计算：；

如图，在Rt△ABC中，∠ABC＝90°，AB＝BC＝8，点M在BC上，且BM＝2  N是AC上一动点，则BN＋MN的最小值为___________．

将点A（4，0）绕着原点顺时针方向旋转45°角得到点B，则点B的坐标 是　　　　　．

如图，Rt△ABC中，，cm，cm．将△ABC 折叠，使点C与A重合，得折痕DE，则△ABE的周长 =          cm．

已知：菱形的一个内角为120°，且平分这个内角的对角线的长度是8cm，则此菱形的周长为_______cm．

若等腰三角形中有一个角等于40°，则这个等腰三角形的顶角的度数为________．

已知梯形的面积为24cm²，高为4cm，则此梯形的中位线长为   _______   cm．

已知函数是正比例函数，则m=_____________.

函数y＝中自变量x的取值范围是__________．

李华同学身高1.595m，保留3个有效数字的近似值为__________m.

的算术平方根是________________.

如图(1)，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，∠ABC＝90º，动点P从点B出发沿BC，CD运动至点D停止．设点P运动的路程为x，△ ABP的面积为y，如果y关于x的函数图象如图(2)所示，则△BCD的面积是（     ）

A．3               B．4          C．5               D．6

如图，平行四边形ABCD中，∠C＝108°，BE平分∠ABC，则∠AEB =  (      )

A．18°          B．36°          C．72°        D．108°

在四边形ABCD中，E、F、G、H分别是四条边的中点，要使四边形EFGH为矩形，四边形ABCD应具备的条件是（     ）

A．一组对边平行而另一组对边不平行        B．对角线相等

C．对角线互相垂直                        D．对角线互相平分

已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的是（    ）

A.当AB=BC时，它是菱形               B.当AC⊥BD时，它是菱形

C. 当AC=BD时，它是正方形            D. 当∠ABC=90⁰时，它是矩形

已知等腰三角形的周长为20cm，将底边长y（cm）表示成腰长x（cm）的函数关系式是y=20-2x，则其

自变量x的取值范围是（    ）．

A．0<x<10     B．5<x<10    C．一切实数    D．x>0

在平面直角坐标系中，点P（2，3）关于y轴的对称点在              (    )

A．第一象限    B．第二象限 C．第三象限        D．第四象限

在实数、－、－3.14、0、π中，无理数有               （　　 ）

A．1个             B．2个             C．3个          D．4个

下列图形中,既是轴对称图形，又是中心对称图形的是           （　 ）

A．等腰梯形     B．平行四边形       C．等边三角形       D．矩形

某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价600元，领带每条定价100元。厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：

①西装和领带都按定价的90%付款；②买一套西装送一条领带。

现某客户要到该服装厂购买西装20套，领带条()。

（1）若该客户按方案①购买，需付款多少元？（用含的代数式表示）;

（2）若该客户按方案②购买，需付款多少元？（用含的代数式表示）。

（3）若=30，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？

如图，用同样规格的黑白两色正方形瓷砖铺设矩形地面，请观察下列图形，探究并观察下列问题。

（1）在第4个图中，共有白色瓷砖      块；在第个图中，共有白色瓷砖     块；

（2）在第4个图中，共有瓷砖      块；在第个图中，共有瓷砖          块；

（3）如果每块黑瓷砖4元，白瓷砖3元，铺设当时，共需花多少钱购买瓷砖？

请你先认真阅读材料：

计算（－）÷（一＋－）．

 解法l：                                                                               解法2：

（－）÷（一＋－）                           原式的倒数为：

=（－）÷[（＋）－（＋）]       （一＋－） ÷（－）

=（－）÷ （ － ）                                    =（一＋－）×（－30）

=（－）÷                                                             =－20＋3－5＋12

=－×3                                                                               =（－20－5）＋（3＋12）

=－                                                                                      =－10

故原式=－

再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：

（一）÷（一＋－）．

请你做评委：在一堂数学活动课上，同在一合作学习小组的小明、小亮、小丁、小彭对刚学过的知识发表了自己的一些感受：

小明说：“绝对值不大于4的整数有7个。”

小丁说：“若=3，=2，则的值为5或1。”

小亮说：“＜，因为两个负数比较大小，绝对值大的数反而小。”

小彭说：“多项式是一次三项式。”

依次判断四位同学的说法是否正确，如不正确，请帮他们修正，写出正确的说法。

解方程： ①；②；③；④                    

先化简，再求值：

 ， 其中，．

计算下列各题：

计算下列各题：                

计算下列各题： 

计算下列各题：               

（1）(5分)在数轴上画出表示-,，，， 。

（2）（5分）有理数、在数轴上如图，用“、=或” 填空：

①____，②___，③___，④___，⑤___.