积累与运用。

(1)大自然是清新而有情致的,就如刘方平笔下的今夜偏知春气暖,___________________。大诗人李白也会发出这样的感叹:___________,何人不起故园情”!

(2)爱国是一种情怀,我们伟大的周恩来总理就曾说过:我们爱我们的民族,__________________________________

(3)有所期诺,________________ ;有所期约,____________________   。《袁氏世范》

(4)某旅游景点有一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要意思是什么?它写得好不好?请说说你的看法。

___________________

 

指出下列句子所使用的修辞手法。

(1)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。    ___________

(2)人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢?    ___________

(3)心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。  ___________ 

(4)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常幽静。             ___________

(5)沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令。                  ___________

 

改写句子。

(1)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)________

(2)索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)________

(3)桑娜对丈夫说:“咱们的邻居西蒙死了,我也不知道是什么时候死的。”(改为直接引语陈述句)________

(4)他拖着沉重的脚步迅速地向前走。(修改病句)________

 

选择合适的关联词填空。

因为……所以……    不但……而且……   如果…… 就……

尽管……还……       既……也……      宁可……也不……

(1)詹天佑_________不怕困难,_________也不怕嘲笑,毅然接受了任务。

(2)_________京张铁路不满四年就全线竣工了,比计划提早两年,_________这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

(3)记叙一件事情,_________要抓住要点,_________要按一定的顺序写。

(4)_________我们现在不好好学习,将来_________不能担当起建设祖国的重任。

 

选词填空。

               青翠             清脆

(1)雨珠滴落在路旁的小水洼中,发出异常________的声音。

(2)每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的________

           幽静      寂静      清静

(1)他喜欢在________的地方默读散文。

(2)如水的月光泻在山中,使空旷的山村显得更加________

(3)风,也屏住了呼吸,山中一下子变得非常________

 

我能给带点的字选择正确的意思。

屈:①弯曲,使弯曲;②屈服,使屈服;③理亏;④委屈,冤枉。

词穷_______  膝卑躬_______   指可数_______

顽强不_______  能伸_______  打成招_______

 

用“√”给加点的字选择正确的读音。

(1)只要你比昨天做得好,就应该为自己喝(hē  hè)彩,为自己加油鼓掌。

(2)如果不能成为(wéi  wèi)大道,那就当一条小路。

(3)不过有的人经过成功的手术后,仍(rén     réng)然灰心丧气。

 

看拼音,写词语。

        Kuí  wú

(1)____________黧黑的的渔夫拖着湿淋淋的的被撕破的渔网回家了。

                        Jìng  mì                méng  lóng

(2)深邃的夜带着几分_____________的温馨和_____________诗意,空中圆盘似

                           juàn  liàn

的.月亮载着我对亲人无限的_______________

 

诗人说,人生没有爱,就像春天里没有鲜花。哲人说,爱,这是标志人类高尚气度之美的花朵。我们说,爱,常常让我们欢欣,有时,也让我们烦忧。请结合你的生活感受,选择一个方面,以“爱,带给我           ”为题,写一篇600字左右的文章;要求:①把题目补充完整。②写出真情感受。

 

阅读下面课外文章,完成后面问题。                                             

善  意

(1)搬新家后,黄昏将近时我喜欢倚在阳台上,看街道上人群熙攘,每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。

(2)很是偶然地看到对面阳台上的目光,干净剔透,有些许寂寞掺杂,像年幼的鸟儿,落单在荒原,找不到将要飞去的方向。 

(3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上,如果她努力跳了一下,那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊,她想看清自己不曾拥有的欢乐,跳完之后,她的嘴角会微微上扬,眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下,那种眼神不是她该拥有的,她那么小,看上去不过五岁左右的样子。

(4)我与小女孩的目光相遇,她先是怔怔地看我,我把手竖在耳朵上,做个小白兔蹦跳的姿势,她的眼睛笑了,像雨后的花瓣,璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望,彼此隔了些距离,说话很费力,我就用手势逗她玩,她看着我静静地笑,看得出她的手势表达不是很好,总是一伸手,又羞涩地缩了回去。

(5)后来,她母亲到了阳台上,大约是叫她进去吃晚饭,我冲她扬了扬手,表示再见,她别着小小的脑袋 [甲]  (A.恋恋地;B.傻傻地:C.恨恨地)望着,忽然地扬起了手,向我表示再见,虽然她的手被妈妈 [乙]  (A.缓缓地;B.飞快地;C.勉强地)捉了回去,可是,我还是看见了她没有拇指的右手。  

(6)我的心,忽然地疼了一下,手就那么扬着,久久地没有收回。

(7)对面阳台的门砰地关上,隔着玻璃,还是能看到她母亲冷漠、倔强的脸色。我瞬间明白了许多……

(8)从那以后,我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时,面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手,目不斜视地穿过住宅小区的花园,遇到相熟的街坊,亦不肯停下来打招呼,拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼,然后,小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。

(9)看见我时,小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸,我的心怅怅的,她总会长大的,总要独自面对人生的风雨,那时,她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么?

