学校以年级为单位开展广播操比赛,全年级有13个班级,每个班级有50个学生,规定每班抽25个学生参加比赛,这时样本容量是(          )

A、13           B、50        C、650         D、325

 

请指出下列抽样调查的总体、个体、样本、样本容量分别是什么?

(1)为了了解某种家用空调工作1小时的用电量,调查10台该种空调每台工作1小时的用电量;

(2)为了了解初二年级270名学生的视力情况,从中抽取50名学生进行视力检查.

 

在下列问题中,为达目的是采用普查还是抽样调查?

(1)为了订制校服,了解每个学生的衣服尺寸;

(2)为了掌握学生在展示他们艺术才能的艺术节上的所报节目情况的调查;

(3)了解某火车站每天随地吐痰的人数;

(4)了解某一种品牌的洗发水在市场上的销售量;

(5)商检人员在某超市检查出售饮料的合格率.

 

一个几何体的主视图,左视图和俯视图如图.

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请想一想这是一个什么样的几何体?有可能请画一个草图表示.

 

一个长方体的三视图如图所示,若其俯视图为正方形,求这个长方体的体积。

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由几个小立方块所搭几何体,使得它的主视图和俯视图如图,所需小正方体木块的最少数目和最多数目分别是多少?

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(1)一个透明的玻璃正方体内镶嵌了一条铁丝(如图1所示),请指出右边的两个图是从正方体的哪个方向看到的视图;

(2)如图2所示,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的主视图、左视图和俯视图.

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一个物体的三视图如图,请说出它的形状。

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如图,是一个几何体的主视图、左视图和俯视图,则这个几何体是(  )

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由若干个小立方体叠成的几何体的三视图如图,这个几何体共有小立方体(    )

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(A)4个       (B)5个          (C)6个             (D)3个

 

一个几何体的主视图和左视图如图,该物体的形状是(    )

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(A)四棱柱          (B) 五棱柱             (C) 六棱柱         (D) 三棱柱                      

 

已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为        cm3

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一个立体图形的三视图如图这个立体图形是           .

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如果物体的俯视图是一个圆,该物体可能是          .

 

已知如图是一个几何体的三视图,任意画出它的一种表面展开图,若主视图的高为25,俯视图中等边三角形的边长为10,求这个几何体的表面积.

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用4个小立方体搭成的几何体如图请画出它的三视图.

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如图桌子上摆着一个圆柱体和一个正方体,

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说说下列三幅图从哪个方向看到的.

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图甲,乙都是由小立方体组成的几何体,则图甲、图乙的视图一样的是(    )

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(A)主视图、左视图    (B)主视图、俯视图 

(C)左视图、俯视图    (D)以上都不对

 

由几个小立方块所搭几何体的俯视图如图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,那么这个立方体的左视图是(     )

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一个几何体如图,画它的俯视图时长、宽各是(    )

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(A)3cm  0.7cm   (B)3cm  1.4cm   (C)1.4cm  0.7cm   (D)1.5cm 0.7cm

 

用小立方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,这个几何体中小立方块最小       块,最多有        块。

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一个直立在平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是         

 

正方体的三视图都是         

 

水平放置的正方体的六个面分别用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示,如图是一个正方体的表面展开图,若图中“努”在正方体的后面,那么哪个面在这个正方体的前面?

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如图,一正方体纸盒的棱长为1米,一只小蚂蚁从正方体纸盒的一个顶点A沿正方体的表面爬到正方体的另一个顶点B,求最短路线长.

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如图是一个食品包装盒的侧面展开图,根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积.

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如图是一个长方体的表面展开图,每个面上都标注了字母,请根据要求回答问题:

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(1)如果A面在长方体的底部,那么哪一个面会在上面?

(2)如果F面地前面,B面在左面,那么哪一个面会在上面?(字母朝外)

(3)如果C面在右面,D面在后面,那么哪一个面会在上面?(字母朝外)

 

将如图的正方体展开为一个平面图形是(    ) 6ec8aac122bd4f6e

 

如图是一个正方体包装盒的表面展开图,若在其中的三个正方形A,B,C内分别填上适当的数,使得将这个表面展开图折成正方体后,相对面上的数互为相反数.则填在A、B、C内的三个数依次是(    )

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(A) 0, -2, 1      (B) 0, 1,  -2     (C) 1, 0,-2     (D) –2, 0, 1

 

下列图形中可以折成正方体的有           个。

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