下列根据化学用语获得的信息正确的是

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A.①表示两个氢元素                     B.②表示镁离子带有两个单位正电荷

C.③铁原子的原子序数为55.85           D.④该原子在反应中易得电子

 

2015年12月我区成功创建为省级卫生城市。下列措施中不利于创建卫生城市的是

A.焚烧秸秆、垃圾,扬尘作业               B.植树造林,绿化环境

C.道路洒水,禁止工业污水超标排放         D.不乱扔垃圾,分类回收垃圾

 

粗盐的提纯和配制一定溶质质量分数的氯化钠实验中,下列操作正确的是

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空气中含量最多的气体是

A.氧气                B.氮气

C.二氧化碳              D.稀有气体

 

某探究小组同学对某工业废水(含有H2SO4、HNO3)中H2SO4的含量进行测定。取50g废水于烧杯中,加入足量BaCl2溶液,过滤、洗涤、干燥,得BaSO4固体11.65g。

请回答:

(1)50g废水中H2SO4的质量。

(2)若改用KOH溶液来测定50g废水中H2SO4的含量,结果可能会       (填“偏低”、“偏高”、“不变”),原因是废水中还含有     ,会消耗     

 

在师生联谊晚会上,化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中,将一根长玻璃管插入棉花团中吹气,稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密,进行了如下探究。

【相关信息】①淡黄色固体成分是过氧化钠(Na2O2);②吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气;③过氧化钠与氮气不反应;④碳酸钠溶液呈碱性。

【分析讨论】根据棉花团剧烈燃烧的现象分析,反应中除了生成氧气外,还说明过氧化钠发生的反应是      (填“吸热”或“放热”)反应。

【提出猜想】同学们发现燃烧后残留固体呈白色,对该固体成分进行猜想:

猜想Ⅰ:固体成分是Na2CO3 CO2参加反应。

猜想Ⅱ:固体成分是NaOH, H2O参加反应。

猜想Ⅲ:固体成分是               ,CO2和H2O均参加反应。

【实验探究】同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中,充分反应后,取白色固体于试管中配成溶液,设计实验对猜想进行验证。

验证Ⅰ:向溶液中滴加稀盐酸,发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3

验证Ⅱ:蘸取少量溶液滴到pH试纸上,与标准比色卡比较,pH大于7,有同学认为固体是NaOH。另外有同学认为此结论是错误的,错误的原因是:          

验证Ⅲ:先向溶液中加入足量的氯化钙溶液,看到白色沉淀产生,写出反应方程式          ;然后向上层清液中加入      溶液,看到溶液呈红色,验证了猜想Ⅲ是正确的。

【实验反思】由验证Ⅲ的结果可知,验证Ⅰ的结论错误,因为它不能排除    的存在。

 

根据下列实验装置图,按要求回答有关问题。

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(1)写出图中带有标号仪器的名称:b    

(2)用高锰酸钾制取并收集氧气时,应选用的装置是   (填序号,下同),在试管口处放一团棉花的作用是   ;高锰酸钾分解制氧气的化学方程式为  

(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取并收集氢气选用的装置是___________。

(4)实验室制取并收集二氧化碳常选用的装置是  。所选用的收集方法的依据是 

 

图中的物质均是初中化学常见物质,其中A是常见的无色液体,F是大理石的主要成分,甲是生活里常用的燃料。根据它们之间的转化关系(有些反应条件、反应物、生成物已省略)。回答下列问题:

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(1)D→E的化学方程式是:________;

(2)F→D的化学方程式是___________,该反应的基本类型           

 

小华按右图配方自做一瓶清凉甘甜的汽水。

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根据图中信息回答:

(1)小苏打中含有的金属元素的名称是      

(2)打开汽水瓶盖产生的气体的主要成分是        ,该气体由柠檬酸与          反应生成。

(3)白糖的主要成分是C12H22O11 ,其中碳、氢、氧三种元素的质量比是         

 

硝酸铵是一种常用的化肥,受热易分解。在一定条件下发生如下反应:满分5 manfen5.com

(1)上述化学方程式中X的化学式为        

(2) N2O中氮元素的化合价为        

(3)硝酸铵属于           (选填“复合肥料”、“氮肥”“钾肥”或“磷肥”)。

 

现有下列物质:a稀盐酸   bKIO3   c石灰石   d熟石灰  用序号填空:

(1)除去铁锈可以用           

(2)食盐中添加           可以预防甲状腺肿大。

(3)乐山地处红壤地区,土壤显酸性,农业上常用           改良酸性土壤。

 

化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空:

(1)3个硫原子________(2) 亚铁离子      (3)五氧化二磷      

 

下列各组物质,能在PH=1的溶液中大量共存,且形成无色溶液的是

A.NaNO3 HCl Na2SO4                              B.NaNO3 NaCl  CuSO4

C.NaCl  Na2SO4  Na2CO3                        D.NaOH   BaCl2 Na2SO4

 

除去下列各物质中的少量杂质,所用方法不可行的是

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下列化学反应可用右图表示的是

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A.H2CO3 CO2↑+H2O

B.2H2SO3 +O2 =2H2SO4

C.2HClO 光照 2HCl+O2

D.CaCO3 高温 CaO+CO2

 

