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给下列句子排序，最恰当的一项是（ ） ①我们的祖先也曾得到过科学的秘密，率先发明了火药和指南针 ②我们发明指南针，并不曾向海上获取霸权 ③而是用它来制造奇巧美丽的烟火，使人们在节日里享受欢乐 ④同西方人不同，我们发明火药，不是用它来侵占别国领土 ⑤而是让风水先生勘定我们庙堂、居宅及坟墓的方位与走向，使我们的生活中顶重要的“住”，能够选择优美适宜的自然环境。 ⑥爱好和平是中华民族的优良传统 A. ①④③②⑤⑥ B. ⑥①④⑤②③ C. ①④⑤②③⑥ D. ⑥①④③②⑤
下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 党的十九大描绘了全面建成小康社会的宏伟蓝图，翻开了科学发展的新篇章。 B. 游客已进入柳侯公园，看到的第一眼就是用花岗岩制作的古朴庄重的柳宗元雕像。 C. 普及九年义务教育后，我市六县农村中小学的办学条件教育质量有了很大提高。、 D. 有关莫言获得了2012年度诺贝尔文学奖的具体详情，各种媒体争相全面报道。
下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ） A. 他们不仅以此维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。 B. 张叔叔好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。 C. 诸葛亮是我国伟大的政治家、军事家，他鞠躬尽瘁，死而后已，为蜀国作出了很大的贡献。 D. 建设共产主义的事业，是任重道远的责任，我们青年要立志为此奋斗终生。
下列选项中，没有错别字的一组是( ) A. 草率 妥贴 驿路 诲人不倦 B. 淤泥 苔痕 监督 不耻下问 C. 恩慧 锋芒 菌子 简明扼要 D. 鸿儒 竹蔑 陡峭 如释重负
下列加点字的注音完全正确的一项是( A. 麂子 (jǐ) 累赘( zhuì) 修葺（qì） 悲天悯人（miǎn） B. 卸却（xiè） 契约（qiè） 案牍（dú） 香气四溢（yì） C. 德馨（xīng） 冗长（rǒng） 亵玩（xiè） 颠沛流离(diān pèi) D. 商酌 (zhuó) 撵走（niǎn） 循环（xún） 鞠躬尽瘁 ( chuì)
阅读下面文字，按要求写作。 孩子啊 每个人都有一双翅膀 可以在梦里飞翔 还有一双翅膀 可以在想象里飞翔 如果飞累了 孩子啊 那就躺下来无所事事 和露珠儿对唱 和小蚂蚁游戏 哭或着笑 有资格哭的孩子会更强壮 读了这首诗，引发了你哪些联想与思考？请以“有资格哭的孩子会更强壮”为题，写一篇文章，可讲述经历，可阐述观点，也可抒发感想。 要求： （1）除诗歌外，文体自选； （2）不少于600字； （3）不得出现含有考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
阅读诗歌,完成下面小题。 不幸袭来的时候 汪国真 不幸袭来的时候 意志是一面无言的墙 可又有什么 能阻挡花朵的芳香① 我们为不幸流的泪水 总是很短很短 我们为鲜花流的泪水 却是好长好长 【注】①花朵的芳香:这里借指对美好生活的憧憬。 1.写出《假如生活欺骗了你》一诗中与这首诗中“可又有什么/能阻挡花朵的芳香”表达意思相近的诗句。 2.“我们为不幸流的泪水/总是很短很短/我们为鲜花流的泪水/却是好长好长”蕴含着什么哲理?
