如图所示,弹簧测力计、绳和滑轮的质量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,物体的重力都是G,在图甲、乙、丙三种情况下,弹簧测力计的读数分别是F1、F2、F3,则以下判断正确的是

AF3>F1=F2                          BF3=F1>F2

CF1=F2=F3                         DF1>F2=F3

 

如图所示,一根轻杆两端各固定一个质量均为m的相同小球,用两根细绳悬挂在天花板上,虚线为竖直线,αθ30°β 60°,则轻杆对A球的作用力为(   )

A. mg    B. mg    C. mg    D. mg

 

一根轻质弹簧一端固定,用大小为F1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为;改用大小为F2的力拉弹簧,平衡时长度为l2,弹簧的拉伸和压缩都在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为

A.     B.     C.     D.

 

—质点沿x轴做直线运动,其v-t图像如图所示。质点在t = 0时位于x = 5m处,开始沿x轴正向运动。当t= 8s时,质点在轴上的位置为

A. x = 3m

B. x= 8m

C. x = 9m

D. x = 14m

 

汽车以20 m/s的速度在平直公路上行驶,急刹车时的加速度大小为5 m/s2,则自驾驶员急踩刹车开始,2 s与5 s时汽车的位移之比为

A54                  B45

C34                   D43

 

质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2各物理量均采用国际单位制单位,则该质点

A第1 s内的位移是5 m

B前2 s内的平均速度是6 m/s

C任意相邻的1 s内位移差都是1 m

D任意1 s内的速度增量都是2 m/s

 

在日常生活中,人们常把物体运动的路程与运动时间的比值定义为物体运动的平均速率某同学假日乘汽车到南京观光,在公路上两次看到路牌和手表如图所示则该同学乘坐的汽车在该段时间内行驶的平均速率为  

A60 km/h                          B29 km/h

C19 km/h                          D9 km/h

 

关于重力和重心,下列说法正确的是(   )

A. 1 kg质量的物体所受的重力一定等于98 N

B. 物体所受重力的大小跟物体运动情况有关

C. 物体的重心由物体几何形状和质量分布情况决定

D. 物体的重心跟物体如何放置有关

 

如图所示,两质量分别为的木板和足够高的光滑凹槽静止放置在光滑水平面上,木板和光滑凹槽接触但不粘连,凹槽左端与木板等高。现有一质量的物块以初速度从木板左端滑上,物块离开木板时木板速度大小为,物块以某一速度滑上凹槽。已知物块和木板间的动摩擦因数,重力加速度g。求:

1)木板的长度;

2)物块滑上凹槽的最大高度。

 

如图所示,质量为3m的木板静止放在光滑的水平面上,木板左端固定着一根轻弹簧,质量为m的木块可视为质点,它从木板右端以未知速度开始沿木板向左滑行,最终回到木板右端刚好未从木板上滑出,若在小木块压缩弹簧的过程中,弹簧具有的最大弹性势能为,小木块与木板间的动摩擦因数大小保持不变,求:

1木块的未知速度

2以木块与木板为系统,上述过程中系统损失的机械能。

 

总质量为m的一颗返回式人做地球卫星沿半径为R的圆轨道绕地球运动到P点时,接到地面指挥中心返回地面的指令,于是立即打开制动火箭向原来运动方向喷出燃气以降低卫星速度并转到根地球相切的椭圆轨道,如图所示。要使卫星对地速度降为原来的,卫星在P处应将质量为的燃气以多大的对地速度向前喷出?(将连续喷气等效为一次性喷气,地球半径为,地面重力加速度为g

 

一垒球手水平挥动球棒,迎面打击一以速度水平飞来的垒球,垒球随后在离打击点水平距离为的垒球场上落地。设垒球质量为,打击点离地面高度为,球棒与垒球的作用时间为,重力加速度为,求球棒对垒球的平均作用力的大小。

 