⑽周末,女儿潇潇从寄宿幼儿园回来,我带她去海边,远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动:“潇潇,想不想交个新朋友?你看,那位小朋友就住在我们家对面,很可爱的。但是,小朋友的右手没有拇指,做朋友时,不能盯着她的右手看,也不能表示好奇。”潇潇很奇怪,问:“为什么?”

⑾“因为小朋友没有拇指已经很伤心了,或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了,伤心也成为过去了,问她,等于提醒她记起丢了拇指的事,她会很伤心的。”

⑿潇潇似懂非懂地点了点头,奔向小女孩。

⒀在这个世界上,善意有很多种表达方式。譬如,不是所有的沉痛往事都需要安慰,不是所有暂时的贫穷都需要施舍,亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为,某些不合时宜的善意表达,只会伤害到他们的自尊。有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。

⒁小女孩面对潇潇伸出去的手,怯怯地看了看母亲。潇潇亦回头张望我,我用微笑鼓励她。显然,那母亲认出了我,冲小女孩勉强点了点头,小女孩终于伸出了左手,潇潇拽起她,玩起了堆城堡的游戏。

⒂那天,小女孩和潇潇玩疯了,她的母亲望着她兴奋得通红的小脸蛋,眼里盈满了泪光……

1.“小女孩的眼睛”始终牵扯着“我”敏感的心。揣摩第(3)段的“我的心颤了一下”,第(6)段的“我的心,忽然地疼了一下”,第(9)段的“我的心怅怅的”这三处语句,联系上下文分别指出产生这些心理的具体原因。

2.结合语境,揣摩语言:

(1)从第(5)段的括号内选择恰当的词:[甲]         [乙]          

(2)第(8)段“面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手”一句中有动词“攥”。结合你对“母亲”这个形象的理解,联系上下文说说这个动词有何表达效果。

3.作者认为“有时,忽略是表达善意的更好方式,它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵”。你认同作者的看法吗?结合你的阅读感受或生活体验,具体说说你的理由。

 

《回忆我的母亲》

下列语句语言平实如话,字里行间饱含深情,仔细阅读,体会其中蕴含的情感。

(1)这类地主富人家看也不看的饭食,母亲却能做得使一家人吃起来有滋味。

(2)母亲生我前一分钟还在灶上煮饭。

 

《藤野先生》

结合课文,说说为什么藤野先生“在我的眼里和心里是伟大的”。

 

阅读下面两篇文言文,完成下列小题。

【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。

(陶弘景《答谢中书书》)

【乙】仆去月谢病,还觅薜萝。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。英英相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办仁智所乐,岂徒语哉!

(吴均《与顾章书》)

【注释】 ①薜(bì)萝:薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②英英:同“嘤嘤”,形容虫鸟动物等的鸣叫和谐动听。③办:具备。

1.下列句子中加点词的意思相同的一项是(  )

A. 山川美            实是欲界仙都

B. 遂葺宇上          择善者而从之

C. 重幽居          可以调

D. 未复有能与其者    邑人

2.把下面句子翻译成现代汉语。

(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣。

_______________________________________

(2)英英相杂,绵绵成韵。

______________________________________

3.赏析下面的句子。

森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。蝉吟鹤唳,水响猿啼。

4.【甲】【乙】两文画线句表现出两位作者怎样的处世态度?对他们的这种处世态度,你是如何看待的?

 

阅读下面的文言文,完成下列小题。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(选自《三峡》)

1.解释下面加点的词。

(1)至于夏水陵          襄:_________

(2)沿阻绝              溯:_________

(3)虽乘御风            奔:_________

(4)属引凄异              属引:_________

2.翻译下面的句子。

(1) 自非亭午夜分,不见曦月。

___________________________________

(2) 空谷传响,哀转久绝。

_____________________________________

3.发挥你的想象,用自己的话描述“清荣峻茂”所呈现出的画面。

4.下面分析有误的一项是(   )

A. “素湍绿潭,回清倒影”通过“回清倒影”写出了水的清澈;通过“素湍绿潭”写出了水的静态和动态。

B. “悬泉瀑布,飞漱其间”运用了对偶的修辞手法,句式整齐,富有韵律。

C. “高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”该句运用工整的句式,写出了秋季三峡的景色特征,表现了三峡景色的凄婉美。

D. “重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。”该句从侧面烘托了山的高耸。

 