按照要求，改正下面这段文字中画线处的错误。 “五四”青年节前夕，①为了关注大学生的思想状况，提高青年人的责任意识，②幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。③大学生周思宇演讲时虚情假意，激起现场阵阵掌声。最后，经组委会评选，周思宇同学获得本次比赛一等奖。 (1)第①处有语病，修改意见：_______________________________________________________________________ (2)第②处标点使用有误，修改意见：_______________________________________________________________________ (3)第③处成语使用不恰当，修改意见：________________________________________________________________________
（2016年中考重庆B卷）请从备选事物中任选一个，参照示例，仿写一句话，句式不限。 示例： 阳光：午后的阳光穿枝拂叶而来，温柔地亲吻着我的脸庞。 备选事物：月亮 枯叶 小溪 事物：______________________________________________________________________ 仿写：______________________________________________________________________
用诗句中加着重号的词，仿写几句诗。 【示例】 假如生活欺骗了你， 不要悲伤，不要心急！ 忧郁的日子里须要镇静： 相信吧，快乐的日子将会来临。 【仿写】 假如____________，不要________，不要__________，________________须要_______________，相信吧，________________。
选出对课文内容理解不正确的一项是 ( ) A. 《假如生活欺骗了你》一诗中诗句清新流畅,感情热烈深沉,有丰富的人情味和深刻的哲理味,从中可以让人感受到诗人真诚博大的情怀和坚强乐观的思想情绪。 B. 《假如生活欺骗了你》既是诗人对孩子的叮咛和嘱托,同时也是勉励自己的座右铭。 C. 题目是“未选择的路”,这说明诗人对自己人生道路的彷徨和苦闷。 D. 《未选择的路》运用了象征手法,表达了诗人对人生之路的思考。
下列诗句朗读节奏划分错误的一项是( ) A. 一切/都将会/过去 B. 忧郁的/日子里须要/镇静 C. 那天/清晨/落叶满地 D. 也许/多少年后/在某个地方
依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 ( ) (1)心儿永远________(憧憬 渴望 向往)着未来；现在却常是忧郁。 (2)而那过去了的,就会成为亲切的________(留恋 怀恋 怀念)。 (3)虽然在这条小路上,很少留下________(行人 人们 旅人)的足迹。 A. 憧憬 怀念 旅人 B. 渴望 留恋 人们 C. 向往 怀念 行人 D. 向往 怀恋 旅人
下列词语书写不完全正确的一项是 ( ) A. 亲切 脚印 镇静 来临 B. 诱人 回顾 假如 从林 C. 美丽 足迹 虽然 旅人 D. 人迹 清晨 路径 欺骗
下列加点字注音有误的一项是 ( ) A. 悲伤(bēi) 瞬息(shùn) 延绵(mián) B. 涉足(shè) 怀恋(liàn) 伫立(chù) C. 萋萋(qī) 清晨(chén) 忧郁(yù) D. 叹息(tàn) 选择(xuǎn) 欺骗(piàn)
梁衡的《壶口瀑布》分别描述了壶口瀑布在雨季和枯水季节的特点，从不同的角度进行了细腻的描写，并且融入了感情和思考。请你也结合相关知识，写一段描写黄河景观的文字。 写法分析：描写黄河景观一般着眼于以下几个方面：一是调动感官（视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉），给读者以多方面的立体感受；二是抓住景物的特征，或描写瀑布撼天动地的声音，或描写瀑布勇猛刚烈的气势，或描写瀑布悲壮豪雄的精神；三是巧用修辞手法（比喻、拟人、排比）；四是融入作者的情感，梁衡的《壶口瀑布》就表达了作者对壶口瀑布的崇敬与赞美之情。
