若双曲线y＝位于第二、四象限，则k的取值范围是(          )

A.k＜1 B.k≥1 C.k＞1 D.k≠1

关于反比例函数y＝图象，下列说法正确的是

A.必经过点（1，1） B.两个分支分布在第二、四象限

C.两个分支关于x轴成轴对称 D.两个分支关于原点成中心对称

下列各点中，在函数y=-图象上的是（　　）

A. B. C. D.

抛物线y＝（x+5）2﹣1的顶点坐标是（　　）

A.（5，﹣1） B.（﹣5，1） C.（5，1） D.（﹣5，﹣1）

sin30°=

A.0 B.1 C. D.

某纺织厂收购某种特色棉花，若直接转卖这种特色棉花，则每吨可获得的利润为800元，若经过B级加工再转卖，则每吨可获得的利润为3600元；若经过A级加工再转卖，则每吨可获得的利润为6000元．已知该纺织厂对棉花进行B级加工，每天可加工16吨，进行A级加工，每天可加工6吨，且这两种等级的加工不能同时进行．若该纺织厂收购了120吨这种特色棉花，决定15天内加工完，且有如下三种可行方案：

方案一：将棉花全部进行B级加工；

方案二：尽可能多的进行A级加工，没有及时加工的棉花，直接转卖；

方案三：一部分进行A级加工，另一部分进行B级加工，恰好15天完成．

若你是该纺织厂负责人，想要获利最多，你决定使用哪套方案？请说明理由．

字母m、n分别表示一个有理数，且m≠n．现规定min{m，n}表示m、n中较小的数，例如：min{3，﹣1}＝﹣1，min{﹣1，0}＝﹣1．据此解决下列问题：

（1）min{﹣，﹣}＝　   　．

（2）若min{，2）＝﹣1，求x的值；

（3）若min{2x﹣5，x+3}＝﹣2，求x的值．

数在数轴上的位置如图所示，按要求完成下列问题：

（1）比较的大小，并按从小到大的顺序用“”连接；

（2）化简：

（规律探索）如图所示的是由相同的小正方形组成的图形，每个图形的小正方形个数为Sn，n是正整数．观察下列图形与等式之间的关系．

第一组：

第二组：

第三组：

（规律归纳）

（1）S7﹣S6＝　   　；Sn﹣Sn﹣1＝　   　．

（2）S7+S6＝　   　；Sn+Sn﹣1＝　   　．

（规律应用）

（3）计算的结果为　   　．

某沙站购进粗沙300吨，细沙450吨，共花费96000元，已知每吨粗沙和每吨细沙的价格之比为，试求粗沙每吨多少元.

先化简，再求值：，其中.

已知﹣3xmy2与5x2yn﹣2是同类项，求m2﹣5mn的值．

计算：.

已知A、B两地相距1000米，甲、乙两人分别从A、B两地同时出发，沿着同一条直线公路相向而行．若甲以7米/秒的速度骑自行车前进，乙以3米/秒的速度步行，则经过_____秒两人相距100米．

如图1所示的是从长方形中剪掉一个较小的长方形，使得剩余两端的宽度相等，用5个这样的图形紧密地拼成如图2所示的图形，则它的长为_____．（结果用含m、n的代数式表示）

若关于的方程是一元一次方程，则这个方程的解是__________．

某批优质大米的袋上标有质量为的字样，若从中任意挑出两袋，则它们的质量最多相差__________．

如图，把8个大小相同的长方形（如图1）放入一个较大的长方形中（如图2），则ab的值为（　　）

A.8 B.16 C.20 D.24

某地为了打造千年古镇旅游景点，将修建一条长为的旅游大道.此项工程由、两个工程队接力完成，共用时20天.若、两个工程队每天分别能修建、，设工程队修建此项工程，则可列方程为（    ）

A. B.

C. D.

若是方程的解，则的值为（    ）

A. B. C.0 D.1

下列计算中，正确的是（    ）

A. B.

C. D.

某超市一商品的进价为元，将其价格提高作为零售价，半年后又以6折的价格促销，则此时这一商品的价格为（    ）

A.元 B.元 C.元 D.元

方程3x﹣6＝0的解是（　　）

A.x＝3 B.x＝﹣3 C.x＝2 D.x＝﹣2

下列关于多项式的说法中，正确的是（    ）

A.该多项式的次数是2 B.该多项式是三次三项式

C.该多项式的常数项是1 D.该多项式的二次项系数是

下列关于“”的说法中，错误的是（    ）

A.的相反数是1 B.的绝对值是1

C.的倒数是1 D.是整数

2019年上半年，合肥市实现生产总值3752.2亿元.其中3752.2亿用科学记数法表示为（    ）

A. B.

C. D.

下列运算结果为负数的是(　　)

A.  B.  C.  D.

阅读下列材料： 1×2= (1×2×3-0×1×2)，2×3= (2×3×4-1×2×3)，3×4= (3×4×5- 2×3×4)，

由以上三个等式左、右两边分别相加，可得：

1×2+2×3+3×4=×3×4×5=20

读完以上材料，请你计算下列各题(写出过程)：

(1)1×2+2×3+3×4+…+10×11=                    ；

(2)1×2+2×3+3×4+…+n×(n+1)=                      .

有20筐白菜，以每筐25千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，记录如下：

（1）20筐白菜中，最重的一筐比最轻的一筐多重多少千克？

（2）与标准重量比较，20筐白菜总计超过或不足多少千克？

（3）若白菜每千克售价2.8元，则出售这20筐白菜可卖多少元？

小明在学习了《展开与折叠》这一课后，明白了很多几何体都能展开成平面图形．于是他在家用剪刀展开了一个长方体纸盒，可是一不小心多剪了一条棱，把纸盒剪成了两部分，即图中的①和②．根据你所学的知识，回答下列问题：

（1）小明总共剪开了______条棱．

（2）现在小明想将剪断的②重新粘贴到①上去，而且经过折叠以后，仍然可以还原成一个长方体纸盒，你认为他应该将剪断的纸条粘贴到①中的什么位置？请你帮助小明在①上补全．

（3）小明说：他所剪的所有棱中，最长的一条棱是最短的一条棱的5倍．现在已知这个长方体纸盒的底面是一个正方形，并且这个长方体纸盒所有棱长的和是880cm，求这个长方体纸盒的体积．