阅读下面的古诗,完成后面小题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。

征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。

萧关逢候骑,都护在燕然。

1.赏析颈联中的“大漠孤烟直,长河落日圆”诗句

2.诗人睹物生情,把自己比作“       ”和“         ”,流露出诗人          之情。

3.对这首诗理解不正确的一项是(     )

A. 全诗叙写了出使的路线,沿途看到的风光以及听到候骑报告的前线情况,内容与题目紧紧相扣。

B. 诗人以传神的笔墨刻画了明媚秀丽的塞外风光,其中“大漠孤烟直,长河落日圆”两句,更是脍炙人口的千古名句。

C. “直”“圆”两字精练传神,线条简约,描绘的景物不多,但画面开阔、意境雄浑,充分体现了王维诗歌“诗中有画”的特色。

D. “都护在燕然”和前面的“属国过居延”遥相呼应,点明了诗人此次出使路途之远。

 

将下面这则材料概括为一句话新闻。(不超过30字)

团结奋斗创伟业,继往开来写新篇。举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会15日上午在人民大会堂开幕。雄伟的人民大会堂,气氛隆重热烈。主席台上方悬挂着中国共产党第十七次全国代表大会的会标,后幕正中是镰刀和锤头组成的党徽,10面鲜艳的红旗分列两侧。二楼和三楼的眺台上分别悬挂着高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗!”“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!”的横幅。 开幕会上,胡锦涛代表第十七届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。

概括:

 

下列标点符号使用合乎规范的一项是(     )

A. 假若我们都能对那些给我们提供方便的人说声“谢谢”,对那些需要帮助的人尽到自己的力量,我们这个社会还会不和谐吗?还会不温暖吗?

B. “七千多人呀!”莫马继续告诉我:“一天之内,全杀光了!鲜血染红了三百五十多英亩的土地。”

C. 美国的纽约、洛杉矶、日本的东京、法国的巴黎、英国的伦敦、中国的北京、上海,都是世界上著名的特大城市,都有举办大型国际会议的实力。

D. 不少人失去了对生活品质的判断力,一味去追逐名牌,用有名的香水、手机、服装……等来显示自己生活品质高人一等,这也正是现今名牌泛滥的主要原因。

 

按原文或提示默写。

(1)________________ ,  都护在燕然。(《使至塞上》

(2)________________,  江入大荒流。(《渡荆门送别》)

(3)乱花渐欲迷人眼,             。  (《钱塘湖春行》)

(4) ________________,志在千里;________________,壮心不已。     (《龟虽寿》)

(5)冰霜正惨凄________________。      (《赠从弟》)

(6)柴门何萧条,________________。    (《梁甫行》)

(7)《记承天寺夜游》中描写月色如水,空明澄澈的句子是“___________,___________,__________  。

 

下列说法表述不正确的一项(     )

A. 新闻的结构有五个部分,即标题、导语、主体、背景和结语。其中,标题、导语、主体是最主要的三个部分。

B. 铭,起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字,后来发展成为一种述功记行的文体,有时也用来警戒和勉励。如:墓志铭、座右铭等。铭文一般都是押韵的,又讲究句式的整齐,常用排比、对偶句。

C. 说,是古代一种既可以说明、记叙事实,又也可以发表议论的文体,偏重于议论,所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。

D. 说明文的主要表达方式是说明,描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。

 

找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项(      )

A. 《藤野先生》——鲁迅——《朝花夕拾》

B. 《三峡》——郦道元——《水经注校证》

C. 《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》

D. 《答谢中书书》——苏轼——《苏轼文集》

 

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(      ) 

A.我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》,都是历来脍炙人口的名篇。

B.年轻的城市,更需要青春和活力,更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。

C.通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写,表现了作者作奋发向上的思想感情。

D.有时说话就应照直说,别拐弯抹角的。

 

请选出下面各组中错别字的一项,(    )

A. 狼籍  张惶失措  名副其实  精疲力竭

B. 荒谬  不可名状  微不足道  大庭广众

C. 惧惮  眼花缭乱  情郁于中  月明风清

D. 仄歪  触目伤怀  莫名其妙  富丽堂皇

 

下列词语中加横线字的读音完全正确的一项是(  )

A. (qiān)(diàn) (xiè) (jìng)

B. (dī)退(kuì) (tì) (è)

C. (jiān)使(chāi) (xiè) (jìn)

D. (zēng)(jié) (sǒng)(chóng)

 

将“读书破万卷,下笔如有神。”这句话,用工整的正楷字写在下面的空格内。

 

作文

 作文题目:我们班的那些事写一篇不少于600字的文章。

 