阅读下面的语段，完成题目。 壶口，壶口 莫 伸 ①在中国北方浩瀚的群山中，有无数条蜿蜒伸展的沟谷。由于地势的羁束，这些沟谷都多少显出一种挤手夹脚的尴尬和无奈。而地处陕西宜川和山西吉县一带的秦晋大峡谷却是个例外。 ②黄河有幸，倚身此中。 ③此前的黄河尽管强悍凶猛，却同样不得不委屈着自己，默默无闻地在峻梁雄峁中曲意周旋，它只能忍受和服从。它像一条蓄爪待扑的巨龙，随时都在等待着机会。而现在，秦晋大峡谷终于为它提供了一个释放的舞台，它没有丝毫犹豫便腾空而起，狂奔劲舞，瞬间便造就出一个自然景观中的伟大和不朽！ ④这就是壶口瀑布。 ⑤壶口瀑布的壮美是难以用语言描述的。 ⑥离壶口瀑布足足还有几公里的距离，你便可以远远地看见峡谷里腾起一团团飘冉的云团，那是瀑布迸溅形成的飞雾。飞雾如霞似烟，弥漫在河床上空，形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。屏息凝听，空气中伴有一种不绝不灭的震吼。好像来自天际，又似源于地底；仿佛惊雷滚地，犹如万骏疾走；声音撼天动地又包容万千。那是一种捶胸哭天的苍凉，又是一种国难共赴的悲壮；是一种无坚不摧的刚烈，又是一种壮士断腕的豪雄；是一种惊天泣鬼的神勇，又是一种众志成城的顽强。 ⑦在种种难以描述的感受中，最让人难忘的当数和瀑布贴身相逢又抬头仰望的时候。相信那一刻，任何人都难以摆脱一种灵魂出窍的感觉。那些在远处看吼喊奔扑的洪流，在近处看更有着一种如山倾倒的壮烈。那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让，无法不动容。狂放不羁的黄河水流在壶口的限制下，有了核心，得着凝聚，统一和团结使它们的力量排山倒海。瀑布从高处奔涌而下，每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后，用一种近乎疯狂的急迫向“壶口”流泻和迸射。它们凝成一团，形成一根根粗大的浪柱，又由这浪柱组合成宽阔的扇面，齐刷刷地向下垂落。水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。这种冲击和对抗实在是太猛烈，碎片已完全不是我们想象中的小水珠或者小水滴，而是一种完完全全的肢解，直至肢解成用手无法捕抓、用舌无法舔触的水汽。一霎时，雾气漫天升腾，而脚下那些没有来得及牺牲的黄河水流们前仆后继地、毫不间歇也毫不犹豫地继续疯狂朝前！ ⑧我们全看呆了。或许世界上还存在着许许多多的伟大力量，或许生活中还翻演着无数撼人心魄的壮烈冲击，但没有哪一种能像眼前这样，让我们感受到一种空前的震撼。那是愤怒的极致，激昂的顶端，凶猛的无限，力量的空前！那是我们必须永远体味和追求的精神的全部！ ⑨哦，千古黄河，伟大的河，我们民族的母亲河！我们几乎每天都行走在你的身边，也接受着你的泽润，那些日常的行走和接触使我们对你有了一种熟视无睹的平淡和麻木，但是只有此刻，我们才顿然领悟：为什么志士仁人都本能地要到你身边来一睹姿容！为什么作家和歌者都虔诚地要到你身边来聆听涛吼！为什么你能够被众口一致地尊为我们伟大民族的不朽魂魄！ （选文有改动） 1.为什么说“黄河有幸”倚身于秦晋大峡谷？ 2.壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面？请分点说明。 3.结合语境，说说下面句子中加点的词语好在哪里。 （1）那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让，无法不动容。 ________________________________________________________ （2）水浪砸在岩石上，迸出冲天的水柱，也迸成残酷的碎片。 _________________________________________________________ 4.本文运用了什么表现手法？请简要说明。 5.请赏析第⑨段中的画线句，针对其中最鲜明的语言特点加以赏析，并概括该句的深刻内涵。