某同学设计了一个用电磁打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车a的前端粘有橡皮泥,推动小车a使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车b相碰并粘合成一体,继续做匀速运动,他设计的装置如图所示,在小车a后连着纸带,电磁打点计时器所用电源频率为,长木板下垫着小木片以平衡摩擦力。

1若已测得打点的纸带如图乙所示,并测得各计数点的间距已标在图上,A为运动的起点,则应选    段来计算a碰撞前的速度,应选     段来计算a和b碰后的共同速度以上两空选填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”

2已测得小车a的质量,小车b的质量,则以上测量结果可得:碰前       ,碰后       结果保留三位有效数字

 

冲击摆是测量子弹速度的摆,如图所示,摆锤的质量很大,子弹从水平方向射入摆中并留在其中,随摆锤一起摆动。已知冲击摆的摆长为L,摆锤的质量为M,实验中测得摆锤摆动时摆线的最大摆角是

1欲测得子弹的速度还需要测量的物理量是          

2计算子弹速度的表达式       用已知量和测量量的符号表示

 

如图所示,在光滑的水平面上有一静止的物体M,物体上有一光滑的半圆弧轨道,最低点为C,两端A、B一样高,现让小滑块m从A点由静止下滑,则   

A、m不能到达M上的B点

B、m从A到C的过程中M向左运动,m从C到B的过程中M向右运动

C、m从A到B的过程中M一直向左运动,m到达B的瞬间,M速度为零

D、M与m组成的系统机械能守恒,水平方向动量守恒

 

美国物理学家密立根利用图甲所示的电路研究金属的遏止电压与入射光频率的关系,描绘出图乙中的图象,由此算出普朗克常量h。电子电量用e表示,下列说法正确的是    

A、入射光的频率增大,为了测遏止电压,则滑动变阻器的滑片P应向M端移动

B、增大入射光的强度,光电子的最大初动能也增大

C、由图像可知,这种金属的截止频率为

D、由图像可求普朗克常量表达式为

 

有关实际中的现象,下列说法正确的是   

A、火箭靠喷出气流的反冲作用而获得巨大速度

B、体操运动员在着地时曲腿是为了减小地面对运动员的作用力

C、用枪射击时要用肩部抵住枪身是为了减少反冲的影响

D、为了减轻撞车时对司乘人员的伤害程度,发动机舱越坚固越好

 

黑体辐射的实验规律如图所示,由图可知    

A、随温度升高,各种波长的辐射强度都增加

B、随温度降低,各种波长的辐射强度都增加

C、随温度升高,辐射强度的极大值向波长较短的方向移动

D、随温度降低,辐射强度的极大值向波长较长的方向移动

 

某同学质量为,在军事训练中要求他从岸上以大小为的速度跳到一条向他缓缓飘来的小船上,然后去执行任务,小船的质量是,原来的速度大小是,该同学上船后又跑了几步,最终停在船上,则   

A、人和小船最终静止的水面上

B、该过程同学的动量变化量为

C、船最终的速度是

D、船的动量变化量是

 

子与氢原子核质子构成的原子称为氢原子hydrogen muon atom,它在原子核的物理研究中有很重要作用,如图氢原子的能级示意图。假定光子能量为E的一束光照射容器中大量处于能级的氢原子,氢原子吸收光子后,发出频率为的光,且依次增大,则E等于    

A、    B、     C、    D、

 

一质量为m的铁锤,以速度v竖直打在木桩上,经过时间后停止,则在打击时间内,铁锤对木桩的平均冲力的大小是    

A、    B、     C、     D、

 

在中子衍射技术中,常利用热中子研究晶体的结构,因为热中子的德布罗意波长与晶体中原子间距相近,已知中子质量,普朗克常量,可以估算德布罗意波长的热中子动能的数量级为    

A、    B、     C、     D、

 

红宝石激光器发射的激光是不连续的一道一道的闪光,每一道闪光称为一个光脉冲,现有一红宝石激光器,发射功率为P,所发射的每个光脉冲持续的时间为,波长为,则每个光脉冲中含有的光子数是   