阅读短文回答问题

招聘考试

① 我想去的公司,是一家外资企业。因为业务需要,这个公司正准备招聘四名中国高级职员担任业务部、发展部主任助理,待遇自不必言。竞争是激烈的,凭着良好的资历和优秀的考试成绩,我(幸福 荣幸 光荣)地成为10名复试者中的一员。

② 公司的人事部主任戴维先生告诉我复试主要是由贝克先生主持。贝克先生是全球闻名的大企业家,从一个报童到最大的广告代理公司董事长、总经理,他的经历充满了传奇色彩。并且,他年龄并不很大,据说只有四十五岁上下。听到这个消息,我非常紧张,一连几天,从英语口语、广告业务及穿戴方面都做了精心准备,以便顺利地“推销自己”。

③ 考试是单独面试。我一走进小会客厅,坐在正中沙发上的一个老外便站起来,我认出来:正是贝克先生。“是你?!你是——”贝克先生用流利的中文说出了我的名字,并且快步走到我面前,紧紧握住了我的双手。

④ “原来是你!我找你找了很长时间了。”贝克先生一脸的惊喜,激动地转过身对在座的另几位老外嚷道:“先生们,向你们介绍一下,这位就是救我女儿的那位年轻人。”

⑤ 我的心狂跳起来,还没容得我说话,贝克先生把我一把拉到他旁边的沙发上坐下,说道:“我划船技术太差了,把女儿掉进了昆明湖中,要不是这位年轻人就麻烦了。真报歉,当时我只顾看女儿了,也没来得及向你道谢。”

⑥ 我竭力抑制住心跳,抿抿发干的嘴唇,说道:“很抱歉,贝克先生。我以前从未见过您,更没救过您女儿。”

⑦ 贝克先生又一把拉住我:“你忘记了?4月2日,昆明湖公园……肯定是你!我记得你脸上有块痣。年轻人,你骗不了我的。”贝克先生一脸的得意。

⑧ 我站起来:“贝克先生,我想您肯定弄错了。我没有救过您女儿。”

⑨ 我说得很坚决,贝克先生一时愣住了。忽然,他又笑了:“年轻人,我很欣赏你的(坦率 诚实 聪明)。我决定:你免试了。”

⑩ 几天后,我幸运地成了这个公司职员。有一次,我和戴维先生闲聊,我问戴维:“救贝克先生女儿的那位年轻人找到了吗?”“贝克先生的女儿?” 戴维先生一时没反应过来,接着他大笑起来:“他女儿?有7个人因为他女儿被淘汰了。其实,贝克先生根本没有女儿。”

1.在第①、⑨段的括号中选择合适的词语填写在横线上。

2.请揣摩一下第⑤段中“我的心狂跳起来”到第⑥段“我竭力抑制住心跳”这一阶段中“我”的复杂的心理。

3.第⑩在结构和内容方面各有怎样的作用?

结构上的作用:_____ _________ ;内容上的作用:    

4.本文说明了怎样的道理?

5.联系现实生活,抓住一点谈谈你读了本文后的感受。

 

《藤野先生》

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

1.选文主要记述了一件什么事?

2.选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝采”,两处“他们”分别指哪些人?

3.“这一声却特别听得刺耳”的原因是什么?

4.“中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑”一句表达了作者怎样的感情?

5.阅读选文,请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。

 

阅读文言文,回答问题

鼠画逼真

东安一士人善画,作鼠一轴①,献之邑令。令初不知爱,漫悬于壁。旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色②,轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴,则踉跄④逐之。以试群猫,莫不然者。于是始知其画为逼真。

【注释】①一轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。②物色:察看;观察。③逮:等到。④踉跄:跳起来。

1..解释下列句中加点词。

⑴东安一士人(        )⑵令(       )(3)而过之,轴必坠地(          )

2.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)于是始知其画为逼真。

(2)令初不知爱,漫悬于壁

3.请用自己的话说说文中画作的精美逼真具体表现在哪里?

 

阅读吴均的《与朱元思书》,回答下列问题。

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

1.解释下面句中加点的词。

(1)望峰( )(2)猛浪若(  )(3)蝉则千不穷(    )(4)窥谷忘

2.翻译下面的句子。

鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

3.作者用“奇山异水,天下独绝”概括富春江的景色。请说说富春江的山“奇”在哪里?水“异”在哪里?通过“鸢飞戾天者……窥谷忘反”的抒情短论,含蓄表达了作者怎样的思想?

 

赏析诗歌,回答问题。

闲居初夏午睡起

杨万里

梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

1.这首诗的体裁是

2.这首诗选用了哪些景物来表现初夏特点的?

3.“闲看儿童捉柳花”中的“闲”字用得极妙,请作简要赏析。

 

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