你，孕育了五千年的华夏文明；你，是中华民族的摇篮。无论多么壮丽的词汇，都无法表达你的峰回路转，你的豪迈磅礴；无论多么神奇的画笔，都无法描绘你的汹涌澎湃，你的浩浩荡荡。你，一条伟大的河流，流淌出一个不屈的民族；你，一位坚强的母亲，成就了一群勇往直前的中国人。黄河，九曲黄河，让我们走进你璀璨的文化，去感受自豪与伟大吧！ （1）下面是一副关于黄河的对联，请你补充完整。 上联：万里长江潇潇细雨知春暖 下联：千年黄河 （2）认真观察漫画《黄河纤夫》，描述漫画的内容，然后谈谈你的感受。
请为下面句中横线处选择恰当的项。 （1）果然，车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像______。 A.一匹宽广的缎子 B.一条咆哮的巨龙 C.一锅正沸着的水 D.一场无比喧嚣的盛宴 （2）尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，______；或淌过石板，______；或被夹在石间，______。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的______…… A.如丝如缕 B.潺潺成溪 C.汩汩如泉 D.哀哀打旋
（题文）（2017年中考广西贵港卷）展开联想仿写一句话，使之与前文构成排比句。 我喜欢仰望湛蓝广袤的蓝天，因为它使我的心沉静；我喜欢丈量巍峨高大的崇山，因为它使我的心谦逊____，____。
下面文段中，第①③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①12月15日，受大风降温天气的影响，黄河壶口段开始大面积流凌的现象。②壶口瀑布两岸的岩石和护栏上也开始凝结一排排美丽壮观的冰挂，晶莹剔透，造型各异，与瀑布中飞舞的彩虹交相辉映，为冬日的壶口瀑布平添了几分秀色。③许多游客听着瀑布欢呼呐喊，轰鸣声与欢笑声此起彼伏。
下列句子中，加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 面对敌人的暴行，革命志士怒不可遏。 B. 这部电影的场面很壮观，攻击时千军万马一拥而上，真是扣人心弦。 C. 他为官清廉，到任何地方调查都不喜欢前呼后拥。 D. 自习室非常安静，他不小心把铅笔掉在地上，尽管声音很轻但听得很清楚，震耳欲聋的。
阅读下面的文段，完成下列小题。 尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻石觅缝，汩汩如泉；或淌过石板，潺潺成溪；或被夹在石间，哀哀打旋。还有那顺壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕……而这一切都隐在湿辘辘的水雾中，罩在七色彩虹中，像一曲jiāo xiǎng乐，一幅写意画。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。 乘隙（______） 觅缝（______） 潺潺（______） jiāo xiǎng（______） （2）文中有错别字的一个词语是“______”，这个词语的正确写法是“______”。 （3）文中“夺路”的意思是：______；“迂回”的意思是：______。 （4）这段话运用了______、______和______的修辞手法。
读下面一段话，按要求作文。 二十一世纪，人类已经进入了网络时代，网络给人的生活带来了方便的同时，也带来了无尽的烦恼，相信你在生活中也是饱尝其中的滋味。 请以“网络带来的 ”为题写一篇作文。 要求： ①先将题目补充完整： ②除诗歌外文体不限； ③认真书写，力求工整、美观，不少于600字。