A、     B、   C、   D、

 

一个人在地面上立定跳远最好成绩是,假设他站在静止于地面的小车的A端车与地面的摩擦不计,如图所示,他欲从A端跳上远处的站台上,则   

A、只要,他一定能跳上站台

B、只要,他有可能跳上站台

C、只要,他一定能跳上站台

D、只要,他有可能跳上站台

 

下列有关光的波粒二象性的说法中,正确的是  

A、有的光是波,有的光是粒子

B、光子与电子是同样的一种粒子

C、光的波长越长,其波动性越显著;波长越短,其粒子性越显著

D、大量光子的行为往往显示出粒子性

 

物理学发展史上有重要地位的物理实验,以及与之相关的物理学发展史的说法,其中错误的是   

A、粒子散射实验是原子核式结构理论的实验基础

B、光电效应实验表明光具有粒子性

C、电子的发现揭示了原子不是构成物质的最小微粒

D、康普顿效应进一步证实了光的波动特性

 

滑雪运动中当滑雪板压在雪地时会把雪内的空气逼出来,在滑雪板与雪地间形成一个暂时的气垫,从而大大减小雪地对滑雪板的摩擦.然而当滑雪板相对雪地速度较小时,与雪地接触时间超过某一值就会陷下去,使得它们间的摩擦力增大.假设滑雪者的速度超过4m/s时,滑雪板与雪地间的动摩擦因数就会由μ1=025变为μ2=0125.一滑雪者从倾角θ=37°的坡顶A处由静止开始自由下滑,滑至坡底BB处为一光滑小圆弧)后又滑上一段水平雪地,最后停在C处,如图所示,不计空气阻力,坡长L=26m,取g=10m/s2sin37°=06cos37°=08,求:

1)滑雪者从静止开始到动摩擦因数发生变化所经历的时间;

2)滑雪者到达B处的速度;

3)滑雪者在水平雪地上运动的最大距离。

 

光滑管状轨道ABC由直轨道AB和圆弧形轨道BC组成,二者在B处相切并平滑连接,O为圆心,O、A在同一条水平线上,OC竖直一直径略小于圆管直径的质量为m的小球,用细线穿过管道与质量为M的物块连接,将小球由A点静止释放,当小球运动到B处时细线断裂,小球继续运动已知弧形轨道的半径为R=m,所对应的圆心角为53°,sin53°=08,g=10m/s2

(1)若M=5m,求小球在直轨道部分运动时的加速度大小

(2)若M=5m,求小球从C点抛出后下落高度h=m时到C点的水平位移

(3)M、m满足什么关系时,小球能够运动到C点?

 

如图所示,一质量M=3kg的足够长的小车停在光滑水平地面上,另一木块m=1kg,以v0=4m/s的速度冲上小车,木块与小车间动摩擦因数=03g=10m/s2,求经过时间t=20s时:

1)小车的速度大小v

2)以上过程中,小车运动的距离x

3)以上过程中,木块与小车由于摩擦而产生的内能Q

 

2岁女童突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用双手接住了孩子,吴菊萍双臂骨折,受伤较重,被网友称为最美妈妈。如右图所示,设坠楼女童的质量m10kg,从离地高H285m的阳台无初速掉下,下落过程中女童所受空气阻力大小约为自身重力的04倍;在女童开始掉下瞬间,吴菊萍即刻从静止开始匀加速直线奔跑水平距离s9m到达女童坠落点,随即张开双臂在距离地面高h15m处接住女童,经缓冲使女童到达地面时的速度恰好为零。若缓冲过程中的空气阻力可不计,重力加速度g10m/s2,试求:

1)女童在被接住前的坠落时间;

2)吴菊萍跑到女童坠落点时的速度大小;

3)在缓冲过程中,吴菊萍双臂所承受的平均作用力大小。

 

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