6H++5H2C2O4=2Mn2++10CO2↑+8H2O 实验Ⅱ:确定铁的质量: 将实验Ⅰ硬质玻璃管A中的残留固体加入稀盐酸中,充分搅拌后过滤,在滤液中加入足量的NaOH溶液,过滤后取滤渣,经充分灼烧得0.6g固体 。 试回答下列问题: (1)判断滴定终点的方法是__。 (2)试管C中品红溶液的作用是__。有同学提出,撤去C装置对实验没有影响,你的看法是__(选填“同意”或“不同意”),理由是__。 (3)根据实验Ⅰ和实验Ⅱ中的数据可确定该铁硫簇结构的化学式为__。
医学上在进行胃肠疾病的检查时,利用X射线对BaSO4穿透能力较差的特性,常用BaSO4做内服造影剂,这种检查手段称为钡餐透视。 Ⅰ.请写出BaSO4能作为钡餐透视的另外一个理由:__。 Ⅱ.请用文字叙述和离子方程式说明钡餐透视时为什么不用BaCO3?__。 Ⅲ.某课外活动小组为探究BaSO4的溶解度,分别将足量BaSO4放入:①5mL水 ②20mL0.5mol·L-1的Na2SO4溶液 ③40mL0.2mol·L-1的Ba(OH)2溶液 ④40mL0.1mol·L-1的H2SO4溶液中,溶解至饱和。 (1)以上各溶液中,c(Ba2+)的大小顺序正确的是__,BaSO4的溶解度的大小顺序为__(填序号)。 A.③>①>④>② B.③>①>②>④ C.①>④>③>② D.①>③>④>② (2)已知25℃时,Ksp(BaSO4)=1.1×10-10,上述条件下,溶液③中的c(SO42-)为__,溶液②中c(Ba2+)为__。 (3)某同学取同样的溶液③和溶液④直接混合,则混合溶液的pH为__(假设混合后溶液的体积为混合前两溶液的体积之和)。
NaHCO3溶液中粒子浓度关系判断。 ①离子浓度大小关系__; ②电荷守恒关系__; ③物料守恒关系__; ④质子守恒关系__。
某温度(T℃)时,水的离子积为Kw=1×10-13。若将此温度下pH=11的苛性钠溶液a L与pH=1的稀硫酸b L混合(设混合后溶液体积的微小变化忽略不计),试通过计算填写以下不同情况时两种溶液的体积比。 (1)若所得混合溶液为中性,则a∶b=__;此溶液中各离子的浓度由大到小的排列顺序是_____。 (2)若所得混合溶液的pH=2,则a∶b=____;此溶液中各种离子的浓度由大到小的排列顺序是______。
25℃时,将某强酸和某强碱溶液按1∶10的体积比混合后,溶液恰好呈中性,则混合前此强酸和强碱的pH和为( ) A.12 B.13 C.14 D.15
室温下,用0.100 mol·L-1NaOH溶液分别滴定20.00 mL 0.100 mol·L-1的盐酸和醋酸,滴定曲线如图所示.下列说法正确的是( ) A. Ⅰ表示的是滴定盐酸的曲线 B. pH=7时,滴定醋酸消耗的V(NaOH)小于20mL C. V(NaOH)=20mL时,两份溶液中c(Cl-)=c(CH3COO-) D. V(NaOH)=10mL时,醋酸溶液中c(Na+)>c(CH3COO-)>c(H+)>c(OH-)
下列各式中属于正确的水解方程式的是( ) A.NH4++H2ONH3·H2O+H+ B.S2-+2H2OH2S+2OH- C.CH3COOH+H2OCH3COO-+H3O+ D.CH3COOH+OH-===CH3COO-+H2O
25 ℃时,水电离出的H+浓度是5×10-13mol·L-1的硫酸溶液中,硫酸溶液的浓度为 ( ) A.0.01mol·L-1 B.0. 02 mol·L-1 C.1×10-7mol·L-1 D.1×10-12mol·L-1
关于浓度均为0.1mol·L-1的三种溶液:①氨水、②盐酸、③氯化铵溶液,下列说法不正确的是( ) A.c(NH4+):③>① B.水电离出的c(H+):②>① C.①和②等体积混合后的溶液:c(H+)=c(OH-)+c(NH3·H2O) D.①和③等体积混合后的溶液:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH->c(H+)
下列事实能说明亚硝酸是弱电解质的是( ) ①25℃时亚硝酸钠溶液的pH大于7 ②用HNO2溶液做导电试验,灯泡很暗 ③HNO2溶液不与Na2SO4溶液反应 ④0.1mol·L-1HNO2溶液的pH=2 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.①②④