分类学习是化学学习的重要思想方法,下列物质分类错误的一组是

A.S    P   C                    B.CH4   C2H5OH  C6H12O6

C.NaCl  CaCO3  Na2CO3             D.空气   H2SO4    HCl

 

四位学生在一起讨论刚学习的某种物质,请根据他们的讨论判断该物质是

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A.H2O           B.H2SO4            C.NaOH           D.CaO

 

下列有关溶液的说法正确的是

A.将植物油与水混合,得到的是溶液

B.配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质的溶解度

C.将10%的KNO3溶液倒出一半,剩余溶液中溶质的质量分数为20%

D.将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%

 

有关铝、铁、铜的说法中不正确的是

A.铝是地壳中含量最多的金属元素       B.三种金属中最活泼的是铁

C.铝可以与硫酸铜溶液反应            D.铜可以用来做电线

 

从下图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息不正确的是

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A.它们属于同种元素

B.它们的核外电子层数相同

C.它们的核外电子数相同

D.①表示阴离子,②表示原子

 

下列有关水的说法正确的是

A.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的

B.无色、无臭、清澈透明的水就是纯水

C.电解水能生成H和O,二者体积比为2:1

D.生活中接触的纯水多,水溶液少

 

下列实验能够直接用于在托盘天平上验证质量守恒定律的是

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含有氯元素的酸有多种,高氯酸是其中的一种。已知高氯酸中氯元索的化合价为+7价,则高氯酸的化学式是

A.HCl            B.HClO                 C.HClO3                D.HClO4

 

构成物质的微粒有多种,下列物质由分子构成的是

A.氯化钠            B. 氮气                C. 金刚石           D. 水银(Hg)

 

臭氧层是地球的保护伞,臭氧(O3)属于

A.单质               B.化合物              C.氧化物             D.混合物

 

下列做法,与物质的化学性质无关的是

A.利用点燃的方法辨别棉毛织品

B.利用镁粉燃烧产生的强光照明

C.根据气味不同区分酒精与白醋

D.根据石蕊试液颜色变化判断溶液的酸碱性

 

化学课上教师演示了加热炭粉(过量)和氧化铜混合物的实验,课后课外活动小组同学对教师演示中获得的灰红色粉末样品进行实验。实验装置如下图所示(图中铁架台等装置已略去,D中盛放的是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物)。

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实验主要原理:称取样品粉末W g,放入C中;D中装入a g药品;反应结束,冷却后,称量D中药品质量为b g。样品中铜的质量分数=[w-(b-a)×12/44]/w

请回答下列问题。

①主要实验内容

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②实验讨论

装置E中盛放的试剂是      (15)         ,其作用是         (16)           

按上述实验,得到铜的质量分数不精确,你认为是       (17)      (填:偏大、偏小、或不能确定),原因是             (18)                       ,如果要得到了较正确的结果,对该装置改进的方法是                 (19)               

 

实验室用铁片或铁粉、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜,可选用的装置如下图所示。满分5 manfen5.com

科技小组同学设计了两个实验方案:

方案一:满分5 manfen5.com   方案二:满分5 manfen5.com

请回答:

①写出上图中仪器a、b的名称。a       (4)         、b      (5)         

②若用方案一实验,应选用图中的       (6)         装置(填序号);该方法制取的铜中可能含有的杂质可加    (7)    除去。若用方案二,氢气制取可以控制的实验装置,应选用图中的       (8)  (填序号)。方案一用铁粉,方案二用铁片的原因是                      (9)                  

③若用上两个实验方案,获得相同质量的铜,则铁、氧化铜、稀硫酸三种原料中,消耗量相同的是     (10)    ,理由是             (11)                          

 

为了测定某铜锌混合物中锌的质量分数,某同学利用该合金与稀硫酸反应,进行了三次实验,所得相关的实验数据记录如下:

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①每一次反应中生成氢气的物质的量是      (1)        

②试计算该铜锌合金中锌的质量分数(写出计算过程)。        (2)          

③从上表数据分析,当所取合金与所用稀硫酸的质量比为     (3)         时,表明合金中的锌与稀硫酸中的硫酸恰好完全反应。

 

某化学兴趣小组在实验室做了如下图所示的A、B两个实验。

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①判断实验B中是否发生反应的方法是  (13) 

②A、B两个实验结束后,将两支试管中的物质同时倒入一洁净的烧杯中(如上图所示),混合,观察到烧杯中有蓝色沉淀,等一段时间后,同学们过滤烧杯内的物质后,对所得滤液中溶质的成分进行探究。

③【假设】假设1:滤液中的溶质是Na2SO4

假设2:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4

假设3:滤液中的溶质是Na2SO4、CuSO4、H2SO4

假设4:滤液中的溶质还可能是  (14) 

【讨论】你认为上述假设中  (15)   一定不合理,理由是          (16)           

如果滤液为无色,还可排除的假设是    (17)    

④【实验】某同学通过以下实验方案及现象证明假设4成立,请补充完成下表实验。

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