阅读下面两篇文言文，回答问题。 【甲文】 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异。空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！” 【乙文】 风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 1.解释加线的字。 良多趣味（___________） 属引凄异（__________） 泠泠作响（___________） 经纶世务者（__________） 2.在文中找出从视觉和听觉方面描写景物的对偶句各一句，说说它们的表达效果。 视觉：____________________________________________ 听觉：____________________________________________ 表达效果：________________________________________________________________ 3.甲文先写山，后写水，层次井然。写水是按___________________顺序写的。乙文则是按_________________顺序写的。 4.甲乙两文在写景方面有什么相同之处？ 5.甲文总写三峡的特点是什么？乙文总写富阳到桐庐的山水特点是什么？分别用原文语句回答。 甲文：_______________________________。 乙文：_________________________________。 6.乙文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？ 7.假如你是一位投资者，根据两文介绍的特点，你将如何让开发这两个地方？请简要回答。
阅读下面文章，完成下列小题。 三峡的红叶 (美国) 毅江 ①身处异国它乡的我，最近从报上看到了一张三峡大坝蓄水后的照片，思路不禁又回到了那梦萦魂牵的三峡……我第二次走过三峡，时值深秋。 ②清晨我步出顺流而下的江轮甲板，但觉江风凛冽寒气逼人，那两山束江、形势险峻的夔门在晓烟薄雾中正扑面而来。只见两岸海拔一千五百多米的悬崖峭壁硬是把滔滔江水挤迫到只有百米宽的峡道中，江面上是水转波旋，激流滚滚，头顶上是重岩叠嶂一线云天。 ③置身在这一幅气势奇雄，充满大自然的荒蛮与伟力的图画中，人的精神和肉体不能不经受极大的震撼。什么也甭想，什么也甭说，让生命重重实实地受一次惊吓。千万别从惊吓中醒过神来，清醒的人都消受不住这三峡。 ④大家的心潮还未完全地平复下来，江轮已驶入了峰秀景幽的巫峡。“玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴”…… ⑤一千多年前杜甫用诗句来描绘的巫山秋景图，此刻又重现在我们的眼前。 ⑥江轮拐过一个弯，“看，红叶﹗”身边突然响起欢快的叫声。我忙抬头张望，只见高崖上有数丛叫不上名字的矮树灌木，清冷中犹自抖擞着被寒霜染红的枝叶，在萧瑟秋风里展现着其最后的辉煌。 ⑦由于饱遭峡江的风吹霜打，这些红叶不如“ ”那样的灿烂，也没有“ ”这般的凝重，它们的红是淡淡的，像斑斑铁锈，间中还夹杂着黄色和褐色，然而却给这苍凉幽深的峡谷抹上了一笔亮丽的色彩，带来了点点生动活泼的气息。江轮款款前行，两边山崖上的红叶也越来越多，色彩也越来越浓，逐渐伸延成一片一片的。 ⑧远远望去，只见巫山群峰宛如披上万丈红霞，千姿百态，亭亭玉立的神女峰却似有一袭轻纱掩面，默默含愁。刚才大自然还展示着其雄伟阳刚的力，现在一下子又变成了阴柔幽秀的美。 ⑨三峡的这种雄与秀、险与幽、力与美的跌宕变更，竟是如此强烈地冲击着人们的心灵，震荡着人们的魂魄﹗ 突然间我明白了，正是这种自然力对生命力的强烈冲撞，再加上一条滚滚东流的长江所翻腾着的那华夏数千年的历史文化，终于完成了三峡那惊心动魄的美，成就了三峡那永恒不衰的魅力。 （选自《星岛日报》) 1.从文章第①段 “思路不禁又回到了那梦萦魂牵的三峡” 可以看出，这是一篇________性文章，文章前半部分写了三峡___________的一面，后半部分写了三峡________的一面（填四字词语） 2.运用修辞可以使语言生动形象，分析第⑧段画线的句子，体会它的表达效果。 3.请你根据语境为第7段划横线处依次选择恰当的诗句，正确的是（ ） 由于饱遭峡江的风吹霜打，这些红叶不如“ ”那样的灿烂，也没有“ ”这般的凝重。 ①日出江花红胜火 ②霜叶红于二月花 ③春前有雨花开早，秋后无霜叶落迟。④西山红叶好，霜重色愈浓。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.文章题目为“三峡的红叶”，是把它在放在什么背景下去展现的？这样写有什么好处？ 5.自古以来，三峡因风光的奇特而成为文人墨客登临的胜地。请你结合本文的内容给它写段导游词。