已知CaCO3的Ksp=2.8×10-9,现将浓度为2×10-4 mol•L-1的Na2CO3溶液与CaCl2溶液等体积混合,若要产生沉淀,则所用CaCl2溶液的浓度至少应为 A. 2.8×10-2 mol•L-1 B. 1.4×10-5 mol•L-1 C. 2.8×10-5 mol•L-1 D. 5.6×10-5 mol•L-1
下列物质的水溶液能导电,但其本身属于非电解质的是( ) A. CH3COOH B. 干冰 C. 酒精 D. Cl2
已知室温时,0.1mo1/L某一元酸HA在水中有0.1%发生电离,下列叙述错误的是: A.该溶液的pH=4 B.升高温度,溶液的pH增大 C.此酸的电离平衡常数约为1×10-7 D.由HA电离出的c(H+)约为水电离出的c(H+)的106倍
对室温下pH相同、体积相同的醋酸和盐酸两种溶液分别采取下列措施,有关叙述正确的是 A.加适量的醋酸钠晶体后,两溶液的pH均增大 B.使温度都升高20℃后,两溶液的pH均不变 C.加水稀释2倍后,两溶液的pH均减小 D.加足量的锌充分反应后,盐酸中产生的氢气速率快
在氨水中,NH3·H2O电离达到平衡的标志是( ) A.溶液显电中性 B.溶液中检测不出NH3·H2O分子的存在 C.c(OH-)恒定不变 D.c()=c(OH-)
在-50℃时液氨中存在着下列平衡:2NH3(液)NH4++NH2-,两种离子的平衡浓度均为1.0×10-15mol·L-1。以下有关-50℃时离子积的叙述中正确的是( ) A. 离子积为1.0×10-15 B. 离子积为1.0×10-30 C. 向液氨中加入氨基钠(NaNH2),液氨的离子积增大 D. 向液氨中加入NH4Cl,c(NH4+)增大,离子积的数值也随之增大
氢氧化钙在80℃时的溶解度为xg,20℃时的溶解度为yg。取20℃的氢氧化钙饱和溶液,蒸发掉Wg水后再恢复到20℃,其溶液里面溶质的质量分数为z%,则下列关系正确的是( ) A.y>x,y>z B.x>y>z C.y<x,y<z D.x<y<z
硫化汞(HgS)难溶于水,在自然界中呈红褐色,常用于油画颜料,印泥及朱红雕刻漆器等。某温度时,HgS在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是( ) A.向硫化汞的浊液中加入硫化钠溶液,硫化汞的Ksp减小 B.图中a点对应的是饱和溶液 C.向c点的溶液中加入Hg(NO3)2,则c(S2-)减小 D.升高温度可以实现c点到b点的转化
甲酸的下列性质中,可以证明它是弱电解质的是( ) A. 1 mol·L-1的甲酸溶液中c(H+)约为1×10-2 mol/L B. 甲酸能与水以任意比例互溶 C. 甲酸与盐酸都能与NaOH发生反应 D. 甲酸溶液的导电能力比盐酸溶液的导电能力弱
为了更深刻地认识卤素的性质,某化学小组对卤素及其化合物的制备和性质进行如下探究实验,根据实验回答问题。 [实验一]氯气的制备 (1)该小组拟用图甲实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并完成与金属铁的反应(夹持仪器略去)。每个虚线框表示一个单元装置,请用文字描述将下列装置的错误之处改正:___。
[实验二]探究氯化亚铁与氧气反应的产物 已知氯化亚铁的熔点为674℃,沸点为1023℃;三氯化铁在100℃左右时升华,极易水解。在500℃条件下氯化亚铁与氧气可能发生下列反应:12FeCl2+3O22Fe2O3+8FeCl3、4FeCl2+3O22Fe2O3 +4Cl2,该化学小组选用图乙部分装置(装置可以重复选用)进行氯化亚铁与氧气反应产物的探究。
(2)实验装置的合理连接顺序为A→___→E。 (3)简述将装置F中的固体配成溶液的操作方法:___。 [实验三]卤素化合物之间反应的实验条件控制探究 (4)在不同实验条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组同学设计的一组实验的数据记录如下表(实验控制在室温下进行):
①该组实验的目的是___。 ②2号试管反应完全后,取少量试管中的溶液,滴加淀粉溶液后显蓝色,假设还原产物只有KCl,写出反应的离子方程式:___。
三硫代碳酸钠(Na2CS3)常用作杀菌剂、沉淀剂。某小组设计实验探究三硫代碳酸钠的性质并测定其溶液的浓度。 实验1:探究Na2CS3的性质
