(文)在某次世界杯上,巴西队遇到每个对手,战胜对手的概率为,打平对手的概率为,输的概率为,且获胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.已知小组赛中每支球队需打三场比赛,获得4分以上即可小组出线.
(1)求巴西队小组赛结束后得5分的概率; (2)求巴西队小组赛未出线的概率. 某射击测试规则为:每人最多射击3次,击中目标即终止射击,第i次击中目标得1~i(i=1,2,3)分,3次均未击中目标得0分.已知某射手每次击中目标的概率为0.8,其各次射击结果互不影响.
(Ⅰ)求该射手恰好射击两次的概率; (Ⅱ)该射手的得分记为ξ,求随机变量ξ的分布列及数学期望. 已知函数f(x)=(a∈R).
(1)若x∈R,求f(x)的单调递增区间; (2)若x∈时,f(x)的最大值为4,求a的值. 已知函数f(x)=-x3+ax在区间(-1,1)上是增函数,则实数a的取值范围是 .
(理)已知正数列{an}中,对任意的正整数n,都(n+1)an2-anan+12=nan+12成立,且a1=2,则极限= .
在的展开式中常数项是 .
已知正方体ABCD-A'B'C'D',则该正方体的体积、四棱锥C'-ABCD的体积以及该正方体的外接球的体积之比为 .
已知函数,则= .
已知椭圆的短轴一个顶点与两个焦点连线构成等边三角形,则离心率为( )
A. B. C. D. 某校有6间不同的电脑室,每天晚上至少开放2间,欲求不同安排方案的种数,现有四位同学分别给出下列四个结果:①C62;②C63+2C64+C65+C66;③26-7;④A62.其中正确的结论是( )
A.仅有① B.仅有② C.②和③ D.仅有③ 设函数,则它的反函数为( )
A. B. C.4) D.-3) 某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,先采用分层抽取容量为45人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为( )
A.15、5、25 B.15、15、15 C.10、5、30 D.15、10、20 圆x2+y2-4x+4y+6=0截直线x-y-5=0所得的弦长等于( )
A. B. C.1 D.5 (理)若随机变量的分布列如下表,则Eξ的值为( )
A. B. C. D. 若△ABC的内角满足sinA+cosA>0,tanA-sinA<0,则角A的取值范围是( )
A.(0,) B.(,) C.(,) D.(,π) 函数y=sinx|cotx|(0<x<π)的图象的大致形状是( )
A. B. C. D. 若0<a<1,则函数y=loga(x+5)的图象不经过( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 若数列{an}的前n项和为Sn=n2,则( )
A.an=2n-1 B.an=2n+1 C.an=-2n-1 D.an=-2n+1 若a、b是异面直线,且a∥平面α,那么b与平面α的位置关系是( )
A.b∥a B.b与α相交 C.b⊂α D.以上三种情况都有可能 (文)函数f(x)=sin2(2x)的最小正周期是( )
A. B. C.π D.2π i是虚数单位,=( )
A.1+2i B.-1-2i C.1-2i D.-1+2i 已知集合M={x|x2<4},N={x|x2-2x-3<0},则集合M∩N等于( )
A.{x|x<-2} B.{x|x>3} C.{x|-1<x<2} D.{x|2<x<3} 已知由实数构成的集合A满足条件:若a∈A,则(a≠0,且a≠±1),则集合A中至少有几个元素?证明你的结论.
设非空集合S具有如下性质:①元素都是正整数;②若x∈S,则10-x∈S.
(1)请你写出符合条件,且分别含有一个、二个、三个元素的集合S各一个; (2)是否存在恰有6个元素的集合S?若存在,写出所有的集合S;若不存在,请说明理由; (3)由(1)、(2)的解答过程启发我们,可以得出哪些关于集合S的一般性结论(要求至少写出两个结论)? 解关于x的不等式:(1)x2-(a+1)x+a<0,(2)2x2+mx+2>0.
(1)已知P={x|x2-3x+2=0},Q={x|ax-2=0},Q⊆P,求a的值.
(2)已知A={x|2≤x≤3},B={x|m+1≤x≤2m+5},B⊆A,求m的取值范围. 关于x的不等式(m2-2m-3)x2-(m-3)x-1<0的解集是R,求实数m的取值范围.
A={x|ax2-3x+2=0,a∈R},
(1)若A只有一个元素,求a的值. (2)若A有两个元素,求a的取值范围. 已知集合有唯一实数解},用列举法表示集合A为 .
经调查,我班70名学生中,有37名喜欢语文,49名喜欢数学,两门都喜欢的有20名,问两门都不喜欢的有 名学生.
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