阅读下面文章，完成下列小题。 一 笑 ①齐白石老先生有一句座右铭：“人誉之，一笑；人骂之，一笑。” ②人生于天地之间，有人称赞，就一定会有人诋毁。这就像天气一样，有晴就有阴，有阳光普照，就难免有阴雨绵绵。这道理也许人人都懂，但真正能做到齐老那两笑，并不容易。 ③别人夸奖，自然欢喜，高帽子谁不愿意戴呀！清代大才子袁枚，少年聪慧，秉赋过人，二三十岁就官拜七品县令。赴任之前，袁枚去向他的老恩师──清乾隆年间的名臣尹文端辞行。尹文端问：你此去赴任，都准备了些什么？袁枚老老实实地回答：学生也没有准备什么，就准备了一百顶高帽子。尹文端一听就有些不高兴，说你年纪轻轻，怎么能搞这一套，还是要讲究勤政务实呀！但袁枚说，老师你有所不知，如今社会上的人大都喜欢戴高帽子，像您老人家这样不喜欢戴高帽子的人真是凤毛麟角呀！尹文端听罢此言，很是受用。袁枚不愧为才子，对世事洞明如镜，在不知不觉中，就将一顶高帽子送给了尹文端。 ④连自以为高明的尹文端，都做不到“人誉之，一笑”，何况普通人呢。如果一个人真正能做到“人誉之，一笑”，那么他无论做什么都能够了然于心，淡然处世，其人生境界就已经有了一定的高度了。 ⑤更进一步，如果能够做到“人骂之，一笑”，那就更是了不得。 ⑥有一段时期，释迦牟尼经常遭到一个人的嫉妒和谩骂。对此，释迦牟尼并没有恶语相向给予回击。他心平气和，一笑了之。直到有一天，这个人终于骂累了。这时，释迦牟尼微笑着问他：“我的朋友，当一个人送东西给别人，别人不接受时，那么这个东西属于谁呢？”这个人不假思索地答道：“当然是属于送东西的人自己了。”释迦牟尼又问：“ ”这个人闻听此言，一时语塞。从此，他再也不敢谩骂释迦牟尼了。 ⑦面对突如其来的诽谤和指责，释迦牟尼不为所动，表现出了少有的冷静与清醒。他不理睬，也不还击，不给对方以可乘之机。而是以他慈悲宽大的胸怀，让指责无处落脚，将谩骂化解于无形，让对方最终自惭形秽，败下阵来，而且，搬起石头砸自己的脚。 ⑧面对无聊的诽谤与谩骂，有时候，一笑其实就是最有力的还击。 1.作者在这篇文章中表达的主要观点是： 2.联系前后文，将第⑥段中释迦牟尼的问话写在下面的横线上。 。 3.说说本文采用的两个事例在论证角度上有什么不同？ 第一个：______________________ 第二个：___________________ 4.指出文章的结构方式，并作简要分析。 5.结合自己的生活体验，谈谈这篇文章给你的启示？
阅读下面这首古诗，完成下列小题。 己亥杂诗 （清）龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 1.诗人以落红化春泥为喻，寄托了自己怎样的情怀？ 2.这首诗共四句，写出了诗人几种心情？请你概括。
默写诗文名句。 ①杜甫《望岳》中与“山气日夕佳，飞鸟相与还。”意境相似的句子是：“______，______。” ②春潮带雨晚来急，______________________。 ③“推敲”二字的典故源于贾岛《题李凝幽居》一诗中的“_______，________”。 ④《饮酒》中体现诗人主页情感与外界客观景物融为一体的名句是：_________，_________。 ⑤然则天下之事，__________ ， _______________， _____________？ ⑥____________________，宫阙万间都做了土。 ⑦近来始觉古人书，_________________。
下面是网上流传的词语新解，请参考示例，为下面词语写出你的新解。 示例：⑴错误——这是年轻人的专利。 ⑵孤独---这是为自由付出的代价。 ⑶谣言---这是一种传染病，沉默是最好的疫苗。除非你能找出传染源，否则解释恰恰会成为病毒传播最理想的条件。 失败——__________________________________________________________ 压力——__________________________________________________________
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