(1)H2CS3是___酸(填强或弱)。 (2)已知步骤③的氧化产物是SO42-,写出该反应的离子方程式___。 实验2:测定Na2CS3溶液的浓度,按如图所示连接好装置,取100mLNa2CS3溶液置于三颈烧瓶中,打开仪器d的活塞,滴入足量2.0mol/L稀H2SO4,关闭活塞。
已知:Na2CS3+H2SO4=Na2SO4+CS2+H2S↑。CS2和H2S均有毒。CS2不溶于水,沸点46℃,与CO2某些性质相似,与NaOH作用生成Na2COS2和H2O。 (3)盛放无水CaCl2的仪器的名称是___。 (4)反应结束后打开活塞k,再缓慢通入热N2一段时间,其目的是___。 (5)为了计算Na2CS3溶液的浓度,对B中混合物进行过滤、洗涤、干燥、称重,得19.2g固体,则A中Na2CS3的物质的量浓度为___。(保留1位小数)
某实验小组学习了反应CO2+2Mg2MgO+C的相关知识后,欲探究镁是否与SO2气体反应,设计了下列实验装置图(注:石棉绒是一种耐火材料,不参与反应)。 请回答下列问题: (1)若可供选择固体试剂有:木炭、铜片、亚硫酸钠固体,则装置A中发生反应的化学方程式为____________________________________________。 (2)装置B中所盛入的药品是______________________。 (3)仪器a的名称是___________,其作用是______________________。 (4)实验完毕后观察到石棉绒上有黄色物质生成,将石棉绒及其附着物投入到稀盐酸中,会产生具有臭鸡蛋气味的气体,则镁与SO2除发生SO2+2Mg2MgO+S反应外,还发生的反应是____________。 (5)在装置C、D间插入图所示装置,可以获得亚硫酸(H2SO3)溶液。 ①液体X可以是下列试剂中的___________(填序号)。 A.苯 B.汽油 C.四氯化碳 D.酒精 ②实验完毕后,通过___________(实验操作名称)可以将上、下两层液体分开。 ③向亚硫酸溶液中通入空气,溶液的pH_______(填“增大”、“减小”或“不变”),其原因是______(用化学方程式表示)。
无色而有刺激性气味的甲酸,是最简单的羧酸液体,熔点8.6℃,沸点100.8℃。化学实验室常用甲酸(HCOOH)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,其反应方程式为:HCOOHCO↑+H2O,制备时先加热浓硫酸至80℃-90℃,控制温度,再逐滴滴入甲酸。 (1)请从图中选用所需的仪器(仪器可重复使用)组成一套验证甲酸(HCOOH)和浓硫酸加热生成产物的实验装置。现提供以下药品:甲酸、浓硫酸、无水硫酸铜、氧化铜粉末、澄清石灰水。将所用仪器的序号按连接顺序由上至下依次填入下表(可以不填满),并写出该仪器中应加试剂的名称或化学式(划横线部分不需要填写)。___
证明有一氧化碳生成的现象是___。 (2)实验室可用甲酸制备甲酸铜。其方法是先用硫酸铜和碳酸氢钠作用制得碱式碳酸铜,然后再与甲酸制得四水甲酸铜[Cu(HCOO)2⋅4H2O]晶体。查阅资料可知四水甲酸铜晶体为浅蓝色晶体,可溶于水,难溶于醇。 相关的化学方程式是:2CuSO4+4NaHCO3=Cu(OH)2⋅CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O;Cu(OH)2⋅CuCO3+4HCOOH+5H2O=2Cu(HCOO)2⋅4H2O+CO2↑ 实验步骤如下: Ⅰ.碱式碳酸铜的制备:
①步骤ⅰ是将一定量CuSO4⋅5H2O晶体和NaHCO3固体一起放到研钵中研磨,其目的是___。 ②步骤ⅱ是在搅拌下将固体混合物分多次缓慢加入热水中,反应温度控制在70℃-80℃,如果看到___(填写实验现象),说明温度过高。 Ⅱ.甲酸铜的制备:将Cu(OH)2⋅CuCO3固体放入烧杯中,加入一定量热的蒸馏水,再逐滴加入甲酸至碱式碳酸铜恰好全部溶解,趁热过滤除去少量不溶性杂质。在通风橱中蒸发滤液至原体积的时,冷却析出晶体,过滤,再用少量无水乙醇洗涤晶体2-3次,晾干,得到产品。 ③制取甲酸铜时需要趁热过滤的原因是___。 ④用无水乙醇洗涤晶体的目的是___
(某化学兴趣小组制取氯酸钾和氯水并进行有关探究实验。 实验一 制取氯酸钾和氯水 利用下图所示的实验装置进行实验。 (1)制取实验结束后,取出B中试管冷却结晶,过滤,洗涤。该实验操作过程需要的玻璃仪器有________。 (2)若对调B和C装置的位置,________(填“能”或“不能”)提高B中氯酸钾的产率。 实验二 氯酸钾与碘化钾反应的研究 (3)在不同条件下KClO3可将KI氧化为I2或KIO3。该小组设计了系列实验研究反应条件对反应产物的影响,其中系列a实验的记录表如下(实验在室温下进行):
①系列a实验的实验目的是________________。 ②设计1号试管实验的作用是________________。 ③若2号试管实验现象为“黄色溶液”,取少量该溶液加入淀粉溶液显蓝色;假设氧化产物唯一,还原产物为KCl,则此反应的离子方程式为___________________________。 实验三 测定饱和氯水中氯元素的总量 (4)该小组设计的实验方案为使用下图装置,加热15.0 mL饱和氯水试样,测定产生气体的体积。此方案不可行的主要原因是__________________________。(不考虑实验装置及操作失误导致不可行的原因) (5)根据下列资料,为该小组设计一个可行的实验方案(不必描述操作过程的细节):______________________________________________________________________。 资料:ⅰ.次氯酸会破坏酸碱指示剂; ⅱ.次氯酸或氯气可被SO2、H2O2和FeCl2等物质还原成Cl-。
SO2在工业生产和食品加工等行业用途广泛。某化学小组对SO2的一些性质和反应进行探究。回答下列问题: I.为探究SO2和Na2O2的反应产物,进行如下实验。 (1)提出假设。假设一:反应产物为Na2SO3和O2;假设二:反应产物为___(填化学式)。 (2)实验验证。
①m的名称为___。 ②A中若用稀硫酸代替70%的硫酸,不足之处为___。 ③试剂X不宜选择___(填选项字母)。 a.生石灰 b.CaCl2 c.硅胶 d.P2O5 ④B的作用___。 II.SO2可以用作葡萄酒的抗氧化剂和防腐剂。该小组同学通过下列操作测定某葡萄酒样品SO2的总含量:量取V1mL样品,加入足量稀H2SO4;将生成的SO2全部蒸出并用足量NaOH溶液吸收;调节溶液的pH后,用cmol/L的标准I 2溶液滴定至终点,消耗标准液的体积为V 2mL。 (3)滴定反应的离子方程式为___;样品中的总含量为___mg/L(用含c,V 1,V 2的代数式表示)。 (4)若用足量稀盐酸代替稀H2SO4,会导致所测SO2的总含量___(填偏高偏低或无影响)。 III.(5)设计实验证明H 2SO3的酸性强于H 2CO3:___。(供选试剂:NaHCO3溶液、CO2、SO2、KMnO4(H+)溶液、NaOH溶液、澄清石灰水)
某化学研究性学习小组探究与铜有关的物质的性质,过程设计如下: 提出猜想: 问题1:在元素周期表中,铜与铝的位置很接近,氢氧化铝具有两性,氢氧化铜有两性吗? 问题2:铁和铜都有变价,一般情况下,Fe2+的稳定性弱于的Fe3+,Cu+的稳定性也弱于Cu2+吗? 问题3:硫酸铜溶液呈蓝色,铜与浓硝酸常温下反应生成的溶液也是蓝色吗? 实验探究: Ⅰ.解决问题1: (1)实验需配制100mL0.50mol•L-1CuSO4溶液,必需的玻璃仪器有胶头滴管、烧杯、___、___。 (2)为达到目的,某同学认为只要进行两次实验即可得出结论。请写出实验②的具体内容。 ①向盛有CuSO4溶液的试管中滴加NaOH溶液至过量,观察生成的Cu(OH)2沉淀是否溶解; ②___。 Ⅱ.解决问题2的实验和现象如下: ①取一定量制得的氢氧化铜固体,于坩埚中灼烧,当温度达到80~100℃时得到黑色固体粉末;继续加热至1000℃以上,黑色粉末全部变成红色粉末氧化亚铜; ②取适量红色氧化亚铜粉末于洁净试管中,加入过量的稀硫酸,得到蓝色溶液,同时观察到试管底部还有红色固体存在。根据以上实验及现象回答下列问题: (3)写出氧化亚铜与稀硫酸反应的离子方程式:___。 (4)从实验中可得出的结论:当温度在1000℃以上时___(填Cu2+或Cu+,下同)稳定,在酸性溶液中___稳定。 Ⅲ.解决问题3,某同学设计的实验如下: 取一铜片装入试管,加入适量的浓硝酸,观察溶液的颜色变化。 (5)另一同学认为此同学设计的实验有缺陷,原因是___。 (6)铜与浓硝酸反应溶液呈绿色,有同学认为这是生成的NO2溶于其中的原因。请设计实验说明此解释是否正确(只需要写出一种方法即可)。___
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